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Oggetto di questa ricerca sono le caratteristiche salienti  degli ambienti strutturati, cioè le piattaforme e-learning
Potenzialità dell’e-learning   “ Sfrutta le potenzialità della rete  per fornire in modalità sincrona e/o asincrona, l’accesso a contenuti o relazioni  formative in qualsiasi momento e in ogni luogo in cui esista una connessione. Grazie alla diversità e versatilità delle modalità disponibili(autoapprendimento,formazione guidata da docente/tutor,collaborazione tra pari) e  ai molteplici ambiti di applicazione(istruzione,università,formazione aziendale,pubblica amministrazione) le aspettative di sviluppo sono state  fin da subito molto alte.” G. Bonaiuti, e-Learning 2.0
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Elaborato da Simonetta Leonardi e concesso  su licenza

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