SlideShare a Scribd company logo
1 of 2
Download to read offline
ผลการเรียนรู้ที่คาดหวัง
หน่วยที่ 1รู้จักกับโปรแกรม sketchup
1. นักเรียนสามารถอธิบายความหมาย ความสาคัญและประโยชน์ของโปรแกรม Sketchupได้
2. นักเรียนสามารถติดตั้งโปรแกรม การใช้เครื่องมือและกาหนดค่าของโปรแกรม Sketchup ได้
หน่วยที่ 2ปฏิบัติการออกแบบด้วยโปรแกรม google sketchup
1. นักเรียนสามารถปฏิบัติการออกแบบวัตถุทรงสี่เหลี่ยมได้
2. นักเรียนสามารถปฏิบัติการออกแบบวัตถุทรงกลมได้
3. นักเรียนสามารถปฏิบัติการออกแบบวัตถุหลายเหลี่ยมได้
4. นักเรียนสามารถปฏิบัติการออกแบบวัตถุรูปร่างอิสระได้
5. นักเรียนสามารถปฏิบัติการออกแบบวัตถุทรงกระบอกได้
6. นักเรียนสามารถปฏิบัติการออกแบบด้วยการเจาะ การแต่งขอบได้
หน่วยที่ 3 การผลิตผลงานด้วยโปรแกรม google sketchup
1. นักเรียนสามารถปฏิบัติการออกแบบโต๊ะได้
2. นักเรียนสามารถปฏิบัติการออกแบบอิฐบล็อกได้
3. นักเรียนสามารถปฏิบัติการออกแบบแบบฟันเฟืองได้
๔.นักเรียนสามารถปฏิบัติการออกแบบเก้าอี้ได้
หน่วยที่ 4 การประยุกต์และนาเสนอโมเดล
1. นักเรียนสามารถกาหนดรายละเอียดพื้นผิว การใช้แสงและเงาได้
2. นักเรียนสามารถปฏิบัติการนาเสนองานได้
ลาดับ

ชื่อหน่วยการเรียนรู้

มาตรฐานการ เวลา
เรียนรู้,ตัวชี้วัด (ชั่วโมง)

น้าหนักคะแนน

1

รู้จักกับโปรแกรม google sketchup

ง 3.1 ม.
2/1

4

10

2

ปฏิบัติการออกแบบด้วยโปรแกรม google
sketchup

ง 3.1 ม.
2/2

14

10

2

20

สอบกลางภาค
3

การผลิตผลงานด้วยโปรแกรม google
sketchup

ง 3.1 ม.
2/3

10

20

4

การประยุกต์และนาเสนอโมเดล

ง 3.1 ม.
2/4

8

20

2

20

40

100

สอบวัดผลประเมินผล
รวม

More Related Content

What's hot

ส่วนประกอบต่างๆของ Sketchup
ส่วนประกอบต่างๆของ Sketchupส่วนประกอบต่างๆของ Sketchup
ส่วนประกอบต่างๆของ Sketchup
Nicharee Piwjan
 
โครงงานประเภทการทดลองทฤษฎี6
โครงงานประเภทการทดลองทฤษฎี6โครงงานประเภทการทดลองทฤษฎี6
โครงงานประเภทการทดลองทฤษฎี6
JoyCe Zii Zii
 
คู่มือการใช้โปรแกรม google sketchup 8
คู่มือการใช้โปรแกรม google sketchup 8คู่มือการใช้โปรแกรม google sketchup 8
คู่มือการใช้โปรแกรม google sketchup 8
Kru ChaTree
 
ประเภทของโครงงานคอมพิวเตอร์
ประเภทของโครงงานคอมพิวเตอร์ประเภทของโครงงานคอมพิวเตอร์
ประเภทของโครงงานคอมพิวเตอร์
Nattapon
 
โครงงานคอมพิวเตอร์เรื่อง การออกแบบอาคาร บ้าน เรือน ด้วยโปรแกรม 3 มิติ
โครงงานคอมพิวเตอร์เรื่อง การออกแบบอาคาร บ้าน เรือน ด้วยโปรแกรม 3 มิติโครงงานคอมพิวเตอร์เรื่อง การออกแบบอาคาร บ้าน เรือน ด้วยโปรแกรม 3 มิติ
โครงงานคอมพิวเตอร์เรื่อง การออกแบบอาคาร บ้าน เรือน ด้วยโปรแกรม 3 มิติ
พัน พัน
 
โครงงานคอมพิวเตอร์
โครงงานคอมพิวเตอร์โครงงานคอมพิวเตอร์
โครงงานคอมพิวเตอร์
่hathata yayaza
 
โครงงานประเภทพัฒนาเครื่องมือ 5
โครงงานประเภทพัฒนาเครื่องมือ 5โครงงานประเภทพัฒนาเครื่องมือ 5
โครงงานประเภทพัฒนาเครื่องมือ 5
miiztake
 
โครงงานพัฒนาเครื่องมือ
โครงงานพัฒนาเครื่องมือโครงงานพัฒนาเครื่องมือ
โครงงานพัฒนาเครื่องมือ
pim12582
 
กัญญาภัค ม4-8 เลขที่ 30
กัญญาภัค ม4-8 เลขที่ 30กัญญาภัค ม4-8 เลขที่ 30
กัญญาภัค ม4-8 เลขที่ 30
muaykanyapak
 
โครงงานพัฒนาสื่อเพื่อการศึกษา
โครงงานพัฒนาสื่อเพื่อการศึกษาโครงงานพัฒนาสื่อเพื่อการศึกษา
โครงงานพัฒนาสื่อเพื่อการศึกษา
Fiction Lee'jslism
 
โครงงานประเภท “การพัฒนาเครื่องมือ”
โครงงานประเภท “การพัฒนาเครื่องมือ”โครงงานประเภท “การพัฒนาเครื่องมือ”
โครงงานประเภท “การพัฒนาเครื่องมือ”
Mymi Santikunnukan
 
โครงงานพัฒนาเครื่องมือ 5
โครงงานพัฒนาเครื่องมือ 5โครงงานพัฒนาเครื่องมือ 5
โครงงานพัฒนาเครื่องมือ 5
Aungkana Na Na
 
ใบงานที่ 5
ใบงานที่ 5ใบงานที่ 5
ใบงานที่ 5
natnardtaya
 
ประเภทของโครงงานคอมพิวเตอร์
ประเภทของโครงงานคอมพิวเตอร์ประเภทของโครงงานคอมพิวเตอร์
ประเภทของโครงงานคอมพิวเตอร์
Mookmanee Paiopree
 

What's hot (20)

Auto cad all
Auto cad allAuto cad all
Auto cad all
 
ส่วนประกอบต่างๆของ Sketchup
ส่วนประกอบต่างๆของ Sketchupส่วนประกอบต่างๆของ Sketchup
ส่วนประกอบต่างๆของ Sketchup
 
โครงงานประเภทการทดลองทฤษฎี6
โครงงานประเภทการทดลองทฤษฎี6โครงงานประเภทการทดลองทฤษฎี6
โครงงานประเภทการทดลองทฤษฎี6
 
คำอธิบายรายวิชา
คำอธิบายรายวิชาคำอธิบายรายวิชา
คำอธิบายรายวิชา
 
1.1 sketch up คืออะไร
1.1 sketch up คืออะไร1.1 sketch up คืออะไร
1.1 sketch up คืออะไร
 
คู่มือการใช้โปรแกรม google sketchup 8
คู่มือการใช้โปรแกรม google sketchup 8คู่มือการใช้โปรแกรม google sketchup 8
คู่มือการใช้โปรแกรม google sketchup 8
 
ใบงานที่ 15
ใบงานที่ 15ใบงานที่ 15
ใบงานที่ 15
 
ประเภทของโครงงานคอมพิวเตอร์
ประเภทของโครงงานคอมพิวเตอร์ประเภทของโครงงานคอมพิวเตอร์
ประเภทของโครงงานคอมพิวเตอร์
 
โครงงานคอมพิวเตอร์เรื่อง การออกแบบอาคาร บ้าน เรือน ด้วยโปรแกรม 3 มิติ
โครงงานคอมพิวเตอร์เรื่อง การออกแบบอาคาร บ้าน เรือน ด้วยโปรแกรม 3 มิติโครงงานคอมพิวเตอร์เรื่อง การออกแบบอาคาร บ้าน เรือน ด้วยโปรแกรม 3 มิติ
โครงงานคอมพิวเตอร์เรื่อง การออกแบบอาคาร บ้าน เรือน ด้วยโปรแกรม 3 มิติ
 
โครงงานคอมพิวเตอร์
โครงงานคอมพิวเตอร์โครงงานคอมพิวเตอร์
โครงงานคอมพิวเตอร์
 
องประกอบของโปรแกรม Photoshop
องประกอบของโปรแกรม Photoshopองประกอบของโปรแกรม Photoshop
องประกอบของโปรแกรม Photoshop
 
โครงงานประเภทพัฒนาเครื่องมือ 5
โครงงานประเภทพัฒนาเครื่องมือ 5โครงงานประเภทพัฒนาเครื่องมือ 5
โครงงานประเภทพัฒนาเครื่องมือ 5
 
โครงงานพัฒนาเครื่องมือ
โครงงานพัฒนาเครื่องมือโครงงานพัฒนาเครื่องมือ
โครงงานพัฒนาเครื่องมือ
 
Power point6
Power point6Power point6
Power point6
 
กัญญาภัค ม4-8 เลขที่ 30
กัญญาภัค ม4-8 เลขที่ 30กัญญาภัค ม4-8 เลขที่ 30
กัญญาภัค ม4-8 เลขที่ 30
 
โครงงานพัฒนาสื่อเพื่อการศึกษา
โครงงานพัฒนาสื่อเพื่อการศึกษาโครงงานพัฒนาสื่อเพื่อการศึกษา
โครงงานพัฒนาสื่อเพื่อการศึกษา
 
โครงงานประเภท “การพัฒนาเครื่องมือ”
โครงงานประเภท “การพัฒนาเครื่องมือ”โครงงานประเภท “การพัฒนาเครื่องมือ”
โครงงานประเภท “การพัฒนาเครื่องมือ”
 
โครงงานพัฒนาเครื่องมือ 5
โครงงานพัฒนาเครื่องมือ 5โครงงานพัฒนาเครื่องมือ 5
โครงงานพัฒนาเครื่องมือ 5
 
ใบงานที่ 5
ใบงานที่ 5ใบงานที่ 5
ใบงานที่ 5
 
ประเภทของโครงงานคอมพิวเตอร์
ประเภทของโครงงานคอมพิวเตอร์ประเภทของโครงงานคอมพิวเตอร์
ประเภทของโครงงานคอมพิวเตอร์
 

Similar to ผลการเรียนรู้ที่คาดหวั ---1

งานคอมเรื่อง กราฟฟิค ดรีม
งานคอมเรื่อง กราฟฟิค ดรีมงานคอมเรื่อง กราฟฟิค ดรีม
งานคอมเรื่อง กราฟฟิค ดรีม
Kittitud SaLad
 
ความหมายและความสำคัญของโครงงาน
ความหมายและความสำคัญของโครงงานความหมายและความสำคัญของโครงงาน
ความหมายและความสำคัญของโครงงาน
Siripassorn
 
แบบเสนอโครงร่างโครงงานคอมพิวเตอร์
แบบเสนอโครงร่างโครงงานคอมพิวเตอร์แบบเสนอโครงร่างโครงงานคอมพิวเตอร์
แบบเสนอโครงร่างโครงงานคอมพิวเตอร์
Rung Sensabe
 
แผนFlashหน่วย1
แผนFlashหน่วย1แผนFlashหน่วย1
แผนFlashหน่วย1
Junya Punngam
 
งานๆๆๆๆๆ
งานๆๆๆๆๆงานๆๆๆๆๆ
งานๆๆๆๆๆ
Wi Nit
 
แบบเสนอโครงร างโครงงานคอมพ วเตอร_
แบบเสนอโครงร างโครงงานคอมพ วเตอร_แบบเสนอโครงร างโครงงานคอมพ วเตอร_
แบบเสนอโครงร างโครงงานคอมพ วเตอร_
Winwin Nim
 
Projectm6 2-2555
Projectm6 2-2555Projectm6 2-2555
Projectm6 2-2555
Ktmaneewan
 

Similar to ผลการเรียนรู้ที่คาดหวั ---1 (20)

Course Syllabus การนำเสนองาน
Course Syllabus การนำเสนองาน Course Syllabus การนำเสนองาน
Course Syllabus การนำเสนองาน
 
งานคอมเรื่อง กราฟฟิค ดรีม
งานคอมเรื่อง กราฟฟิค ดรีมงานคอมเรื่อง กราฟฟิค ดรีม
งานคอมเรื่อง กราฟฟิค ดรีม
 
เอกสารประกอบแผนการเรียนรู้ที่ 5
เอกสารประกอบแผนการเรียนรู้ที่ 5เอกสารประกอบแผนการเรียนรู้ที่ 5
เอกสารประกอบแผนการเรียนรู้ที่ 5
 
เอกสารประกอบแผนการเรียนรู้ที่ 5
เอกสารประกอบแผนการเรียนรู้ที่ 5เอกสารประกอบแผนการเรียนรู้ที่ 5
เอกสารประกอบแผนการเรียนรู้ที่ 5
 
Skp 1
Skp 1Skp 1
Skp 1
 
Unit3 9
Unit3 9Unit3 9
Unit3 9
 
Comp2 4
Comp2 4Comp2 4
Comp2 4
 
Comp2 4
Comp2 4Comp2 4
Comp2 4
 
Comp2 4
Comp2 4Comp2 4
Comp2 4
 
Unit1 4
Unit1 4Unit1 4
Unit1 4
 
ความหมายและความสำคัญของโครงงาน
ความหมายและความสำคัญของโครงงานความหมายและความสำคัญของโครงงาน
ความหมายและความสำคัญของโครงงาน
 
แบบเสนอโครงร่างโครงงานคอมพิวเตอร์
แบบเสนอโครงร่างโครงงานคอมพิวเตอร์แบบเสนอโครงร่างโครงงานคอมพิวเตอร์
แบบเสนอโครงร่างโครงงานคอมพิวเตอร์
 
โครงงานคอมพิวเตอร์
โครงงานคอมพิวเตอร์โครงงานคอมพิวเตอร์
โครงงานคอมพิวเตอร์
 
แผนFlashหน่วย1
แผนFlashหน่วย1แผนFlashหน่วย1
แผนFlashหน่วย1
 
Computer project (1)
Computer project (1)Computer project (1)
Computer project (1)
 
Computer project
Computer projectComputer project
Computer project
 
งานๆๆๆๆๆ
งานๆๆๆๆๆงานๆๆๆๆๆ
งานๆๆๆๆๆ
 
แบบเสนอโครงร างโครงงานคอมพ วเตอร_
แบบเสนอโครงร างโครงงานคอมพ วเตอร_แบบเสนอโครงร างโครงงานคอมพ วเตอร_
แบบเสนอโครงร างโครงงานคอมพ วเตอร_
 
Projectm6 2-2555
Projectm6 2-2555Projectm6 2-2555
Projectm6 2-2555
 
Computer project
Computer projectComputer project
Computer project
 

ผลการเรียนรู้ที่คาดหวั ---1

  • 1. ผลการเรียนรู้ที่คาดหวัง หน่วยที่ 1รู้จักกับโปรแกรม sketchup 1. นักเรียนสามารถอธิบายความหมาย ความสาคัญและประโยชน์ของโปรแกรม Sketchupได้ 2. นักเรียนสามารถติดตั้งโปรแกรม การใช้เครื่องมือและกาหนดค่าของโปรแกรม Sketchup ได้ หน่วยที่ 2ปฏิบัติการออกแบบด้วยโปรแกรม google sketchup 1. นักเรียนสามารถปฏิบัติการออกแบบวัตถุทรงสี่เหลี่ยมได้ 2. นักเรียนสามารถปฏิบัติการออกแบบวัตถุทรงกลมได้ 3. นักเรียนสามารถปฏิบัติการออกแบบวัตถุหลายเหลี่ยมได้ 4. นักเรียนสามารถปฏิบัติการออกแบบวัตถุรูปร่างอิสระได้ 5. นักเรียนสามารถปฏิบัติการออกแบบวัตถุทรงกระบอกได้ 6. นักเรียนสามารถปฏิบัติการออกแบบด้วยการเจาะ การแต่งขอบได้ หน่วยที่ 3 การผลิตผลงานด้วยโปรแกรม google sketchup 1. นักเรียนสามารถปฏิบัติการออกแบบโต๊ะได้ 2. นักเรียนสามารถปฏิบัติการออกแบบอิฐบล็อกได้ 3. นักเรียนสามารถปฏิบัติการออกแบบแบบฟันเฟืองได้ ๔.นักเรียนสามารถปฏิบัติการออกแบบเก้าอี้ได้ หน่วยที่ 4 การประยุกต์และนาเสนอโมเดล 1. นักเรียนสามารถกาหนดรายละเอียดพื้นผิว การใช้แสงและเงาได้ 2. นักเรียนสามารถปฏิบัติการนาเสนองานได้
  • 2. ลาดับ ชื่อหน่วยการเรียนรู้ มาตรฐานการ เวลา เรียนรู้,ตัวชี้วัด (ชั่วโมง) น้าหนักคะแนน 1 รู้จักกับโปรแกรม google sketchup ง 3.1 ม. 2/1 4 10 2 ปฏิบัติการออกแบบด้วยโปรแกรม google sketchup ง 3.1 ม. 2/2 14 10 2 20 สอบกลางภาค 3 การผลิตผลงานด้วยโปรแกรม google sketchup ง 3.1 ม. 2/3 10 20 4 การประยุกต์และนาเสนอโมเดล ง 3.1 ม. 2/4 8 20 2 20 40 100 สอบวัดผลประเมินผล รวม