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教学条件

  教材使用与建设:《西方经济学》是一门比较成熟的课程,可选择的教材很

多,本课程目前主要使用绝大多数高校研究生入学考试通用指定教材“21 世纪经

济学系列教材:高鸿业主编《西方经济学》,中国人民大学出版社出版” 为应对
                               。

研究生入学考试的要求,我们暂时不考虑自编教材。

  促进学生主动学习的扩充性资料使用情况:为了拓展学生的知识深度和视野,

我们配合基础课和选修课选编使用了一些扩充性著作和资料,开列出一系列供学

生课外阅读的西方经济学名著。如萨缪尔森:《经济学》(上、下),中国发展出

版社;曼昆:
     《经济学原理》,机械工业出版社;斯蒂格利茨:
                          《经济学》,中国人

民大学出版社,等名著。这些辅助读物反映时代的不断发展变化,适合大学经济

类专业的学生使用。

  实践性教学环境:在学好理论知识的同时,我们也十分重视学生实践环节的

锻炼,让学生到企业去见习、实习,更好地推进实践教学。通过这些措施,极大

地提高了学生学习的积极性和主动性,也使他们对将来从事的行业有更深入的了

解,做好以后的规划。

  网络教学环境:本课程已采用多媒体教学,使用学校多媒体教室。利用多媒

体教学,不仅能节省板书时间,而且能加强教和学的互动,加强主讲教师和学生

的沟通。另外,老师公布自己的电话和电子邮箱地址,及时解决学生疑问,取得

了良好效果。

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3教学条件

  • 1. 教学条件 教材使用与建设:《西方经济学》是一门比较成熟的课程,可选择的教材很 多,本课程目前主要使用绝大多数高校研究生入学考试通用指定教材“21 世纪经 济学系列教材:高鸿业主编《西方经济学》,中国人民大学出版社出版” 为应对 。 研究生入学考试的要求,我们暂时不考虑自编教材。 促进学生主动学习的扩充性资料使用情况:为了拓展学生的知识深度和视野, 我们配合基础课和选修课选编使用了一些扩充性著作和资料,开列出一系列供学 生课外阅读的西方经济学名著。如萨缪尔森:《经济学》(上、下),中国发展出 版社;曼昆: 《经济学原理》,机械工业出版社;斯蒂格利茨: 《经济学》,中国人 民大学出版社,等名著。这些辅助读物反映时代的不断发展变化,适合大学经济 类专业的学生使用。 实践性教学环境:在学好理论知识的同时,我们也十分重视学生实践环节的 锻炼,让学生到企业去见习、实习,更好地推进实践教学。通过这些措施,极大 地提高了学生学习的积极性和主动性,也使他们对将来从事的行业有更深入的了 解,做好以后的规划。 网络教学环境:本课程已采用多媒体教学,使用学校多媒体教室。利用多媒 体教学,不仅能节省板书时间,而且能加强教和学的互动,加强主讲教师和学生 的沟通。另外,老师公布自己的电话和电子邮箱地址,及时解决学生疑问,取得 了良好效果。