SlideShare a Scribd company logo
1 of 11
НАСТРОЙКА ТОКАРНО- 
ГВИНТОРІЗНОГО 
ВЕРСТАТА 
мод. 16К20 
Мета: 
Завдання: 
Обладнання, 
пристосування, 
наочне 
приладдя: 
 вивчити конструкцію та кінематичнубудовутокарно- 
гвинторізноговерстата мод. 16К20; 
 отримати навички в настройці токарно-гвинторізного 
верстата мод.16К20; 
 ознайомитись з будовою, керуванням і призначенням 
токарно-гвинторізноговерстата мод.16К20; 
 провести аналіз кінематичних груп та побудувати 
структурно-кінематичнусхемуверстата; 
 здійснити кінематичну настройку верстата при 
нарізанні різі; 
 здійснити кінематичну настройку верстата на токарні 
роботи; 
 скласти звіт провиконануроботу 
 токарно-гвинторізнийверстатмод. 16К20; 
 плакат “Кінематична схема верстата” 
Теоретичні відомості 
1.1. Призначення верстата. 
Універсальний токарно-гвинторізний верстат мод. 16К20 призначений 
для обробки осесиметричних деталей типу валів, дисків, втулок з 
виконанням різноманітних чорнових, напівчистових, чистових токарних та 
різенарізнихробіт, а саме:
- точіння зовнішніхциліндричнихтаконічнихповерхонь; 
- розточування внутрішніх циліндричнихтаконічних поверхонь; 
- свердління, зенкерування та розвертування циліндричних та конічних 
отворів; 
- нарізання зовнішніх та внутрішніх метричних, дюймових, пітчевих та 
модульних різей. 
1.2. Основні вузли верстата. 
Компоновка токарно-гвинторізного верстата мод. 16К20 є 
традиційною дляверстатів цьоготипуіскладається зтаких вузлів (рис. 1): 
Передня бабка 1 – призначена для розміщення шпиндельного вузла, 
коробкишвидкостейта механізмів керування. 
Задня бабка 2 – призначена для підтримання деталі в центрах і 
закріплення інструмента при обробці заготовки осьовим інструментом 
(свердління,розвертування, нарізання різімітчиками абоплашками іт.ін.). 
Супорт 3– несе різцетримач з різцем і надає йомупоздовжні та поперечні 
рухи в горизонтальнійплощині відносно осі заготовки. 
Фартух 4 – призначений для передачі руху супорту в поздовжньому (від 
ходовогогвинта5 абоходовоговала6)і поперечномунапрямах. 
Станина 7 – призначена для сприйняття зусиль різання, розміщення 
основних вузлів та механізмів верстата. Вона має точні направляючі для 
переміщенняпоних каретки супорта. 
Коробка подач 8 – призначена для регулювання подачі та вмикання 
ходовогогвинта абоходовоговала. 
1.3. Виконавчі рухи верстата. 
Головним рухом, що визначає швидкість різання, є обертання 
шпинделя із заготовкою. Рух, що визначає величини поздовжніх і 
поперечних подач, є рухом супорта, на якому закріплюються різці. При 
обробці осьовим інструментом рух подачі отримує задня бабка верстата. 
Загальний склад виконавчих рухів уверстаті поданонарис. 2.
Рисунок 1 – Компоновка універсального токарно-гвинторізного 
верстата.мод. 16К20
Рисунок 2 – Схема виконавчиїх рухів верстата.
Залежно від виду виконуваних робіт, використовуються такі 
виконавчірухи: 
1) Поздовжнєточіння–Фv (О1), Фs1 (П2),Уст(П3). 
2) Поперечнеточіння (торець)– Фv(О1),Фs2 (П3),Уст (П2). 
3) Поперечнеточіння (канавка)– Фv(О1),Вр (П3),Уст (П2). 
4) Точіння коротких конусів – Фv (О1), Фs3 (П5), Уст (П2), Уст (П3), Уст 
(О4). 
5) Обробка осьовим інструментом– Фv(О1), Фs4 (П6)абоВр (П6),Уст (П9). 
6) Нарізання різі різьбовимирізцями– Фv(О1П2), Уст (П3). 
Для всіх операцій можуть використовуватися рухи швидкого 
переміщеннякареткитасупорта Доп (П7), Доп (П8). 
1.4. Кінематична структура верстата. 
Вивчення кінематичної структури верстата поданої у вигляді 
кінематичної схеми (рис. 3), передбачає попередню побудову структурно- 
кінематичної схеми (рис. 4). Опис кінематики верстата з використанням 
структурно-кінематичної схеми гарантується на відповідностях ділянок 
кінематичних ланцюгів верстата до їх умовних позначень на структурно- 
кінематичнійсхемі. 
1.4.1 Умовні позначення структурно-кінематичної схеми. 
С1– пасовапередача 140 
268 
; 
Р1 –реверс, ланцюг між Iі II валамипри вмиканні муфтиМ1; 
Іv – орган настройки на швидкість головного руху, ланцюг між I і VI 
валами включає в себе ізк і забезпечує 24 частоти прямого обертання (з них 
дві дублюється),та 12частот зворотнього обертання; 
Ізк – ланцюг збільшення кроку, розміщений між III i VII валами, 
забезпечує збільшеннякрокув2,8 або32рази. 
Р2 –реверс, ланцюг між VII i VIIIвалами; 
і – гітара змінних коліс a, b, c, d, забезпечує кратність числу , а 
саме:
Рисунок 3 – Кінематична схема універсального токарно-гвинторізного 
верстата мод. 16К20
Рисунок 4 – Структурно-кінематична схема універсального токарно- 
гвинторізного верстата мод. 16К20
a 
b , 
  ; 
для метричнихі дюймовихрізей 
5 
8 
86 
64 
40 
86 
c 
d 
    
для модульнихі пітчевихрізей: 
5 
8 
60 86 
 
73 36 
c 
d 
  
a 
b 
ізв – зворотній механізм, ланцюг між IX i XII валами, забезпечує 
пропорційність і обернену пропорційність цілому числу залежно від 
комбінації виконання муфт М3, М4. Так якщо М3, М4 ввімкнуті, то ізв 
 
1 
4 
, 
 
1 
5 
пропорційне 4, 5, 6 або 7, якщо М3, М4 вимкнуті то ізв пропорційне , 
  1 або 1 ; 6 7 
імн – множинний механізм, ланцюг між ХІІ і ХIV валами, забезпечує 
кратність1, 1 , 
2 
1 
4 
або1; 
8 
С2 – ланцюг між ХIV і ХХ валами, в складі має обгінну муфту М6 для 
забезпечення вмикання в ланцюг подачі ланцюга швидких переміщень від 
двигуна М2; 
Р3 – реверс поздовжньої подачі, ланцюг між ХХІ і ХХІІІ (шестерня z = 
66)валами, забезпечується вмиканням– вимиканням муфт М8 іМ9; 
Р4 – реверс поперечної подачі супорта і подачі різцевих полосків, 
ланцюг між XXIV і XXIII (шестерня z = 55) валами, забезпечується 
вмиканням– вимиканням муфт М10і М11; 
С3– зубчаста передача 29 
16 
між ХХVIі ХХVІI валами; 
С4– ланцюг між ХХVІі ХХХвалами; 
С5– пасовапередача 
85 
127 
. 
1.4.2. Особливості кінематичної структури. 
1) Нарізання різірізьбовимирізцями. 
Рух поздовжньоїподачі П2 здійснюється відходовогогвинта. 
На верстатінарізаються такітипирізі: 
- метрична, крокрізіt =t мм;
- 
 
дюймова, крок різі t  
1 
k 
127 
5 
, де 1  25.4мм мм, k – число ниток 
на дюйм; 
- модульна, крокрізі t  m, де m– модульрізі; 
- пітчева, крокрізі t  
1  
p 
, деp – діаметральний пітчрізі. 
Таким чином у внутрішньому зв’язку руху Фv (О1П2) знаходиться три 
органанастройкинатраєкторію, а саме: 
- орган настройки на величину кроку, який складається з двох частин: 
ізк таімн; 
- 
- 
орган настройки на числодля модульної іпітчевоїрізей:іπ; 
орган настройки на пропорційність цілому числу для метричної 
модульної різі або обернену пропорційність для дюймової та пітчевої різей: 
ізв. 
2) Токарні роботи. 
Рухи подач Фs1 (П2), Фs2 (П3), Фs3 (П5) здійснюються від ходового 
гвинта через фартух на відповідні виконавчі органи. Ланцюг подачі 
кінематично співпадає з гвинторізним ланцюгом, тобто як орган настройки 
на швидкість подачі іs використовуються органи настройки гвинторізного 
ланцюга ізк, імн,іπ, ізв. 
Особливості настройки ланцюгів подач для токарнихробіт: 
1) Використовуєтьсятількигітара зміннихколіс 
86 
64 
40 
86 
c 
d 
   
a 
b 
. 
2) МуфтиМ3 іМ4ввімкнуті (як для метричної різі). 
1.5. Настройка верстату. 
1) ланцюгголовногоруху 
nM1 C1 iв ізк  nшпоб хв, 
де η =0.97 –0.98, ККД пасової передачі; 
2) Ланцюгпоздовжньої подачі. 
1 
iзк 
1об.шп  і ізв імн С2 ірп  Sпозмм/об,
де ірп– передаточневідношеннярейкової передачі; 
3) Ланцюг поперечної подачі. 
1об.шп  і ізв імн С2 C3 iгп  Sпопмм/об, 
де ігп–передаточне відношення гвинтової передачі; 
4) Ланцюгподачірізцевихполозків. 
1об.шп  і ізв імн С2 C3 C4 iгп  S рпмм/об, 
5) Гвинторізний ланцюг. 
1об.шп  і ізв імн iгп  tмм/об, 
6) Ланцюгишвидкихпереміщень. 
nM 2 С5 іф ...  Sмм/об, 
де іф – передаточне число фартуха відповідно до руху конкретного 
виконавчогооргану. 
Робота полягає в настройці гвинторізного ланцюга та ланцюгів 
поздовжньої абопоперечної подач верстата згіднозаданоговаріанта. 
Варіан 
т 
№ 
1 
iзк 
1 
iзк 
1 
iзк 
Крок 
метрично 
ї 
різі,t,мм 
2. Варіанти робіт. 
Величина 
поздовжньо 
ї 
подачі, 
Sпоз,мм/об 
Варіант 
№ 
Крок 
дюймовоїрізі, 
(числониток 
надюйм) 
Величина 
поперечно 
ї 
подачі,Sпоп, 
мм/об 
1 1,5 0.05 11 15 0.03 
2 2 0.09 12 12 0.05 
3 2,5 0.15 13 10 0.1 
4 3 0.25 14 8 0.15 
5 3,5 0.35 15 7 0.2 
6 4 0.6 16 6 0.35 
7 5 1.0 17 5 0.4 
8 6 1.4 18 4 0.6 
9 7 2.0 19 3 0.8 
10 10 2.8 20 2 1.2
3. Порядок виконання роботи. 
3.1. Теоретичначастина. 
1) Провести аналіз поверхні, що можуть оброблятися на верстаті, і на 
основі прийнятих схем обробки визначити методи формоутворення та 
комплекс необхідних виконавчих рухів для обробки кожної поверхні 
зокрема; 
2) Провести аналіз структур кінематичнихгруп звизначеннямїх складуі 
характеристикою елементів; 
3) Записати умови узгодження кінематичних ланцюгів та відповідні 
рівняннякінематичних балансів; 
4) Провести настройку кінематичних ланцюгів згідно з варіантом 
завдань. 
3.2. Практичначастина. 
1) Оправку із приєднаним до неї папером закріпити в патроні або в 
центрах верстата. 
2) Закріпити врізцетримачі олівецьпоцентрузаготовки. 
3) Вставити за допомогою рукояток необхідні швидкості головного руху 
і подачі (при необхідності провести замінугітари зміннихколісa, b, c, d). 
4) Провести нарізання гвинтової лінії на оправці. 
5) Провести вимірювання кроку гвинтової лінії та визначити похибку 
кроку. 
6) Результати вимірювань та розрахунківподати узвіт. 
Перелік посилань: 
1. Металлорежущие станки: Учебник для машиностроительных втузов/ 
Под.ред.В.Э. Пуша.– М.:Машиностроение,1985.–256 с. 
2. Маеров А.Г. Устройство, основы конструирования и расчет 
металлообрабатывающих станков и автоматических линий: Учебное 
пособие для техникумов.– М.:Машиностроение, 1986.– 368 с. 
3. Кінематична структура верстатів: Навчальний посібник/ Ю.М. 
Данильченко.– Тернопіль,1994.–24 с.

More Related Content

What's hot

Lr2n (1)
Lr2n (1)Lr2n (1)
Lr2n (1)olenyxa
 
6 клас. Механізми та машини_теорія
6 клас. Механізми та машини_теорія6 клас. Механізми та машини_теорія
6 клас. Механізми та машини_теоріяAndy Levkovich
 
Lab 7 (2)
Lab 7 (2)Lab 7 (2)
Lab 7 (2)olenyxa
 
Лекція № 2. “Ланцюгові передачі. Класифікація. Методика розрахунку.”
Лекція № 2. “Ланцюгові передачі. Класифікація. Методика розрахунку.”Лекція № 2. “Ланцюгові передачі. Класифікація. Методика розрахунку.”
Лекція № 2. “Ланцюгові передачі. Класифікація. Методика розрахунку.”Ch1ffon
 
Презентация курса
Презентация курсаПрезентация курса
Презентация курсаCh1ffon
 
стрічковий
стрічковийстрічковий
стрічковийcit-cit
 
Лекція № 1. “Зубчасті передачі. Класифікація. Геометричні та кінематичні пара...
Лекція № 1. “Зубчасті передачі. Класифікація. Геометричні та кінематичні пара...Лекція № 1. “Зубчасті передачі. Класифікація. Геометричні та кінематичні пара...
Лекція № 1. “Зубчасті передачі. Класифікація. Геометричні та кінематичні пара...Ch1ffon
 
скребкові конвеєри
скребкові конвеєрискребкові конвеєри
скребкові конвеєриcit-cit
 
лабораторна робота №3
лабораторна робота №3лабораторна робота №3
лабораторна робота №3cit-cit
 
Modul 9 lektsiya_1
Modul 9 lektsiya_1Modul 9 lektsiya_1
Modul 9 lektsiya_1Ch1ffon
 
Вступна лекція: Предмет і завдання курсу «Деталі машин»
Вступна лекція: Предмет і завдання курсу «Деталі машин»Вступна лекція: Предмет і завдання курсу «Деталі машин»
Вступна лекція: Предмет і завдання курсу «Деталі машин»Ch1ffon
 

What's hot (15)

Lr2n (1)
Lr2n (1)Lr2n (1)
Lr2n (1)
 
Lr2n
Lr2nLr2n
Lr2n
 
Lr3n
Lr3nLr3n
Lr3n
 
6 клас. Механізми та машини_теорія
6 клас. Механізми та машини_теорія6 клас. Механізми та машини_теорія
6 клас. Механізми та машини_теорія
 
Lr5n
Lr5nLr5n
Lr5n
 
Lab 7 (2)
Lab 7 (2)Lab 7 (2)
Lab 7 (2)
 
Lr4n
Lr4nLr4n
Lr4n
 
Лекція № 2. “Ланцюгові передачі. Класифікація. Методика розрахунку.”
Лекція № 2. “Ланцюгові передачі. Класифікація. Методика розрахунку.”Лекція № 2. “Ланцюгові передачі. Класифікація. Методика розрахунку.”
Лекція № 2. “Ланцюгові передачі. Класифікація. Методика розрахунку.”
 
Презентация курса
Презентация курсаПрезентация курса
Презентация курса
 
стрічковий
стрічковийстрічковий
стрічковий
 
Лекція № 1. “Зубчасті передачі. Класифікація. Геометричні та кінематичні пара...
Лекція № 1. “Зубчасті передачі. Класифікація. Геометричні та кінематичні пара...Лекція № 1. “Зубчасті передачі. Класифікація. Геометричні та кінематичні пара...
Лекція № 1. “Зубчасті передачі. Класифікація. Геометричні та кінематичні пара...
 
скребкові конвеєри
скребкові конвеєрискребкові конвеєри
скребкові конвеєри
 
лабораторна робота №3
лабораторна робота №3лабораторна робота №3
лабораторна робота №3
 
Modul 9 lektsiya_1
Modul 9 lektsiya_1Modul 9 lektsiya_1
Modul 9 lektsiya_1
 
Вступна лекція: Предмет і завдання курсу «Деталі машин»
Вступна лекція: Предмет і завдання курсу «Деталі машин»Вступна лекція: Предмет і завдання курсу «Деталі машин»
Вступна лекція: Предмет і завдання курсу «Деталі машин»
 

Viewers also liked

Comp plan kick off meeting notes 1 26 2016
Comp plan kick off meeting notes 1 26 2016Comp plan kick off meeting notes 1 26 2016
Comp plan kick off meeting notes 1 26 2016gscplanning
 
Big Digs - Site Development & Underground Solutions for Mining
Big Digs - Site Development & Underground Solutions for Mining Big Digs - Site Development & Underground Solutions for Mining
Big Digs - Site Development & Underground Solutions for Mining Agata Woźniak
 
محمد العوفي - تنمية الموارد البشرية الخليجية كمدخل استراتيجي لتحقيق ثروة
  محمد العوفي - تنمية الموارد البشرية الخليجية كمدخل استراتيجي لتحقيق ثروة  محمد العوفي - تنمية الموارد البشرية الخليجية كمدخل استراتيجي لتحقيق ثروة
محمد العوفي - تنمية الموارد البشرية الخليجية كمدخل استراتيجي لتحقيق ثروةpromediakw
 
13 C class notes for Teen Trouble documentary
13 C class notes for Teen Trouble documentary13 C class notes for Teen Trouble documentary
13 C class notes for Teen Trouble documentarylaneford
 
Preliminary Front Cover 3 Main images
Preliminary Front Cover 3 Main imagesPreliminary Front Cover 3 Main images
Preliminary Front Cover 3 Main imagesAmir Mohseny
 
Environmentally sensitive areas
Environmentally sensitive areasEnvironmentally sensitive areas
Environmentally sensitive areasgscplanning
 
Enabling familiar powerful business intelligence without video kevin ashby
Enabling familiar powerful business intelligence   without video kevin ashbyEnabling familiar powerful business intelligence   without video kevin ashby
Enabling familiar powerful business intelligence without video kevin ashbypromediakw
 
X pages day発表_20141118
X pages day発表_20141118X pages day発表_20141118
X pages day発表_20141118Takashi Yamori
 
Mr. Naveed Ahmed - Security threats & gaps in kuwait
Mr. Naveed Ahmed - Security threats & gaps in kuwaitMr. Naveed Ahmed - Security threats & gaps in kuwait
Mr. Naveed Ahmed - Security threats & gaps in kuwaitpromediakw
 

Viewers also liked (16)

Lr2n
Lr2nLr2n
Lr2n
 
Comp plan kick off meeting notes 1 26 2016
Comp plan kick off meeting notes 1 26 2016Comp plan kick off meeting notes 1 26 2016
Comp plan kick off meeting notes 1 26 2016
 
Social etiquette file
Social etiquette fileSocial etiquette file
Social etiquette file
 
Big Digs - Site Development & Underground Solutions for Mining
Big Digs - Site Development & Underground Solutions for Mining Big Digs - Site Development & Underground Solutions for Mining
Big Digs - Site Development & Underground Solutions for Mining
 
Cash for gold company canada
Cash for gold company canadaCash for gold company canada
Cash for gold company canada
 
محمد العوفي - تنمية الموارد البشرية الخليجية كمدخل استراتيجي لتحقيق ثروة
  محمد العوفي - تنمية الموارد البشرية الخليجية كمدخل استراتيجي لتحقيق ثروة  محمد العوفي - تنمية الموارد البشرية الخليجية كمدخل استراتيجي لتحقيق ثروة
محمد العوفي - تنمية الموارد البشرية الخليجية كمدخل استراتيجي لتحقيق ثروة
 
Health kpi
Health kpiHealth kpi
Health kpi
 
13 C class notes for Teen Trouble documentary
13 C class notes for Teen Trouble documentary13 C class notes for Teen Trouble documentary
13 C class notes for Teen Trouble documentary
 
Cash For Gold Company Canada
Cash For Gold Company Canada Cash For Gold Company Canada
Cash For Gold Company Canada
 
Preliminary Front Cover 3 Main images
Preliminary Front Cover 3 Main imagesPreliminary Front Cover 3 Main images
Preliminary Front Cover 3 Main images
 
Environmentally sensitive areas
Environmentally sensitive areasEnvironmentally sensitive areas
Environmentally sensitive areas
 
Enabling familiar powerful business intelligence without video kevin ashby
Enabling familiar powerful business intelligence   without video kevin ashbyEnabling familiar powerful business intelligence   without video kevin ashby
Enabling familiar powerful business intelligence without video kevin ashby
 
Geoff's Gym
Geoff's GymGeoff's Gym
Geoff's Gym
 
X pages day発表_20141118
X pages day発表_20141118X pages day発表_20141118
X pages day発表_20141118
 
Mr. Naveed Ahmed - Security threats & gaps in kuwait
Mr. Naveed Ahmed - Security threats & gaps in kuwaitMr. Naveed Ahmed - Security threats & gaps in kuwait
Mr. Naveed Ahmed - Security threats & gaps in kuwait
 
History
HistoryHistory
History
 

Similar to Lr1 3 n

інструкції до лаболаторних_робіт_з_
інструкції до лаболаторних_робіт_з_інструкції до лаболаторних_робіт_з_
інструкції до лаболаторних_робіт_з_shymanska
 
методика наладки верстатів
методика наладки верстатівметодика наладки верстатів
методика наладки верстатівryazantsev_vv
 
Заняття 33_Лабораторна робота № 8.2
Заняття 33_Лабораторна робота № 8.2Заняття 33_Лабораторна робота № 8.2
Заняття 33_Лабораторна робота № 8.2Yor11
 
Презентация курса
Презентация курсаПрезентация курса
Презентация курсаCh1ffon
 
Презентация курса
Презентация курсаПрезентация курса
Презентация курсаCh1ffon
 
Презентация курса
Презентация курсаПрезентация курса
Презентация курсаCh1ffon
 
Презентация курса
Презентация курсаПрезентация курса
Презентация курсаCh1ffon
 
лабораторна робота №2
лабораторна робота №2лабораторна робота №2
лабораторна робота №2cit-cit
 
Вступна лекція: Предмет і завдання курсу «Деталі машин».
Вступна лекція: Предмет і завдання курсу «Деталі машин».Вступна лекція: Предмет і завдання курсу «Деталі машин».
Вступна лекція: Предмет і завдання курсу «Деталі машин».Ch1ffon
 
Вступна лекція: Предмет і завдання курсу «Деталі машин».
Вступна лекція: Предмет і завдання курсу «Деталі машин».Вступна лекція: Предмет і завдання курсу «Деталі машин».
Вступна лекція: Предмет і завдання курсу «Деталі машин».Ch1ffon
 
Вступна лекція: Предмет і завдання курсу «Деталі машин».
Вступна лекція: Предмет і завдання курсу «Деталі машин».Вступна лекція: Предмет і завдання курсу «Деталі машин».
Вступна лекція: Предмет і завдання курсу «Деталі машин».Ch1ffon
 
приклад курсової дм
приклад курсової дмприклад курсової дм
приклад курсової дмcit-cit
 
методичка пр2 1
методичка пр2 1методичка пр2 1
методичка пр2 1shymanska
 
Заняття 38_Лабораторна робота № 9.2
Заняття 38_Лабораторна робота № 9.2Заняття 38_Лабораторна робота № 9.2
Заняття 38_Лабораторна робота № 9.2Yor11
 
МОБІЛЬНИЙ ПРИСТРІЙ 1АК200
МОБІЛЬНИЙ ПРИСТРІЙ 1АК200МОБІЛЬНИЙ ПРИСТРІЙ 1АК200
МОБІЛЬНИЙ ПРИСТРІЙ 1АК200mtviva
 
Вступная лекція
Вступная лекціяВступная лекція
Вступная лекціяCh1ffon
 
89c28d3eda8070ad2a445717c12f5425(1)
89c28d3eda8070ad2a445717c12f5425(1)89c28d3eda8070ad2a445717c12f5425(1)
89c28d3eda8070ad2a445717c12f5425(1)nastyavl
 
Презентация курса
Презентация курсаПрезентация курса
Презентация курсаCh1ffon
 
Практичні з Опору матеріалів
Практичні з Опору матеріалівПрактичні з Опору матеріалів
Практичні з Опору матеріалівDenis Stupak
 

Similar to Lr1 3 n (20)

Lr3n
Lr3nLr3n
Lr3n
 
інструкції до лаболаторних_робіт_з_
інструкції до лаболаторних_робіт_з_інструкції до лаболаторних_робіт_з_
інструкції до лаболаторних_робіт_з_
 
методика наладки верстатів
методика наладки верстатівметодика наладки верстатів
методика наладки верстатів
 
Заняття 33_Лабораторна робота № 8.2
Заняття 33_Лабораторна робота № 8.2Заняття 33_Лабораторна робота № 8.2
Заняття 33_Лабораторна робота № 8.2
 
Презентация курса
Презентация курсаПрезентация курса
Презентация курса
 
Презентация курса
Презентация курсаПрезентация курса
Презентация курса
 
Презентация курса
Презентация курсаПрезентация курса
Презентация курса
 
Презентация курса
Презентация курсаПрезентация курса
Презентация курса
 
лабораторна робота №2
лабораторна робота №2лабораторна робота №2
лабораторна робота №2
 
Вступна лекція: Предмет і завдання курсу «Деталі машин».
Вступна лекція: Предмет і завдання курсу «Деталі машин».Вступна лекція: Предмет і завдання курсу «Деталі машин».
Вступна лекція: Предмет і завдання курсу «Деталі машин».
 
Вступна лекція: Предмет і завдання курсу «Деталі машин».
Вступна лекція: Предмет і завдання курсу «Деталі машин».Вступна лекція: Предмет і завдання курсу «Деталі машин».
Вступна лекція: Предмет і завдання курсу «Деталі машин».
 
Вступна лекція: Предмет і завдання курсу «Деталі машин».
Вступна лекція: Предмет і завдання курсу «Деталі машин».Вступна лекція: Предмет і завдання курсу «Деталі машин».
Вступна лекція: Предмет і завдання курсу «Деталі машин».
 
приклад курсової дм
приклад курсової дмприклад курсової дм
приклад курсової дм
 
методичка пр2 1
методичка пр2 1методичка пр2 1
методичка пр2 1
 
Заняття 38_Лабораторна робота № 9.2
Заняття 38_Лабораторна робота № 9.2Заняття 38_Лабораторна робота № 9.2
Заняття 38_Лабораторна робота № 9.2
 
МОБІЛЬНИЙ ПРИСТРІЙ 1АК200
МОБІЛЬНИЙ ПРИСТРІЙ 1АК200МОБІЛЬНИЙ ПРИСТРІЙ 1АК200
МОБІЛЬНИЙ ПРИСТРІЙ 1АК200
 
Вступная лекція
Вступная лекціяВступная лекція
Вступная лекція
 
89c28d3eda8070ad2a445717c12f5425(1)
89c28d3eda8070ad2a445717c12f5425(1)89c28d3eda8070ad2a445717c12f5425(1)
89c28d3eda8070ad2a445717c12f5425(1)
 
Презентация курса
Презентация курсаПрезентация курса
Презентация курса
 
Практичні з Опору матеріалів
Практичні з Опору матеріалівПрактичні з Опору матеріалів
Практичні з Опору матеріалів
 

Recently uploaded

upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdf
upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdfupd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdf
upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdfssuser54595a
 
Автомат.звука с.інтегровані ігри для дітейpptx
Автомат.звука с.інтегровані ігри для дітейpptxАвтомат.звука с.інтегровані ігри для дітейpptx
Автомат.звука с.інтегровані ігри для дітейpptxvitalina6709
 
освітня програма 2023-2024 .
освітня програма  2023-2024                    .освітня програма  2023-2024                    .
освітня програма 2023-2024 .zaskalko111
 
О.Духнович - пророк народної правди. Біографія
О.Духнович - пророк народної правди. БіографіяО.Духнович - пророк народної правди. Біографія
О.Духнович - пророк народної правди. БіографіяAdriana Himinets
 
Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»
Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»
Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»tetiana1958
 

Recently uploaded (7)

upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdf
upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdfupd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdf
upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdf
 
Автомат.звука с.інтегровані ігри для дітейpptx
Автомат.звука с.інтегровані ігри для дітейpptxАвтомат.звука с.інтегровані ігри для дітейpptx
Автомат.звука с.інтегровані ігри для дітейpptx
 
освітня програма 2023-2024 .
освітня програма  2023-2024                    .освітня програма  2023-2024                    .
освітня програма 2023-2024 .
 
Віртуальна виставка «Аграрна наука України у виданнях: історичний аспект»
Віртуальна виставка «Аграрна наука України у виданнях: історичний аспект»Віртуальна виставка «Аграрна наука України у виданнях: історичний аспект»
Віртуальна виставка «Аграрна наука України у виданнях: історичний аспект»
 
О.Духнович - пророк народної правди. Біографія
О.Духнович - пророк народної правди. БіографіяО.Духнович - пророк народної правди. Біографія
О.Духнович - пророк народної правди. Біографія
 
Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»
Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»
Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»
 
Її величність - українська книга презентація-огляд 2024.pptx
Її величність - українська книга презентація-огляд 2024.pptxЇї величність - українська книга презентація-огляд 2024.pptx
Її величність - українська книга презентація-огляд 2024.pptx
 

Lr1 3 n

  • 1. НАСТРОЙКА ТОКАРНО- ГВИНТОРІЗНОГО ВЕРСТАТА мод. 16К20 Мета: Завдання: Обладнання, пристосування, наочне приладдя:  вивчити конструкцію та кінематичнубудовутокарно- гвинторізноговерстата мод. 16К20;  отримати навички в настройці токарно-гвинторізного верстата мод.16К20;  ознайомитись з будовою, керуванням і призначенням токарно-гвинторізноговерстата мод.16К20;  провести аналіз кінематичних груп та побудувати структурно-кінематичнусхемуверстата;  здійснити кінематичну настройку верстата при нарізанні різі;  здійснити кінематичну настройку верстата на токарні роботи;  скласти звіт провиконануроботу  токарно-гвинторізнийверстатмод. 16К20;  плакат “Кінематична схема верстата” Теоретичні відомості 1.1. Призначення верстата. Універсальний токарно-гвинторізний верстат мод. 16К20 призначений для обробки осесиметричних деталей типу валів, дисків, втулок з виконанням різноманітних чорнових, напівчистових, чистових токарних та різенарізнихробіт, а саме:
  • 2. - точіння зовнішніхциліндричнихтаконічнихповерхонь; - розточування внутрішніх циліндричнихтаконічних поверхонь; - свердління, зенкерування та розвертування циліндричних та конічних отворів; - нарізання зовнішніх та внутрішніх метричних, дюймових, пітчевих та модульних різей. 1.2. Основні вузли верстата. Компоновка токарно-гвинторізного верстата мод. 16К20 є традиційною дляверстатів цьоготипуіскладається зтаких вузлів (рис. 1): Передня бабка 1 – призначена для розміщення шпиндельного вузла, коробкишвидкостейта механізмів керування. Задня бабка 2 – призначена для підтримання деталі в центрах і закріплення інструмента при обробці заготовки осьовим інструментом (свердління,розвертування, нарізання різімітчиками абоплашками іт.ін.). Супорт 3– несе різцетримач з різцем і надає йомупоздовжні та поперечні рухи в горизонтальнійплощині відносно осі заготовки. Фартух 4 – призначений для передачі руху супорту в поздовжньому (від ходовогогвинта5 абоходовоговала6)і поперечномунапрямах. Станина 7 – призначена для сприйняття зусиль різання, розміщення основних вузлів та механізмів верстата. Вона має точні направляючі для переміщенняпоних каретки супорта. Коробка подач 8 – призначена для регулювання подачі та вмикання ходовогогвинта абоходовоговала. 1.3. Виконавчі рухи верстата. Головним рухом, що визначає швидкість різання, є обертання шпинделя із заготовкою. Рух, що визначає величини поздовжніх і поперечних подач, є рухом супорта, на якому закріплюються різці. При обробці осьовим інструментом рух подачі отримує задня бабка верстата. Загальний склад виконавчих рухів уверстаті поданонарис. 2.
  • 3. Рисунок 1 – Компоновка універсального токарно-гвинторізного верстата.мод. 16К20
  • 4. Рисунок 2 – Схема виконавчиїх рухів верстата.
  • 5. Залежно від виду виконуваних робіт, використовуються такі виконавчірухи: 1) Поздовжнєточіння–Фv (О1), Фs1 (П2),Уст(П3). 2) Поперечнеточіння (торець)– Фv(О1),Фs2 (П3),Уст (П2). 3) Поперечнеточіння (канавка)– Фv(О1),Вр (П3),Уст (П2). 4) Точіння коротких конусів – Фv (О1), Фs3 (П5), Уст (П2), Уст (П3), Уст (О4). 5) Обробка осьовим інструментом– Фv(О1), Фs4 (П6)абоВр (П6),Уст (П9). 6) Нарізання різі різьбовимирізцями– Фv(О1П2), Уст (П3). Для всіх операцій можуть використовуватися рухи швидкого переміщеннякареткитасупорта Доп (П7), Доп (П8). 1.4. Кінематична структура верстата. Вивчення кінематичної структури верстата поданої у вигляді кінематичної схеми (рис. 3), передбачає попередню побудову структурно- кінематичної схеми (рис. 4). Опис кінематики верстата з використанням структурно-кінематичної схеми гарантується на відповідностях ділянок кінематичних ланцюгів верстата до їх умовних позначень на структурно- кінематичнійсхемі. 1.4.1 Умовні позначення структурно-кінематичної схеми. С1– пасовапередача 140 268 ; Р1 –реверс, ланцюг між Iі II валамипри вмиканні муфтиМ1; Іv – орган настройки на швидкість головного руху, ланцюг між I і VI валами включає в себе ізк і забезпечує 24 частоти прямого обертання (з них дві дублюється),та 12частот зворотнього обертання; Ізк – ланцюг збільшення кроку, розміщений між III i VII валами, забезпечує збільшеннякрокув2,8 або32рази. Р2 –реверс, ланцюг між VII i VIIIвалами; і – гітара змінних коліс a, b, c, d, забезпечує кратність числу , а саме:
  • 6. Рисунок 3 – Кінематична схема універсального токарно-гвинторізного верстата мод. 16К20
  • 7. Рисунок 4 – Структурно-кінематична схема універсального токарно- гвинторізного верстата мод. 16К20
  • 8. a b ,   ; для метричнихі дюймовихрізей 5 8 86 64 40 86 c d     для модульнихі пітчевихрізей: 5 8 60 86  73 36 c d   a b ізв – зворотній механізм, ланцюг між IX i XII валами, забезпечує пропорційність і обернену пропорційність цілому числу залежно від комбінації виконання муфт М3, М4. Так якщо М3, М4 ввімкнуті, то ізв  1 4 ,  1 5 пропорційне 4, 5, 6 або 7, якщо М3, М4 вимкнуті то ізв пропорційне ,   1 або 1 ; 6 7 імн – множинний механізм, ланцюг між ХІІ і ХIV валами, забезпечує кратність1, 1 , 2 1 4 або1; 8 С2 – ланцюг між ХIV і ХХ валами, в складі має обгінну муфту М6 для забезпечення вмикання в ланцюг подачі ланцюга швидких переміщень від двигуна М2; Р3 – реверс поздовжньої подачі, ланцюг між ХХІ і ХХІІІ (шестерня z = 66)валами, забезпечується вмиканням– вимиканням муфт М8 іМ9; Р4 – реверс поперечної подачі супорта і подачі різцевих полосків, ланцюг між XXIV і XXIII (шестерня z = 55) валами, забезпечується вмиканням– вимиканням муфт М10і М11; С3– зубчаста передача 29 16 між ХХVIі ХХVІI валами; С4– ланцюг між ХХVІі ХХХвалами; С5– пасовапередача 85 127 . 1.4.2. Особливості кінематичної структури. 1) Нарізання різірізьбовимирізцями. Рух поздовжньоїподачі П2 здійснюється відходовогогвинта. На верстатінарізаються такітипирізі: - метрична, крокрізіt =t мм;
  • 9. -  дюймова, крок різі t  1 k 127 5 , де 1  25.4мм мм, k – число ниток на дюйм; - модульна, крокрізі t  m, де m– модульрізі; - пітчева, крокрізі t  1  p , деp – діаметральний пітчрізі. Таким чином у внутрішньому зв’язку руху Фv (О1П2) знаходиться три органанастройкинатраєкторію, а саме: - орган настройки на величину кроку, який складається з двох частин: ізк таімн; - - орган настройки на числодля модульної іпітчевоїрізей:іπ; орган настройки на пропорційність цілому числу для метричної модульної різі або обернену пропорційність для дюймової та пітчевої різей: ізв. 2) Токарні роботи. Рухи подач Фs1 (П2), Фs2 (П3), Фs3 (П5) здійснюються від ходового гвинта через фартух на відповідні виконавчі органи. Ланцюг подачі кінематично співпадає з гвинторізним ланцюгом, тобто як орган настройки на швидкість подачі іs використовуються органи настройки гвинторізного ланцюга ізк, імн,іπ, ізв. Особливості настройки ланцюгів подач для токарнихробіт: 1) Використовуєтьсятількигітара зміннихколіс 86 64 40 86 c d    a b . 2) МуфтиМ3 іМ4ввімкнуті (як для метричної різі). 1.5. Настройка верстату. 1) ланцюгголовногоруху nM1 C1 iв ізк  nшпоб хв, де η =0.97 –0.98, ККД пасової передачі; 2) Ланцюгпоздовжньої подачі. 1 iзк 1об.шп  і ізв імн С2 ірп  Sпозмм/об,
  • 10. де ірп– передаточневідношеннярейкової передачі; 3) Ланцюг поперечної подачі. 1об.шп  і ізв імн С2 C3 iгп  Sпопмм/об, де ігп–передаточне відношення гвинтової передачі; 4) Ланцюгподачірізцевихполозків. 1об.шп  і ізв імн С2 C3 C4 iгп  S рпмм/об, 5) Гвинторізний ланцюг. 1об.шп  і ізв імн iгп  tмм/об, 6) Ланцюгишвидкихпереміщень. nM 2 С5 іф ...  Sмм/об, де іф – передаточне число фартуха відповідно до руху конкретного виконавчогооргану. Робота полягає в настройці гвинторізного ланцюга та ланцюгів поздовжньої абопоперечної подач верстата згіднозаданоговаріанта. Варіан т № 1 iзк 1 iзк 1 iзк Крок метрично ї різі,t,мм 2. Варіанти робіт. Величина поздовжньо ї подачі, Sпоз,мм/об Варіант № Крок дюймовоїрізі, (числониток надюйм) Величина поперечно ї подачі,Sпоп, мм/об 1 1,5 0.05 11 15 0.03 2 2 0.09 12 12 0.05 3 2,5 0.15 13 10 0.1 4 3 0.25 14 8 0.15 5 3,5 0.35 15 7 0.2 6 4 0.6 16 6 0.35 7 5 1.0 17 5 0.4 8 6 1.4 18 4 0.6 9 7 2.0 19 3 0.8 10 10 2.8 20 2 1.2
  • 11. 3. Порядок виконання роботи. 3.1. Теоретичначастина. 1) Провести аналіз поверхні, що можуть оброблятися на верстаті, і на основі прийнятих схем обробки визначити методи формоутворення та комплекс необхідних виконавчих рухів для обробки кожної поверхні зокрема; 2) Провести аналіз структур кінематичнихгруп звизначеннямїх складуі характеристикою елементів; 3) Записати умови узгодження кінематичних ланцюгів та відповідні рівняннякінематичних балансів; 4) Провести настройку кінематичних ланцюгів згідно з варіантом завдань. 3.2. Практичначастина. 1) Оправку із приєднаним до неї папером закріпити в патроні або в центрах верстата. 2) Закріпити врізцетримачі олівецьпоцентрузаготовки. 3) Вставити за допомогою рукояток необхідні швидкості головного руху і подачі (при необхідності провести замінугітари зміннихколісa, b, c, d). 4) Провести нарізання гвинтової лінії на оправці. 5) Провести вимірювання кроку гвинтової лінії та визначити похибку кроку. 6) Результати вимірювань та розрахунківподати узвіт. Перелік посилань: 1. Металлорежущие станки: Учебник для машиностроительных втузов/ Под.ред.В.Э. Пуша.– М.:Машиностроение,1985.–256 с. 2. Маеров А.Г. Устройство, основы конструирования и расчет металлообрабатывающих станков и автоматических линий: Учебное пособие для техникумов.– М.:Машиностроение, 1986.– 368 с. 3. Кінематична структура верстатів: Навчальний посібник/ Ю.М. Данильченко.– Тернопіль,1994.–24 с.