Dokumen ini berisi program semester ganjil kelas 5 SDN Senplak 2 tahun pelajaran 2014-2015. Terdiri dari 5 tema pembelajaran yang meliputi 15 subtema, dengan jadwal pelaksanaan mata pelajaran dan jumlah pertemuan. Setiap tema akan dievaluasi melalui ulangan harian dan diakhiri ujian akhir semester.
Pelan penyelarasan post khidmat sosialSyeda Yuuras
NAMA PROGRAM:
OPERASI KHIDMAT MASYARAKAT 10 PENJURU DARUL TA’ZIM (BATU PAHAT)
TARIKH :
17 - 22 JANUARI 2014
TEMPAT :
KAMPUNG PARIT WARIJO, SERI MEDAN, BATU PAHAT
ANJURAN :
PERSATUAN MAHASISWA ANAK JOHOR (PERMAJ)
UNIVERSITI KEBANGSAAN MALAYSIA
Pelan penyelarasan post khidmat sosialSyeda Yuuras
NAMA PROGRAM:
OPERASI KHIDMAT MASYARAKAT 10 PENJURU DARUL TA’ZIM (BATU PAHAT)
TARIKH :
17 - 22 JANUARI 2014
TEMPAT :
KAMPUNG PARIT WARIJO, SERI MEDAN, BATU PAHAT
ANJURAN :
PERSATUAN MAHASISWA ANAK JOHOR (PERMAJ)
UNIVERSITI KEBANGSAAN MALAYSIA
contoh laporan ini semoga membantu
LAPORAN BULANAN MADRASAH
DALAM WILAYAH PROPINSI SUMATERA SELATAN
A. Identitas Madrasah
1. Nama Madrasah : MTs AL IKHLAS
2. Alamat : Pemetung Basuki – BP. Peliung – OKU – Sum Sel
3. Status : Diakui
4. Nomor dan Tanggal SK/izin : B/WF/MTs/29/1996 Tanggal 23 November 1996
5. Nama Badan Pengelola : Yayasan Pondok Pesantren Al Ikhlas
6. Waktu Belajar : Pagi ( 07.15 – 13.05 )
7. Kurikulum yang digunakan : Kurikulum Tahun 1994
8. Nama Kepala Madrasah : Usman, S.Pd
9. Mulai diangkat pertamakali : 2009
Tanggal, Bulan, Tahun : 17 Juli 2009
10. Status : Kepala Rumah Tangga
11. Pendidikan Kepala Sekolah : Tingkat Sarjana (S1)
Terakhir : STKIP Metro
B. Data Tanah Dan Bangunan
1. T a n a h
a. Luas tanah seluruhnya : 15.000 M2, dibangun : 3.500 M2
b. Sisa masih dapat dibangun : 11.500 M2, luas halaman : 750 M2
c. Status tanah : Hak milik
2. Data Bangunan
a. Bangunan Permanen 1 ( satu) unit, luas seluruhnya 2.450 M2
gedung tersebut dibangun tahun 1990 / 1991 dan tahun 1999 / 2000
Terdiri dari :
- Ruang belajar : 9 buah
- Ruang kantor : 24,5 M2
- Ruang kepala sekolah : 98 M2
- Ruang labour : -
- Wc. : 4 Buah
- Ruang serba guna : 1 Buah
- Ruang Perpus : 1 Buah
b. Bangunan Semi Permanen 1 unit, luas seluruhnya 243,2 M2, Milik Sendiri
Gedung tersebut dibangun th : 1999 / 2000
Terdiri dari :
- Ruang Belajar : 2 Buah
- Ruang Guru : 1 Buah
- Ruang Kepala Sekolah : -
BAB IV
PENUTUP
IV.1 Kesimpulan
Dari pembahasan sebelumnya maka dapat disimpulkan bahwa medicine atau obat adalah suatu bahan atau paduan bahan-bahan yang dimaksudkan untuk digunakan dalam menetapkan diagnosis, mencegah, mengurangkan, menghilangkan, menyembuhkan penyakit atau gejala penyakit, luka atau kelainan badaniah dan rohaniah pada manusia atau hewan dan untuk memperelok atau memperindah badan atau bagian badan manusia termasuk obat tradisional. Dimana obat mempunyai khasiat masing-masing yang dapat bermanfaat bagi kita namun juga memiliki efek samping saat kita mengkonsumsinya.
Pada seorang yang mempunyai kelainan jiwa kita dapat memberikannya obat psikofarmaka, lobektomi dan electro convulsi therapy (ECT). Dimana dalam pemberiannya yang dilakukan oleh seorang perawat, perawat harus mengumpulkan data terlebih dahulu sebelum melakukan pengobatan, kemudian melaksanakan prinsip pengobatan psikofarmaka dan yang terakhir perlu melakukan evaluasi, apakah obat tersebut sudah berreaksi dengan baik atau masih belum.
contoh laporan ini semoga membantu
LAPORAN BULANAN MADRASAH
DALAM WILAYAH PROPINSI SUMATERA SELATAN
A. Identitas Madrasah
1. Nama Madrasah : MTs AL IKHLAS
2. Alamat : Pemetung Basuki – BP. Peliung – OKU – Sum Sel
3. Status : Diakui
4. Nomor dan Tanggal SK/izin : B/WF/MTs/29/1996 Tanggal 23 November 1996
5. Nama Badan Pengelola : Yayasan Pondok Pesantren Al Ikhlas
6. Waktu Belajar : Pagi ( 07.15 – 13.05 )
7. Kurikulum yang digunakan : Kurikulum Tahun 1994
8. Nama Kepala Madrasah : Usman, S.Pd
9. Mulai diangkat pertamakali : 2009
Tanggal, Bulan, Tahun : 17 Juli 2009
10. Status : Kepala Rumah Tangga
11. Pendidikan Kepala Sekolah : Tingkat Sarjana (S1)
Terakhir : STKIP Metro
B. Data Tanah Dan Bangunan
1. T a n a h
a. Luas tanah seluruhnya : 15.000 M2, dibangun : 3.500 M2
b. Sisa masih dapat dibangun : 11.500 M2, luas halaman : 750 M2
c. Status tanah : Hak milik
2. Data Bangunan
a. Bangunan Permanen 1 ( satu) unit, luas seluruhnya 2.450 M2
gedung tersebut dibangun tahun 1990 / 1991 dan tahun 1999 / 2000
Terdiri dari :
- Ruang belajar : 9 buah
- Ruang kantor : 24,5 M2
- Ruang kepala sekolah : 98 M2
- Ruang labour : -
- Wc. : 4 Buah
- Ruang serba guna : 1 Buah
- Ruang Perpus : 1 Buah
b. Bangunan Semi Permanen 1 unit, luas seluruhnya 243,2 M2, Milik Sendiri
Gedung tersebut dibangun th : 1999 / 2000
Terdiri dari :
- Ruang Belajar : 2 Buah
- Ruang Guru : 1 Buah
- Ruang Kepala Sekolah : -
BAB IV
PENUTUP
IV.1 Kesimpulan
Dari pembahasan sebelumnya maka dapat disimpulkan bahwa medicine atau obat adalah suatu bahan atau paduan bahan-bahan yang dimaksudkan untuk digunakan dalam menetapkan diagnosis, mencegah, mengurangkan, menghilangkan, menyembuhkan penyakit atau gejala penyakit, luka atau kelainan badaniah dan rohaniah pada manusia atau hewan dan untuk memperelok atau memperindah badan atau bagian badan manusia termasuk obat tradisional. Dimana obat mempunyai khasiat masing-masing yang dapat bermanfaat bagi kita namun juga memiliki efek samping saat kita mengkonsumsinya.
Pada seorang yang mempunyai kelainan jiwa kita dapat memberikannya obat psikofarmaka, lobektomi dan electro convulsi therapy (ECT). Dimana dalam pemberiannya yang dilakukan oleh seorang perawat, perawat harus mengumpulkan data terlebih dahulu sebelum melakukan pengobatan, kemudian melaksanakan prinsip pengobatan psikofarmaka dan yang terakhir perlu melakukan evaluasi, apakah obat tersebut sudah berreaksi dengan baik atau masih belum.
Sebagai salah satu pertanggungjawab pembangunan manusia di Jawa Timur, dalam bentuk layanan pendidikan yang bermutu dan berkeadilan, Dinas Pendidikan Provinsi Jawa Timur terus berupaya untuk meningkatkan kualitas pendidikan masyarakat. Untuk mempercepat pencapaian sasaran pembangunan pendidikan, Dinas Pendidikan Provinsi Jawa Timur telah melakukan banyak terobosan yang dilaksanakan secara menyeluruh dan berkesinambungan. Salah satunya adalah Penerimaan Peserta Didik Baru (PPDB) jenjang Sekolah Menengah Atas, Sekolah Menengah Kejuruan, dan Sekolah Luar Biasa Provinsi Jawa Timur tahun ajaran 2024/2025 yang dilaksanakan secara objektif, transparan, akuntabel, dan tanpa diskriminasi.
Pelaksanaan PPDB Jawa Timur tahun 2024 berpedoman pada Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan RI Nomor 1 Tahun 2021 tentang Penerimaan Peserta Didik Baru, Keputusan Sekretaris Jenderal Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi nomor 47/M/2023 tentang Pedoman Pelaksanaan Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 1 Tahun 2021 tentang Penerimaan Peserta Didik Baru pada Taman Kanak-Kanak, Sekolah Dasar, Sekolah Menengah Pertama, Sekolah Menengah Atas, dan Sekolah Menengah Kejuruan, dan Peraturan Gubernur Jawa Timur Nomor 15 Tahun 2022 tentang Pedoman Pelaksanaan Penerimaan Peserta Didik Baru pada Sekolah Menengah Atas, Sekolah Menengah Kejuruan dan Sekolah Luar Biasa. Secara umum PPDB dilaksanakan secara online dan beberapa satuan pendidikan secara offline. Hal ini bertujuan untuk mempermudah peserta didik, orang tua, masyarakat untuk mendaftar dan memantau hasil PPDB.
Sebuah buku foto yang berjudul Lensa Kampung Ondel-Ondelferrydmn1999
Indonesia, negara kepulauan yang kaya akan keragaman budaya, suku, dan tradisi, memiliki Jakarta sebagai pusat kebudayaan yang dinamis dan unik. Salah satu kesenian tradisional yang ikonik dan identik dengan Jakarta adalah ondel-ondel, boneka raksasa yang biasanya tampil berpasangan, terdiri dari laki-laki dan perempuan. Ondel-ondel awalnya dianggap sebagai simbol budaya sakral dan memainkan peran penting dalam ritual budaya masyarakat Betawi untuk menolak bala atau nasib buruk. Namun, seiring dengan bergulirnya waktu dan perubahan zaman, makna sakral ondel-ondel perlahan memudar dan berubah menjadi sesuatu yang kurang bernilai. Kini, ondel-ondel lebih sering digunakan sebagai hiasan atau sebagai sarana untuk mencari penghasilan. Buku foto Lensa Kampung Ondel-Ondel berfokus pada Keluarga Mulyadi, yang menghadapi tantangan untuk menjaga tradisi pembuatan ondel-ondel warisan leluhur di tengah keterbatasan ekonomi yang ada. Melalui foto cerita, foto feature dan foto jurnalistik buku ini menggambarkan usaha Keluarga Mulyadi untuk menjaga tradisi pembuatan ondel-ondel sambil menghadapi dilema dalam mempertahankan makna budaya di tengah perubahan makna dan keterbatasan ekonomi keluarganya. Buku foto ini dapat menggambarkan tentang bagaimana keluarga tersebut berjuang untuk menjaga warisan budaya mereka di tengah arus modernisasi.
1. PROGRAM SEMESTER GANJIL
KELAS V SDN SENPLAK 2
TAHUN PELAJARAN 2014-2015
NO TEMA SUB TEMA WAKTU PELAKSANAAN JUMLAH
PERTEMUAN
KETERANGAN
BULAN MINGGU KE-
1 Bermain Dengan Benda-Benda Di
Sekitarnya
1. Wujud Benda dan Cirinya Agustus 3 6 Oktober minggu ke-3
Perkiraan Jeda Tengah
Semester 1
Desember minggu ke-2
UAS 1
2. Perubahan Wujud Benda Agustus 4 6
3. Manusia dan Lingkungan Agustus 5 6
2 Peristiwa Dalam Kehidupan 1. Macam-macam Peristiwa September 1 6
2. Peristiwa-peristiwa Penting September 2 6
3. Manusia dan Peristiwa Alam September 3 6
3 Kerukunan Dalam Masyarakat 1. Hidup Rukun September 4 6
2. Manfaat Hidup Rukun September
Oktober
5
1
2
4
3. Cara Menjaga Kerukunan Oktober 2 6
4 Sehat Itu Penting 1. Pentingnya Kesehatan Diri dan Lingkungan Oktober 4 6
2. Pola Hidup Sehat Oktober
November
5
1
4
2
3. Lingkungan Sehat November
November
2
3
5
1
5 Bangga sebagai bangsa Indonesia 1. Indonesiaku Bangsa yang Kaya November
November
3
4
5
1
2. Indonesiaku Bangsa yang Berbudaya November
November
4
5
5
1
3. Indonesiaku Bangsa yang Cinta Damai November
Desember
5
1
4
2
2. PEMETAAN TEMA
PEMBELAJARAN TEMATIK TERPADU KELAS V SEMESTER GANJIL
TAHUN PEMBELAJARAN 2014-2015
NO TEMA SUB TEMA BULAN MINGGU PEMBELAJARAN KETERANGAN
1 2 3 4 5 6
1 Bermain Dengan
Benda-Benda Di
Sekitarnya
1.1 Wujud Benda dan Cirinya Agustus 3 11
12
13
14
15
16
1.2 Perubahan Wujud Benda Agustus 4 18 18 Agustus, Ulangan
19 Harian T1 ST 1
20
23
24
25
1.3 Manusia dan Lingkungan Agustus 5 25 25 Agustus, Ulangan
26 Harian T1 ST2
27
28
29
30
2 Peristiwa Dalam
Kehidupan
2.1 Macam-macam Peristiwa September 1 1 1 September, Ulangan
2 Harian T1 ST3
3
Mengetahui
Kepala SDN Semplak 2 Bogor
( Drs. H.PIPIP ROSIDA, MM.Pd )
NIP. 19600630 198201 1 004
Bogor, Agustus 2014
Guru Kelas V
( DEIR IRHAMNI, S . Pd )
NIP. 19861207 201101 1 002
3. 4
5
6
NO TEMA SUB TEMA BULAN MINGGU PEMBELAJARAN KETERANGAN
1 2 3 4 5 6
2.2 Peristiwa-peristiwa Penting September 2 8 8 September,
Ulangan Harian T2
ST1
9
10
11
12
13
2.3 Manusia dan Peristiwa Alam September 3 15 15 September,
Ulangan Harian T2
ST2
16
17
18
19
20
3 Kerukunan Dalam
Masyarakat
3.1 Hidup Rukun September 4 22 22 September,
Ulangan Harian T2
ST3
23
24
25
26
27
3.2 Manfaat Hidup Rukun September 5 29 29 September,
Ulangan Harian T3
ST1
30
Oktober 1 1
2
3
4
4. NO TEMA SUB TEMA BULAN MINGGU PEMBELAJARAN KETERANGAN
1 2 3 4 5 6
3.3 Cara Menjaga Kerukunan Oktober 2 6 6 Oktober, Ulangan
Harian T3 ST2
11 Oktober, Ulangan
Harian T3 ST3
7
8
9
10
11
4 Sehat Itu Penting 4.1 Pentingnya Kesehatan Diri dan
Lingkungan
Oktober 3 20 13-18 Oktober,
perkiraan Jeda SMT
1
21
22
23
24
27
4.2 Pola Hidup Sehat Oktober 4 28 28 Oktober, ,
Ulangan Harian T4
ST1
29
30
31
November 1 1
3
4.3 Lingkungan Sehat November 2 4 4 November, Ulangan
5 Harian T4 ST2
6
7
8
10
5 Bangga sebagai bangsa
Indonesia
5.1 Indonesiaku Bangsa yang Kaya November 3 11 11 November,
Ulangan Harian T4
ST3
12
13
14
15
17
5. NO TEMA SUB TEMA BULAN MINGGU PEMBELAJARAN KETERANGAN
1 2 3 4 5 6
5.2 Indonesiaku Bangsa yang
Berbudaya
November 4 18 18 November,
Ulangan Harian T5
ST1
19
20
21
22
24
5.3 Indonesiaku Bangsa yang Cinta
Damai
November 5 26 26 November,
Ulangan Harian T5
ST2
3 Desember, Ulangan
Harian T5 ST3
8-13 Desember,
perkiraan UAS 1
27
28
29
Desember 1 1
2
Mengetahui
Kepala SDN Semplak 2 Bogor
( Drs. H.PIPIP ROSIDA, MM.Pd )
NIP. 19600630 198201 1 004
Bogor, Agustus 2014
Guru Kelas V
( DEIR IRHAMNI, S . Pd )
NIP. 19861207 201101 1 002
6. NO TEMA SUB TEMA BULAN MINGGU PEMBELAJARAN KETERANGAN
1 2 3 4 5 6
5.2 Indonesiaku Bangsa yang
Berbudaya
November 4 18 18 November,
Ulangan Harian T5
ST1
19
20
21
22
24
5.3 Indonesiaku Bangsa yang Cinta
Damai
November 5 26 26 November,
Ulangan Harian T5
ST2
3 Desember, Ulangan
Harian T5 ST3
8-13 Desember,
perkiraan UAS 1
27
28
29
Desember 1 1
2
Mengetahui
Kepala SDN Semplak 2 Bogor
( Drs. H.PIPIP ROSIDA, MM.Pd )
NIP. 19600630 198201 1 004
Bogor, Agustus 2014
Guru Kelas V
( DEIR IRHAMNI, S . Pd )
NIP. 19861207 201101 1 002