SlideShare a Scribd company logo
1 of 57
CERN :
ΤΑ ΕΠΙΤΕΥΓΜΑΤΑ ΚΑΙ ΟΙ
     ΕΠΙΔΙΩΞΕΙΣ.
ΕΙΣΑΓΩΓΗ
 Το Cern είναι το Ευρωπαικό Εργαστήριο
  Σωματιδιακής Φυσικής, το μεγαλύτερο στον
  κόσμο ερευνητικό κέντρο του είδους του. Η
  ίδρυσή του το 1954 αποτέλεσε μια από τις πρώτες
  κοινές ευρωπαικές προσπάθειες.
 Τα 12 ιδρυτικά κράτη-μέλη στα οποία ανήκει και
  η Ελλάδα έχουν αυξηθεί σήμερα σε 20. Το
  εργαστήριο βρίσκεται πάνω στα γαλλο-ελβετικά
  σύνορα δυτικά της Γενεύης στους πρόποδες της
  οροσειράς του Ιούρα.
 Ο προυπολογισμός του συγκεκριμένου
  πειράματος για το 2012 ανέρχεται στα
  1,417.254.592 Ευρώ, με συμβολή της Ελλάδας
  21.413.600 Ευρώ.
ΤΟ ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΟ ΠΡΟΣΩΠΙΚΟ
 Περίπου 6.500 επιστήμονες, δηλαδή το
 50% των επιστημόνων σε όλο τον κόσμο
 που ασχολούνται με τα σωματίδια,
 χρησιμοποιούν τις εγκαταστάσεις του
 Cern. Οι επιστήμονες αυτοί εκπροσωπούν
 500 πανεπιστήμια και πάνω από 80
 εθνικότητες.
ΜΕ ΤΙ ΑΣΧΟΛΕΙΤΑΙ ΤΟ CERN;
Έργο του Cern είναι η καθαρή επιστήμη, η διερεύνηση των
  πλέων θεμελιωδών ερωτημάτων για τη φύση:
 Τι είναι ύλη;

 Από πού προέρχεται;

 Πώς συγκρατείται για να σχηματίσει άστρα, πλανήτες
  και ανθρώπινα όντα;
Είναι κάποια από τα ερωτήματα που στοχεύει να
  απαντήσει.
Εάν ποτέ βρεθείτε στη
                     Γενεύη και στο CERN,
                     μπορείτε να
                     επισκεφτείτε κάποιους
                     από τους χώρους
                     εργασίας των φυσικών
                     ή τα εργοστάσια
                     αντιύλης, οπού τα
                     άτομα παράγονται και
                     μελετούνται. Ακόμη
                     ένα πολύ όμορφο
                     κτήριο για να δείτε
Επίσκεψη στο CERN.
                     είναι το Αρχηγείο που
                     βρίσκεται στην καρδιά
                     του CERN.
ΕΝ ΩΡΑ ΕΡΓΑΣΙΑΣ…
ΧΑΡΤΗΣ ΕΓΚΑΤΑΣΤΑΣΕΩΝ CERN
ΑΠΟ ΑΕΡΟΔΡΟΜΙΟ ΓΕΝΕΥΗΣ ΠΡΟΣ CERN.
ΕΦΑΡΜΟΓΕΣ-
ΕΠΙΤΕΥΓΜΑΤΑ
 ΣΤΟ CERN…
ΜΙΑ ΕΙΣΑΓΩΓΗ…


   Η θεραπεία του καρκίνου, η
    ιατρική και βιομηχανική
    απεικόνιση, η χρήση της
    ακτινοβολίας είναι μόνο μερικές
    από τις εφαρμογές των
    τεχνολογιών που αναπτύσσονται
    στο CERN. Στην συνέχεια θα
    δούμε μερικές εφαρμογές κι
    επιτεύγματα του CERN τόσο
    στην κοινωνία όσο και στον
    τεχνολογικό και ιατρικό κλάδο.
ΣΤΗΝ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ…

 WWW(World       Wide Web) Η
  πρόσβαση στο παγκόσμιο Διαδίκτυο
  (Ιnternet) υπήρχε, αλλά έλειπε ένα
  κατάλληλο λογισμικό εργαλείο το οποίο
  αναπτύχθηκε από τους ίδιους τους
  Φυσικούς στο CERN: το WWW
 ΤΗΛΕΟΡΑΣΗ Το CERN είναι
  υπεύθυνο για την δημιουργία έγχρωμων
   τηλεοράσεων αλλά και έγχρωμων
  οθονών υπολογιστών.
o GRID
To Παγκόσμιo LHC
Computing Grid
(WLCG), είναι ένα
διεθνές πρόγραμμα
συνεργασίας που
αποτελείται από ένα
δίκτυο που βασίζεται
στην υποδομή δικτύου
υπολογιστών που συνδέει
140 υπολογιστικά κέντρα
σε 35 χώρες.
Σχεδιάστηκε από το
CERN για να χειριστεί
τoν τεράστιο όγκο των
                          Μέχρι το 2012 είχαν αναλυθεί 300
δεδομένων που
                          τρισεκατομμύρια συγκρούσεις πρωτονίων στον
παράγονται από τα
πειράματα στον Large      LHC. Τα δεδομένα σύγκρουσης που
Hadron Collider (LHC).    παραχθηκαν είναι περίπου 25 petabytes(1 PB=
                          10 15 byte) ανά έτος, και το Grid Computing LHC
                          είχε γίνει το μεγαλύτερο δίκτυο υπολογιστών
                          στον κόσμο (ως του 2012).
ΒΙΟΜΗΧΑΝΙΚΕΣ ΕΦΑΡΜΟΓΕΣ…

   Την αποστείρωση ιατρικού εξοπλισμού και τροφής
   Την κατασκευή ημιαγωγών στη βιομηχανία των
    ηλεκτρονικών υπολογιστών
   Την βελτίωση της αντοχής βιομηχανικών προϊόντων
   Την διερεύνηση πως ακριβώς φθείρονται οι μηχανές των
    αυτοκινήτων
   Τους ηλεκτρονικούς υπολογιστές
   Δέσμες που προέρχονται από επιταχυντές
    χρησιμοποιούνται για την εμφύτευση ιόντων ενός
    υλικού στην επιφάνεια ενός άλλου υλικού. Έτσι
    επωφελούνται οι μηχανές αεροσκαφών και τα τεχνητά
    ανθρώπινα μέλη
ΕΦΑΡΜΟΓΕΣ ΣΤΗΝ ΚΟΙΝΩΝΙΑ…
   Παρέχει άριστη κατάρτιση στο ερευνητικό
    προσωπικό που εντάσσεται στο δυναμικό του
   Προσφέρει μοναδικές ευκαιρίες στη διεθνή
    επιστημονική κοινότητα, ενώ παράλληλα,
    κινητοποιεί ουσιαστικά τους νέους σπουδαστές
   Αναπτύσσει τις τεχνολογικές δεξιότητες των
    μηχανικών και τεχνικών στα ευρωπαϊκά
    ερευνητικά ιδρύματα και την ευρωπαϊκή
    βιομηχανία
   Το CERN δίνει την αυτοπεποίθηση τόσο στα
    κράτη που είναι μέλη όσο και σ' εκείνα που δεν
    αποτελούν μέλη του ότι, τα επιστημονικά
    προγράμματα αξιολογούνται από διεθνείς
    επιστημονικές επιτροπές, σε υψηλό επίπεδο,
    μακριά από τη γραφειοκρατία.
ΣΤΗΝ ΙΑΤΡΙΚΗ…
   Η θεραπεία καρκίνου με επιταχυντικό σύστημα νέας
    γενιάς και δέσμη πρωτονίων έχει την δυνατότητα να
    στοχεύει όγκους που βρίσκονται σε μεγάλα βάθη
    και σε δύσκολα ανατομικά σημεία, χωρίς να
    προκαλεί ανεπανόρθωτες βλάβες στους
    παρακείμενους υγιείς ιστούς .Το μεγαλύτερο
    πλεονέκτημα όμως, έναντι της συμβατικής
    ακτινοθεραπείας είναι ότι καταστρέφει ολοσχερώς
    το γενετικό υλικό των καρκινικών κυττάρων και
    επομένως ελαχιστοποιεί την επανεμφάνιση του
    καρκίνου. Επίσης, ο κίνδυνος πρόκλησης
    δευτερογενών καρκίνων εξαιτίας ακτινοβόλησης με
    πρωτόνια είναι κατά πολύ μικρότερος από τη
    συμβατική ακτινοθεραπεία και γι' αυτό
    χρησιμοποιείται και στις παιδιατρικές περιπτώσεις
    ασθενών με καρκίνο.
ΜΕΡΙΚΕΣ ΠΙΟ
ΣΥΓΚΕΚΡΙΜΕΝΕΣ
ΕΦΑΡΜΟΓΕΣ ΣΤΗΝ
ΙΑΤΡΙΚΗ ΕΙΝΑΙ ΟΙ ΕΞΗΣ:
    Επιταχυντής του CERN
     στην Κρήτη για τη
     θεραπεία του καρκίνου.
 CERN-HERMES
 Το πρώτο συνθετικό δεν
   είναι άλλο από το γνωστό
   μας CERN, τον
   Ευρωπαϊκό Οργανισμό
   για την Έρευνα στη
   Σωματιδιακή Φυσική,
   ενώ το δεύτερο αποτελεί
   ακρωνύμιο του Hellenic
   Research network on
   Medical and novel
   technologies.
   GSI-SIS Το Γερμανικό εθνικό
    εργαστήριο βαρέων ιόντων,
    GSI , στο Darmstadt,
    προσφέρει τη βασική έρευνα
    στην υπηρεσία της
    ανθρωπότητας
    χρησιμοποιώντας ιόντα
    άνθρακα από το σύγχροτρον *
    βαρέων ιόντων του GSI, το
    SIS , για να βομβαρδίσει
    καρκινικούς όγκους που δεν
    επιδέχονται εγχείρηση , επειδή
    σε ευαίσθητες περιοχές. Ο
    κύριος σκοπός του GSI είναι η
    έρευνα της θερμής, πυκνής
    πυρηνικής ύλης που
    σχηματίζεται κατά τη
    σύγκρουση βαρέων ιόντων με
    σταθερό στόχο .
ΕΠΙΣΗΣ ΣΥΝΕΒΑΛΛΕ…

 Στη δημιουργία τοπογραφικών
 οργάνων μεγάλης ακρίβειας
 και τεχνικών για τις υπόγειες
 σήραγγες των επιταχυντών.
 Μερικές από αυτές τις τεχνικές
 χρησιμοποιήθηκαν για το
 Ευρωτούνελ (που συνδέει
 την Αγγλία με την Γαλλία).

 Στηνυπεραγωγιμότητα, στη
 κρυογονική, στη γεωδαισία,
  στη φυσική υψηλού κενού.
ΠΕΙΡΑΜΑΤΑ
ΣΤΟ CERN
ΤΑ ΠΕΙΡΑΜΑΤΑ ΣΤΟ CERN ΛΑΜΒAΝΟΥΝ
ΧΩΡΑ ΠΑΝΩ ΣΤΟΝ ΜΕΓΑΛΟ ΑΔΡΟΝΙΚΟ
ΕΠΙΤΑΧΥΝΤΗ (LHC) Ο ΟΠΟΙΟΣ:

 Είναι ο μεγαλύτερος και υψηλότερης ενέργειας
επιταχυντής σωματιδίων.
 Βρίσκεται σε ένα τούνελ περιμέτρου 27 χιλιομέτρων και
βάθους 100 μέτρων κάτω από τα γάλλο-ελβετικά σύνορα.
 Έχει θερμοκρασία -270oC διότι αυτή είναι η
θερμοκρασία που μπορούν να επιταχυνθούν τα πρωτόνια.
 Παρέχει επιταχυντά σωματίδια στους ανιχνευτές με
ταχύτητα πάνω από το 99,99% της ταχύτητας του φωτός.
Είναι μια συνεργασία 10.000 επιστημόνων και μηχανικών
και κατά μήκος του πραγματοποιούνται 7 πειράματα.
1. ALICE
 Σύγκρουση
ιόντων μολύβδου
με σκοπό την
επαναδημιουργία
των συνθηκών
μετά το Big Bang.
 Μελετά την
κατάσταση της
ύλης γνωστή ως
quark-gluon
plasma.
 Είναι μια
συνεργασία 1.000
επιστημόνων.
2. ATLAS
 Ένας από τους
δύο γενικής
χρήσεως
ανιχνευτές.
 Αναζητά το
μποζόνιο Higgs
και τα σωματίδια
που αποτελούν
την σκοτεινή ύλη.
 Καταγράφει την
τροχιά, την
ενέργεια και την
ταυτότητα των
παραχθέντων
σωματιδίων.
 Είναι ο
μεγαλύτερος σε
όγκο ανιχνευτής
σωματιδίων
 Το μαγνητικό
του σύστημα
λυγίζει την
τροχιά των
φορτισμένων
σωματιδίων για
να μετρήσει την
ορμή τους
 Είναι μια
συνεργασία
2.900
επιστημόνων.
3. CMS
(Compact Muon Solenoid)
 Ο δεύτερος
γενικής χρήσεως
ανιχνευτής.
 Ίδιοι
επιστημονικοί
στόχοι με το
πείραμα ATLAS.
 Χρησιμοποιεί
διαφορετικές
τεχνικές λύσεις
και ο σχεδιασμός
του μαγνητικού
συστήματος
διαφέρει.
 Είναι χτισμένος
γύρω από μια
ηλεκτρομαγνητική
βαλβίδα.
 Αντί να
κατασκευαστεί
απευθείας στο
υπόγειο,
κατασκευάστηκε
στην επιφάνεια
προτού χωριστεί σε
15 τμήματα και
επανασυναρμολο-
γηθεί στο υπόγειο.
 Είναι μια
συνεργασία 2.000
επιστημόνων.
4. LHCB
(Large Hadron Collider
              beauty)
 Εξειδικεύεται
στη διερεύνηση
των μικρών
διαφορών μεταξύ
ύλης και αντιύλης.
 Μελετά ένα
είδος σωματιδίων
που ονομάζεται b-
quark.
 Χρησιμοποιεί
μια σειρά υπο-
ανιχνευτών.
 Είναι μια
συνεργασία 650
επιστημόνων.
5. LHCF
(Large Hadron Collider
             forward)
 Είναι ένα
ειδικού σκοπού
πείραμα για τη
μελέτη της
Αστροσωματι-
διακής φυσικής
 Σχεδιάστηκε
για τη μελέτη
των σωματιδίων
που παράγονται
στη «μπροστά»
περιοχή των
συγκρούσεων.
 Αποτελείται
από 2
ανιχνευτές οι
οποίοι μελετούν
την ενέργεια και
τον αριθμό των
ουδέτερων
πιονίων(π0).
Θα εξηγήσει
την προέλευση
των υπερ-
υψηλής
ενέργειας
κοσμικών
ακτινών.
6. MOEDAL
(Monopole and Exotics Detector
                 At the LHC)
 Εκπρόσωπος: James Pinfold του πανεπιστημίου της Αλμπέρτα.
 Έχει ως στόχο την εύρεση ιονιζόντων σωματιδίων με σταθερή ή
ψευδοσταθερή μάζα.
 Χρησιμοποιεί πυρηνικούς ανιχνευτές Track(NTDs)
οι οποίοι φέρουν βλάβες που οφείλονται στα μεγάλου βαθμού
ιονίζουσα σωματίδια.
7. ΤΟΤΕΜ
(Total Elastic and diffractive
 cross section Measurement)
 Επικεντρώνεται στη φυσική που δεν είναι
προσβάσιμη στα γενικής χρήσεως πειράματα.
 Θα μετρήσει το μέγεθος του πρωτονίου.
 Περιλαμβάνει 8 ανιχνευτές τοποθετημένους κοντά
στα τοιχώματα του LHC σε ειδικούς θαλάμους κενού
που ονομάζονται Roman Pots(Ρωμαϊκά Αγγεία).
 Τα
αποτελέσματα
του πειράματος
ΤοΤΕΜ θα
συμπληρώσουν
αυτά των
άλλων
πειραμάτων.
 Είναι μια
συνεργασία 50
επιστημόνων.
CERN ΚΑΙ ΑΝΤΙΘΕΤΕΣ
     ΑΠΟΨΕΙΣ.
ΑΝΗΣΥΧΙΕΣ ΣΧΕΤΙΚΑ ΜΕ ΤΟ CERN…
    Η εξέλιξη των πειραμάτων που παίρνουν μέρος
 στη Γενεύη έχουν φέρει στο φώς γεγονότα και
 εξελίξεις όσο αναφορά τον τομέα της Φυσικής
 Επιστήμης όπως αναφέρθηκε και προηγουμένως.
 Είναι επίσης μια πηγή απαντήσεων στις ερωτήσεις
 που έχει θέσει ο άνθρωπος από την αρχή της
 ύπαρξής του.
     Πολλοί ήταν αυτοί που υποστήριξαν αυτήν την
  προσπάθεια που ξεκίνησε πριν πολλά χρόνια και
 την στηρίζουν μέχρι και σήμερα.
    Βέβαια, υπήρξαν και αντιδράσεις εναντίον του
 CERN με τον φόβο πρόκλησης «μαύρης τρύπας».
ΤΙ ΕΙΝΑΙ ΟΜΩΣ «ΜΑΥΡΗ ΤΡΥΠΑ»;

    Μαύρη τρύπα , είναι μια συγκέντρωση
 μάζας σημαντικά μεγάλης ώστε η δύναμη
 της βαρύτητας να μην επιτρέπει σε
 οτιδήποτε να ξεφεύγει από αυτήν, παρά μόνο
 μέσω κβαντικής συμπεριφοράς .
 Το βαρυτικό πεδίο είναι τόσο δυνατό, ώστε η
 ταχύτητα διαφυγής κοντά του ξεπερνά την
 ταχύτητα του φωτός.
 Αυτό έχει ως αποτέλεσμα ότι τίποτα, ούτε
 καν το φως, δεν μπορεί να ξεφύγει από την
 βαρύτητα μιας μαύρης τρύπας εξ’ ου και η
 λέξη «μαύρη».
ΦΑΝΤΑΣΤΙΚΗ ΑΠΕΙΚΟΝΙΣΗ ΜΙΑΣ
«ΜΑΥΡΗΣ ΤΡΥΠΑΣ»…
ΠΡΟΣΟΜΟΙΩΣΗ…
ΣΥΝΕΧΕΙΑ…
Μέχρι σήμερα δεν έχει προκληθεί «μαύρη
τρύπα» εξαιτίας του CERN. Αυτή η ανησυχία
είναι προϊόν παραπληροφόρησης και άγνοιας
περί του πραγματικού σκοπού του πειράματος,
που είναι η διερεύνηση των πλέων θεμελιωδών
ερωτημάτων για την φύση.
ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΑ
ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΩΝ
76%
39%
      61%
8%


42%



      50%
30%



70%
ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΗ ΟΜΑΔΑ CERN
   Κουζούκος Απόστολος         Τριανταφύλλου Βαλάντης
   Μπατζιακούδης Σταμάτης       Παπαδημιτρίου Ευάγγελος
   Μουτζουκλή Αναστασία
   Μιχαϊλίδης Μιχάλης
   Τσαντηλα Μαριάνθη
   Πρασοπούλου Ιωάννα
   Σπουρίτα Μαρία
   Ακίδης Μηνάς
   Μπέλλα Ελένη
   Αλεξόπουλος Γεώργιος       Υπέυθυνοι καθηγητές:
   Αμπεντίν Σαλήογλου Αντέμ
   Ισλάμογλου Οζγκόρ          Οξύνογλου Στράτος
   Νεζίρ Μελτέμ               Καλαϊτζής Στέλιος
ΤΕΛΟΣ

More Related Content

What's hot

Παλαιά διαθήκη. μια ολόκληρη βιβλιοθήκη
Παλαιά διαθήκη. μια ολόκληρη βιβλιοθήκηΠαλαιά διαθήκη. μια ολόκληρη βιβλιοθήκη
Παλαιά διαθήκη. μια ολόκληρη βιβλιοθήκηΣάββας Παυλίδης
 
2.4 Η ΥΠΕΡΑΣΠΙΣΗ ΤΩΝ ΑΝΘΡΩΠΙΝΩΝ ΔΙΚΑΙΩΜΑΤΩΝ
2.4 Η ΥΠΕΡΑΣΠΙΣΗ ΤΩΝ ΑΝΘΡΩΠΙΝΩΝ ΔΙΚΑΙΩΜΑΤΩΝ2.4 Η ΥΠΕΡΑΣΠΙΣΗ ΤΩΝ ΑΝΘΡΩΠΙΝΩΝ ΔΙΚΑΙΩΜΑΤΩΝ
2.4 Η ΥΠΕΡΑΣΠΙΣΗ ΤΩΝ ΑΝΘΡΩΠΙΝΩΝ ΔΙΚΑΙΩΜΑΤΩΝΕλενη Ζαχου
 
3.1β ΟΙ ΧΡΙΣΤΙΑΝΟΙ ΣΤΟΝ ΔΗΜΟΣΙΟ ΧΩΡΟ
3.1β ΟΙ ΧΡΙΣΤΙΑΝΟΙ ΣΤΟΝ ΔΗΜΟΣΙΟ ΧΩΡΟ3.1β ΟΙ ΧΡΙΣΤΙΑΝΟΙ ΣΤΟΝ ΔΗΜΟΣΙΟ ΧΩΡΟ
3.1β ΟΙ ΧΡΙΣΤΙΑΝΟΙ ΣΤΟΝ ΔΗΜΟΣΙΟ ΧΩΡΟΕλενη Ζαχου
 
19. Η μνήμη των αγίων, αφορμές για ένα σύγχρονο ανθρωπολογικό προβληματισμό
19. Η μνήμη των αγίων, αφορμές για ένα σύγχρονο ανθρωπολογικό προβληματισμό19. Η μνήμη των αγίων, αφορμές για ένα σύγχρονο ανθρωπολογικό προβληματισμό
19. Η μνήμη των αγίων, αφορμές για ένα σύγχρονο ανθρωπολογικό προβληματισμόΠΕ 01 ΜΠΑΛΤΟΣ ΙΩΑΝΝΗΣ
 
Β Γυμνασίου-2η Ιεραποστολική περιοδεία του Απ. Παύλου
Β Γυμνασίου-2η Ιεραποστολική περιοδεία του Απ. ΠαύλουΒ Γυμνασίου-2η Ιεραποστολική περιοδεία του Απ. Παύλου
Β Γυμνασίου-2η Ιεραποστολική περιοδεία του Απ. ΠαύλουRoy Akanthopoulou
 
Συγκεντρωτική παρουσιαση των Links με θέματα εξετάσεων ΠΕ4 Γυμνασιου 2015
Συγκεντρωτική παρουσιαση  των Links με θέματα εξετάσεων ΠΕ4 Γυμνασιου 2015Συγκεντρωτική παρουσιαση  των Links με θέματα εξετάσεων ΠΕ4 Γυμνασιου 2015
Συγκεντρωτική παρουσιαση των Links με θέματα εξετάσεων ΠΕ4 Γυμνασιου 2015Christos Gotzaridis
 
Ο ΙΗΣΟΥΣ ΚΑΙ Ο ΖΑΚΧΑΙΟΣ
Ο ΙΗΣΟΥΣ ΚΑΙ Ο ΖΑΚΧΑΙΟΣΟ ΙΗΣΟΥΣ ΚΑΙ Ο ΖΑΚΧΑΙΟΣ
Ο ΙΗΣΟΥΣ ΚΑΙ Ο ΖΑΚΧΑΙΟΣΕλενη Ζαχου
 
12. Τα ιδιαίτερα χαρακτηριστικά της Ορθοδοξίας
12.   Τα ιδιαίτερα χαρακτηριστικά της Ορθοδοξίας    12.   Τα ιδιαίτερα χαρακτηριστικά της Ορθοδοξίας
12. Τα ιδιαίτερα χαρακτηριστικά της Ορθοδοξίας ΠΕ 01 ΜΠΑΛΤΟΣ ΙΩΑΝΝΗΣ
 
Εξέλιξη, γ λυκείου γενικής παιδείας
Εξέλιξη, γ λυκείου γενικής παιδείαςΕξέλιξη, γ λυκείου γενικής παιδείας
Εξέλιξη, γ λυκείου γενικής παιδείαςΠαναγιώτα Γκογκόση
 
Θ.Ε..3.3 Πολυπολιτισμικότητα
Θ.Ε..3.3 ΠολυπολιτισμικότηταΘ.Ε..3.3 Πολυπολιτισμικότητα
Θ.Ε..3.3 ΠολυπολιτισμικότηταPapanikolaou Dimitris
 
ΙΙ.Η Χριστιανική Εκκλησία αποφασίζει και ορίζει την πίστη
ΙΙ.Η Χριστιανική Εκκλησία αποφασίζει και ορίζει την πίστηΙΙ.Η Χριστιανική Εκκλησία αποφασίζει και ορίζει την πίστη
ΙΙ.Η Χριστιανική Εκκλησία αποφασίζει και ορίζει την πίστηPapanikolaou Dimitris
 
Ο σεβασμός του άλλου στην Ορθόδοξη Παράδοση
Ο σεβασμός του άλλου στην Ορθόδοξη ΠαράδοσηΟ σεβασμός του άλλου στην Ορθόδοξη Παράδοση
Ο σεβασμός του άλλου στην Ορθόδοξη ΠαράδοσηΔήμητρα Τζίνου
 
16.Η παραβολη της τελικης κρισης- Παντελίτσα Σωκράτους Β΄3 ΝΙΚΟΛΑΪΔΕΙΟ ΓΥΜ…
16.Η παραβολη της τελικης κρισης- Παντελίτσα Σωκράτους Β΄3 ΝΙΚΟΛΑΪΔΕΙΟ ΓΥΜ…16.Η παραβολη της τελικης κρισης- Παντελίτσα Σωκράτους Β΄3 ΝΙΚΟΛΑΪΔΕΙΟ ΓΥΜ…
16.Η παραβολη της τελικης κρισης- Παντελίτσα Σωκράτους Β΄3 ΝΙΚΟΛΑΪΔΕΙΟ ΓΥΜ…stillis
 
24. Πίστη και επιστήμη αλληλοαποκλειόμενα ή αλληλοσυμπληρούμενα;
24. Πίστη και επιστήμη αλληλοαποκλειόμενα ή αλληλοσυμπληρούμενα;24. Πίστη και επιστήμη αλληλοαποκλειόμενα ή αλληλοσυμπληρούμενα;
24. Πίστη και επιστήμη αλληλοαποκλειόμενα ή αλληλοσυμπληρούμενα;ΠΕ 01 ΜΠΑΛΤΟΣ ΙΩΑΝΝΗΣ
 
Μάθημα: Βιολογία. Α' Λυκείου. 10ο Κεφ.-Σημειώσεις σχολικού βιβλίου
Μάθημα: Βιολογία. Α' Λυκείου. 10ο Κεφ.-Σημειώσεις σχολικού βιβλίουΜάθημα: Βιολογία. Α' Λυκείου. 10ο Κεφ.-Σημειώσεις σχολικού βιβλίου
Μάθημα: Βιολογία. Α' Λυκείου. 10ο Κεφ.-Σημειώσεις σχολικού βιβλίουDe La Salle College - Thessaloniki
 
6η ώρα. η αγια γραφη μια ολοκληρη βιβλιοθηκη σελ19 21
6η ώρα. η αγια γραφη μια ολοκληρη βιβλιοθηκη σελ19 216η ώρα. η αγια γραφη μια ολοκληρη βιβλιοθηκη σελ19 21
6η ώρα. η αγια γραφη μια ολοκληρη βιβλιοθηκη σελ19 21Ελενη Ζαχου
 

What's hot (20)

Παλαιά διαθήκη. μια ολόκληρη βιβλιοθήκη
Παλαιά διαθήκη. μια ολόκληρη βιβλιοθήκηΠαλαιά διαθήκη. μια ολόκληρη βιβλιοθήκη
Παλαιά διαθήκη. μια ολόκληρη βιβλιοθήκη
 
2.4 Η ΥΠΕΡΑΣΠΙΣΗ ΤΩΝ ΑΝΘΡΩΠΙΝΩΝ ΔΙΚΑΙΩΜΑΤΩΝ
2.4 Η ΥΠΕΡΑΣΠΙΣΗ ΤΩΝ ΑΝΘΡΩΠΙΝΩΝ ΔΙΚΑΙΩΜΑΤΩΝ2.4 Η ΥΠΕΡΑΣΠΙΣΗ ΤΩΝ ΑΝΘΡΩΠΙΝΩΝ ΔΙΚΑΙΩΜΑΤΩΝ
2.4 Η ΥΠΕΡΑΣΠΙΣΗ ΤΩΝ ΑΝΘΡΩΠΙΝΩΝ ΔΙΚΑΙΩΜΑΤΩΝ
 
Θεολογία και Οικολογία
Θεολογία και ΟικολογίαΘεολογία και Οικολογία
Θεολογία και Οικολογία
 
3.1β ΟΙ ΧΡΙΣΤΙΑΝΟΙ ΣΤΟΝ ΔΗΜΟΣΙΟ ΧΩΡΟ
3.1β ΟΙ ΧΡΙΣΤΙΑΝΟΙ ΣΤΟΝ ΔΗΜΟΣΙΟ ΧΩΡΟ3.1β ΟΙ ΧΡΙΣΤΙΑΝΟΙ ΣΤΟΝ ΔΗΜΟΣΙΟ ΧΩΡΟ
3.1β ΟΙ ΧΡΙΣΤΙΑΝΟΙ ΣΤΟΝ ΔΗΜΟΣΙΟ ΧΩΡΟ
 
19. Η μνήμη των αγίων, αφορμές για ένα σύγχρονο ανθρωπολογικό προβληματισμό
19. Η μνήμη των αγίων, αφορμές για ένα σύγχρονο ανθρωπολογικό προβληματισμό19. Η μνήμη των αγίων, αφορμές για ένα σύγχρονο ανθρωπολογικό προβληματισμό
19. Η μνήμη των αγίων, αφορμές για ένα σύγχρονο ανθρωπολογικό προβληματισμό
 
Β Γυμνασίου-2η Ιεραποστολική περιοδεία του Απ. Παύλου
Β Γυμνασίου-2η Ιεραποστολική περιοδεία του Απ. ΠαύλουΒ Γυμνασίου-2η Ιεραποστολική περιοδεία του Απ. Παύλου
Β Γυμνασίου-2η Ιεραποστολική περιοδεία του Απ. Παύλου
 
Megali evdomada
Megali evdomadaMegali evdomada
Megali evdomada
 
Συγκεντρωτική παρουσιαση των Links με θέματα εξετάσεων ΠΕ4 Γυμνασιου 2015
Συγκεντρωτική παρουσιαση  των Links με θέματα εξετάσεων ΠΕ4 Γυμνασιου 2015Συγκεντρωτική παρουσιαση  των Links με θέματα εξετάσεων ΠΕ4 Γυμνασιου 2015
Συγκεντρωτική παρουσιαση των Links με θέματα εξετάσεων ΠΕ4 Γυμνασιου 2015
 
Ο ΙΗΣΟΥΣ ΚΑΙ Ο ΖΑΚΧΑΙΟΣ
Ο ΙΗΣΟΥΣ ΚΑΙ Ο ΖΑΚΧΑΙΟΣΟ ΙΗΣΟΥΣ ΚΑΙ Ο ΖΑΚΧΑΙΟΣ
Ο ΙΗΣΟΥΣ ΚΑΙ Ο ΖΑΚΧΑΙΟΣ
 
Η ΤΕΛΙΚΗ ΚΡΙΣΗ
Η ΤΕΛΙΚΗ ΚΡΙΣΗΗ ΤΕΛΙΚΗ ΚΡΙΣΗ
Η ΤΕΛΙΚΗ ΚΡΙΣΗ
 
12. Τα ιδιαίτερα χαρακτηριστικά της Ορθοδοξίας
12.   Τα ιδιαίτερα χαρακτηριστικά της Ορθοδοξίας    12.   Τα ιδιαίτερα χαρακτηριστικά της Ορθοδοξίας
12. Τα ιδιαίτερα χαρακτηριστικά της Ορθοδοξίας
 
Εξέλιξη, γ λυκείου γενικής παιδείας
Εξέλιξη, γ λυκείου γενικής παιδείαςΕξέλιξη, γ λυκείου γενικής παιδείας
Εξέλιξη, γ λυκείου γενικής παιδείας
 
Θ.Ε..3.3 Πολυπολιτισμικότητα
Θ.Ε..3.3 ΠολυπολιτισμικότηταΘ.Ε..3.3 Πολυπολιτισμικότητα
Θ.Ε..3.3 Πολυπολιτισμικότητα
 
ΙΙ.Η Χριστιανική Εκκλησία αποφασίζει και ορίζει την πίστη
ΙΙ.Η Χριστιανική Εκκλησία αποφασίζει και ορίζει την πίστηΙΙ.Η Χριστιανική Εκκλησία αποφασίζει και ορίζει την πίστη
ΙΙ.Η Χριστιανική Εκκλησία αποφασίζει και ορίζει την πίστη
 
2.1 πιστη
2.1 πιστη2.1 πιστη
2.1 πιστη
 
Ο σεβασμός του άλλου στην Ορθόδοξη Παράδοση
Ο σεβασμός του άλλου στην Ορθόδοξη ΠαράδοσηΟ σεβασμός του άλλου στην Ορθόδοξη Παράδοση
Ο σεβασμός του άλλου στην Ορθόδοξη Παράδοση
 
16.Η παραβολη της τελικης κρισης- Παντελίτσα Σωκράτους Β΄3 ΝΙΚΟΛΑΪΔΕΙΟ ΓΥΜ…
16.Η παραβολη της τελικης κρισης- Παντελίτσα Σωκράτους Β΄3 ΝΙΚΟΛΑΪΔΕΙΟ ΓΥΜ…16.Η παραβολη της τελικης κρισης- Παντελίτσα Σωκράτους Β΄3 ΝΙΚΟΛΑΪΔΕΙΟ ΓΥΜ…
16.Η παραβολη της τελικης κρισης- Παντελίτσα Σωκράτους Β΄3 ΝΙΚΟΛΑΪΔΕΙΟ ΓΥΜ…
 
24. Πίστη και επιστήμη αλληλοαποκλειόμενα ή αλληλοσυμπληρούμενα;
24. Πίστη και επιστήμη αλληλοαποκλειόμενα ή αλληλοσυμπληρούμενα;24. Πίστη και επιστήμη αλληλοαποκλειόμενα ή αλληλοσυμπληρούμενα;
24. Πίστη και επιστήμη αλληλοαποκλειόμενα ή αλληλοσυμπληρούμενα;
 
Μάθημα: Βιολογία. Α' Λυκείου. 10ο Κεφ.-Σημειώσεις σχολικού βιβλίου
Μάθημα: Βιολογία. Α' Λυκείου. 10ο Κεφ.-Σημειώσεις σχολικού βιβλίουΜάθημα: Βιολογία. Α' Λυκείου. 10ο Κεφ.-Σημειώσεις σχολικού βιβλίου
Μάθημα: Βιολογία. Α' Λυκείου. 10ο Κεφ.-Σημειώσεις σχολικού βιβλίου
 
6η ώρα. η αγια γραφη μια ολοκληρη βιβλιοθηκη σελ19 21
6η ώρα. η αγια γραφη μια ολοκληρη βιβλιοθηκη σελ19 216η ώρα. η αγια γραφη μια ολοκληρη βιβλιοθηκη σελ19 21
6η ώρα. η αγια γραφη μια ολοκληρη βιβλιοθηκη σελ19 21
 

Viewers also liked

ερευνητικη ομαδα συγκρισης ευρωπαϊκων εκπαιδευτικων συστηματων
ερευνητικη ομαδα συγκρισης ευρωπαϊκων εκπαιδευτικων συστηματωνερευνητικη ομαδα συγκρισης ευρωπαϊκων εκπαιδευτικων συστηματων
ερευνητικη ομαδα συγκρισης ευρωπαϊκων εκπαιδευτικων συστηματωνStauroula Kakaraki
 
τελικη παρουσιαση Rroject
τελικη παρουσιαση Rrojectτελικη παρουσιαση Rroject
τελικη παρουσιαση RrojectStauroula Kakaraki
 
στατικες δυναμικες νες
στατικες δυναμικες νεςστατικες δυναμικες νες
στατικες δυναμικες νεςStauroula Kakaraki
 
η φωτογραφια πριν και μετα την ψηφιακη εποχη
η φωτογραφια πριν και μετα την ψηφιακη εποχηη φωτογραφια πριν και μετα την ψηφιακη εποχη
η φωτογραφια πριν και μετα την ψηφιακη εποχηStauroula Kakaraki
 
η δεοντολογια των μμε και η δημοκρατια
η δεοντολογια των μμε και η δημοκρατιαη δεοντολογια των μμε και η δημοκρατια
η δεοντολογια των μμε και η δημοκρατιαStauroula Kakaraki
 
ΣΕΞΟΥΑΛΙΚΩΣ ΜΕΤΑΔΙΔΟΜΕΝΑ ΝΟΣΗΜΑΤΑ
ΣΕΞΟΥΑΛΙΚΩΣ ΜΕΤΑΔΙΔΟΜΕΝΑ ΝΟΣΗΜΑΤΑΣΕΞΟΥΑΛΙΚΩΣ ΜΕΤΑΔΙΔΟΜΕΝΑ ΝΟΣΗΜΑΤΑ
ΣΕΞΟΥΑΛΙΚΩΣ ΜΕΤΑΔΙΔΟΜΕΝΑ ΝΟΣΗΜΑΤΑlykkorin
 
μουσική και τεχνολογία2003
μουσική και τεχνολογία2003μουσική και τεχνολογία2003
μουσική και τεχνολογία2003Stauroula Kakaraki
 
Αρχαιοελληνικά εκθεματα στα μουσεία του κόσμου
Αρχαιοελληνικά εκθεματα στα μουσεία του κόσμουΑρχαιοελληνικά εκθεματα στα μουσεία του κόσμου
Αρχαιοελληνικά εκθεματα στα μουσεία του κόσμου4o Lykeio Alex/polis
 
ολυμιακα αθληματα
ολυμιακα αθληματαολυμιακα αθληματα
ολυμιακα αθληματαStauroula Kakaraki
 
ανακυκλωση τελικη παρουσιαση
ανακυκλωση τελικη παρουσιασηανακυκλωση τελικη παρουσιαση
ανακυκλωση τελικη παρουσιασηStauroula Kakaraki
 

Viewers also liked (17)

ερευνητικη ομαδα συγκρισης ευρωπαϊκων εκπαιδευτικων συστηματων
ερευνητικη ομαδα συγκρισης ευρωπαϊκων εκπαιδευτικων συστηματωνερευνητικη ομαδα συγκρισης ευρωπαϊκων εκπαιδευτικων συστηματων
ερευνητικη ομαδα συγκρισης ευρωπαϊκων εκπαιδευτικων συστηματων
 
σμν β΄λυκείου
σμν β΄λυκείουσμν β΄λυκείου
σμν β΄λυκείου
 
τελικη παρουσιαση Rroject
τελικη παρουσιαση Rrojectτελικη παρουσιαση Rroject
τελικη παρουσιαση Rroject
 
στατικες δυναμικες νες
στατικες δυναμικες νεςστατικες δυναμικες νες
στατικες δυναμικες νες
 
η φωτογραφια πριν και μετα την ψηφιακη εποχη
η φωτογραφια πριν και μετα την ψηφιακη εποχηη φωτογραφια πριν και μετα την ψηφιακη εποχη
η φωτογραφια πριν και μετα την ψηφιακη εποχη
 
η δεοντολογια των μμε και η δημοκρατια
η δεοντολογια των μμε και η δημοκρατιαη δεοντολογια των μμε και η δημοκρατια
η δεοντολογια των μμε και η δημοκρατια
 
αρωματα
αρωματααρωματα
αρωματα
 
σμν τελικη παρουσιαση
σμν τελικη παρουσιασησμν τελικη παρουσιαση
σμν τελικη παρουσιαση
 
Σ.Μ.Ν.- παράσιτα
Σ.Μ.Ν.- παράσιταΣ.Μ.Ν.- παράσιτα
Σ.Μ.Ν.- παράσιτα
 
ΣΕΞΟΥΑΛΙΚΩΣ ΜΕΤΑΔΙΔΟΜΕΝΑ ΝΟΣΗΜΑΤΑ
ΣΕΞΟΥΑΛΙΚΩΣ ΜΕΤΑΔΙΔΟΜΕΝΑ ΝΟΣΗΜΑΤΑΣΕΞΟΥΑΛΙΚΩΣ ΜΕΤΑΔΙΔΟΜΕΝΑ ΝΟΣΗΜΑΤΑ
ΣΕΞΟΥΑΛΙΚΩΣ ΜΕΤΑΔΙΔΟΜΕΝΑ ΝΟΣΗΜΑΤΑ
 
Teliki diatrofiki
Teliki diatrofikiTeliki diatrofiki
Teliki diatrofiki
 
μουσική και τεχνολογία2003
μουσική και τεχνολογία2003μουσική και τεχνολογία2003
μουσική και τεχνολογία2003
 
Αρχαιοελληνικά εκθεματα στα μουσεία του κόσμου
Αρχαιοελληνικά εκθεματα στα μουσεία του κόσμουΑρχαιοελληνικά εκθεματα στα μουσεία του κόσμου
Αρχαιοελληνικά εκθεματα στα μουσεία του κόσμου
 
νανοτεχνολογια
νανοτεχνολογιανανοτεχνολογια
νανοτεχνολογια
 
ολυμιακα αθληματα
ολυμιακα αθληματαολυμιακα αθληματα
ολυμιακα αθληματα
 
ανακυκλωση τελικη παρουσιαση
ανακυκλωση τελικη παρουσιασηανακυκλωση τελικη παρουσιαση
ανακυκλωση τελικη παρουσιαση
 
Project ψηφιακής 2013
Project ψηφιακής 2013Project ψηφιακής 2013
Project ψηφιακής 2013
 

Similar to τελικη Parousiasi cern kalaitzis a (20)

Final cern 2_ptuxo
Final cern 2_ptuxoFinal cern 2_ptuxo
Final cern 2_ptuxo
 
Cern σουνη
Cern σουνηCern σουνη
Cern σουνη
 
Cern σουνη
Cern σουνηCern σουνη
Cern σουνη
 
CERN
CERNCERN
CERN
 
CERN
CERNCERN
CERN
 
CERN
CERNCERN
CERN
 
Cern παναγιωτοπουλου
Cern παναγιωτοπουλουCern παναγιωτοπουλου
Cern παναγιωτοπουλου
 
Cern νικος κατσαούνος
Cern νικος κατσαούνοςCern νικος κατσαούνος
Cern νικος κατσαούνος
 
Cern νικος κατσαούνος
Cern νικος κατσαούνοςCern νικος κατσαούνος
Cern νικος κατσαούνος
 
Netrina
NetrinaNetrina
Netrina
 
γνωρίζοντας το Cern
γνωρίζοντας το Cernγνωρίζοντας το Cern
γνωρίζοντας το Cern
 
Cern rania liba
Cern rania libaCern rania liba
Cern rania liba
 
Cern
CernCern
Cern
 
Cern
CernCern
Cern
 
Cern βασια 010214
Cern βασια 010214Cern βασια 010214
Cern βασια 010214
 
CERN
CERNCERN
CERN
 
βασιλης ντζιαχρηστος
βασιλης ντζιαχρηστοςβασιλης ντζιαχρηστος
βασιλης ντζιαχρηστος
 
Διαγωνισμός Quantum Spin-Off
Διαγωνισμός Quantum Spin-OffΔιαγωνισμός Quantum Spin-Off
Διαγωνισμός Quantum Spin-Off
 
Vakalis,γενικες αρχες ακτινοθεραπειας
Vakalis,γενικες αρχες ακτινοθεραπειαςVakalis,γενικες αρχες ακτινοθεραπειας
Vakalis,γενικες αρχες ακτινοθεραπειας
 
Cern sidhropoyloy
Cern sidhropoyloyCern sidhropoyloy
Cern sidhropoyloy
 

More from Stauroula Kakaraki

More from Stauroula Kakaraki (8)

αρωματα
αρωματααρωματα
αρωματα
 
Eφhbeia α΄ 2013 β΄τετραμηνο
Eφhbeia α΄ 2013 β΄τετραμηνοEφhbeia α΄ 2013 β΄τετραμηνο
Eφhbeia α΄ 2013 β΄τετραμηνο
 
αστρονομια
αστρονομιααστρονομια
αστρονομια
 
η μάχη του μαραθώνα
η μάχη του μαραθώναη μάχη του μαραθώνα
η μάχη του μαραθώνα
 
τέχνη
τέχνητέχνη
τέχνη
 
Classic art 1
Classic art 1Classic art 1
Classic art 1
 
η μάχη των θερμοπυλών 2012 13
η μάχη των θερμοπυλών 2012 13η μάχη των θερμοπυλών 2012 13
η μάχη των θερμοπυλών 2012 13
 
Efivia
EfiviaEfivia
Efivia
 

τελικη Parousiasi cern kalaitzis a

  • 1. CERN : ΤΑ ΕΠΙΤΕΥΓΜΑΤΑ ΚΑΙ ΟΙ ΕΠΙΔΙΩΞΕΙΣ.
  • 2. ΕΙΣΑΓΩΓΗ  Το Cern είναι το Ευρωπαικό Εργαστήριο Σωματιδιακής Φυσικής, το μεγαλύτερο στον κόσμο ερευνητικό κέντρο του είδους του. Η ίδρυσή του το 1954 αποτέλεσε μια από τις πρώτες κοινές ευρωπαικές προσπάθειες.  Τα 12 ιδρυτικά κράτη-μέλη στα οποία ανήκει και η Ελλάδα έχουν αυξηθεί σήμερα σε 20. Το εργαστήριο βρίσκεται πάνω στα γαλλο-ελβετικά σύνορα δυτικά της Γενεύης στους πρόποδες της οροσειράς του Ιούρα.  Ο προυπολογισμός του συγκεκριμένου πειράματος για το 2012 ανέρχεται στα 1,417.254.592 Ευρώ, με συμβολή της Ελλάδας 21.413.600 Ευρώ.
  • 3. ΤΟ ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΟ ΠΡΟΣΩΠΙΚΟ  Περίπου 6.500 επιστήμονες, δηλαδή το 50% των επιστημόνων σε όλο τον κόσμο που ασχολούνται με τα σωματίδια, χρησιμοποιούν τις εγκαταστάσεις του Cern. Οι επιστήμονες αυτοί εκπροσωπούν 500 πανεπιστήμια και πάνω από 80 εθνικότητες.
  • 4. ΜΕ ΤΙ ΑΣΧΟΛΕΙΤΑΙ ΤΟ CERN; Έργο του Cern είναι η καθαρή επιστήμη, η διερεύνηση των πλέων θεμελιωδών ερωτημάτων για τη φύση:  Τι είναι ύλη;  Από πού προέρχεται;  Πώς συγκρατείται για να σχηματίσει άστρα, πλανήτες και ανθρώπινα όντα; Είναι κάποια από τα ερωτήματα που στοχεύει να απαντήσει.
  • 5. Εάν ποτέ βρεθείτε στη Γενεύη και στο CERN, μπορείτε να επισκεφτείτε κάποιους από τους χώρους εργασίας των φυσικών ή τα εργοστάσια αντιύλης, οπού τα άτομα παράγονται και μελετούνται. Ακόμη ένα πολύ όμορφο κτήριο για να δείτε Επίσκεψη στο CERN. είναι το Αρχηγείο που βρίσκεται στην καρδιά του CERN.
  • 10. ΜΙΑ ΕΙΣΑΓΩΓΗ…  Η θεραπεία του καρκίνου, η ιατρική και βιομηχανική απεικόνιση, η χρήση της ακτινοβολίας είναι μόνο μερικές από τις εφαρμογές των τεχνολογιών που αναπτύσσονται στο CERN. Στην συνέχεια θα δούμε μερικές εφαρμογές κι επιτεύγματα του CERN τόσο στην κοινωνία όσο και στον τεχνολογικό και ιατρικό κλάδο.
  • 11. ΣΤΗΝ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ…  WWW(World Wide Web) Η πρόσβαση στο παγκόσμιο Διαδίκτυο (Ιnternet) υπήρχε, αλλά έλειπε ένα κατάλληλο λογισμικό εργαλείο το οποίο αναπτύχθηκε από τους ίδιους τους Φυσικούς στο CERN: το WWW  ΤΗΛΕΟΡΑΣΗ Το CERN είναι υπεύθυνο για την δημιουργία έγχρωμων τηλεοράσεων αλλά και έγχρωμων οθονών υπολογιστών.
  • 12. o GRID To Παγκόσμιo LHC Computing Grid (WLCG), είναι ένα διεθνές πρόγραμμα συνεργασίας που αποτελείται από ένα δίκτυο που βασίζεται στην υποδομή δικτύου υπολογιστών που συνδέει 140 υπολογιστικά κέντρα σε 35 χώρες. Σχεδιάστηκε από το CERN για να χειριστεί τoν τεράστιο όγκο των Μέχρι το 2012 είχαν αναλυθεί 300 δεδομένων που τρισεκατομμύρια συγκρούσεις πρωτονίων στον παράγονται από τα πειράματα στον Large LHC. Τα δεδομένα σύγκρουσης που Hadron Collider (LHC). παραχθηκαν είναι περίπου 25 petabytes(1 PB= 10 15 byte) ανά έτος, και το Grid Computing LHC είχε γίνει το μεγαλύτερο δίκτυο υπολογιστών στον κόσμο (ως του 2012).
  • 13. ΒΙΟΜΗΧΑΝΙΚΕΣ ΕΦΑΡΜΟΓΕΣ…  Την αποστείρωση ιατρικού εξοπλισμού και τροφής  Την κατασκευή ημιαγωγών στη βιομηχανία των ηλεκτρονικών υπολογιστών  Την βελτίωση της αντοχής βιομηχανικών προϊόντων  Την διερεύνηση πως ακριβώς φθείρονται οι μηχανές των αυτοκινήτων  Τους ηλεκτρονικούς υπολογιστές  Δέσμες που προέρχονται από επιταχυντές χρησιμοποιούνται για την εμφύτευση ιόντων ενός υλικού στην επιφάνεια ενός άλλου υλικού. Έτσι επωφελούνται οι μηχανές αεροσκαφών και τα τεχνητά ανθρώπινα μέλη
  • 14. ΕΦΑΡΜΟΓΕΣ ΣΤΗΝ ΚΟΙΝΩΝΙΑ…  Παρέχει άριστη κατάρτιση στο ερευνητικό προσωπικό που εντάσσεται στο δυναμικό του  Προσφέρει μοναδικές ευκαιρίες στη διεθνή επιστημονική κοινότητα, ενώ παράλληλα, κινητοποιεί ουσιαστικά τους νέους σπουδαστές  Αναπτύσσει τις τεχνολογικές δεξιότητες των μηχανικών και τεχνικών στα ευρωπαϊκά ερευνητικά ιδρύματα και την ευρωπαϊκή βιομηχανία  Το CERN δίνει την αυτοπεποίθηση τόσο στα κράτη που είναι μέλη όσο και σ' εκείνα που δεν αποτελούν μέλη του ότι, τα επιστημονικά προγράμματα αξιολογούνται από διεθνείς επιστημονικές επιτροπές, σε υψηλό επίπεδο, μακριά από τη γραφειοκρατία.
  • 15. ΣΤΗΝ ΙΑΤΡΙΚΗ…  Η θεραπεία καρκίνου με επιταχυντικό σύστημα νέας γενιάς και δέσμη πρωτονίων έχει την δυνατότητα να στοχεύει όγκους που βρίσκονται σε μεγάλα βάθη και σε δύσκολα ανατομικά σημεία, χωρίς να προκαλεί ανεπανόρθωτες βλάβες στους παρακείμενους υγιείς ιστούς .Το μεγαλύτερο πλεονέκτημα όμως, έναντι της συμβατικής ακτινοθεραπείας είναι ότι καταστρέφει ολοσχερώς το γενετικό υλικό των καρκινικών κυττάρων και επομένως ελαχιστοποιεί την επανεμφάνιση του καρκίνου. Επίσης, ο κίνδυνος πρόκλησης δευτερογενών καρκίνων εξαιτίας ακτινοβόλησης με πρωτόνια είναι κατά πολύ μικρότερος από τη συμβατική ακτινοθεραπεία και γι' αυτό χρησιμοποιείται και στις παιδιατρικές περιπτώσεις ασθενών με καρκίνο.
  • 16. ΜΕΡΙΚΕΣ ΠΙΟ ΣΥΓΚΕΚΡΙΜΕΝΕΣ ΕΦΑΡΜΟΓΕΣ ΣΤΗΝ ΙΑΤΡΙΚΗ ΕΙΝΑΙ ΟΙ ΕΞΗΣ:  Επιταχυντής του CERN στην Κρήτη για τη θεραπεία του καρκίνου. CERN-HERMES Το πρώτο συνθετικό δεν είναι άλλο από το γνωστό μας CERN, τον Ευρωπαϊκό Οργανισμό για την Έρευνα στη Σωματιδιακή Φυσική, ενώ το δεύτερο αποτελεί ακρωνύμιο του Hellenic Research network on Medical and novel technologies.
  • 17. GSI-SIS Το Γερμανικό εθνικό εργαστήριο βαρέων ιόντων, GSI , στο Darmstadt, προσφέρει τη βασική έρευνα στην υπηρεσία της ανθρωπότητας χρησιμοποιώντας ιόντα άνθρακα από το σύγχροτρον * βαρέων ιόντων του GSI, το SIS , για να βομβαρδίσει καρκινικούς όγκους που δεν επιδέχονται εγχείρηση , επειδή σε ευαίσθητες περιοχές. Ο κύριος σκοπός του GSI είναι η έρευνα της θερμής, πυκνής πυρηνικής ύλης που σχηματίζεται κατά τη σύγκρουση βαρέων ιόντων με σταθερό στόχο .
  • 18. ΕΠΙΣΗΣ ΣΥΝΕΒΑΛΛΕ…  Στη δημιουργία τοπογραφικών οργάνων μεγάλης ακρίβειας και τεχνικών για τις υπόγειες σήραγγες των επιταχυντών. Μερικές από αυτές τις τεχνικές χρησιμοποιήθηκαν για το Ευρωτούνελ (που συνδέει την Αγγλία με την Γαλλία).  Στηνυπεραγωγιμότητα, στη κρυογονική, στη γεωδαισία, στη φυσική υψηλού κενού.
  • 20. ΤΑ ΠΕΙΡΑΜΑΤΑ ΣΤΟ CERN ΛΑΜΒAΝΟΥΝ ΧΩΡΑ ΠΑΝΩ ΣΤΟΝ ΜΕΓΑΛΟ ΑΔΡΟΝΙΚΟ ΕΠΙΤΑΧΥΝΤΗ (LHC) Ο ΟΠΟΙΟΣ:  Είναι ο μεγαλύτερος και υψηλότερης ενέργειας επιταχυντής σωματιδίων.  Βρίσκεται σε ένα τούνελ περιμέτρου 27 χιλιομέτρων και βάθους 100 μέτρων κάτω από τα γάλλο-ελβετικά σύνορα.  Έχει θερμοκρασία -270oC διότι αυτή είναι η θερμοκρασία που μπορούν να επιταχυνθούν τα πρωτόνια.  Παρέχει επιταχυντά σωματίδια στους ανιχνευτές με ταχύτητα πάνω από το 99,99% της ταχύτητας του φωτός. Είναι μια συνεργασία 10.000 επιστημόνων και μηχανικών και κατά μήκος του πραγματοποιούνται 7 πειράματα.
  • 21.
  • 22.
  • 23.
  • 25.  Σύγκρουση ιόντων μολύβδου με σκοπό την επαναδημιουργία των συνθηκών μετά το Big Bang.  Μελετά την κατάσταση της ύλης γνωστή ως quark-gluon plasma.  Είναι μια συνεργασία 1.000 επιστημόνων.
  • 26.
  • 28.  Ένας από τους δύο γενικής χρήσεως ανιχνευτές.  Αναζητά το μποζόνιο Higgs και τα σωματίδια που αποτελούν την σκοτεινή ύλη.  Καταγράφει την τροχιά, την ενέργεια και την ταυτότητα των παραχθέντων σωματιδίων.
  • 29.  Είναι ο μεγαλύτερος σε όγκο ανιχνευτής σωματιδίων  Το μαγνητικό του σύστημα λυγίζει την τροχιά των φορτισμένων σωματιδίων για να μετρήσει την ορμή τους  Είναι μια συνεργασία 2.900 επιστημόνων.
  • 30. 3. CMS (Compact Muon Solenoid)
  • 31.  Ο δεύτερος γενικής χρήσεως ανιχνευτής.  Ίδιοι επιστημονικοί στόχοι με το πείραμα ATLAS.  Χρησιμοποιεί διαφορετικές τεχνικές λύσεις και ο σχεδιασμός του μαγνητικού συστήματος διαφέρει.
  • 32.  Είναι χτισμένος γύρω από μια ηλεκτρομαγνητική βαλβίδα.  Αντί να κατασκευαστεί απευθείας στο υπόγειο, κατασκευάστηκε στην επιφάνεια προτού χωριστεί σε 15 τμήματα και επανασυναρμολο- γηθεί στο υπόγειο.  Είναι μια συνεργασία 2.000 επιστημόνων.
  • 33.
  • 34. 4. LHCB (Large Hadron Collider beauty)
  • 35.  Εξειδικεύεται στη διερεύνηση των μικρών διαφορών μεταξύ ύλης και αντιύλης.  Μελετά ένα είδος σωματιδίων που ονομάζεται b- quark.  Χρησιμοποιεί μια σειρά υπο- ανιχνευτών.  Είναι μια συνεργασία 650 επιστημόνων.
  • 36.
  • 37. 5. LHCF (Large Hadron Collider forward)
  • 38.  Είναι ένα ειδικού σκοπού πείραμα για τη μελέτη της Αστροσωματι- διακής φυσικής  Σχεδιάστηκε για τη μελέτη των σωματιδίων που παράγονται στη «μπροστά» περιοχή των συγκρούσεων.
  • 39.  Αποτελείται από 2 ανιχνευτές οι οποίοι μελετούν την ενέργεια και τον αριθμό των ουδέτερων πιονίων(π0). Θα εξηγήσει την προέλευση των υπερ- υψηλής ενέργειας κοσμικών ακτινών.
  • 40. 6. MOEDAL (Monopole and Exotics Detector At the LHC)
  • 41.  Εκπρόσωπος: James Pinfold του πανεπιστημίου της Αλμπέρτα.  Έχει ως στόχο την εύρεση ιονιζόντων σωματιδίων με σταθερή ή ψευδοσταθερή μάζα.  Χρησιμοποιεί πυρηνικούς ανιχνευτές Track(NTDs) οι οποίοι φέρουν βλάβες που οφείλονται στα μεγάλου βαθμού ιονίζουσα σωματίδια.
  • 42. 7. ΤΟΤΕΜ (Total Elastic and diffractive cross section Measurement)
  • 43.  Επικεντρώνεται στη φυσική που δεν είναι προσβάσιμη στα γενικής χρήσεως πειράματα.  Θα μετρήσει το μέγεθος του πρωτονίου.  Περιλαμβάνει 8 ανιχνευτές τοποθετημένους κοντά στα τοιχώματα του LHC σε ειδικούς θαλάμους κενού που ονομάζονται Roman Pots(Ρωμαϊκά Αγγεία).
  • 44.  Τα αποτελέσματα του πειράματος ΤοΤΕΜ θα συμπληρώσουν αυτά των άλλων πειραμάτων.  Είναι μια συνεργασία 50 επιστημόνων.
  • 46. ΑΝΗΣΥΧΙΕΣ ΣΧΕΤΙΚΑ ΜΕ ΤΟ CERN… Η εξέλιξη των πειραμάτων που παίρνουν μέρος στη Γενεύη έχουν φέρει στο φώς γεγονότα και εξελίξεις όσο αναφορά τον τομέα της Φυσικής Επιστήμης όπως αναφέρθηκε και προηγουμένως. Είναι επίσης μια πηγή απαντήσεων στις ερωτήσεις που έχει θέσει ο άνθρωπος από την αρχή της ύπαρξής του. Πολλοί ήταν αυτοί που υποστήριξαν αυτήν την προσπάθεια που ξεκίνησε πριν πολλά χρόνια και την στηρίζουν μέχρι και σήμερα. Βέβαια, υπήρξαν και αντιδράσεις εναντίον του CERN με τον φόβο πρόκλησης «μαύρης τρύπας».
  • 47. ΤΙ ΕΙΝΑΙ ΟΜΩΣ «ΜΑΥΡΗ ΤΡΥΠΑ»; Μαύρη τρύπα , είναι μια συγκέντρωση μάζας σημαντικά μεγάλης ώστε η δύναμη της βαρύτητας να μην επιτρέπει σε οτιδήποτε να ξεφεύγει από αυτήν, παρά μόνο μέσω κβαντικής συμπεριφοράς . Το βαρυτικό πεδίο είναι τόσο δυνατό, ώστε η ταχύτητα διαφυγής κοντά του ξεπερνά την ταχύτητα του φωτός. Αυτό έχει ως αποτέλεσμα ότι τίποτα, ούτε καν το φως, δεν μπορεί να ξεφύγει από την βαρύτητα μιας μαύρης τρύπας εξ’ ου και η λέξη «μαύρη».
  • 50. ΣΥΝΕΧΕΙΑ… Μέχρι σήμερα δεν έχει προκληθεί «μαύρη τρύπα» εξαιτίας του CERN. Αυτή η ανησυχία είναι προϊόν παραπληροφόρησης και άγνοιας περί του πραγματικού σκοπού του πειράματος, που είναι η διερεύνηση των πλέων θεμελιωδών ερωτημάτων για την φύση.
  • 52. 76%
  • 53. 39% 61%
  • 54. 8% 42% 50%
  • 56. ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΗ ΟΜΑΔΑ CERN  Κουζούκος Απόστολος Τριανταφύλλου Βαλάντης  Μπατζιακούδης Σταμάτης Παπαδημιτρίου Ευάγγελος  Μουτζουκλή Αναστασία  Μιχαϊλίδης Μιχάλης  Τσαντηλα Μαριάνθη  Πρασοπούλου Ιωάννα  Σπουρίτα Μαρία  Ακίδης Μηνάς  Μπέλλα Ελένη  Αλεξόπουλος Γεώργιος Υπέυθυνοι καθηγητές:  Αμπεντίν Σαλήογλου Αντέμ  Ισλάμογλου Οζγκόρ Οξύνογλου Στράτος  Νεζίρ Μελτέμ Καλαϊτζής Στέλιος