SlideShare a Scribd company logo
1 of 4
COM S’HA DE FER UN POWER
POINT?
MIREIA VARELA I GARCIA
ED. INFANTIL, GRUP K - GTIC.
Avantatges
PowerPoint com a guia pel
espectador i mestre.
Facilitat per l’alumne a l’hora
de prendre apunts, per la
forma esquemàtica.
Imatges i contingut més
visual, més il·lustratiu.
Inconvenients
Massa informació i abundant
ús de videos, imatges, colors,
formes, transicions, etc.
Cansament del públic al ser
un discurs transmissiu, no
interactiu: orador - públic.
Doble discurs: el que
s’escolta i el que es llegeix.
BON ÚS I UN MAL ÚS?

COM A CONCLUSIÓ:
Un bon ús: - saber convertir els inconvenients.
- saber utilitzar els avantatges.
Un mal ús: - no tenir en compte ni avantatges
ni inconvenients.
- Utilitzar-ho com a limitador, no
com a suport.

More Related Content

Viewers also liked

Viewers also liked (13)

Halloween
HalloweenHalloween
Halloween
 
лекц 5,
лекц 5,лекц 5,
лекц 5,
 
cctv
cctvcctv
cctv
 
НЖК
НЖК НЖК
НЖК
 
Процесс изготовления шоколада Ariba
Процесс изготовления шоколада AribaПроцесс изготовления шоколада Ariba
Процесс изготовления шоколада Ariba
 
Lecture 13 14
Lecture 13 14Lecture 13 14
Lecture 13 14
 
. ___
 . ___ . ___
. ___
 
Ridwan
RidwanRidwan
Ridwan
 
Rostro tipografico...
Rostro tipografico...Rostro tipografico...
Rostro tipografico...
 
iOS 7 Human Interface Guidelines - Pragma Conference 2013
iOS 7 Human Interface Guidelines - Pragma Conference 2013iOS 7 Human Interface Guidelines - Pragma Conference 2013
iOS 7 Human Interface Guidelines - Pragma Conference 2013
 
Savino Barbera vertical mixers
Savino Barbera vertical mixersSavino Barbera vertical mixers
Savino Barbera vertical mixers
 
lexislacion
lexislacionlexislacion
lexislacion
 
Articulo
ArticuloArticulo
Articulo
 

Bon ús i mal ús del PowerPoint.

  • 1. COM S’HA DE FER UN POWER POINT? MIREIA VARELA I GARCIA ED. INFANTIL, GRUP K - GTIC.
  • 2. Avantatges PowerPoint com a guia pel espectador i mestre. Facilitat per l’alumne a l’hora de prendre apunts, per la forma esquemàtica. Imatges i contingut més visual, més il·lustratiu.
  • 3. Inconvenients Massa informació i abundant ús de videos, imatges, colors, formes, transicions, etc. Cansament del públic al ser un discurs transmissiu, no interactiu: orador - públic. Doble discurs: el que s’escolta i el que es llegeix.
  • 4. BON ÚS I UN MAL ÚS? COM A CONCLUSIÓ: Un bon ús: - saber convertir els inconvenients. - saber utilitzar els avantatges. Un mal ús: - no tenir en compte ni avantatges ni inconvenients. - Utilitzar-ho com a limitador, no com a suport.