SlideShare a Scribd company logo
Εξεταστέα Ύλη Εκπ. Έτος 2015 – 2016
Φυσική Προσανατολισμού Γ' Λυκείου
Από το βιβλίο «Φυσική» Ομάδας Προσανατολισμού Θετικών Σπουδών της Γ τάξης Γενικού
Λυκείου των Ιωάννου Α., Ντάνου Γ. κ.α..
1. ΗΛΕΚΤΡΙΚΕΣ – ΜΗΧΑΝΙΚΕΣ ΤΑΛΑΝΤΩΣΕΙΣ
1-1 Εισαγωγή.
1-2 Περιοδικά φαινόμενα.
1-3 Απλή αρμονική ταλάντωση.
1-5α Φθίνουσες μηχανικές ταλαντώσεις.
1-6α Εξαναγκασμένες Μηχανικές ταλαντώσεις.
Από την 1-6β: Μόνο τις εφαρμογές του συντονισμού στις μηχανικές ταλαντώσεις.
1-7 Σύνθεση ταλαντώσεων.
2. ΚΥΜΑΤΑ
2-1 Εισαγωγή.
2-2 Μηχανικά κύματα.
2-3 Επαλληλία ή υπέρθεση κυμάτων.
2-4 Συμβολή δύο κυμάτων στην επιφάνεια υγρού.
2-5 Στάσιμα κύματα.
3. ΡΕΥΣΤΑ ΣΕ ΚΙΝΗΣΗ
3-1 Εισαγωγή.
3-2 Υγρά σε ισορροπία.
3-3 Ρευστά σε κίνηση.
3-4 Διατήρηση της ύλης και εξίσωση συνέχειας .
3-5 Διατήρηση της ενέργειας και εξίσωση Bernoulli.
3-6 Η τριβή στα ρευστά.
4. ΜΗΧΑΝΙΚΗ ΣΤΕΡΕΟΥ ΣΩΜΑΤΟΣ
4-1 Εισαγωγή.
4-2 Οι κινήσεις των στερεών σωμάτων.
4-3 Ροπή δύναμης.
4-4 Ισορροπία στερεού σώματος.
4-5 Ροπή αδράνειας.
4-6 Θεμελιώδης νόμος της στροφικής κίνησης.
4-7 Στροφορμή.
4-8 Διατήρηση της στροφορμής.
4-9 Κινητική ενέργεια λόγω περιστροφής.
4-10 Έργο κατά τη στροφική κίνηση.
Φυσική Προσανατολισμού Γ' Λυκείου Σελίδα 1 από 2
Εξεταστέα Ύλη Εκπ. Έτος 2015 – 2016
5. ΚΡΟΥΣΕΙΣ ΚΑΙ ΣΧΕΤΙΚΕΣ ΚΙΝΗΣΕΙΣ
5-1 Εισαγωγή.
5-2 Κρούσεις.
5-3 Κεντρική ελαστική κρούση δύο σφαιρών.
5-4 Ελαστική κρούση σώματος με άλλο ακίνητο πολύ μεγάλης μάζας.
5-9 Φαινόμενο Doppler.
Οδηγίες
➢ Η ενότητα των κρούσεων (παρ. 5-1 έως και 5-4) να διδαχθεί πριν από την ενότητα των
ταλαντώσεων. Οι κρούσεις ως φαινόμενο χρησιμοποιούνται στις ασκήσεις και τα
προβλήματα του βιβλίου στα κεφάλαια των ταλαντώσεων και του στερεού σώματος. Αν η
διδασκαλία τους προηγηθεί τότε θα αποφευχθούν παλίνδρομες ενέργειες μεταξύ της
χρήσης πλαστικών και ελαστικών κρούσεων.
➢ Η ενότητα του φαινομένου Doppler (5-9) να διδαχθεί μετά τα Στάσιμα κύματα καθώς η
διδασκαλία του αναφέρεται μόνο στα ηχητικά κύματα που είναι μηχανικά κύματα. Για τα
φαινόμενα των κρούσεων και Doppler δεν θα γίνεται αναφορά στα συστήματα
αδρανειακών παρατηρητών.
Σημείωση: Τα ένθετα που περιλαμβάνονται στα διδακτικά βιβλία δεν αποτελούν εξεταστέα
ύλη
Φυσική Προσανατολισμού Γ' Λυκείου Σελίδα 2 από 2

More Related Content

Viewers also liked

Υλικό για αξιολόγηση των μαθητών στη Φυσική από το ΚΕΕ
Υλικό για αξιολόγηση των μαθητών στη Φυσική από το ΚΕΕΥλικό για αξιολόγηση των μαθητών στη Φυσική από το ΚΕΕ
Υλικό για αξιολόγηση των μαθητών στη Φυσική από το ΚΕΕDimitris Kontoudakis
 
Πολυμεσική Θεωρία Ορμής - Διατήρησης Ορμής – Κρούσεις Γ΄ Λυκείου
Πολυμεσική Θεωρία Ορμής - Διατήρησης Ορμής – Κρούσεις Γ΄ ΛυκείουΠολυμεσική Θεωρία Ορμής - Διατήρησης Ορμής – Κρούσεις Γ΄ Λυκείου
Πολυμεσική Θεωρία Ορμής - Διατήρησης Ορμής – Κρούσεις Γ΄ ΛυκείουHOME
 
[Φυσική Προσανατολισμού Β´ Λυκείου] Καμπυλόγραμμες Κινήσεις
[Φυσική Προσανατολισμού Β´ Λυκείου] Καμπυλόγραμμες Κινήσεις[Φυσική Προσανατολισμού Β´ Λυκείου] Καμπυλόγραμμες Κινήσεις
[Φυσική Προσανατολισμού Β´ Λυκείου] Καμπυλόγραμμες ΚινήσειςDimitris Kontoudakis
 

Viewers also liked (7)

Pan diag a_lyk_2015_sol
Pan diag a_lyk_2015_solPan diag a_lyk_2015_sol
Pan diag a_lyk_2015_sol
 
Pan diag g_lyk_2015_b_fasi_sol
Pan diag g_lyk_2015_b_fasi_solPan diag g_lyk_2015_b_fasi_sol
Pan diag g_lyk_2015_b_fasi_sol
 
Pan diag g_lyk_2015_sol
Pan diag g_lyk_2015_solPan diag g_lyk_2015_sol
Pan diag g_lyk_2015_sol
 
Pan diag b_lyk_2015_sol
Pan diag b_lyk_2015_solPan diag b_lyk_2015_sol
Pan diag b_lyk_2015_sol
 
Υλικό για αξιολόγηση των μαθητών στη Φυσική από το ΚΕΕ
Υλικό για αξιολόγηση των μαθητών στη Φυσική από το ΚΕΕΥλικό για αξιολόγηση των μαθητών στη Φυσική από το ΚΕΕ
Υλικό για αξιολόγηση των μαθητών στη Φυσική από το ΚΕΕ
 
Πολυμεσική Θεωρία Ορμής - Διατήρησης Ορμής – Κρούσεις Γ΄ Λυκείου
Πολυμεσική Θεωρία Ορμής - Διατήρησης Ορμής – Κρούσεις Γ΄ ΛυκείουΠολυμεσική Θεωρία Ορμής - Διατήρησης Ορμής – Κρούσεις Γ΄ Λυκείου
Πολυμεσική Θεωρία Ορμής - Διατήρησης Ορμής – Κρούσεις Γ΄ Λυκείου
 
[Φυσική Προσανατολισμού Β´ Λυκείου] Καμπυλόγραμμες Κινήσεις
[Φυσική Προσανατολισμού Β´ Λυκείου] Καμπυλόγραμμες Κινήσεις[Φυσική Προσανατολισμού Β´ Λυκείου] Καμπυλόγραμμες Κινήσεις
[Φυσική Προσανατολισμού Β´ Λυκείου] Καμπυλόγραμμες Κινήσεις
 

More from Dimitris Kontoudakis

ΨΕΒ 2017-18 Διαγώνισμα 02 Ταλαντώσεις
ΨΕΒ 2017-18 Διαγώνισμα 02 ΤαλαντώσειςΨΕΒ 2017-18 Διαγώνισμα 02 Ταλαντώσεις
ΨΕΒ 2017-18 Διαγώνισμα 02 ΤαλαντώσειςDimitris Kontoudakis
 
ΨΕΒ 2017-18 Διαγώνισμα 01 Κρούσεις
ΨΕΒ 2017-18 Διαγώνισμα 01 ΚρούσειςΨΕΒ 2017-18 Διαγώνισμα 01 Κρούσεις
ΨΕΒ 2017-18 Διαγώνισμα 01 ΚρούσειςDimitris Kontoudakis
 
ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ ΕΙΣΑΓΩΓΗΣ ΣΤΗΝ ΤΡΙΤΟΒΑΘΜΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΣΤΗΝ ΕΛΛΑΔΑ 1964-2016
ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ ΕΙΣΑΓΩΓΗΣ ΣΤΗΝ ΤΡΙΤΟΒΑΘΜΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΣΤΗΝ ΕΛΛΑΔΑ 1964-2016ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ ΕΙΣΑΓΩΓΗΣ ΣΤΗΝ ΤΡΙΤΟΒΑΘΜΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΣΤΗΝ ΕΛΛΑΔΑ 1964-2016
ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ ΕΙΣΑΓΩΓΗΣ ΣΤΗΝ ΤΡΙΤΟΒΑΘΜΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΣΤΗΝ ΕΛΛΑΔΑ 1964-2016Dimitris Kontoudakis
 
Ευρωπαϊκά Εξεταστικά Συστήματα
Ευρωπαϊκά Εξεταστικά ΣυστήματαΕυρωπαϊκά Εξεταστικά Συστήματα
Ευρωπαϊκά Εξεταστικά ΣυστήματαDimitris Kontoudakis
 
[Φυσική Προσανατολισμού Γ´ Λυκείου] Συλλογή διαγωνισμάτων ΨΕΒ (pdf)
[Φυσική Προσανατολισμού Γ´ Λυκείου] Συλλογή διαγωνισμάτων ΨΕΒ (pdf)[Φυσική Προσανατολισμού Γ´ Λυκείου] Συλλογή διαγωνισμάτων ΨΕΒ (pdf)
[Φυσική Προσανατολισμού Γ´ Λυκείου] Συλλογή διαγωνισμάτων ΨΕΒ (pdf)Dimitris Kontoudakis
 
[Φυσική Α´ Λυκείου] Τελικό Διαγώνισμα 2017
[Φυσική Α´ Λυκείου] Τελικό Διαγώνισμα 2017[Φυσική Α´ Λυκείου] Τελικό Διαγώνισμα 2017
[Φυσική Α´ Λυκείου] Τελικό Διαγώνισμα 2017Dimitris Kontoudakis
 
[Φυσική Α´ Λυκείου] Φυλλάδιο για τη Δυναμική σε 1 διάσταση
[Φυσική Α´ Λυκείου] Φυλλάδιο για τη Δυναμική σε 1 διάσταση[Φυσική Α´ Λυκείου] Φυλλάδιο για τη Δυναμική σε 1 διάσταση
[Φυσική Α´ Λυκείου] Φυλλάδιο για τη Δυναμική σε 1 διάστασηDimitris Kontoudakis
 
[Φυσική Β´ Γυμνασίου] Φυλλάδιο για την Πίεση
[Φυσική Β´ Γυμνασίου] Φυλλάδιο για την Πίεση[Φυσική Β´ Γυμνασίου] Φυλλάδιο για την Πίεση
[Φυσική Β´ Γυμνασίου] Φυλλάδιο για την ΠίεσηDimitris Kontoudakis
 
Study4Exams_2016-17_Διαγώνισμα_02 (Ταλαντώσεις)
Study4Exams_2016-17_Διαγώνισμα_02 (Ταλαντώσεις)Study4Exams_2016-17_Διαγώνισμα_02 (Ταλαντώσεις)
Study4Exams_2016-17_Διαγώνισμα_02 (Ταλαντώσεις)Dimitris Kontoudakis
 
[Φυσική Γ´ Γυμνασίου] Φυλλάδιο για το Ηλεκτρικό Ρεύμα
[Φυσική Γ´ Γυμνασίου] Φυλλάδιο για το Ηλεκτρικό Ρεύμα[Φυσική Γ´ Γυμνασίου] Φυλλάδιο για το Ηλεκτρικό Ρεύμα
[Φυσική Γ´ Γυμνασίου] Φυλλάδιο για το Ηλεκτρικό ΡεύμαDimitris Kontoudakis
 
[Φυσική Β´ Γυμνασίου] Φυλλάδιο για τις Δυνάμεις
[Φυσική Β´ Γυμνασίου] Φυλλάδιο για τις Δυνάμεις[Φυσική Β´ Γυμνασίου] Φυλλάδιο για τις Δυνάμεις
[Φυσική Β´ Γυμνασίου] Φυλλάδιο για τις ΔυνάμειςDimitris Kontoudakis
 
[Φυσική Α´ Λυκείου] Φυλλάδιο για την Ευθύγραμμη Κίνηση
[Φυσική Α´ Λυκείου] Φυλλάδιο για την Ευθύγραμμη Κίνηση[Φυσική Α´ Λυκείου] Φυλλάδιο για την Ευθύγραμμη Κίνηση
[Φυσική Α´ Λυκείου] Φυλλάδιο για την Ευθύγραμμη ΚίνησηDimitris Kontoudakis
 
Study4Exams_2016-17_Διαγώνισμα_01 (Κρούσεις)
Study4Exams_2016-17_Διαγώνισμα_01 (Κρούσεις)Study4Exams_2016-17_Διαγώνισμα_01 (Κρούσεις)
Study4Exams_2016-17_Διαγώνισμα_01 (Κρούσεις)Dimitris Kontoudakis
 
[Φυσική Γ´ Γυμνασίου] Σύνοψη θεωρίας - Ηλεκτρική δύναμη & Φορτίο
[Φυσική Γ´ Γυμνασίου] Σύνοψη θεωρίας - Ηλεκτρική δύναμη & Φορτίο[Φυσική Γ´ Γυμνασίου] Σύνοψη θεωρίας - Ηλεκτρική δύναμη & Φορτίο
[Φυσική Γ´ Γυμνασίου] Σύνοψη θεωρίας - Ηλεκτρική δύναμη & ΦορτίοDimitris Kontoudakis
 
[Φυσική Β´ Γυμνασίου] Σύνοψη θεωρίας κεφ. 1 & 2
[Φυσική Β´ Γυμνασίου] Σύνοψη θεωρίας κεφ. 1 & 2[Φυσική Β´ Γυμνασίου] Σύνοψη θεωρίας κεφ. 1 & 2
[Φυσική Β´ Γυμνασίου] Σύνοψη θεωρίας κεφ. 1 & 2Dimitris Kontoudakis
 
Φυσική Κατεύθυνσης Γ' Λυκείου (Δρης)
Φυσική Κατεύθυνσης Γ' Λυκείου (Δρης)Φυσική Κατεύθυνσης Γ' Λυκείου (Δρης)
Φυσική Κατεύθυνσης Γ' Λυκείου (Δρης)Dimitris Kontoudakis
 
Φυσική Κατεύθυνσης Β' Λυκείου (Δρης)
Φυσική Κατεύθυνσης Β' Λυκείου (Δρης)Φυσική Κατεύθυνσης Β' Λυκείου (Δρης)
Φυσική Κατεύθυνσης Β' Λυκείου (Δρης)Dimitris Kontoudakis
 
Φυσική Β' Λυκείου (Δαπόντες & Κασσέτας)
Φυσική Β' Λυκείου (Δαπόντες & Κασσέτας)Φυσική Β' Λυκείου (Δαπόντες & Κασσέτας)
Φυσική Β' Λυκείου (Δαπόντες & Κασσέτας)Dimitris Kontoudakis
 
Φυσική Α' Λυκείου (Δαπόντες & Κασσέτας)
Φυσική Α' Λυκείου (Δαπόντες & Κασσέτας)Φυσική Α' Λυκείου (Δαπόντες & Κασσέτας)
Φυσική Α' Λυκείου (Δαπόντες & Κασσέτας)Dimitris Kontoudakis
 
Εξεταζόμενα Μαθήματα ανά Επιστημονικό Πεδίο
Εξεταζόμενα Μαθήματα ανά Επιστημονικό ΠεδίοΕξεταζόμενα Μαθήματα ανά Επιστημονικό Πεδίο
Εξεταζόμενα Μαθήματα ανά Επιστημονικό ΠεδίοDimitris Kontoudakis
 

More from Dimitris Kontoudakis (20)

ΨΕΒ 2017-18 Διαγώνισμα 02 Ταλαντώσεις
ΨΕΒ 2017-18 Διαγώνισμα 02 ΤαλαντώσειςΨΕΒ 2017-18 Διαγώνισμα 02 Ταλαντώσεις
ΨΕΒ 2017-18 Διαγώνισμα 02 Ταλαντώσεις
 
ΨΕΒ 2017-18 Διαγώνισμα 01 Κρούσεις
ΨΕΒ 2017-18 Διαγώνισμα 01 ΚρούσειςΨΕΒ 2017-18 Διαγώνισμα 01 Κρούσεις
ΨΕΒ 2017-18 Διαγώνισμα 01 Κρούσεις
 
ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ ΕΙΣΑΓΩΓΗΣ ΣΤΗΝ ΤΡΙΤΟΒΑΘΜΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΣΤΗΝ ΕΛΛΑΔΑ 1964-2016
ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ ΕΙΣΑΓΩΓΗΣ ΣΤΗΝ ΤΡΙΤΟΒΑΘΜΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΣΤΗΝ ΕΛΛΑΔΑ 1964-2016ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ ΕΙΣΑΓΩΓΗΣ ΣΤΗΝ ΤΡΙΤΟΒΑΘΜΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΣΤΗΝ ΕΛΛΑΔΑ 1964-2016
ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ ΕΙΣΑΓΩΓΗΣ ΣΤΗΝ ΤΡΙΤΟΒΑΘΜΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΣΤΗΝ ΕΛΛΑΔΑ 1964-2016
 
Ευρωπαϊκά Εξεταστικά Συστήματα
Ευρωπαϊκά Εξεταστικά ΣυστήματαΕυρωπαϊκά Εξεταστικά Συστήματα
Ευρωπαϊκά Εξεταστικά Συστήματα
 
[Φυσική Προσανατολισμού Γ´ Λυκείου] Συλλογή διαγωνισμάτων ΨΕΒ (pdf)
[Φυσική Προσανατολισμού Γ´ Λυκείου] Συλλογή διαγωνισμάτων ΨΕΒ (pdf)[Φυσική Προσανατολισμού Γ´ Λυκείου] Συλλογή διαγωνισμάτων ΨΕΒ (pdf)
[Φυσική Προσανατολισμού Γ´ Λυκείου] Συλλογή διαγωνισμάτων ΨΕΒ (pdf)
 
[Φυσική Α´ Λυκείου] Τελικό Διαγώνισμα 2017
[Φυσική Α´ Λυκείου] Τελικό Διαγώνισμα 2017[Φυσική Α´ Λυκείου] Τελικό Διαγώνισμα 2017
[Φυσική Α´ Λυκείου] Τελικό Διαγώνισμα 2017
 
[Φυσική Α´ Λυκείου] Φυλλάδιο για τη Δυναμική σε 1 διάσταση
[Φυσική Α´ Λυκείου] Φυλλάδιο για τη Δυναμική σε 1 διάσταση[Φυσική Α´ Λυκείου] Φυλλάδιο για τη Δυναμική σε 1 διάσταση
[Φυσική Α´ Λυκείου] Φυλλάδιο για τη Δυναμική σε 1 διάσταση
 
[Φυσική Β´ Γυμνασίου] Φυλλάδιο για την Πίεση
[Φυσική Β´ Γυμνασίου] Φυλλάδιο για την Πίεση[Φυσική Β´ Γυμνασίου] Φυλλάδιο για την Πίεση
[Φυσική Β´ Γυμνασίου] Φυλλάδιο για την Πίεση
 
Study4Exams_2016-17_Διαγώνισμα_02 (Ταλαντώσεις)
Study4Exams_2016-17_Διαγώνισμα_02 (Ταλαντώσεις)Study4Exams_2016-17_Διαγώνισμα_02 (Ταλαντώσεις)
Study4Exams_2016-17_Διαγώνισμα_02 (Ταλαντώσεις)
 
[Φυσική Γ´ Γυμνασίου] Φυλλάδιο για το Ηλεκτρικό Ρεύμα
[Φυσική Γ´ Γυμνασίου] Φυλλάδιο για το Ηλεκτρικό Ρεύμα[Φυσική Γ´ Γυμνασίου] Φυλλάδιο για το Ηλεκτρικό Ρεύμα
[Φυσική Γ´ Γυμνασίου] Φυλλάδιο για το Ηλεκτρικό Ρεύμα
 
[Φυσική Β´ Γυμνασίου] Φυλλάδιο για τις Δυνάμεις
[Φυσική Β´ Γυμνασίου] Φυλλάδιο για τις Δυνάμεις[Φυσική Β´ Γυμνασίου] Φυλλάδιο για τις Δυνάμεις
[Φυσική Β´ Γυμνασίου] Φυλλάδιο για τις Δυνάμεις
 
[Φυσική Α´ Λυκείου] Φυλλάδιο για την Ευθύγραμμη Κίνηση
[Φυσική Α´ Λυκείου] Φυλλάδιο για την Ευθύγραμμη Κίνηση[Φυσική Α´ Λυκείου] Φυλλάδιο για την Ευθύγραμμη Κίνηση
[Φυσική Α´ Λυκείου] Φυλλάδιο για την Ευθύγραμμη Κίνηση
 
Study4Exams_2016-17_Διαγώνισμα_01 (Κρούσεις)
Study4Exams_2016-17_Διαγώνισμα_01 (Κρούσεις)Study4Exams_2016-17_Διαγώνισμα_01 (Κρούσεις)
Study4Exams_2016-17_Διαγώνισμα_01 (Κρούσεις)
 
[Φυσική Γ´ Γυμνασίου] Σύνοψη θεωρίας - Ηλεκτρική δύναμη & Φορτίο
[Φυσική Γ´ Γυμνασίου] Σύνοψη θεωρίας - Ηλεκτρική δύναμη & Φορτίο[Φυσική Γ´ Γυμνασίου] Σύνοψη θεωρίας - Ηλεκτρική δύναμη & Φορτίο
[Φυσική Γ´ Γυμνασίου] Σύνοψη θεωρίας - Ηλεκτρική δύναμη & Φορτίο
 
[Φυσική Β´ Γυμνασίου] Σύνοψη θεωρίας κεφ. 1 & 2
[Φυσική Β´ Γυμνασίου] Σύνοψη θεωρίας κεφ. 1 & 2[Φυσική Β´ Γυμνασίου] Σύνοψη θεωρίας κεφ. 1 & 2
[Φυσική Β´ Γυμνασίου] Σύνοψη θεωρίας κεφ. 1 & 2
 
Φυσική Κατεύθυνσης Γ' Λυκείου (Δρης)
Φυσική Κατεύθυνσης Γ' Λυκείου (Δρης)Φυσική Κατεύθυνσης Γ' Λυκείου (Δρης)
Φυσική Κατεύθυνσης Γ' Λυκείου (Δρης)
 
Φυσική Κατεύθυνσης Β' Λυκείου (Δρης)
Φυσική Κατεύθυνσης Β' Λυκείου (Δρης)Φυσική Κατεύθυνσης Β' Λυκείου (Δρης)
Φυσική Κατεύθυνσης Β' Λυκείου (Δρης)
 
Φυσική Β' Λυκείου (Δαπόντες & Κασσέτας)
Φυσική Β' Λυκείου (Δαπόντες & Κασσέτας)Φυσική Β' Λυκείου (Δαπόντες & Κασσέτας)
Φυσική Β' Λυκείου (Δαπόντες & Κασσέτας)
 
Φυσική Α' Λυκείου (Δαπόντες & Κασσέτας)
Φυσική Α' Λυκείου (Δαπόντες & Κασσέτας)Φυσική Α' Λυκείου (Δαπόντες & Κασσέτας)
Φυσική Α' Λυκείου (Δαπόντες & Κασσέτας)
 
Εξεταζόμενα Μαθήματα ανά Επιστημονικό Πεδίο
Εξεταζόμενα Μαθήματα ανά Επιστημονικό ΠεδίοΕξεταζόμενα Μαθήματα ανά Επιστημονικό Πεδίο
Εξεταζόμενα Μαθήματα ανά Επιστημονικό Πεδίο
 

00 γ' λυκ φυσ προσ ύλη

  • 1. Εξεταστέα Ύλη Εκπ. Έτος 2015 – 2016 Φυσική Προσανατολισμού Γ' Λυκείου Από το βιβλίο «Φυσική» Ομάδας Προσανατολισμού Θετικών Σπουδών της Γ τάξης Γενικού Λυκείου των Ιωάννου Α., Ντάνου Γ. κ.α.. 1. ΗΛΕΚΤΡΙΚΕΣ – ΜΗΧΑΝΙΚΕΣ ΤΑΛΑΝΤΩΣΕΙΣ 1-1 Εισαγωγή. 1-2 Περιοδικά φαινόμενα. 1-3 Απλή αρμονική ταλάντωση. 1-5α Φθίνουσες μηχανικές ταλαντώσεις. 1-6α Εξαναγκασμένες Μηχανικές ταλαντώσεις. Από την 1-6β: Μόνο τις εφαρμογές του συντονισμού στις μηχανικές ταλαντώσεις. 1-7 Σύνθεση ταλαντώσεων. 2. ΚΥΜΑΤΑ 2-1 Εισαγωγή. 2-2 Μηχανικά κύματα. 2-3 Επαλληλία ή υπέρθεση κυμάτων. 2-4 Συμβολή δύο κυμάτων στην επιφάνεια υγρού. 2-5 Στάσιμα κύματα. 3. ΡΕΥΣΤΑ ΣΕ ΚΙΝΗΣΗ 3-1 Εισαγωγή. 3-2 Υγρά σε ισορροπία. 3-3 Ρευστά σε κίνηση. 3-4 Διατήρηση της ύλης και εξίσωση συνέχειας . 3-5 Διατήρηση της ενέργειας και εξίσωση Bernoulli. 3-6 Η τριβή στα ρευστά. 4. ΜΗΧΑΝΙΚΗ ΣΤΕΡΕΟΥ ΣΩΜΑΤΟΣ 4-1 Εισαγωγή. 4-2 Οι κινήσεις των στερεών σωμάτων. 4-3 Ροπή δύναμης. 4-4 Ισορροπία στερεού σώματος. 4-5 Ροπή αδράνειας. 4-6 Θεμελιώδης νόμος της στροφικής κίνησης. 4-7 Στροφορμή. 4-8 Διατήρηση της στροφορμής. 4-9 Κινητική ενέργεια λόγω περιστροφής. 4-10 Έργο κατά τη στροφική κίνηση. Φυσική Προσανατολισμού Γ' Λυκείου Σελίδα 1 από 2
  • 2. Εξεταστέα Ύλη Εκπ. Έτος 2015 – 2016 5. ΚΡΟΥΣΕΙΣ ΚΑΙ ΣΧΕΤΙΚΕΣ ΚΙΝΗΣΕΙΣ 5-1 Εισαγωγή. 5-2 Κρούσεις. 5-3 Κεντρική ελαστική κρούση δύο σφαιρών. 5-4 Ελαστική κρούση σώματος με άλλο ακίνητο πολύ μεγάλης μάζας. 5-9 Φαινόμενο Doppler. Οδηγίες ➢ Η ενότητα των κρούσεων (παρ. 5-1 έως και 5-4) να διδαχθεί πριν από την ενότητα των ταλαντώσεων. Οι κρούσεις ως φαινόμενο χρησιμοποιούνται στις ασκήσεις και τα προβλήματα του βιβλίου στα κεφάλαια των ταλαντώσεων και του στερεού σώματος. Αν η διδασκαλία τους προηγηθεί τότε θα αποφευχθούν παλίνδρομες ενέργειες μεταξύ της χρήσης πλαστικών και ελαστικών κρούσεων. ➢ Η ενότητα του φαινομένου Doppler (5-9) να διδαχθεί μετά τα Στάσιμα κύματα καθώς η διδασκαλία του αναφέρεται μόνο στα ηχητικά κύματα που είναι μηχανικά κύματα. Για τα φαινόμενα των κρούσεων και Doppler δεν θα γίνεται αναφορά στα συστήματα αδρανειακών παρατηρητών. Σημείωση: Τα ένθετα που περιλαμβάνονται στα διδακτικά βιβλία δεν αποτελούν εξεταστέα ύλη Φυσική Προσανατολισμού Γ' Λυκείου Σελίδα 2 από 2