ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΑΓΟΡΑ
ΠΛΗΡΟΥΟΡΙΚΗ΢
Δρ. Ευθύμιοσ Αλϋπησ
Λϋκτορασ
Σμόμα Πληροφορικόσ
Πανεπιςτόμιο Πειραιώσ
Ιςτορικό αναδρομό
 Πρώτη εμφϊνιςη πανεπιςτημιακού
  τμόματοσ πληροφορικόσ ςτην Ελλϊδα:
  Μηχανικών Ηλεκτρονικών Τπολογιςτών
  και Πληροφορικόσ τησ Πολυτεχνικόσ
  ΢χολόσ του Πανεπιςτημύου Πατρών
  (1980)
 Σμόμα Πληροφορικόσ του
  Πανεπιςτημύου Πειραιώσ ϊρχιςε να
  λειτουργεύ από το ακαδημαώκό ϋτοσ
  1992-1993
Σομεύσ Πληροφορικόσ
   Αλγόριθμοι                  Θετικϋσ Επιςτόμεσ
   Σεχνολογύεσ Λογιςμικού      Εκπαύδευςη
   Hardware                    Ιατρικό
   Δύκτυα Τπολογιςτών          Μουςικό,
   Σηλεπικοινωνύεσ              Κινηματογρϊφοσ
   Βϊςεισ Δεδομϋνων            Οικονομικϋσ Επιςτόμεσ
   GIS                         Νομικό
   Προςομούωςη                 Περιβϊλλον
Αγορϊ Πληροφορικόσ
 Ιδιαύτερη ανϊπτυξη κατϊ την δεκαετύα
  1990-2000
 Πακϋτα ανϊπτυξησ και εκςυγχρονιςμού
  ελληνικόσ κοινωνύασ από την
  Ευρωπαώκό Ένωςη
 Ανϊπτυξη και ύδρυςη νϋων εταιρειών
  Πληροφορικόσ και κατϊ τη δεκαετύα
  2000-2010
 ΢υμπόρευςη Πληροφορικόσ και
  Ελληνικόσ οικονομύασ
Η κρύςη
 Πϊγωμα προςλόψεων ό/και απολύςεισ
  ςτο χώρο τησ Πληροφορικόσ
 Κλεύςιμο ό ςυγχώνευςη μικρών
  εταιρειών
 Αυξημϋνα ωρϊρια εργαςύασ
 Όχι ιδιαύτερα ικανοποιητικού μιςθού
 Τψηλϋσ απαιτόςεισ από τουσ εργοδότεσ
Υυγό από την κρύςη
 Πολλού επιςτόμονεσ ϋχουν επιςημϊνει
  ότι για να ξεφύγουμε από την κρύςη θα
  πρϋπει να ςτραφούμε ςε προώόντα και
  λύςεισ υψηλόσ τεχνολογύασ
 Ανϊγκη για ποιοτικϋσ υπηρεςύεσ
 Μεγϊλη γνώςη πεδύου και υψηλό
  επύπεδο κατϊρτιςησ
Δεδομϋνα και προοπτικϋσ
 Η Πληροφορικό εύναι ϊρρηκτα
  ςυνδεδεμϋνη με τη ςύγχρονη κοινωνύα
  και τον τρόπο ζωόσ μασ
 Η εξϋλιξη τησ Πληροφορικόσ
  ςυνεπϊγεται εξϋλιξη ςε πολλαπλούσ
  τομεύσ των επιςτημών και των τεχνών
 Εύναι δεδομϋνη η ανϊγκη για ςυνεχό
  μετεκπαύδευςη των ατόμων του χώρου
  τησ Πληροφορικόσ
Δεδομϋνα και προοπτικϋσ
 Ένα πολύ μεγϊλο ποςοςτό φοιτητών
  Πληροφορικόσ ςτρϋφεται προσ τισ
  μεταπτυχιακϋσ ςπουδϋσ
 Σα τελευταύα χρόνια ϋχει παρατηρηθεύ
  αύξηςη των υποψόφιων διδακτόρων του
  χώρου και ωσ ςυνϋπεια και των
  ολοκληρωμϋνων διδακτορικών διατριβών
 Οι μεταπτυχιακϋσ και οι διδακτορικϋσ
  ςπουδϋσ ϋχουν ιδιαύτερη ανϊπτυξη τα
  τελευταύα χρόνια ςτην Ελλϊδα
Πανεπιςτόμια και εταιρεύεσ
 Εξαιρετικϊ θετικό η ςυνεργαςύα των
  τμημϊτων Πληροφορικόσ με τισ
  εταιρεύεσ του χώρου, η ςυνϋνωςη τησ
  θεωρύασ με την πρϊξη
 Μεγϊλησ ςημαςύασ η πρακτικό
  εξϊςκηςη των φοιτητών
 Μεγϊλη αποδοχό των Ημερύδων
  «Ανϊπτυξησ και Επιχειρηματικότητασ»
  από τουσ φοιτητϋσ
Πανεπιςτόμια και εταιρεύεσ
 Γνωριμύα και εξοικεύωςη με νϋα και
  καινοτόμα προώόντα λογιςμικού
 Απόκτηςη μιασ πιο ρεαλιςτικόσ όψησ του
  χώρου τησ Πληροφορικόσ
 Σα πανεπιςτόμια, οι καθηγητϋσ και οι
  φοιτητϋσ καλωςορύζουν τισ οποιεςδόποτε
  ενϋργειεσ παροχόσ λογιςμικού με χρόςη
  ακαδημαώκών αδειών
 Τπϊρχει μεγϊλη ανϊγκη η επιςτημονικό
  ϋρευνα να βρει το κατϊλληλο ϋδαφοσ και
  να αξιοποιηθεύ από τισ εταιρεύεσ
΢υμπερϊςματα
 Όταν δεν ξϋρουμε τι ϋχουμε να
  αντιμετωπύςουμε, ό όταν περνϊμε μια
  κρύςη, τα όπλα μασ εύναι η γνώςη, η
  εμπειρύα και τα όςο το δυνατόν καλύτερα
  εφόδια που ϋχουμε αποκομύςει
 ΢τουσ δύςκολουσ καιρούσ δεν πρϋπει να
  ρύχνουμε την ποιότητα για να μειώςουμε
  το κόςτοσ, αλλϊ να αυξϊνουμε την
  ποιότητα για να γύνουμε πιο
  ανταγωνιςτικού

Ελληνική Αγορά Πληροφορικής - Ευθύμιος Αλέπης

  • 1.
    ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΑΓΟΡΑ ΠΛΗΡΟΥΟΡΙΚΗ΢ Δρ. ΕυθύμιοσΑλϋπησ Λϋκτορασ Σμόμα Πληροφορικόσ Πανεπιςτόμιο Πειραιώσ
  • 2.
    Ιςτορικό αναδρομό  Πρώτηεμφϊνιςη πανεπιςτημιακού τμόματοσ πληροφορικόσ ςτην Ελλϊδα: Μηχανικών Ηλεκτρονικών Τπολογιςτών και Πληροφορικόσ τησ Πολυτεχνικόσ ΢χολόσ του Πανεπιςτημύου Πατρών (1980)  Σμόμα Πληροφορικόσ του Πανεπιςτημύου Πειραιώσ ϊρχιςε να λειτουργεύ από το ακαδημαώκό ϋτοσ 1992-1993
  • 3.
    Σομεύσ Πληροφορικόσ  Αλγόριθμοι  Θετικϋσ Επιςτόμεσ  Σεχνολογύεσ Λογιςμικού  Εκπαύδευςη  Hardware  Ιατρικό  Δύκτυα Τπολογιςτών  Μουςικό,  Σηλεπικοινωνύεσ Κινηματογρϊφοσ  Βϊςεισ Δεδομϋνων  Οικονομικϋσ Επιςτόμεσ  GIS  Νομικό  Προςομούωςη  Περιβϊλλον
  • 4.
    Αγορϊ Πληροφορικόσ  Ιδιαύτερηανϊπτυξη κατϊ την δεκαετύα 1990-2000  Πακϋτα ανϊπτυξησ και εκςυγχρονιςμού ελληνικόσ κοινωνύασ από την Ευρωπαώκό Ένωςη  Ανϊπτυξη και ύδρυςη νϋων εταιρειών Πληροφορικόσ και κατϊ τη δεκαετύα 2000-2010  ΢υμπόρευςη Πληροφορικόσ και Ελληνικόσ οικονομύασ
  • 5.
    Η κρύςη  Πϊγωμαπροςλόψεων ό/και απολύςεισ ςτο χώρο τησ Πληροφορικόσ  Κλεύςιμο ό ςυγχώνευςη μικρών εταιρειών  Αυξημϋνα ωρϊρια εργαςύασ  Όχι ιδιαύτερα ικανοποιητικού μιςθού  Τψηλϋσ απαιτόςεισ από τουσ εργοδότεσ
  • 6.
    Υυγό από τηνκρύςη  Πολλού επιςτόμονεσ ϋχουν επιςημϊνει ότι για να ξεφύγουμε από την κρύςη θα πρϋπει να ςτραφούμε ςε προώόντα και λύςεισ υψηλόσ τεχνολογύασ  Ανϊγκη για ποιοτικϋσ υπηρεςύεσ  Μεγϊλη γνώςη πεδύου και υψηλό επύπεδο κατϊρτιςησ
  • 7.
    Δεδομϋνα και προοπτικϋσ Η Πληροφορικό εύναι ϊρρηκτα ςυνδεδεμϋνη με τη ςύγχρονη κοινωνύα και τον τρόπο ζωόσ μασ  Η εξϋλιξη τησ Πληροφορικόσ ςυνεπϊγεται εξϋλιξη ςε πολλαπλούσ τομεύσ των επιςτημών και των τεχνών  Εύναι δεδομϋνη η ανϊγκη για ςυνεχό μετεκπαύδευςη των ατόμων του χώρου τησ Πληροφορικόσ
  • 8.
    Δεδομϋνα και προοπτικϋσ Ένα πολύ μεγϊλο ποςοςτό φοιτητών Πληροφορικόσ ςτρϋφεται προσ τισ μεταπτυχιακϋσ ςπουδϋσ  Σα τελευταύα χρόνια ϋχει παρατηρηθεύ αύξηςη των υποψόφιων διδακτόρων του χώρου και ωσ ςυνϋπεια και των ολοκληρωμϋνων διδακτορικών διατριβών  Οι μεταπτυχιακϋσ και οι διδακτορικϋσ ςπουδϋσ ϋχουν ιδιαύτερη ανϊπτυξη τα τελευταύα χρόνια ςτην Ελλϊδα
  • 9.
    Πανεπιςτόμια και εταιρεύεσ Εξαιρετικϊ θετικό η ςυνεργαςύα των τμημϊτων Πληροφορικόσ με τισ εταιρεύεσ του χώρου, η ςυνϋνωςη τησ θεωρύασ με την πρϊξη  Μεγϊλησ ςημαςύασ η πρακτικό εξϊςκηςη των φοιτητών  Μεγϊλη αποδοχό των Ημερύδων «Ανϊπτυξησ και Επιχειρηματικότητασ» από τουσ φοιτητϋσ
  • 10.
    Πανεπιςτόμια και εταιρεύεσ Γνωριμύα και εξοικεύωςη με νϋα και καινοτόμα προώόντα λογιςμικού  Απόκτηςη μιασ πιο ρεαλιςτικόσ όψησ του χώρου τησ Πληροφορικόσ  Σα πανεπιςτόμια, οι καθηγητϋσ και οι φοιτητϋσ καλωςορύζουν τισ οποιεςδόποτε ενϋργειεσ παροχόσ λογιςμικού με χρόςη ακαδημαώκών αδειών  Τπϊρχει μεγϊλη ανϊγκη η επιςτημονικό ϋρευνα να βρει το κατϊλληλο ϋδαφοσ και να αξιοποιηθεύ από τισ εταιρεύεσ
  • 11.
    ΢υμπερϊςματα  Όταν δενξϋρουμε τι ϋχουμε να αντιμετωπύςουμε, ό όταν περνϊμε μια κρύςη, τα όπλα μασ εύναι η γνώςη, η εμπειρύα και τα όςο το δυνατόν καλύτερα εφόδια που ϋχουμε αποκομύςει  ΢τουσ δύςκολουσ καιρούσ δεν πρϋπει να ρύχνουμε την ποιότητα για να μειώςουμε το κόςτοσ, αλλϊ να αυξϊνουμε την ποιότητα για να γύνουμε πιο ανταγωνιςτικού