Andrea tuvo una discusión con su compañera de piso Clara sobre su desorden y falta de responsabilidad en las tareas domésticas. Sin darse cuenta, Andrea se volvió agresiva en su tono hacia Clara. Un hombre llamado Max le explicó a Andrea sobre el "péndulo asertivo", donde si uno se calla demasiado tiempo sobre un problema, luego expresa sus frustraciones de forma agresiva sin darse cuenta. Max aconsejó a Andrea expresar sus preocupaciones de forma asertiva desde el principio para evitar cargar el péndulo emocional.
La segunda entrega de la Saga "Cielo, tierra e infierno" NO EMPIECES "CLARIDAD Y OSCURIDAD" SIN HABER LEIDO EL PRIMER LIBRO.
Alex queda devastada por la partida de Adam, nunca pensó que la dejaría, pero en el fondo ella sabía que eso era lo mejor. Simon se convirtió en su apoyo la ayuda a olvidar la ausencia de Adam. Pero la vida le tiene más sorpresas preparadas, y no sorpresas agradables. Está lista Alex para sobrevivir a tanto dolor? Podrá vencer a Phoebe?
La tercera entrega de la Saga "CIELO, TIERRA E INFIERNO". NO EMPIECES A LEER "METAMORFOSIS" SIN HABER LEIDO "CIELO, TIERRA E INFIERNO" Y "CLARIDAD Y OSCURIDAD".
Tras sufrir la muerte de su hermano mayor Andres y de su mejor amigo y posible nuevo amor Simon, Alex buscaba desesperadamente la forma de sobre ponerse, o tal vez no; se encierra en sí misma para no exponerse una vez más ante el mundo por culpa de sus sentimientos. Huye de Sioux Falls con la idea de nunca volver, pero su hermana la convence de hacerlo luego de haberse ido por 9 meses. De regreso conoce a los Morris y a su bebe. Una noche oscura mientras Alex regresaba a casa fue atacada y al despertar estaba convertida en lo que tanto temía.
La segunda entrega de la Saga "Cielo, tierra e infierno" NO EMPIECES "CLARIDAD Y OSCURIDAD" SIN HABER LEIDO EL PRIMER LIBRO.
Alex queda devastada por la partida de Adam, nunca pensó que la dejaría, pero en el fondo ella sabía que eso era lo mejor. Simon se convirtió en su apoyo la ayuda a olvidar la ausencia de Adam. Pero la vida le tiene más sorpresas preparadas, y no sorpresas agradables. Está lista Alex para sobrevivir a tanto dolor? Podrá vencer a Phoebe?
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Tras sufrir la muerte de su hermano mayor Andres y de su mejor amigo y posible nuevo amor Simon, Alex buscaba desesperadamente la forma de sobre ponerse, o tal vez no; se encierra en sí misma para no exponerse una vez más ante el mundo por culpa de sus sentimientos. Huye de Sioux Falls con la idea de nunca volver, pero su hermana la convence de hacerlo luego de haberse ido por 9 meses. De regreso conoce a los Morris y a su bebe. Una noche oscura mientras Alex regresaba a casa fue atacada y al despertar estaba convertida en lo que tanto temía.
Documento sobre las diferentes fuentes que han servido para transmitir la cultura griega, y que supone la primera parte del tema 4 de "Descubriendo nuestras raíces clásicas", optativa de bachillerato en la Comunitat Valenciana.
Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinaria). UCLMJuan Martín Martín
Examen de Selectividad de la EvAU de Geografía de junio de 2023 en Castilla La Mancha. UCLM . (Convocatoria ordinaria)
Más información en el Blog de Geografía de Juan Martín Martín
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/
Este documento presenta un examen de geografía para el Acceso a la universidad (EVAU). Consta de cuatro secciones. La primera sección ofrece tres ejercicios prácticos sobre paisajes, mapas o hábitats. La segunda sección contiene preguntas teóricas sobre unidades de relieve, transporte o demografía. La tercera sección pide definir conceptos geográficos. La cuarta sección implica identificar elementos geográficos en un mapa. El examen evalúa conocimientos fundamentales de geografía.
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La Pedagogía Autogestionaria es un enfoque educativo que busca transformar la educación mediante la participación directa de estudiantes, profesores y padres en la gestión de todas las esferas de la vida escolar.
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Evaluación de principales hallazgos de la Historia Clínica utiles en la orientación diagnóstica de Hemorragia Digestiva en el abordaje inicial del paciente.
1. Una palabra a tiempo
Andrea había citado a Clara, amiga y compañera de piso, en un bar del campus
universitariopara hablar. Estaba harta de su desorden, de su falta de implicación en las
tareas domésticas, y tenía la sensación de que había estado callando demasiado
tiempo. Le había parecidobuena idea quedar en la universidad, puesto que en “terreno
neutral”se sentía más cómoda para decirle lo que le tenía que decir.
Finalmente, Clara aparecióy Andrea le sugirió ir a dar una vuelta por el campus.
Pidieron cafés con leche para llevar, y vaso en mano salieron al exterior. Andrea,
haciendoacopiode valor, tomó la palabra:
—Clara, quierohablar contigo porque no te ocupas nada de la casa. Es un desastre.
Siempre lo dejas todo tirado.
—Bueno, no exageres,por un día que te encontraste la cocina desordenada...
Andrea lo estaba pasando fatal, y encima se topaba con la incomprensión de Clara.
—Una vez... ¡si es cada día!
Andrea no se había dado cuenta, pero estas últimas palabras las había dicho en un
tono subido. Clara reaccionó.
— ¡Vamos, Andrea! ¿Qué te pasa? No creo que me tengas que hablar así...
Andrea simplemente explotó. Sin contemplaciones, y en un tono claramente agresivo,
le soltó:
—Mira, Clara... ¡Tienes un cochinero que abusas!Eres una desordenada y una
irresponsable. ¡Y estoy harta de hacer todo lo que tú no haces!
Clara dejó su café con leche en un banco y se fue sin dirigirle la palabra. Andrea,
abatida y frustrada, se sentó en ese mismo banco con la mirada perdida. De repente
vio a su lado a un hombre mayor que permanecía en completo silencio. No sabía cómo
había aparecidoallí ni qué habría oído de su discusión.
El hombre se quedó discretamente sentado mientras las primeras lágrimas resbalaban
por las mejillas de Andrea. En un momento determinado, sus miradas se cruzaron y él
le dijo:
—Las cosas no han salido como esperabas...
2. Andrea necesitó unos instantes para decidir si quería hablar del tema con aquel
desconocido, pero finalmente decidió hacerlo. Algo en su expresión le inspiraba
confianza.
—Ha sido un desastre, no sé qué ha ocurrido.
—Creo que has sido víctima del péndulo asertivo.
— ¿El péndulo asertivo? Creo que tendrá que explicármelo...
—Lo haré con mucho gusto. Me llamo Max y hace ya unos cuantos años yo también
circulabapor este campus dando clases. Algún alumno todavía debe de recordarme.
—Yo soy Andrea y este es mi primer año.
—Verás, Andrea. Empecemos por el principio. ¿Qué te dice la palabra asertividad?
—Bueno, algo así como tener el valor de decir las cosas, y saberlas decir bien, imagino.
—En efecto, y más específicamente saber decirlas en el momento oportuno, en el tono
adecuadoy al ritmo oportuno.
—Yo lo he intentado. De hecho, me lo había preparado perfectamente, pero no ha
funcionado. Y no sé exactamente qué es lo que ha pasado ni por qué Clara ha
reaccionado de esta forma.
Max escuchaba con atención y Andrea, tras una breve reflexión, se atrevió a
preguntarle:
—Max, ¿ha oído todo nuestro diálogo?
—Creo que sí.
—Pues necesitohacerle esta pregunta: ¿he sido agresiva con Clara?
—Sí, lo has sido.
—Pues no me he dado cuenta…
—No lo dudo.
Andrea se quedó pensativa. Lo cierto es que no era consciente de haber estado
especialmente agresiva. Max se apresuró a continuar:
—Andrea, llevabas días queriendotener esta conversación con tu compañera, ¿no?
—Sí, claro, llevoaguantandosu desorden un montón de tiempo.
3. —Y ahí es donde entra el péndulo: cuando nos callamos demasiado las cosas, cuando
no las decimos, en el momento en que lo hacemos podemos pasarnos de rosca.
Andrea miraba a Max con ciertodesconcierto. No acababa de conectar con su
razonamiento.
—Necesitaré que me lo aclare...
—La asertividadse encuentra entre dos extremos: la pasividad, que es cuando no nos
atrevemos a decir las cosas, y la agresividad, que es cuando las decimos con
demasiadoímpetu. Y este sistema funciona como un péndulo: si me voy al extremode
la pasividad, callándomelotodo, me voy cargando emocionalmente de manera que
cuandoya no puedo más y finalmente lo digo, sin darme cuenta y por efecto del
péndulo, me voy al otro extremo y caigo en la agresividad. Ese es el pénduloasertivo...
y lo que probablemente te ha ocurrido hoy.
Aquella explicacióntenía todo el sentido del mundo. Andrea se estaba dando cuenta
de que eso le pasaba a menudo. Necesitaba resolverlo.
— ¿Y qué puedo hacer?
—Es muy sencillo: no cargar el péndulo, es decir, no caer en la pasividad. Decir las
cosas en cuanto ocurran, sin esperar a que sea ya un problema flagrante, algo que te
pesa emocionalmente.
—Perosiempre pienso que no tiene por qué volver a suceder y que quizá no vale la
pena decirlo.
—Si lo dices bien, no habrá ningún problema. Y, además, el péndulo no se cargará.
—Es algo que me cuesta...
—No lo dudo, pero ahí están las consecuencias. No te gusta ser agresiva, y lo acabas
siendo por haber sido demasiado pasiva...
Andrea se quedó con la idea. Sin duda, le resolvía muchos problemas. Estuvo unos
instantes con la mirada en el suelo, intentando absorber aquel valioso aprendizaje.
Cuandopor fin la levantó con la intención de agradecer a Max sus explicaciones,se
encontróel bancovacío, con el café con leche de Clara, ya frío, como único testigo.