The presentation deals with the main theoretical approaches to self-concept, conceptual clarification of the terms self-awareness, self-concept, self-esteem, self-introduction, a schematic rendering and shaping factors of self, and at the end presents some performance art in the conceptual construction.
The presentation deals with the main theoretical approaches to self-concept, conceptual clarification of the terms self-awareness, self-concept, self-esteem, self-introduction, a schematic rendering and shaping factors of self, and at the end presents some performance art in the conceptual construction.
ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ ΤΟΥ 4ου ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΚΑΒΑΛΑΣ ΣΤΗΝ ΔΡΑΣΗ ΤΟΥ ΣΥΛΛΟΓΟΥ ΤΩΝ ΠΑΡΑΜΥΘΑΔΩΝ ΣΕ ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΑ ΜΕ ΤΗΝ ΔΗΜΟΦΕΛΕΙΑ, ΓΙΑ ΣΤΟΛΙΣΜΟ ΤΩΝ ΔΕΝΔΡΩΝ ΣΤΟΝ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΚΗΠΟ ΚΑΒΑΛΑΣ
Διδακτέα - Εξεταστέα ύλη για το μάθημα "Οικονομία" (ΑΟΘ) της Γ τάξης του Επαγγελματικού λυκείου. Μπορείτε να δείτε και αναλυτικά την ύλη του μαθήματος επιλέγοντας τον παρακάτω σύνδεσμο:
https://view.genially.com/6450d17ad94e2600194eb286
Weatherman 1-hour Speed Course for Web [2024]Andreas Batsis
Εκλαϊκευμένη Διδασκαλία Μετεωρολογίας. Η συγκεκριμένη παρουσίαση παρέχει συνοπτικά το 20% της πληροφορίας σχετικά με το πως λειτουργεί ο καιρός, η οποία πληροφορία θα παρέχει στον αναγνώστη τη δυνατότητα να ερμηνεύει το 80% των καιρικών περιπτώσεων με τη χρήση ιντερνετικών εργαλείων. Η λογική της παρουσίασης βασίζεται κατά κύριο λόγο στην εφαρμογή και δευτερευόντως στην επιστημονική ερμηνεία η οποία περιορίζεται στα απολύτως απαραίτητα.
Vision Based Coaching-EMCC CY Knowledge Meeting 28.05.24.pdf
1. malala yousafzai ta noumera
1. Μια εργασία των μαθητών της Β’3 τάξης:
•Βαγγέλη Περδίκη
•Βασίλη Πολιτίδη
•Γιάννη Τζιώγα
•Μαρία Σιδερά
•(ομάδα «Τα Νούμερα»)
Νεοελληνική Γλώσσα
2016-2017
2. Η Μαλάλα είναι μια νεαρή Πακιστανή ακτιβίστρια
που μεγάλωσε στο Πακιστάν και ζει στην Βρετανία
,συγκεκριμένα στο Μπέρμιγχαμ.
3. Η Μαλάλα έπεσε θύμα επίθεσης από τους Ταλιμπάν
μόλις στα 16 της χρόνια και χρειάστηκε να
μεταφερθεί με βαριά τραύματα στον νοσοκομείο.
4. Η Μαλάλα βραβεύθηκε για την ξεχωριστή
αφοσίωση της στην εκπαίδευση των νεαρών
κοριτσιών, πηγαίνοντας ενάντια σε κάθε
θρησκευτική προκατάληψη.
5. Η Μαλάλα ανέφερε ότι η βράβευση της , της δίνει
κουράγιο για να συνεχίσει τον αγώνα της. Επίσης,
είπε ότι απευθύνει έκκληση στις χώρες της
Ευρώπης να βοηθήσουν τις χώρες της Ασίας και την
πατρίδα της, το Πακιστάν, στους τομείς
εκπαίδευσης και ανάπτυξης.
6. Την Μαλάλα την προβληματίζει ότι τα κορίτσια δεν
έχουν πλήρη πρόσβαση στην εκπαίδευση.
7. Η βράβευση της Μαλάλα ενθάρρυνε όλες τις
γυναίκες να συμμετάσχουν στον αγώνα της για την
υπεράσπιση των γυναικείων δικαιωμάτων.
9. Η ίδια είπε πως έχει θέσει στόχο να διαβάσει πολλά
βιβλία, να τραφεί με την γνώση και πως τα μολύβια
και τα βιβλία είναι τα όπλα που νικούν την
τρομοκρατία. Επίσης, ανέφερε πως μια πόλη χωρίς
βιβλιοθήκη είναι ένα νεκροταφείο.
10. Ο γενικός στόχος της Μαλάλα είναι το δικαίωμα
των γυναικών στην εκπαίδευση γιατί θέλει να
υπάρχει ισότητα στην εκπαίδευση.