1. 1 北京的四季 – part 2
Learning Objective: 了解课文和语法结构 (grammatical structure)
语法结构：“把⋯⋯v.+得+adj.”、“就拿⋯⋯来说吧”
© Created by Rachel Yu Liu  Brigham Young University  Chinese 301

2. 第1段
 我为什么永远不能忘记北京？
 住得太久、树生了根
 “一半的人生”是指我人生的哪几个时期？
 童年、少女、妇人

3. 第2段
北京的春天
 春天，北京人有个什么习惯？
 争着、看谁先爬上山头
 比赛：“看+谁/哪个+adj.”
 看谁写得快？
 看谁高？

4. 第3段
北京的春天
 北京春天最主要的花儿有什么？
 牡丹花、芍药花
 为什么说北京的春天美丽而又短暂？
 怕风、吹得不成样子、送走
 难看：“adj./v.得不成样子”
 他天天喝汽水，⋯⋯
 她跟男朋友分手了，⋯⋯

5. “把⋯⋯v.得adj.”
 例：有时一夜大风，就把花儿吹得不成样子了。
 我很讨厌我的室友(roommate)，因为⋯⋯
 工作和学习把我累得⋯⋯
 ⋯⋯，可是他还是不明白。
 p.5例句、练习

6. 第4段
北京的夏天
 我是怎么享受夏季黄昏？
 喝茶、看书、听、享受安静

7. 第5段
北京的夏天
 北京夏季的雨后是什么样的景色？
 天空黑、洗得干干净净、空气清新
 雨后我喜欢做什么？
 看红墙绿瓦、划船
 我为什么最喜欢文津街？
 想起历史

8. 第6段
北京的秋天
 为什么说北京的秋天很长？
 树叶变黄、水面结冰
 北京人通过什么感受到秋天的到来？
 水果上市、枣、葡萄、梨

9. “(就)拿⋯⋯来说(吧)” for example
 例：就拿水果的种类来说吧，那真是太多了：枣、葡萄、梨⋯⋯
 近义词：“例如、比如”
 用法：口语
 许多人⋯⋯就拿我来说吧⋯⋯
 许多钱都有名人的头像，⋯⋯
 p.5例句、练习

10. 作业
 分别用“把⋯⋯v.得adj.”和“拿⋯⋯来说”各造三个句子
 练习2、3