Teks tersebut memberikan soal-soal ilmu pengetahuan alam untuk ujian SMP/MTs beserta jawabannya. Soal-soal tersebut meliputi topik massa dan berat, kalor, gerak, getaran dan gelombang, optika, listrik statis, magnet, dan materi.
Dokumen tersebut membahas tentang tiga cara perpindahan kalor yaitu konduksi, konveksi, dan radiasi. Dijelaskan definisi dan contoh-contoh setiap jenis perpindahan kalor beserta faktor-faktor yang mempengaruhinya. Terdapat pula latihan soal untuk menerangkan konsep-konsep yang diajarkan.
Dokumen tersebut membahas tentang besaran dan satuan fisika, termasuk besaran pokok dan turunan, sistem satuan internasional, alat ukur, suhu dan pemuaian, serta zat dan wujudnya.
Teks tersebut memberikan soal-soal ilmu pengetahuan alam untuk ujian SMP/MTs beserta jawabannya. Soal-soal tersebut meliputi topik massa dan berat, kalor, gerak, getaran dan gelombang, optika, listrik statis, magnet, dan materi.
Dokumen tersebut membahas tentang tiga cara perpindahan kalor yaitu konduksi, konveksi, dan radiasi. Dijelaskan definisi dan contoh-contoh setiap jenis perpindahan kalor beserta faktor-faktor yang mempengaruhinya. Terdapat pula latihan soal untuk menerangkan konsep-konsep yang diajarkan.
Dokumen tersebut membahas tentang besaran dan satuan fisika, termasuk besaran pokok dan turunan, sistem satuan internasional, alat ukur, suhu dan pemuaian, serta zat dan wujudnya.
Teks tersebut memberikan informasi mengenai besaran fisika pokok, satuan SI, dan alat ukur yang sesuai. Besaran fisika pokok yang disebutkan adalah massa dan waktu, dengan satuan kilogram dan sekon, serta alat ukur neraca dan stopwatch.
Dokumen tersebut membahas tentang suhu, kalor, dan perpindahan kalor. Secara singkat, suhu adalah ukuran energi kinetik partikel, kalor adalah energi yang dipindahkan karena perbedaan suhu, dan terdapat tiga cara perpindahan kalor yaitu konduksi, konveksi, dan radiasi.
Dokumen tersebut memberikan contoh soal latihan mengenai besaran dan satuan dalam fisika. Terdiri dari delapan pertanyaan pilihan ganda dan lima pertanyaan esai yang membahas konsep-konsep seperti besaran pokok, besaran turunan, dimensi, dan manfaat penggunaan satuan standar dalam pengukuran.
Dokumen tersebut berisi soal-soal ujian fisika SMA tahun 2014 beserta pembahasannya. Terdapat 18 soal yang mencakup berbagai materi fisika seperti gerak lurus, gerak melingkar, hukum kekekalan energi, hidrostatika, kalor, dan gas ideal.
Dokumen tersebut berisi soal-soal ujian EBTANAS fisika tahun 2006. Soal-soal tersebut meliputi berbagai konsep dasar fisika seperti mekanika, termodinamika, elektromagnetisme, dan fisika modern.
Tiga soal membahas gerak jatuh bebas dan gerakan benda yang dilempar vertikal, termasuk jenis gerakannya dan grafik percepatan dan kecepatannya. Dua soal membahas getaran harmonis sederhana pada pegas dan bandul, menyangkut frekuensi dan periode getarannya. Satu soal membahas intensitas bunyi dan taraf intensitasnya.
Dokumen tersebut membahas tentang konsep kalor dan berbagai proses perpindahan kalor melalui konduksi, konveksi, dan radiasi. Termasuk di dalamnya adalah penjelasan mengenai kapasitas kalor, kalor jenis, hukum Azas Black, perubahan wujud zat, dan kalor laten. [/ringkasan]
Teks tersebut memberikan informasi mengenai besaran fisika pokok, satuan SI, dan alat ukur yang sesuai. Besaran fisika pokok yang disebutkan adalah massa dan waktu, dengan satuan kilogram dan sekon, serta alat ukur neraca dan stopwatch.
Dokumen tersebut membahas tentang suhu, kalor, dan perpindahan kalor. Secara singkat, suhu adalah ukuran energi kinetik partikel, kalor adalah energi yang dipindahkan karena perbedaan suhu, dan terdapat tiga cara perpindahan kalor yaitu konduksi, konveksi, dan radiasi.
Dokumen tersebut memberikan contoh soal latihan mengenai besaran dan satuan dalam fisika. Terdiri dari delapan pertanyaan pilihan ganda dan lima pertanyaan esai yang membahas konsep-konsep seperti besaran pokok, besaran turunan, dimensi, dan manfaat penggunaan satuan standar dalam pengukuran.
Dokumen tersebut berisi soal-soal ujian fisika SMA tahun 2014 beserta pembahasannya. Terdapat 18 soal yang mencakup berbagai materi fisika seperti gerak lurus, gerak melingkar, hukum kekekalan energi, hidrostatika, kalor, dan gas ideal.
Dokumen tersebut berisi soal-soal ujian EBTANAS fisika tahun 2006. Soal-soal tersebut meliputi berbagai konsep dasar fisika seperti mekanika, termodinamika, elektromagnetisme, dan fisika modern.
Tiga soal membahas gerak jatuh bebas dan gerakan benda yang dilempar vertikal, termasuk jenis gerakannya dan grafik percepatan dan kecepatannya. Dua soal membahas getaran harmonis sederhana pada pegas dan bandul, menyangkut frekuensi dan periode getarannya. Satu soal membahas intensitas bunyi dan taraf intensitasnya.
Dokumen tersebut membahas tentang konsep kalor dan berbagai proses perpindahan kalor melalui konduksi, konveksi, dan radiasi. Termasuk di dalamnya adalah penjelasan mengenai kapasitas kalor, kalor jenis, hukum Azas Black, perubahan wujud zat, dan kalor laten. [/ringkasan]
Soal-soal tersebut merupakan soal ujian TRY OUT IPA SMP yang membahas berbagai konsep fisika seperti gerak, energi, listrik, dan optika. Soal-soal tersebut dijawab dengan menggunakan rumus dan konsep fisika yang relevan.
Dokumen tersebut berisi soal-soal ujian nasional mata pelajaran IPA tahun 2013/2014. Terdapat 10 indikator
SKL dan 10 soal yang terkait dengan konsep-konsep fisika seperti besaran, gerak, kalor, tekanan, gelombang,
bunyi, optik, dan listrik statis.
Dokumen tersebut berisi soal-soal dan penjelasan mengenai konsep-konsep fisika seperti besaran dan satuan, pengukuran, suhu, massa jenis, tekanan, gerak, percepatan, gaya, dan kalor.
Dokumen tersebut berisi soal prediksi SBMPTN 2018 untuk paket fisika 2 beserta pembahasannya. Terdiri dari 12 soal uraian yang mencakup konsep-konsep fisika seperti medan listrik, hukum kekekalan energi, gerak jatuh bebas, dan lainnya.
Soal Prediksi UN IPA SMP/MTs Tahun 2014 PAKET 3 | LENGKAP KUNCI JAWABAN DAN P...Thufeil 'Ammar
Untuk siswa-siswa SMP yang hendak menghadapi UN yang akan dilaksanakan tanggal 5 - 8 Mei 2014, latihan SOAL PREDIKSI UN IPA SMP TAHUN 2014 PAKET 3 dengan kunci jawaban dan pembahasan yang lengkap dan mudah dipahami.
Dokumen tersebut memberikan informasi mengenai materi pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam untuk Ujian Nasional SMP/MTs tahun pelajaran 2013/2014. Dokumen tersebut berisi kisi-kisi soal, konsep dasar, pembahasan soal, dan materi pelajaran yang terkait dengan empat kompetensi inti yaitu pengukuran, zat dan kalor, mekanika, serta getaran dan gelombang.
Untuk siswa-siswa SMP yang hendak menghadapi UN yang akan dilaksanakan tanggal 5 - 8 Mei 2014, latihan SOAL PREDIKSI UN IPA SMP TAHUN 2014 PAKET 1 yang sudah saya sertakan Indikator SKL, Indikator Soal, Kunci beserta Pemabahasannya ini semoga dapat membantu kalian dalam mempersiapkan UN secara matang. Tak ada kata terlambat, berusaha mempersiapkan diri sebaik mungkin adalah solusi bijak untuk menghadapinya. Dan latihan mengerjakan soal akan meningkatkan kepercayaan diri kalian untuk menghadapi moment Ujian Nasional tersebut.
Semoga bermanfaat untuk kalian!
Dokumen tersebut berisi soal-soal ujian fisika SMA tahun 2013 beserta pembahasannya. Soal-soal tersebut meliputi materi gerak jatuh bebas, hukum Newton, momentum, energi mekanik, fluida statis dan dinamis, hukum Hooke, termodinamika, dan dilatasi benda padat.
Dokumen tersebut berisi soal-soal fisika tentang berbagai konsep seperti gravitasi, mekanika, optika, dan elektromagnetisme. Soal-soal tersebut didahului petunjuk-petunjuk untuk menjawab beberapa kelompok soal.
PPT RENCANA AKSI 2 modul ajar matematika berdiferensiasi kelas 1Arumdwikinasih
Pembelajaran berdiferensiasi merupakan pembelajaran yang mengakomodasi dari semua perbedaan murid, terbuka untuk semua dan memberikan kebutuhan-kebutuhan yang dibutuhkan oleh setiap individu.kelas 1 ........
Modul Ajar Matematika Kelas 11 Fase F Kurikulum MerdekaFathan Emran
Modul Ajar Matematika Kelas 11 SMA/MA Fase F Kurikulum Merdeka - abdiera.com. Modul Ajar Matematika Kelas 11 SMA/MA Fase F Kurikulum Merdeka. Modul Ajar Matematika Kelas 11 SMA/MA Fase F Kurikulum Merdeka. Modul Ajar Matematika Kelas 11 SMA/MA Fase F Kurikulum Merdeka. Modul Ajar Matematika Kelas 11 SMA/MA Fase F Kurikulum Merdeka.
Universitas Negeri Jakarta banyak melahirkan tokoh pendidikan yang memiliki pengaruh didunia pendidikan. Beberapa diantaranya ada didalam file presentasi
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 10 Fase E Kurikulum MerdekaFathan Emran
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 10 SMA/MA Fase E Kurikulum Merdeka - abdiera.com. Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 10 SMA/MA Fase E Kurikulum Merdeka. Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 10 SMA/MA Fase E Kurikulum Merdeka.
2. 1. Jawaban: B
Pembahasan:
Besaran pokok adalah besaran yang
satuannya sudah ditetapkan terlebih
dahulu.
1) massa beberapa telur dalam plas-
tik 0,5 kg → massa adalah besar-
an pokok
2) volume sebutir telur 40 cm3
→
volume adalah besaran turunan
3) suhu kamar Doni 25°C → suhu
adalah besaran pokok
4) tinggi meja belajar 80 cm → tinggi
adalah besaran pokok
5) luas kantor ayah Doni 12 m2
→
luas adalah besaran turunan
6) denyut jantung Doni 78 denyut
per menit → besaran turunan
Jadi, yang merupakan besaran pokok
adalah data nomor 1, 3, dan 4
2. Jawaban: B
Pembahasan:
Berdasarkan gambar di atas, dapat
disimpulkan:
Panjang pensil I:
4,95 cm – 3,0 cm = 1,95 cm
Panjang pensil II:
7,0 cm – 4,0 cm = 3,0 cm
Panjang pensil III:
5,7 cm – 3,5 cm = 2,2 cm
Panjang pensil IV:
6,6 cm – 4,5 cm = 2,1 cm
3. Jawaban: B
Pembahasan:
Larutan asam bersifat memerahkan
kertas lakmus.
Larutan basa bersifat membirukan
kertas lakmus.
Berdasarkan gambar di atas, larutan
yang bersifat basa adalah larutan no-
mor 1 dan 4.
4. Jawaban: D
Pembahasan:
Unsur merupakan zat tunggal di ma-
na zat ini sudah tidak dapat dibagi
atau diuraikan lagi.
senyawa merupakan zat tunggal
yang dapat diuraikan menjadi zat lain
melalui reaksi kimia (gabungan 2
unsur).
Campuran merupakan gabungan dari
2 atau lebih jenis zat. Di dalam cam-
puran, sifat komponen (campuran)
tersebut tidak hilang.
Jadi, campuran, senyawa, dan unsur
secara berurutan ditunjukkan oleh
nomor 3 – 2 – 1.
5. Jawaban: B
Pembahasan:
Evaporasi adalah proses perubah-
an molekul di dalam keadaan cair
(contohnya air) dengan spontan
menjadi gas (contohnya uap air).
Filtrasi (penyaringan) adalah me-
tode pemisahan campuran yang
www.pakgurufisika.com
3. digunakan untuk memisahkan ca-
iran dan padatan yang tidak larut
berdasarkan pada perbedaan
ukuran partikel zat zat yang ber-
campur.
Distilasi (penyulingan) adalah pe-
misahan campuran zat cair yang
didasarkan pada perbedaan titik
didih zat-zat cair yang ada dalam
campuran.
Kristalisasi adalah proses pem-
bentukan kristal yang terjadi pada
saat pembekuan, perubahan dari
fase cair ke fase padat.
Dalam proses pembuatan garam
menggunakan metode kristalisasi.
6. Jawaban: C
Pembahasan:
Perubahan fisika adalah perubahan
zat yang tidak menghasilkan zat baru
dan bersifat sementara.
singkong dibuat menjadi tape →
perubahan kimia.
bola lampu pijar menyala→ per-
ubahan fisika.
besi dialiri listrik menjadi magnet
→ perubahan fisika
kayu dibakar menjadi arang →
perubahan kimia
7. Jawaban: A
Pembahasan:
Berdasarkan grafik di atas, dapat di-
simpulkan jika menambah konsumsi
1 butir pil koplo akan menaikkan 5%
kecanduan.
8. Jawaban: C
Pembahasan:
Pada gerak bola pada lintasan terse-
but berlaku:
Energi potensial terbesar terjadi
di B.
Energi kinetik terbesar terjadi di A
Jadi, pernyataan yang benar ditun-
jukkan oleh nomor 2 dan 3.
9. Jawaban: D
Pembahasan:
Diketahui:
m = 600 gram = 0,6 kg
T1 = 25°C
T2 = 65°C
Q = 11,04 kJ = 11.040 J
Ditanya: c dan jenis logam
Jawab:
Q = m c ΔT
11.040 J = 0,6 kg x c x (65°C - 25°C)
11.040 J = 0,6 kg x c x (40°C)
11.040 J
c = = 460 J/kg°C
24 kg°C
Jadi, kalor jenis logam tersebut ada-
lah 460 J/kg°C, yaitu logam besi.
10. Jawaban: B
Pembahasan:
Logam Koefisien muai
panjang
Simbol
1 0,000019 /°C
2 0,000024 /°C
3 0,000017 /°C
www.pakgurufisika.com
4. Sebuah bimetal jika dipanaskan akan
melengkung ke arah logam yang koe-
fisien muai panjangnya lebih kecil.
Berdasarkan gambar dan data di
atas, gambar yang benar adalah no-
mor 1 dan 4
11. Jawaban: C
Pembahasan:
Diketahui:
m = 50 kg
F = 30 N
Ditanyakan: a
Jawab:
230NF
a = = = 0,6m/s
m 50kg
Jadi, percepatan pergerakan lemari
adalah 0,6 m/s2
.
12. Jawaban: B
Pembahasan:
Benda yang mengalami GLB kecepat-
annya konstan. Sedangkan benda
yang mengalami GLBB kecepatannya
bertambah secara teratur (percepat-
an konstan). Dari data pada soal,
benda yang mengalami GLB adalah
benda Q dan benda S. Sedangkan
benda yang mengalami GLBB adalah
benda R. Jadi, benda yang meng-
alami GLB dan GLBB adalagh benda
Q dan R.
13. Jawaban: A
Pembahasan:
Dari gambar di atas, diketahui:
w = 600 N
F = 200 N
Lb = 30 cm = 0,3 m
Sehingga panjang lengan kuasanya
adalah:
b
k
k
k
lF
=
w l
200 0,3
=
600 l
0,3 x 600
l = = 0,9 m = 90 cm
200
titik tumpu digeser 10 cm mendekati
beban, maka lb = 20 cm. Sehingga:
b
k
k
k
lF
=
w l
200 0,2
=
600 l
0,2 x 600
l = = 0,6 m = 60 cm
200
Pergeseran lengan kuasa:
= 90 cm – 60 cm = 30 cm
Jadi, agar tuas tetap seimbang yang
harus dilakukan adalah menggeser
kuasa sejauh 30 cm mendekati titik
tumpu.
14. Jawaban: C
Pembahasan:
Diketahui:
ph1 = 1.000 N/m2
ph2 = 6.000 N/m2
Ditanya: selisih kedalaman ikan 1
dengan ikan 2
Jawab:
Ikan 1:
h1 1
1
1
p = pgh
1.000 = 1.000 x 10 x h
1.000
h = = 0,1 m = 10 cm
10.00
Ikan 2:
www.pakgurufisika.com
5. h2 2
1
1
p = pgh
6.000 = 1.000 x 10 x h
6.000
h = = 0,6 m = 60 cm
10.00
Sehingga selisih kedalaman ikan 1
dan ikan 2 adalah:
= 60 cm – 10 cm = 50 cm
15. Jawaban: D
Pembahasan:
Diketahui:
T = 2,5 s
N = 0,75
Ditanyakan: t
Jawab:
t
T =
n
t
2,5 =
0,75
t = 1,875 sekon
Jadi, waktu tempuh getaran tersebut
adalah 1,875 sekon.
16. Jawaban: A
Pembahasan:
Diketahui:
Bunyi pantul dari S tertangkap kem-
bali di kapal 2 sekon, maka ts = 1
sekon.
Bunyi pantul dari R tertangkap kem-
bali di kapal 3,5 sekon, maka tR =
1,75 sekon.
v = 1.500 m/s
sehingga kedalaman R dan S:
Kedalaman S:
s
s
s s
s
s
s
v =
t
s = v x t
s = 1.500 m/s x 1 sekon
s = 1.500 m
Kedalaman R:
R
R
R R
R
R
s
v =
t
s = v x t
s = 1.500 m/s x 1,75 sekon
s = 2.625 m
Sehingga selisih kedalam R dengan S
adalah:
= 2.625 m – 1.500 m = 1.125 m
17. Jawaban: A
Pembahasan:
1) Penderita miopi mengamati ben-
da yang jauh menggunakan lensa
cekung karena bayangan bersifat
maya, tegak, dan diperkecil (be-
nar)
2) Penderita hipermetropi membaca
koran menggunakan lensa cem-
bung karena bayangan bersifat
maya, tegak, dan diperbesar. (be-
nar)
3) Membentuk bayangan dengan
kamera menggunakan lensa cem-
bung karena bayangan bersifat
nyata, tegak, diperkecil (salah).
Seharunya sifat bayangannya nya-
ta, terbalik, diperkecil.
4) Seseorang mengamati benda ber-
ukuran kecil menggunakan lensa
cembung karena bayangan bersi-
fat nyata, tegak, diperbesar
(salah). Seharunya sifat bayang-
annya maya, tegak, diperbesar
18. Jawaban: C
Pembahasan:
Diketahui:
Cermin cekung dengan:
M = 3 kali
s = 20 cm
sifat bayangan: nyata
Ditanya: sifat bayangan saat benda
digeser 10 cm menjauhi cermin
Jawab:
www.pakgurufisika.com
6. s'
M =
s
s'
3 =
20
s' = 3 x 20 = 60 cm
Sehingga:
1 1 1
= +
f s s'
1 1 1
= +
f 20 60
1 3 + 1 4
= =
f 60 60
f = 15 cm
Karena f = 15 cm, maka:
R = 2f = 2(15) = 30 cm
Benda digeser sejauh 10 cm menja-
uhi cermin, maka jarak benda (s)
menjadi 30 cm.
Karena s = R, maka sifat bayangan
yang terbentuk adalah nyata, terba-
lik, sama besar.
19. Jawaban: A
Pembahasan:
1 2
2
1 2
2
2
2 2
kq q
F =
r
Kondisi awal:
kq q
F =
r
k x Q x Q kQ
F = =
d d
muatan listrik diganti menjadi +2Q
dan +Q dan jarak kedua benda men-
jadi 2d, maka:
1 2
2
2 2
2 2 2
kq q
F =
r
k +2Q +Q 2kQ 1 kQ
F = =
4d 2 d2d
Sehingga gaya tolaknya menjadi ½ F.
20. Jawaban: D
Pembahasan:
Nyala lampu yang paling terang ber-
banding terbalik dengan besar ham-
batan. Sehingga dari gambar di atas
lampu yang menyala palong terang
hingga paling redup adalah L4, L2, L3,
L1.
21. Jawaban: D
Pembahasan:
Arus listrik mengalir dari kutub po-
sitif menuju negatif. Oleh karena itu,
arah arus berputar searah jarum jam.
Berdasarkan aturan tangan kanan,
maka logam N akan menjadi kutub
utara dan kutub M akan menjadi
kutub selatan. Jika N dan O tarik me-
narik, maka ujung O menjadi kutub
selatan. Jika ujung O adalah kutub
selatan, maka ujung P adalah kutub
utara.
22. Jawaban: B
Pembahasan:
Bumi yang kita huni ini tidak diam,
tetapi berputar pada porosnya yang
disebut rotasi bumi. Waktu yang di-
perlukan bumi untuk melakukan satu
kali rotasi disebut kala rotasi. Kala ro-
tasi bumi memerlukan waktu 23 jam
56 menit. Akibat dari rotasi bumi an-
tara lain:
terjadinya siang dan malam
terjadinya gerak semu harian ma-
tahari
terjadinya perbedaan waktu di
berbagai tempat di bumi
terjadinya perbedaan percepatan
gravitasi bumi
www.pakgurufisika.com
7. 23. Jawaban: A
Pembahasan:
Ciri-ciri Trafo step-up:
Jumlah lilitan kumparan primer
lebih kecil dari jumlah lilitan kum-
paran sekunder (Np < Ns)
Tegangan primer lebih kecil dari
tegangan sekunder (Vp < Vs)
Kuat arus primer lebih besar dari
kuat arus sekunder (Ip> Is)
Ciri-ciri Trafo step-down:
Jumlah lilitan kumparan primer
lebih besar dari jumlah lilitan
kumparan sekunder, (Ip> Ns)
Tegangan primer lebih besar dari
tegangan sekunder (Vp > Vs)
Kuat arus primer lebih kecil dari
kuat arus sekunder (Ip< Is)
Jadi, Transformator I Step Up karena
VS > VP dan Transformator II Step
down karena NP > NS
24. Jawaban: A
Pembahasan:
Komponen biotik adalah komponen
lingkungan yang terdiri atas makhluk
hidup. Dari data soal, yang termasuk
komponen biotik adalah rumput teki
(1), semut merah (2), tumbuhan ca-
bai (5), belalang kayu (8)
25. Jawaban: B
Pembahasan:
Gambar di atas adalah proses meta-
morfosis kupu-kupu. Jadi, gambar di
atas menunjukkan ciri makhluk hi-
dup, yaitu tumbuh dan berkembang
26. Jawaban: C
Pembahasan:
Hewan yang dikelompokkan dalam
satu kelompok adalah kerbau (1),
kambing (3), dan kelelawar (4), yaitu
termasuk hewan mamalia.
27. Jawaban: D
Pembahasan:
Yang merupakan kunci determinasi
kedelai adalah tidak berspora (1b),
berbiji (2a), berbiji tertutup (3a), dan
berkeping dua (4a)
28. Jawaban: D
Pembahasan:
Dari jaring-jaring makanan di atas,
jika populasi kijang berkurang, maka
hal yang akan terjadi adalah:
Populasi rumput meningkat
Populasi serigala berkurang
29. Jawaban: D
Pembahasan:
Dampak dari bertambahnya jumlah
penduduk setiap tahunnya antara
lain adalah ketersediaan air bersih
menurun karena pencemaran lingku-
ngan dan berkurangnya daerah hijau.
www.pakgurufisika.com
8. 30. Jawaban: D
Pembahasan:
Usaha paling bijak untuk mengatasi
pencemaran air sungai karena lim-
bah cucian dari usaha laundry adalah
mengolah limbah sebelum dibuang
ke sungai.
31. Jawaban: A
Pembahasan:
Gambar di atas adalah segi engsel.
Sendi Engsel adalah hubungan antar-
tulang yang memungkinkan gerakan
satu arah maju atau mundur.
32. Jawaban: B
Pembahasan:
Zat gizi utama kedelai tempe adalah
protein. Dalam sistem pencernaan
protein akan dipecah menjadi pep-
ton dan proteosa oleh enzim pepsin.
Sedangkan enzim renin berfungsi
menggumpalkan protein susu (kase-
in). Kedua enzim tersebut terdapat di
organ lambung (2).
33. Jawaban: D
Pembahasan:
Pernapasan eksternal adalah proses
pertukaran oksigen (O2) dan karbon-
dioksida (CO2) antara udara dan
darah dalam paru-paru. Hemoglobin
akan berikatan dengan oksigen (O2)
menjadi oksihemoglobin (disingkat
HbO2), yang terjadi di dalam alveolus
(organ nomor 4).
34. Jawaban: D
Pembahasan:
Urutan peredaran darah kecil adalah
jantung (bilik kanan) – paru-paru –
Jantung (serambi kiri). Jadi, urutan
yang tepat adalah 4 – 8 – 7 – 1.
35. Jawaban: D
Pembahasan:
Gambar di atas adalah penampang
melintang batang dikotil. Bagian
yang ditunjuk oleh huruf p adalah
kambium. Kambium berfungsi mem-
bantu pertumbuhan sekunder (mem-
besar) batang.
36. Jawaban: C
Pembahasan:
Jika air dalam gelas kimia ditambah
dengan soda kue (NaHCO3), maka
gelembung semakin banyak. Hal ini
dikarenakan NaHCO3 pada proses ini
berfungsi sebagai katalis, yaitu se-
nyawa yang dapat menambah unsur
CO2 di dalam air. Konsentrasi CO2
yang tinggi akan meningkatkan laju
fotosintesis sehingga dihasilkan ba-
nyak gelembung yang berupa oksi-
gen.
37. Jawaban: C
Pembahasan:
Bagian nomor 1 adalah tubulus kon-
tortus proksimal. Pada tubulus kon-
tortus proksimal berlangsung proses
reabsorpsi, yaitu penyerapan kem-
bali zat yang masih diperlukan oleh
tubuh. Bagian nomor 2 adalah glo-
merulus. Pada glomerulus berlang-
www.pakgurufisika.com
9. sung proses filtrasi yaitu penyaringan
darah. Bagian nomor 3 adalah tu-
bulus kontortus distal. Pada tubulus
kontortus distal berlangsung proses
augmentasi, yaitu penambahan zat
yang tidak diperlukan oleh tubuh ke
dalam urine. Jadi, urutan proses fil-
trasi, reabsorpsi, dan augmentasi
adalah 2 – 1 – 3.
38. Jawaban: D
Pembahasan:
Bagian yang ditunjuk oleh panah
adalah oviduk (tuba fallopi). Oviduk
berfungsi untuk menjadi saluran bagi
ovum atau sel telur, dan juga sperma
39. Jawaban: A
Pembahasan:
Persilangan intermediat merupakan
persilangan yang menunjukkan sifat
dominan tidak mampu menutupi si-
fat resesif secara penuh. Hasil persi-
langan pada soal sebagai berikut.
P1 : ♂ MM >< ♀ mm
G : M m
F1 : MM (merah muda)
P2 : ♂ Mm >< ♀ Mm
G : M, m M, m
F2 :
Gamet M m
M MM
(merah)
Mm
(merah
muda)
m Mm (merah
muda)
mm (putih)
Jadi, perbandingan F2-nya:
merah:merah muda : putih = 1 : 2 : 1.
40. Jawaban: D
Pembahasan:
Bioteknologi modern adalah bagian
dari penerapan ilmu bioteknologi
yang telah menggunakan alat–alat
canggih dan modern. Yang merupa-
kan penerapan bioteknologi modern
adalah pernyataan nomor 2 dan 4.
www.pakgurufisika.com