1. МОУ средняя полная общеобразовательная школа № 14 УНТ Детский фольклор Выполнила ученица 5класса Сураева Ксюша Искитим 2005 На золотом крыльце сидели
2. Знакомство с русским фольклором . Познакомиться с происхождением слова фольклор, жанрами детского фольклора . Установить отличие фольклора от литературы, . Цель проекта Задачи проекта Метод исследования теоретический.
3. . Едва ли можно найти материал более близкий, затрагивающий интересы и потребности детского возраста и потому самый занимательный, чем тот который связан с детским бытом, с повседневной детской жизнью, который возник, вырос и развился из исканий высокой радости детской народной массы. Это детский фольклор. Г.С. Виноградов Гипотеза Фольклор –основа основ воспитания детей
4. Фольклор ( folklore) в переводе с английского означает «народная мудрость».
5.
6.
7. Пестушки Распеленав ребенка, его кладут на подушку или постель отдохнуть от пеленок, ласково поглаживая . Потягунюшки, Порастунюшки В ножки – ходунюшки, А в роток – говорок, А в голову-разумок.
8. Считалки основаны на «звукописании», на внутренних рифмах-созвучиях, на звуковой инструментовке стиха. Раз, два, три- Ты свободный, выходи . На золотом крыльце сидели Мишки Гамми, Том и Джерри , Скрудж Магдаг и три утенка Выходи ты будешь Понка .
9. Отгадай загадки Маленький, маленький мальчишка А остренький топоришко . (пчела ) Зеленая курица Под плетнем дуется Лежит на боку Веревочка во рту. (арбуз )
10. Колыбельные песни-это Заговоры-обереги,основанные на силе воздействия слова и музыки А, баю, баю, баю, Сидит ворон на краю И играет во трубу. Звонко трубушка играет, Сон и дрему нагоняет. Спи,доченька, усни, Угомон тебя возьми .
11. Вывод Фольклор-это художественная педагогика! С его помощью мы узнаем, как жили предки, во что верили, о чем мечтали Эта система эстетического воспитания детей с помощью литературы и искусства слова
12. Список используемой литературы Т.Ф.Курдюмова Литература 5 класс, учебное пособие,М.,Просвещение 2002г Мельников М.Н. Русский детский фольклор. –М.: Просвещение 1999.
