Документ представляет собой план урока, посвящённого России в конце XVIII века, включая информацию о её территории, населении, сословном, экономическом и политическом строе. В это время Россия была крупнейшим государством мира с многонациональным населением, где сословная структура и феодально-крепостническое устройство оказывали значительное влияние на экономику. Урок также включает вопросы для самопроверки, касающиеся демографических и политических характеристик Российской империи.

1. Урок №1Урок №1
ДД//зз ПредисловиеПредисловие

2. План урока:
1.Территория России в к. XVIII века.
2.Население.
3.Сословный строй.
4.Экономический строй.
5.Политический строй.

3. В конце XVIII века Россия была крупнейшим
государством мира.
В течение XVIII века к России были присоединены:
• побережье Балтики и Приазовье,
• Правобережье Украины,
• Литва,
• Белоруссия,
• часть Польши,
• Новороссия,
• низовья Волги,
• «Русская Америка»,
• Восточная Грузия.
Территория России в конце XVIII века

4. К началу XIX века:
• Численность населения выросла 15,5
млн. - 43,7 млн. члк.
• Плотность населения неравномерна
(слабо заселены территории Сибири и
Дальнего Востока – 3 млн.члк.)
• На территории Европейской части
России плотность населения 1члк1 кв.
км.
• Государство многонациональное.
Население
Русский национальный
костюм.

5. Россия –Россия –
многорелигиозное государствомногорелигиозное государство:
• 87% славяне - православие
• Прибалтика – протестантизм
• Польша - католичество, иудаизм
• Низовье Волги, Забайкалье
-буддизм
• Тюркоязычные народы - ислам
• Сибирь, Дальний Восток –
шаманизм, язычество.
Население
В православном храме

6. Характерной чертой российского общество было
сохранение разветвленного сословного строя.
Сословный строй
Подумайте, какие сословия можно назвать
привилегированными, а какие - нет? Почему?
Основными сословиями Российской
империи были:

7. Основа экономики феодально – крепостнический строй.
Но! К XVIII-XIX вв. наметился кризис т.к.:
1.Развитие мануфактур, увеличение доли наемного труда,
рост городского населения.
2.Феодальные порядки тормозили развитие экономики
(крестьяне не вкладывали деньги в промышленность)
3.Незаинтересованность крестьян в результатах труда
привела к росту барщины(до 7 дней в неделю) и оброка.
4.Расслоение крестьян (зажиточные «капиталистные»,
средние, бедные), разорение их хозяйств.
Сословно-экономическое положение
государства

8. Являлась ли Россия к концу XVIII
века самодержавной монархией?
Докажите это используя знания
полученные в 7 классе!
Подумайте, какие положительные
и отрицательные стороны имела
такая политическая система?
Политический строй
Павел I (1796-1801)

10. 1. К началу 19 столетия население России составляло
a)46 млн
b)24 млн
c)128 млн
d)44 млн
2. К началу 19 столетия самое многочисленное сословие в
России
a)купцы
b)помещики
c)крестьяне
d)духовенство

11. 3. Политический строй России в начале 19 века - это
a)Парламентская республика
b)Самодержавная монархия
c)Теократическое государство
d)Ограниченная монархия
4. Российская империя являлась:
a)Многонациональным государством
b)Моноэтническим государством