Η Εκκλησία ανοίγεται και εξαπλώνεται (ΒΘ ΙΙ)
Στο έγγραφο αυτό περιλαμβάνονται όλα τα κείμενα και οι εργασίες που μοιράστηκαν στους μαθητές για το συγκεκριμένο βασικό θέμα σύμφωνα με το Νέο Πρόγραμμα Σπουδών για το μάθημα των θρησκευτικών.
ΑΛΜΠΟΥΜ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΩΝ ΑΠΟ ΤΙΣ ΔΡΑΣΕΙΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΚΑΤΑ ΤΗ ΔΙΑΡΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥΜαρία Διακογιώργη
Στην παρουσίαση αυτή περιλαμβάνονται επιπλέον φωτογραφίες που τράβηξαν οι μαθητές καθώς και τις δράσεις τους κατά τη διάρκεια του διαγωνισμού Ecomobility.
ΕΡΓΑΣΙΑ ΜΑΘΗΤΩΝ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΖΗΠΑΡΙΟΥ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITYΜαρία Διακογιώργη
Η παρουσίαση αυτή ετοιμάστηκε από την ομάδα Ecomobility του Γυμνασίου Ζηπαρίου στα πλαίσια του διαγωνισμού Ecomobility και παρουσιάστηκε στις 15/04/2024.
Επιστολή - Αίτημα που στάλθηκε στο Δήμαρχο και στις αρμόδιες υπηρεσίες από τους μαθητές της ομάδας Ecomobility του Γυμνασίου Ζηπαρίου για ασφαλή πρόσβαση στο σχολείο.
Εργασίες Α' Γυμνασίου για το μάθημα των θρησκευτικών.Μαρία Διακογιώργη
Οι εργασίες αυτές υλοποιήθηκαν στο πλαίσιο του μαθήματος των θρησκευτικών, "Μεγαλώνουμε και αλλάζουμε" (ΘΕ 1), "Η Εκκλησία ανοίγεται και εξαπλώνεται" (ΒΘ ΙΙ)
Η Εκκλησία ανοίγεται και εξαπλώνεται (ΒΘ ΙΙ)
Στο έγγραφο αυτό περιλαμβάνονται όλα τα κείμενα και οι εργασίες που μοιράστηκαν στους μαθητές για το συγκεκριμένο βασικό θέμα σύμφωνα με το Νέο Πρόγραμμα Σπουδών για το μάθημα των θρησκευτικών.
ΑΛΜΠΟΥΜ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΩΝ ΑΠΟ ΤΙΣ ΔΡΑΣΕΙΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΚΑΤΑ ΤΗ ΔΙΑΡΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥΜαρία Διακογιώργη
Στην παρουσίαση αυτή περιλαμβάνονται επιπλέον φωτογραφίες που τράβηξαν οι μαθητές καθώς και τις δράσεις τους κατά τη διάρκεια του διαγωνισμού Ecomobility.
ΕΡΓΑΣΙΑ ΜΑΘΗΤΩΝ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΖΗΠΑΡΙΟΥ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITYΜαρία Διακογιώργη
Η παρουσίαση αυτή ετοιμάστηκε από την ομάδα Ecomobility του Γυμνασίου Ζηπαρίου στα πλαίσια του διαγωνισμού Ecomobility και παρουσιάστηκε στις 15/04/2024.
Επιστολή - Αίτημα που στάλθηκε στο Δήμαρχο και στις αρμόδιες υπηρεσίες από τους μαθητές της ομάδας Ecomobility του Γυμνασίου Ζηπαρίου για ασφαλή πρόσβαση στο σχολείο.
Εργασίες Α' Γυμνασίου για το μάθημα των θρησκευτικών.Μαρία Διακογιώργη
Οι εργασίες αυτές υλοποιήθηκαν στο πλαίσιο του μαθήματος των θρησκευτικών, "Μεγαλώνουμε και αλλάζουμε" (ΘΕ 1), "Η Εκκλησία ανοίγεται και εξαπλώνεται" (ΒΘ ΙΙ)
Με αφορμή τη σημερινή Παγκόσμια Ημέρα των Δικαιωμάτων του Παιδιού ετοίμασα μία σχετική ανάρτηση. Τα στοιχεία αντλήθηκαν από την ιστοσελίδα www.unicef.gr
Διδακτέα - Εξεταστέα ύλη για το μάθημα "Οικονομία" (ΑΟΘ) της Γ τάξης του Επαγγελματικού λυκείου. Μπορείτε να δείτε και αναλυτικά την ύλη του μαθήματος επιλέγοντας τον παρακάτω σύνδεσμο:
https://view.genially.com/6450d17ad94e2600194eb286
Ελέγχω τι έμαθα για την Α' Γυμνασίου - ΘΕ 1 - ΒΘ ΙΙ
1. Μεγαλώνουμε και αλλάζουμε (ΘΕ 1)
Διακογιώργη Μαρία Οκτώβριος 2016
1
Η Εκκλησία ανοίγεται και εξαπλώνεται (ΒΘ ΙΙ)
Ελέγχω τι έμαθα
Να μπορείτε να απαντήσετε στις παρακάτω ερωτήσεις.
Μπορείτε να συμπληρώσετε τις απαντήσεις και να τις φέρετε να τις
ελέγξω!
Κείμενα: Ο Παύλος για τη ζωή του πριν τη μεταστροφή του και Η μεταστροφή
του αποστόλου Παύλου
Καταγράψτε τις κρίσιμες στιγμές της ζωής του αποστόλου Παύλου, συμπληρώνοντας τις
φράσεις:
α. Γεννήθηκα: _______________________________________________________
β. Ανήκα: __________________________________________________________
γ. Κατεδίωκα: _______________________________________________________
δ. Πηγαίνοντας στη Δαμασκό:
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
ε. Ο Ανανίας μου είπε:
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
Κείμενο: Η μετάδοση του Χριστιανισμού στον εθνικό κόσμο
Γράψτε τα βασικά σημεία του κηρύγματος του αποστόλου Παύλου, συμπληρώνοντας τις φράσεις:
α. Ο Χριστός είναι: ______________, γιατί ________________________________
β. Ο Χριστός γκρέμισε: _________________________________ . Με ποιον τρόπο;
_________________________________________________________________
γ. Ανάμεσα στους Χριστιανούς δεν υπάρχει η διάκριση
σε:____________________________________________________, αλλά όλοι είναι:
___________________χάρη στον: _______________________________________
δ. Ποιοι ονομάζονται εθνικοί εκείνη την εποχή; (1ος
αι. μ.Χ.)
2. Μεγαλώνουμε και αλλάζουμε (ΘΕ 1)
Διακογιώργη Μαρία Οκτώβριος 2016
2
Κείμενο: Η επιστολή προς Διόγνητον
Να περιγράψετε με δικά σας λόγια τον τρόπο ζωής των πρώτων χριστιανών.
Με βάση όλα τα παραπάνω να απαντήσετε στην ερώτηση (την έχουμε απαντήσει
ήδη στο τετράδιό μας)
Γιατί ο χριστιανοί παρά τους διωγμούς αντί να μειώνονται, αυξάνονταν;
Κείμενο: Το Διάταγμα των Μεδιολάνων (του Μιλάνου)
α. Ποιο ήταν το πρόβλημα;
β. Γιατί παρουσιάστηκε το πρόβλημα αυτό;
γ. Ποιοι ανέλαβαν να το λύσουν;
δ. Πότε το έλυσαν;
ε. Ποια λύση βρήκαν;
στ. Πώς κρίνετε τη λύση αυτή; (σωστή, λάθος, άδικη, δίκαιη, αδιάφορη κ.λπ.) Να αιτιολογήσετε
την άποψή σας.
Πηγή επιπλέον υλικού: www.kairosnet.gr