SlideShare a Scribd company logo
1 of 8
ŞCOALA GIMNAZIALĂ,
SAT MĂRGINENII DE JOS,
COM. FILIPEŞTII DE TÂRG
Email:sc_margineni@yahoo.com
COMISIA PENTRU
EVALUAREA SI
ASIGURAREA CALITATII
Cod:PO4 013
Ediţia: 1 Revizia:0
PROCEDURA
OPERAŢIONALĂ
SOLUTIONAREA
SESIZARILOR/RECLAMA
TIILOR
Aprobat de CA
Data: 30.09.2015
PROCEDURA OPERAŢIONALĂ PRIVIND SOLUTIONAREA
SESIZARILOR/RECLAMATIILOR
1. Lista responsabililor cu elaborarea, verificarea şi aprobarea ediţiei sau după
caz, a reviziei în cadrul ediţiei procedurii operaţionale
Elemente
privind
responsabilii/
operaţiunea
Numele şi
prenumele
Funcţia Data Semnătura
1 2 3 4 5
1.1 Elaborat TudoseDiana Prof. inv. primar 08.09.2015
1.2 Verificat Florescu Ciprian DIRECTOR 14.09.2015
1.3 Aprobat CA 30.09.2015
2. Situaţia ediţiilor şi a reviziilor în cadrul ediţiilor procedurii operaţionale
Nr.
Crt.
Ediţia/ revizia în
cadrul ediţiei
Revizia / Data
aplicarii
Numărul
capitolului şi al
paginilor
revizuite
Conţinutul
modificării
Nume, prenume şi semnătură
Elaborat Verificat Aprobat
2.1 Ediţia 1 Procedura
completă
Elaborare
Ediţia 1
08.09.2015
Tudose
Diana
14.09.2015
Florescu
Ciprian
30.09.2015
CA
2.2 Revizia 1
2.3 Revizia 2
2.4 Revizia 3
3. Scopulprocedurii.
1. Aceasta procedura se refera la plângerea (sesizarea sau reclamaţia) făcuta de către un
beneficiar sau de catre terte persoane, referitoare la un membru al echipei de personalsau
despreprodusele/ serviciile furnizate de catre instituție.
4. Domeniul de aplicare.
Această procedură se aplică intregului personal didactic, didactic auxiliar si nedidactic care isi
desfasoara activitatea in Scoala Gimnaziala Şcolii Gimnaziale, Sat Mărginenii de Jos, Com.
Filipeştii de Târg dar și tuturor beneficiarilor serviciilor educaționale oferite de instituție
5. Referinţe:
 Legea nr. 1/2011
 ROFUIP
 ROF
6. Responsabilităţi.
1. Colectivul managerial
2. Comisia de soluționare a sesizărilor/reclamațiilor analizarea abaterilor disciplinare la nivelul
personalului didactic, didactic auxiliar si nedidactic
7. Descrierea procedurii.
7.1. Plangerea sub forma de sesizare, reclamatie trebuie sa contina: a. datele de identificare ale
reclamantului inclusiv o adresa oficiala (adresa de domiciliu sau adresa de corespondenta, e-
mail, casuta postala, fax, etc.);
b. obiectul plangerii;
c. eventuale dovezi (comunicari scrise)
7.2. Plangerea sub forma de sesizare, reclamatie trebuie sa fie adresata Directorului instituției,
careare obligatia de a primi plangerea si de a se asigura de inregistrarea acesteia.
7.3. Plangerea sub forma de sesizare, reclamatie se face prin comunicare in scris (posta, fax, e-
mail) sau se depune la secretariatul instituției și primeșteun număr de înregistrare.
7.4. Directorul școlii convoacă comisia de soluționare a sesizărilor și reclamațiilor, înștiințează
asupra conținutului plângerii și deleagă comisia spre rezolvarea plângerii.
7.5. Comisiase intruneste la o data si ora stabilite, analizeaza cauza, solicita si obtine, daca e
nevoie, probe sau informatii suplimentare si decide asupra obiectului plangerii –prin
consemnarea in procesul verbal al comisiei de analiza.
7.6. Coordonatorul Comisiei inmaneaza procesul verbal al comisiei de analiza directorului.
Directorul supune după caz, discuția și aprobarea în Consiliul de Administrație/ Consiliul
profesoral, a concluziilor din procesul verbal al comisiei de soluționare a plângerii.
7.7. O scrisoare cu detalii privind rezultatul investigaţiei şi soluţia propusa și aprobată este
trimisă și persoanei care a depus plângerea.
7.8. Rezolvarea sesizarilor si reclamatiilor se incheie prin arhivarea tuturor documentelor
primite, comunicate intern si extern referitoare la cauza, intr-un dosar numerotat identic cu
plangerea aferenta inregistrata initial in registrul unic.
7.9. Rezolvarea plângerilor se va face in cel mai scurt timp posibil avand in vedere ca termenul
legal de 30 zile de la data inregistrarii la secretariatul instituției, sa fie respectat. În functie de
complexitatea plângerii, cand se considera necesar o cercetare mai amanuntita, directorul
poate prelungi termenul legal de 30 zile, cu cel mult 15 zile-in cazul plângerilor care nu fac
obiectul activitatii institutieisau in termen de maxim 5 zile-când acestea vor fi redistribuite
catre autoritatile competente, cu anuntarea petentului.
ARHIVAREA INREGISTRARILOR
 Procesele verbale ale Comisiei de soluționare a sesizărilor și reclamațiilor,
 Consiliul profesoral, Consiliul de Administrației.
 Toatedocumentele primite, comunicate intern si extern referitoare la cauză.
 Durata de păstrare a înregistrărilor este de 5 ani.
RAPOARTE ŞI INREGISTRĂRI
 Procese verbale ale Comisiei de soluționare a sesizărilor și reclamațiilor
 Registrul de procese verbale CP si CA
8. Monitorizarea procedurii.
Se face de către membrii comisiei, Sat Mărginenii de Jos, Com. Filipeştii de
Târg,CEAC.
9. Revizuirea procedurii.
Ritmicitatea analizei procedurii este de un an şcolar. Actuala procedura este valabila in
anul scolar 2015-2016.
Reclamatii
Reclamatii
Reclamatii

More Related Content

More from scmargineni

Metodologia inscrierii in_ invatamant primar_ 2019_monitor (2)
Metodologia  inscrierii in_         invatamant primar_  2019_monitor (2)Metodologia  inscrierii in_         invatamant primar_  2019_monitor (2)
Metodologia inscrierii in_ invatamant primar_ 2019_monitor (2)scmargineni
 
Rezultate concurs olimpiada satelor editia a ii (1)
Rezultate concurs olimpiada satelor  editia a ii (1)Rezultate concurs olimpiada satelor  editia a ii (1)
Rezultate concurs olimpiada satelor editia a ii (1)scmargineni
 
11021695 2016 raei
11021695 2016 raei11021695 2016 raei
11021695 2016 raeiscmargineni
 
Proiect Diversitate si interculturalitate - editia VI (acord)
Proiect Diversitate si interculturalitate - editia VI (acord)Proiect Diversitate si interculturalitate - editia VI (acord)
Proiect Diversitate si interculturalitate - editia VI (acord)scmargineni
 
Invitatie participare Proiect Diversitate si interculturalitate - editia VI
Invitatie participare Proiect Diversitate si interculturalitate - editia VIInvitatie participare Proiect Diversitate si interculturalitate - editia VI
Invitatie participare Proiect Diversitate si interculturalitate - editia VIscmargineni
 
Diversitate sc barcanesti
Diversitate   sc barcanestiDiversitate   sc barcanesti
Diversitate sc barcanestiscmargineni
 
Diversitate si-interculturalitate-in-orasul-husi
Diversitate si-interculturalitate-in-orasul-husiDiversitate si-interculturalitate-in-orasul-husi
Diversitate si-interculturalitate-in-orasul-husiscmargineni
 
Huşi oraşul-dintre-vii
Huşi oraşul-dintre-viiHuşi oraşul-dintre-vii
Huşi oraşul-dintre-viiscmargineni
 
Oameni de cultura din Prejmer
Oameni de cultura din PrejmerOameni de cultura din Prejmer
Oameni de cultura din Prejmerscmargineni
 
Valorile locale ale municipiului husi
Valorile locale ale municipiului   husiValorile locale ale municipiului   husi
Valorile locale ale municipiului husiscmargineni
 
Olimpiada satelor
Olimpiada satelorOlimpiada satelor
Olimpiada satelorscmargineni
 
Raei 2014 2015 (2)
Raei 2014 2015 (2)Raei 2014 2015 (2)
Raei 2014 2015 (2)scmargineni
 
Raport de autoevaluare ceac 2014 2015
Raport de autoevaluare ceac 2014 2015Raport de autoevaluare ceac 2014 2015
Raport de autoevaluare ceac 2014 2015scmargineni
 
Raei 2014 2015 (1)
Raei 2014 2015 (1)Raei 2014 2015 (1)
Raei 2014 2015 (1)scmargineni
 
Plan de-imbunatatire-ceac-pentru-2015-2016-raei-
Plan de-imbunatatire-ceac-pentru-2015-2016-raei-Plan de-imbunatatire-ceac-pentru-2015-2016-raei-
Plan de-imbunatatire-ceac-pentru-2015-2016-raei-scmargineni
 
Strategia ceac -
Strategia ceac -Strategia ceac -
Strategia ceac -scmargineni
 
Plan de imbunatatire ceac 2014 2015
Plan de imbunatatire ceac 2014 2015Plan de imbunatatire ceac 2014 2015
Plan de imbunatatire ceac 2014 2015scmargineni
 

More from scmargineni (20)

Metodologia inscrierii in_ invatamant primar_ 2019_monitor (2)
Metodologia  inscrierii in_         invatamant primar_  2019_monitor (2)Metodologia  inscrierii in_         invatamant primar_  2019_monitor (2)
Metodologia inscrierii in_ invatamant primar_ 2019_monitor (2)
 
Rezultate concurs olimpiada satelor editia a ii (1)
Rezultate concurs olimpiada satelor  editia a ii (1)Rezultate concurs olimpiada satelor  editia a ii (1)
Rezultate concurs olimpiada satelor editia a ii (1)
 
11021695 2016 raei
11021695 2016 raei11021695 2016 raei
11021695 2016 raei
 
Diploma
DiplomaDiploma
Diploma
 
Proiect Diversitate si interculturalitate - editia VI (acord)
Proiect Diversitate si interculturalitate - editia VI (acord)Proiect Diversitate si interculturalitate - editia VI (acord)
Proiect Diversitate si interculturalitate - editia VI (acord)
 
Invitatie participare Proiect Diversitate si interculturalitate - editia VI
Invitatie participare Proiect Diversitate si interculturalitate - editia VIInvitatie participare Proiect Diversitate si interculturalitate - editia VI
Invitatie participare Proiect Diversitate si interculturalitate - editia VI
 
Diversitate sc barcanesti
Diversitate   sc barcanestiDiversitate   sc barcanesti
Diversitate sc barcanesti
 
Diversitate si-interculturalitate-in-orasul-husi
Diversitate si-interculturalitate-in-orasul-husiDiversitate si-interculturalitate-in-orasul-husi
Diversitate si-interculturalitate-in-orasul-husi
 
Huşi oraşul-dintre-vii
Huşi oraşul-dintre-viiHuşi oraşul-dintre-vii
Huşi oraşul-dintre-vii
 
Oameni de cultura din Prejmer
Oameni de cultura din PrejmerOameni de cultura din Prejmer
Oameni de cultura din Prejmer
 
Ioan grigorescu
Ioan grigorescuIoan grigorescu
Ioan grigorescu
 
Valorile locale ale municipiului husi
Valorile locale ale municipiului   husiValorile locale ale municipiului   husi
Valorile locale ale municipiului husi
 
Olimpiada satelor
Olimpiada satelorOlimpiada satelor
Olimpiada satelor
 
Raei 2014 2015 (2)
Raei 2014 2015 (2)Raei 2014 2015 (2)
Raei 2014 2015 (2)
 
Raport de autoevaluare ceac 2014 2015
Raport de autoevaluare ceac 2014 2015Raport de autoevaluare ceac 2014 2015
Raport de autoevaluare ceac 2014 2015
 
Raei 2014 2015 (1)
Raei 2014 2015 (1)Raei 2014 2015 (1)
Raei 2014 2015 (1)
 
Regulament
RegulamentRegulament
Regulament
 
Plan de-imbunatatire-ceac-pentru-2015-2016-raei-
Plan de-imbunatatire-ceac-pentru-2015-2016-raei-Plan de-imbunatatire-ceac-pentru-2015-2016-raei-
Plan de-imbunatatire-ceac-pentru-2015-2016-raei-
 
Strategia ceac -
Strategia ceac -Strategia ceac -
Strategia ceac -
 
Plan de imbunatatire ceac 2014 2015
Plan de imbunatatire ceac 2014 2015Plan de imbunatatire ceac 2014 2015
Plan de imbunatatire ceac 2014 2015
 

Reclamatii

  • 1. ŞCOALA GIMNAZIALĂ, SAT MĂRGINENII DE JOS, COM. FILIPEŞTII DE TÂRG Email:sc_margineni@yahoo.com COMISIA PENTRU EVALUAREA SI ASIGURAREA CALITATII Cod:PO4 013 Ediţia: 1 Revizia:0 PROCEDURA OPERAŢIONALĂ SOLUTIONAREA SESIZARILOR/RECLAMA TIILOR Aprobat de CA Data: 30.09.2015 PROCEDURA OPERAŢIONALĂ PRIVIND SOLUTIONAREA SESIZARILOR/RECLAMATIILOR 1. Lista responsabililor cu elaborarea, verificarea şi aprobarea ediţiei sau după caz, a reviziei în cadrul ediţiei procedurii operaţionale Elemente privind responsabilii/ operaţiunea Numele şi prenumele Funcţia Data Semnătura 1 2 3 4 5 1.1 Elaborat TudoseDiana Prof. inv. primar 08.09.2015 1.2 Verificat Florescu Ciprian DIRECTOR 14.09.2015 1.3 Aprobat CA 30.09.2015
  • 2. 2. Situaţia ediţiilor şi a reviziilor în cadrul ediţiilor procedurii operaţionale Nr. Crt. Ediţia/ revizia în cadrul ediţiei Revizia / Data aplicarii Numărul capitolului şi al paginilor revizuite Conţinutul modificării Nume, prenume şi semnătură Elaborat Verificat Aprobat 2.1 Ediţia 1 Procedura completă Elaborare Ediţia 1 08.09.2015 Tudose Diana 14.09.2015 Florescu Ciprian 30.09.2015 CA 2.2 Revizia 1 2.3 Revizia 2 2.4 Revizia 3 3. Scopulprocedurii. 1. Aceasta procedura se refera la plângerea (sesizarea sau reclamaţia) făcuta de către un beneficiar sau de catre terte persoane, referitoare la un membru al echipei de personalsau despreprodusele/ serviciile furnizate de catre instituție.
  • 3. 4. Domeniul de aplicare. Această procedură se aplică intregului personal didactic, didactic auxiliar si nedidactic care isi desfasoara activitatea in Scoala Gimnaziala Şcolii Gimnaziale, Sat Mărginenii de Jos, Com. Filipeştii de Târg dar și tuturor beneficiarilor serviciilor educaționale oferite de instituție 5. Referinţe:  Legea nr. 1/2011  ROFUIP  ROF 6. Responsabilităţi. 1. Colectivul managerial 2. Comisia de soluționare a sesizărilor/reclamațiilor analizarea abaterilor disciplinare la nivelul personalului didactic, didactic auxiliar si nedidactic 7. Descrierea procedurii. 7.1. Plangerea sub forma de sesizare, reclamatie trebuie sa contina: a. datele de identificare ale reclamantului inclusiv o adresa oficiala (adresa de domiciliu sau adresa de corespondenta, e- mail, casuta postala, fax, etc.); b. obiectul plangerii; c. eventuale dovezi (comunicari scrise) 7.2. Plangerea sub forma de sesizare, reclamatie trebuie sa fie adresata Directorului instituției, careare obligatia de a primi plangerea si de a se asigura de inregistrarea acesteia. 7.3. Plangerea sub forma de sesizare, reclamatie se face prin comunicare in scris (posta, fax, e- mail) sau se depune la secretariatul instituției și primeșteun număr de înregistrare.
  • 4. 7.4. Directorul școlii convoacă comisia de soluționare a sesizărilor și reclamațiilor, înștiințează asupra conținutului plângerii și deleagă comisia spre rezolvarea plângerii. 7.5. Comisiase intruneste la o data si ora stabilite, analizeaza cauza, solicita si obtine, daca e nevoie, probe sau informatii suplimentare si decide asupra obiectului plangerii –prin consemnarea in procesul verbal al comisiei de analiza. 7.6. Coordonatorul Comisiei inmaneaza procesul verbal al comisiei de analiza directorului. Directorul supune după caz, discuția și aprobarea în Consiliul de Administrație/ Consiliul profesoral, a concluziilor din procesul verbal al comisiei de soluționare a plângerii. 7.7. O scrisoare cu detalii privind rezultatul investigaţiei şi soluţia propusa și aprobată este trimisă și persoanei care a depus plângerea. 7.8. Rezolvarea sesizarilor si reclamatiilor se incheie prin arhivarea tuturor documentelor primite, comunicate intern si extern referitoare la cauza, intr-un dosar numerotat identic cu plangerea aferenta inregistrata initial in registrul unic. 7.9. Rezolvarea plângerilor se va face in cel mai scurt timp posibil avand in vedere ca termenul legal de 30 zile de la data inregistrarii la secretariatul instituției, sa fie respectat. În functie de complexitatea plângerii, cand se considera necesar o cercetare mai amanuntita, directorul poate prelungi termenul legal de 30 zile, cu cel mult 15 zile-in cazul plângerilor care nu fac obiectul activitatii institutieisau in termen de maxim 5 zile-când acestea vor fi redistribuite catre autoritatile competente, cu anuntarea petentului. ARHIVAREA INREGISTRARILOR  Procesele verbale ale Comisiei de soluționare a sesizărilor și reclamațiilor,  Consiliul profesoral, Consiliul de Administrației.  Toatedocumentele primite, comunicate intern si extern referitoare la cauză.  Durata de păstrare a înregistrărilor este de 5 ani. RAPOARTE ŞI INREGISTRĂRI  Procese verbale ale Comisiei de soluționare a sesizărilor și reclamațiilor  Registrul de procese verbale CP si CA
  • 5. 8. Monitorizarea procedurii. Se face de către membrii comisiei, Sat Mărginenii de Jos, Com. Filipeştii de Târg,CEAC. 9. Revizuirea procedurii. Ritmicitatea analizei procedurii este de un an şcolar. Actuala procedura este valabila in anul scolar 2015-2016.