SlideShare a Scribd company logo
1 of 10
Детско-родительские
отношения как психолого-
педагогическая проблема
Подготовили:
Василевская Алла Олеговна – зам. директора по
социальной защите обучающихся
Богусевич Римма Владимировна – педагог-психолог
 Если дети живут в обстановке критики, они
учатся критиковать и осуждать других
людей;
 Если дети живут в обстановке вражды и
злобы, они учатся быть злыми, учатся
драться;
 Если дети живут среди насмешек, они
становятся нерешительными и излишне
скромными;
 Если дети живут в обстановке стыда и
смущения, чувство собственного
достоинства уступает место чувству вины.
Дороти Нолт
«Рецепт» воспитания ребенка
 Взять принятие, добавить к нему
признание, смешать с
определенным количеством
родительской любви и
доступности, добавить
собственной ответственности,
приправленной любящим
отцовским и материнским
авторитетом.
 Принятие – это проявление
такой родительской любви,
когда ребенок понимает, что
его любят, несмотря ни на
что.
 Принятие, зависящее от
поступков, это условное
принятие!
 Признание – это сохранение у
ребенка чувства собственного
достоинства и уверенности в
себе, в своих силах.
 Признание необходимо в период
1) начала обучения;
2) полового созревания;
3) поиска жизненного пути.
 Признание – не должно быть
эпизодическим.
 Признание – это рисунки и стихи на
стенах в квартире, самое видное место в
доме для его поделок и моделей,
праздничных поздравлений
______________________________________
Почему дети не говорят о своих успехах
и достижениях родителям?
 Не верят, что родители будут искренне
рады в его успехах.
Родительская любовь
 Ребенок нуждается в родительской любви
и ласке независимо от возраста
 Посеешь любовь, тепло и ласку в
детском возрасте, будешь холить и
лелеять в подростковом, пожнешь
сполна в старости, - она вернется к
тебе заботой и вниманием,
терпением и терпимостью уже
выросших детей.
Принцип доступности
 Проблема родителей – нет времени на
общение с детьми, они много работают,
чтобы прокормить семью (актуальна для
XXI века).
 Быть доступным – это значит в любую
минуту найти в себе силы отложить свои
дела, свою работу, чтобы пообщаться с
ребенком.
 Быть доступным для ребенка – это
НЕ ЗНАЧИТ ЧИТАТЬ ЕМУ МОРАЛЬ ИЛИ
ДЕЛАТЬ ВМЕСТЕ С НИМ УРОКИ!
 Быть доступным для ребенка – это
ЗНАЧИТ ВОВРЕМЯ ПРОЧИТАТЬ
ВОПРОС В ЕГО ГЛАЗАХ И ОТВЕТИТЬ
НА НЕГО, ДОВЕРИТЬ РЕБЕНКУ СВОИ
ПЕРЕЖИВАНИЯ И ПОМОЧЬ ЕМУ
ПЕРЕЖИТЬ СВОИ ПРОБЛЕМЫ, ИМЕТЬ
ПРАВО НА СОВМЕСТНЫЙ ПОИСК
ИСТИНЫ СО СВОИМ РЕБЕНКОМ.
Авторитет родителей
 Приобретение авторитета в глазах
собственного ребенка – кропотливый труд
родителей.
 Авторитетность родителей в глазах
ребенка – это желание ребенка говорить
родителям правду, какой бы горькой она
не была.
 Авторитет родителей зависит от того,
насколько они сами умеют прощать и
просить прощение.

More Related Content

What's hot

Теория привязанности Джона Буолби (методические материалы Антоновой О.Н.)
Теория привязанности Джона Буолби  (методические материалы Антоновой О.Н.)Теория привязанности Джона Буолби  (методические материалы Антоновой О.Н.)
Теория привязанности Джона Буолби (методические материалы Антоновой О.Н.)Обыкновенное чудо (Natural Wonder)
 
Безопасная привязанность
Безопасная привязанностьБезопасная привязанность
Безопасная привязанностьElena Kalibaba
 
Эффективные способы взаимодействия с ребенком
Эффективные способы взаимодействия с ребенкомЭффективные способы взаимодействия с ребенком
Эффективные способы взаимодействия с ребенкомgalmak
 
младший возраст
младший возрастмладший возраст
младший возрастvirtualtaganrog
 
буд первоклассники
буд первоклассникибуд первоклассники
буд первоклассникиnatshagr
 
Cтили родительского воспитания
Cтили родительского воспитанияCтили родительского воспитания
Cтили родительского воспитанияTata Kaznina
 
Кризис 3-х лет и как с ним справиться?
Кризис 3-х лет и как с ним справиться?Кризис 3-х лет и как с ним справиться?
Кризис 3-х лет и как с ним справиться?detsad70
 
Консультация для родителей на тему «Адаптация к детскому саду»
Консультация для родителей на тему «Адаптация к детскому саду»Консультация для родителей на тему «Адаптация к детскому саду»
Консультация для родителей на тему «Адаптация к детскому саду»sad-raduga
 
Pamyatka stili semengogo_vospitania
Pamyatka stili semengogo_vospitaniaPamyatka stili semengogo_vospitania
Pamyatka stili semengogo_vospitaniaKramarenkoNatali
 
развитие школьника
развитие школьникаразвитие школьника
развитие школьникаOlesya Popenko
 
выступление на родительском собрании в 8 классе
выступление на родительском собрании в 8 классевыступление на родительском собрании в 8 классе
выступление на родительском собрании в 8 классеmakc66610
 
в семье растет дочь
в семье растет дочьв семье растет дочь
в семье растет дочьMihail Bukatin
 
Криза 7 років як зрозуміти дитину
Криза 7 років як зрозуміти дитинуКриза 7 років як зрозуміти дитину
Криза 7 років як зрозуміти дитинуGala2308
 

What's hot (17)

Теория привязанности Джона Буолби (методические материалы Антоновой О.Н.)
Теория привязанности Джона Буолби  (методические материалы Антоновой О.Н.)Теория привязанности Джона Буолби  (методические материалы Антоновой О.Н.)
Теория привязанности Джона Буолби (методические материалы Антоновой О.Н.)
 
Буклет Травля в школе
Буклет Травля в школеБуклет Травля в школе
Буклет Травля в школе
 
3 fdsf sdf
3 fdsf sdf3 fdsf sdf
3 fdsf sdf
 
Безопасная привязанность
Безопасная привязанностьБезопасная привязанность
Безопасная привязанность
 
Эффективные способы взаимодействия с ребенком
Эффективные способы взаимодействия с ребенкомЭффективные способы взаимодействия с ребенком
Эффективные способы взаимодействия с ребенком
 
самооценка
самооценкасамооценка
самооценка
 
младший возраст
младший возрастмладший возраст
младший возраст
 
буд первоклассники
буд первоклассникибуд первоклассники
буд первоклассники
 
Cтили родительского воспитания
Cтили родительского воспитанияCтили родительского воспитания
Cтили родительского воспитания
 
Кризис 3-х лет и как с ним справиться?
Кризис 3-х лет и как с ним справиться?Кризис 3-х лет и как с ним справиться?
Кризис 3-х лет и как с ним справиться?
 
Консультация для родителей на тему «Адаптация к детскому саду»
Консультация для родителей на тему «Адаптация к детскому саду»Консультация для родителей на тему «Адаптация к детскому саду»
Консультация для родителей на тему «Адаптация к детскому саду»
 
1 fsdf sdf sdf
1 fsdf sdf sdf1 fsdf sdf sdf
1 fsdf sdf sdf
 
Pamyatka stili semengogo_vospitania
Pamyatka stili semengogo_vospitaniaPamyatka stili semengogo_vospitania
Pamyatka stili semengogo_vospitania
 
развитие школьника
развитие школьникаразвитие школьника
развитие школьника
 
выступление на родительском собрании в 8 классе
выступление на родительском собрании в 8 классевыступление на родительском собрании в 8 классе
выступление на родительском собрании в 8 классе
 
в семье растет дочь
в семье растет дочьв семье растет дочь
в семье растет дочь
 
Криза 7 років як зрозуміти дитину
Криза 7 років як зрозуміти дитинуКриза 7 років як зрозуміти дитину
Криза 7 років як зрозуміти дитину
 

Viewers also liked

для классного часа по пдд в 1 4 классах
для классного часа по пдд в 1 4 классахдля классного часа по пдд в 1 4 классах
для классного часа по пдд в 1 4 классахcherem38rus
 
Imagen de blog
Imagen de blogImagen de blog
Imagen de blogmitzyu
 
Ensino de botânica
Ensino de botânica Ensino de botânica
Ensino de botânica Alison Regis
 
Portifólio A nova LDB Alison Regis
Portifólio A nova LDB Alison Regis Portifólio A nova LDB Alison Regis
Portifólio A nova LDB Alison Regis Alison Regis
 
A nova LDB Alison Regis
A nova LDB Alison Regis A nova LDB Alison Regis
A nova LDB Alison Regis Alison Regis
 
для собрания родителей в 1 4 классах
для собрания родителей в  1 4 классахдля собрания родителей в  1 4 классах
для собрания родителей в 1 4 классахcherem38rus
 
A geografia da evolução alison regis
A geografia da evolução alison regis A geografia da evolução alison regis
A geografia da evolução alison regis Alison Regis
 
Fostering Reciprocal Partnerships that Provide Deep and Integrative Learning ...
Fostering Reciprocal Partnerships that Provide Deep and Integrative Learning ...Fostering Reciprocal Partnerships that Provide Deep and Integrative Learning ...
Fostering Reciprocal Partnerships that Provide Deep and Integrative Learning ...Bill Soesbe
 
анализ профилактической работы школы в 2011 2012 учебном году
анализ профилактической работы школы в 2011 2012 учебном годуанализ профилактической работы школы в 2011 2012 учебном году
анализ профилактической работы школы в 2011 2012 учебном годуcherem38rus
 
Aisle411 presentation for location intelligence conference 2013 v4
Aisle411 presentation for location intelligence conference 2013 v4Aisle411 presentation for location intelligence conference 2013 v4
Aisle411 presentation for location intelligence conference 2013 v4Kris Kolodziej
 
Bucci et al 2005 mechanisms contributing to seasonal homeostasis of minimum l...
Bucci et al 2005 mechanisms contributing to seasonal homeostasis of minimum l...Bucci et al 2005 mechanisms contributing to seasonal homeostasis of minimum l...
Bucci et al 2005 mechanisms contributing to seasonal homeostasis of minimum l...Deliane Penha
 
презентация о правах ребенка для школьников
презентация о правах ребенка для школьниковпрезентация о правах ребенка для школьников
презентация о правах ребенка для школьниковcherem38rus
 
Aisle411 presentation for location intelligence conference 2013 v4
Aisle411 presentation for location intelligence conference 2013 v4Aisle411 presentation for location intelligence conference 2013 v4
Aisle411 presentation for location intelligence conference 2013 v4Kris Kolodziej
 
презентация о правах ребенка для школьников
презентация о правах ребенка для школьниковпрезентация о правах ребенка для школьников
презентация о правах ребенка для школьниковcherem38rus
 

Viewers also liked (16)

для классного часа по пдд в 1 4 классах
для классного часа по пдд в 1 4 классахдля классного часа по пдд в 1 4 классах
для классного часа по пдд в 1 4 классах
 
Imagen de blog
Imagen de blogImagen de blog
Imagen de blog
 
Ensino de botânica
Ensino de botânica Ensino de botânica
Ensino de botânica
 
Portifólio A nova LDB Alison Regis
Portifólio A nova LDB Alison Regis Portifólio A nova LDB Alison Regis
Portifólio A nova LDB Alison Regis
 
A nova LDB Alison Regis
A nova LDB Alison Regis A nova LDB Alison Regis
A nova LDB Alison Regis
 
для собрания родителей в 1 4 классах
для собрания родителей в  1 4 классахдля собрания родителей в  1 4 классах
для собрания родителей в 1 4 классах
 
A geografia da evolução alison regis
A geografia da evolução alison regis A geografia da evolução alison regis
A geografia da evolução alison regis
 
Fostering Reciprocal Partnerships that Provide Deep and Integrative Learning ...
Fostering Reciprocal Partnerships that Provide Deep and Integrative Learning ...Fostering Reciprocal Partnerships that Provide Deep and Integrative Learning ...
Fostering Reciprocal Partnerships that Provide Deep and Integrative Learning ...
 
анализ профилактической работы школы в 2011 2012 учебном году
анализ профилактической работы школы в 2011 2012 учебном годуанализ профилактической работы школы в 2011 2012 учебном году
анализ профилактической работы школы в 2011 2012 учебном году
 
Aisle411 presentation for location intelligence conference 2013 v4
Aisle411 presentation for location intelligence conference 2013 v4Aisle411 presentation for location intelligence conference 2013 v4
Aisle411 presentation for location intelligence conference 2013 v4
 
Endurance Superior Coverage Plan
Endurance Superior Coverage PlanEndurance Superior Coverage Plan
Endurance Superior Coverage Plan
 
Bucci et al 2005 mechanisms contributing to seasonal homeostasis of minimum l...
Bucci et al 2005 mechanisms contributing to seasonal homeostasis of minimum l...Bucci et al 2005 mechanisms contributing to seasonal homeostasis of minimum l...
Bucci et al 2005 mechanisms contributing to seasonal homeostasis of minimum l...
 
презентация о правах ребенка для школьников
презентация о правах ребенка для школьниковпрезентация о правах ребенка для школьников
презентация о правах ребенка для школьников
 
Enlace satelital
Enlace satelitalEnlace satelital
Enlace satelital
 
Aisle411 presentation for location intelligence conference 2013 v4
Aisle411 presentation for location intelligence conference 2013 v4Aisle411 presentation for location intelligence conference 2013 v4
Aisle411 presentation for location intelligence conference 2013 v4
 
презентация о правах ребенка для школьников
презентация о правах ребенка для школьниковпрезентация о правах ребенка для школьников
презентация о правах ребенка для школьников
 

Similar to для собрания родителей в 1 4 классах

Презентация к родительскому собранию
Презентация к родительскому собраниюПрезентация к родительскому собранию
Презентация к родительскому собраниюschool28
 
росс кэмпбелл
росс кэмпбеллросс кэмпбелл
росс кэмпбеллgimnaziya40
 
советы родителям первоклассников
советы родителям первоклассниковсоветы родителям первоклассников
советы родителям первоклассников1997V2007D
 
общение в жизни школьника
общение в жизни школьникаобщение в жизни школьника
общение в жизни школьникаsserrggei
 
общение с подростком
общение с подросткомобщение с подростком
общение с подросткомOlga Olga
 
Родительское собрание
Родительское собраниеРодительское собрание
Родительское собраниеVladimirOpa
 
Minilekciyadlyaroditeley
MinilekciyadlyaroditeleyMinilekciyadlyaroditeley
Minilekciyadlyaroditeley19019
 
различные типы воспитания детей
различные типы воспитания детейразличные типы воспитания детей
различные типы воспитания детейbant70
 
различные типы воспитания детей
различные типы воспитания детейразличные типы воспитания детей
различные типы воспитания детейbant70
 
Родительское собрание
Родительское собраниеРодительское собрание
Родительское собраниеlastochka16k
 
презентация родительское собрание
презентация родительское собраниепрезентация родительское собрание
презентация родительское собраниеАнастасия Сазонова
 
учим ребенка общаться
учим ребенка общатьсяучим ребенка общаться
учим ребенка общатьсяvirtualtaganrog
 
семейное воспитание
семейное воспитаниесемейное воспитание
семейное воспитаниеEjeek
 
возрастные особенности 2 3 лет
возрастные особенности 2 3 летвозрастные особенности 2 3 лет
возрастные особенности 2 3 летvirtualtaganrog
 
психолого педагогические аспекты работы с родителями при подготовке детей к ш...
психолого педагогические аспекты работы с родителями при подготовке детей к ш...психолого педагогические аспекты работы с родителями при подготовке детей к ш...
психолого педагогические аспекты работы с родителями при подготовке детей к ш...Центр развития образования г.Самары
 
в 5 класс_род_собр
в 5 класс_род_собрв 5 класс_род_собр
в 5 класс_род_собрserge_luch
 

Similar to для собрания родителей в 1 4 классах (20)

Презентация к родительскому собранию
Презентация к родительскому собраниюПрезентация к родительскому собранию
Презентация к родительскому собранию
 
росс кэмпбелл
росс кэмпбеллросс кэмпбелл
росс кэмпбелл
 
советы родителям первоклассников
советы родителям первоклассниковсоветы родителям первоклассников
советы родителям первоклассников
 
общение в жизни школьника
общение в жизни школьникаобщение в жизни школьника
общение в жизни школьника
 
общение с подростком
общение с подросткомобщение с подростком
общение с подростком
 
title
titletitle
title
 
Родительское собрание
Родительское собраниеРодительское собрание
Родительское собрание
 
Minilekciyadlyaroditeley
MinilekciyadlyaroditeleyMinilekciyadlyaroditeley
Minilekciyadlyaroditeley
 
2ю поверь в себя.
2ю поверь в себя.2ю поверь в себя.
2ю поверь в себя.
 
различные типы воспитания детей
различные типы воспитания детейразличные типы воспитания детей
различные типы воспитания детей
 
различные типы воспитания детей
различные типы воспитания детейразличные типы воспитания детей
различные типы воспитания детей
 
у ребенка конфликты
у ребенка конфликтыу ребенка конфликты
у ребенка конфликты
 
Родительское собрание
Родительское собраниеРодительское собрание
Родительское собрание
 
презентация родительское собрание
презентация родительское собраниепрезентация родительское собрание
презентация родительское собрание
 
учим ребенка общаться
учим ребенка общатьсяучим ребенка общаться
учим ребенка общаться
 
семейное воспитание
семейное воспитаниесемейное воспитание
семейное воспитание
 
школы замещающих семей кзж 10 13
школы замещающих семей кзж 10 13школы замещающих семей кзж 10 13
школы замещающих семей кзж 10 13
 
возрастные особенности 2 3 лет
возрастные особенности 2 3 летвозрастные особенности 2 3 лет
возрастные особенности 2 3 лет
 
психолого педагогические аспекты работы с родителями при подготовке детей к ш...
психолого педагогические аспекты работы с родителями при подготовке детей к ш...психолого педагогические аспекты работы с родителями при подготовке детей к ш...
психолого педагогические аспекты работы с родителями при подготовке детей к ш...
 
в 5 класс_род_собр
в 5 класс_род_собрв 5 класс_род_собр
в 5 класс_род_собр
 

для собрания родителей в 1 4 классах

  • 1. Детско-родительские отношения как психолого- педагогическая проблема Подготовили: Василевская Алла Олеговна – зам. директора по социальной защите обучающихся Богусевич Римма Владимировна – педагог-психолог
  • 2.  Если дети живут в обстановке критики, они учатся критиковать и осуждать других людей;  Если дети живут в обстановке вражды и злобы, они учатся быть злыми, учатся драться;  Если дети живут среди насмешек, они становятся нерешительными и излишне скромными;  Если дети живут в обстановке стыда и смущения, чувство собственного достоинства уступает место чувству вины. Дороти Нолт
  • 3. «Рецепт» воспитания ребенка  Взять принятие, добавить к нему признание, смешать с определенным количеством родительской любви и доступности, добавить собственной ответственности, приправленной любящим отцовским и материнским авторитетом.
  • 4.  Принятие – это проявление такой родительской любви, когда ребенок понимает, что его любят, несмотря ни на что.  Принятие, зависящее от поступков, это условное принятие!
  • 5.  Признание – это сохранение у ребенка чувства собственного достоинства и уверенности в себе, в своих силах.  Признание необходимо в период 1) начала обучения; 2) полового созревания; 3) поиска жизненного пути.
  • 6.  Признание – не должно быть эпизодическим.  Признание – это рисунки и стихи на стенах в квартире, самое видное место в доме для его поделок и моделей, праздничных поздравлений ______________________________________ Почему дети не говорят о своих успехах и достижениях родителям?  Не верят, что родители будут искренне рады в его успехах.
  • 7. Родительская любовь  Ребенок нуждается в родительской любви и ласке независимо от возраста  Посеешь любовь, тепло и ласку в детском возрасте, будешь холить и лелеять в подростковом, пожнешь сполна в старости, - она вернется к тебе заботой и вниманием, терпением и терпимостью уже выросших детей.
  • 8. Принцип доступности  Проблема родителей – нет времени на общение с детьми, они много работают, чтобы прокормить семью (актуальна для XXI века).  Быть доступным – это значит в любую минуту найти в себе силы отложить свои дела, свою работу, чтобы пообщаться с ребенком.
  • 9.  Быть доступным для ребенка – это НЕ ЗНАЧИТ ЧИТАТЬ ЕМУ МОРАЛЬ ИЛИ ДЕЛАТЬ ВМЕСТЕ С НИМ УРОКИ!  Быть доступным для ребенка – это ЗНАЧИТ ВОВРЕМЯ ПРОЧИТАТЬ ВОПРОС В ЕГО ГЛАЗАХ И ОТВЕТИТЬ НА НЕГО, ДОВЕРИТЬ РЕБЕНКУ СВОИ ПЕРЕЖИВАНИЯ И ПОМОЧЬ ЕМУ ПЕРЕЖИТЬ СВОИ ПРОБЛЕМЫ, ИМЕТЬ ПРАВО НА СОВМЕСТНЫЙ ПОИСК ИСТИНЫ СО СВОИМ РЕБЕНКОМ.
  • 10. Авторитет родителей  Приобретение авторитета в глазах собственного ребенка – кропотливый труд родителей.  Авторитетность родителей в глазах ребенка – это желание ребенка говорить родителям правду, какой бы горькой она не была.  Авторитет родителей зависит от того, насколько они сами умеют прощать и просить прощение.