ОХОТНИКИ ЗА МИКРОБАМИ
2.0
при поддержке Сети магазинов оптической тех
Модуль 6-7
класс
 «Охотники» - это малый практикум по изучению микромира.
 Включает
• изучение микроскопических обитателей пресных вод
• изучение анатомии растений, их тканей, знакомства с цитологией на примерах
растительных и животных клеток
• освоение навыков работы в микробиологической лаборатории
 Модуль рассчитан минимум на 2 занятия. Длительность одного занятия 90 минут
(2/45). Периодичность не менее 1 раза в неделю.
Если группа стажёров интересуется биологией модуль можно развернуть на 6-8
занятий по 90 минут.
при поддержке Сети магазинов оптической тех
ОХОТНИКИ ЗА МИКРОБАМИ 2.0
Школьники (15 человек) расходятся в 3 лаборатории
 Лаборатория Гидробиологии
 Лаборатория Анатомии и физиологии растений
 Лаборатория Цитологии
У каждой лаборатории – своя задача.
ШАГ 1.
ГОТОВИМСЯ
К ОХОТЕ
• ИЗУЧАЕМ МИКРОТЕКСТЫ И
ШИФРОВКИ ПРИ ПОМОЩИ
ЛУП
• ЗНАКОМИМСЯ С
ОПТИЧЕСКИМИ
ПРИБОРАМИ (ФИЗИКА,
ОПТИКА)
СТАЖЕРЫ СТАВЯТ ЗАДАЧУ
ОБНАРУЖИТЬ М/О В
ОКРУЖАЮЩЕЙ СРЕДЕ
Игровой момент запуска
работы связан с изучением
свойств оптических
приборов.
ШАГ 2.
ЭТО СКОЛЬКО
БУДЕТ В
НАНО?...
• ВСПОМИНАЕМ, ЧТО
ТАКОЕ НАНОМЕТР
• ЕСЛИ ПОВЕЗЕТ - ЛОВИМ
И ИЗМЕРЯЕМ
ИНФУЗОРИЮ В
НАНОМЕТРАХ (ЕСЛИ НЕ
ЛОВИТСЯ – СМОТРИМ
ГОТОВЫЙ
МИКРОПРЕПАРАТ
PARAMÉCIUM CAUDÁTUM)
ШАГ 3.
МИКРОСКОП И
ЕГО
ВОЗМОЖНОСТИ
• ИЗУЧАЕМ МИКРОПРЕПАРАТЫ:
- ЖИВОЕ И НЕЖИВОЕ В КАПЛЕ
ВОДЫ
- СРЕЗЫ СТЕБЛЕЙ РАСТЕНИЙ
- ГОТОВЫЕ МИКРОПРЕПАРАТЫ
ТКАНЕЙ ЖИВТОРНЫХ И
РАСТЕНИЙ
* Пыльца под электронным
микроскопом
В ЛАБОРАТОРИИ
ГИДРОБИОЛОГИИ
ОХОТИМСЯ ЗА
ГИДРОБИОНТАМИ
• МОРСКИЕ ОБИТАТЕЛИ. МИКРОМИР
МОРСКОЙ ЛИТОРАЛИ. ЛОВИМ, СМОТРИМ,
ИЗУЧАЕМ.
• КТО ЖИВЕТ В ПРУДУ ИЛИ АКВАРИУМЕ?
Охотимся в воде
В ЛАБОРАТОРИИ
АНАТОМИИ И
ФИЗИОЛОГИИ
РАСТЕНИЙ
• РАСТЕНИЯ ПОД МИКРОСКОПОМ
• ЧТО ТАМ, НА ПОВЕРХНОСТИ ЛИСТА?
• ДЕЛАЕМ СМЫВЫ С ЛИСТЬЕВ И ПОСЕВЫ В ЧАШКИ ПЕТРИ НА
ПИТАТЕЛЬНУЮ СРЕДУ
Охотимся на суше
ДЛЯ СТАРЖЕРОВ ЭТО
ВЫГЛЯДИТ ТАК
В ЛАБОРАТОРИИ МИКРОБИОЛОГИИ И
ЦИТОЛОГИИ
• ГОТОВИМ ЧАШКИ ПЕТРИ С
ПИТАТЕЛЬНОЙ СРЕДОЙ
• ОБСУЖДАЕМ КАК ВЫДЕЛИТЬ
МИКРООРГАНИЗМЫ ИЗ
ОКРУЖАЮЩЕЙ СРЕДЫ ……
• «ЗАСЕВАЕМ» ПИТАТЕЛЬНУЮ
СРЕДУ И ЖДЕМ…
Охотимся на суше и воздухе
 ПОСЕВ НА ТВЕРДЫЕ
ПИТАТЕЛЬНЫЕ СРЕДЫ
 ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ПИТАТЕЛЬНЫХ
СРЕД ДЛЯ ВЫДЕЛЕНИЯ
БАКТЕРИЙ, ДРОЖЖЕЙ И ГРИБОВ
• НЕ ЗАБУДЕМ
ПРОВЕРИТЬ ЧАШКИ
ЧЕРЕЗ 4 ДНЯ
• ДЕЛАЕМ ФОТОГРАФИИ
МИКРООРГАНИЗМОВ В
ЧАШКАХ ПЕТРИ.
• ДЕЛАЕМ КОРОТКОЕ
ОПИСАНИЕ ВНЕШНЕГО
ВИДА КОЛОНИЙ.
• ВИЗУАЛЬНО
ОПРЕДЕЛЯЕМ
ЧИСЛЕННОСТЬ
КОЛОНИЙ.

Охотники за микробами

  • 1.
    ОХОТНИКИ ЗА МИКРОБАМИ 2.0 приподдержке Сети магазинов оптической тех Модуль 6-7 класс
  • 2.
     «Охотники» -это малый практикум по изучению микромира.  Включает • изучение микроскопических обитателей пресных вод • изучение анатомии растений, их тканей, знакомства с цитологией на примерах растительных и животных клеток • освоение навыков работы в микробиологической лаборатории  Модуль рассчитан минимум на 2 занятия. Длительность одного занятия 90 минут (2/45). Периодичность не менее 1 раза в неделю. Если группа стажёров интересуется биологией модуль можно развернуть на 6-8 занятий по 90 минут. при поддержке Сети магазинов оптической тех
  • 3.
    ОХОТНИКИ ЗА МИКРОБАМИ2.0 Школьники (15 человек) расходятся в 3 лаборатории  Лаборатория Гидробиологии  Лаборатория Анатомии и физиологии растений  Лаборатория Цитологии У каждой лаборатории – своя задача.
  • 4.
    ШАГ 1. ГОТОВИМСЯ К ОХОТЕ •ИЗУЧАЕМ МИКРОТЕКСТЫ И ШИФРОВКИ ПРИ ПОМОЩИ ЛУП • ЗНАКОМИМСЯ С ОПТИЧЕСКИМИ ПРИБОРАМИ (ФИЗИКА, ОПТИКА) СТАЖЕРЫ СТАВЯТ ЗАДАЧУ ОБНАРУЖИТЬ М/О В ОКРУЖАЮЩЕЙ СРЕДЕ Игровой момент запуска работы связан с изучением свойств оптических приборов.
  • 5.
    ШАГ 2. ЭТО СКОЛЬКО БУДЕТВ НАНО?... • ВСПОМИНАЕМ, ЧТО ТАКОЕ НАНОМЕТР • ЕСЛИ ПОВЕЗЕТ - ЛОВИМ И ИЗМЕРЯЕМ ИНФУЗОРИЮ В НАНОМЕТРАХ (ЕСЛИ НЕ ЛОВИТСЯ – СМОТРИМ ГОТОВЫЙ МИКРОПРЕПАРАТ PARAMÉCIUM CAUDÁTUM)
  • 6.
    ШАГ 3. МИКРОСКОП И ЕГО ВОЗМОЖНОСТИ •ИЗУЧАЕМ МИКРОПРЕПАРАТЫ: - ЖИВОЕ И НЕЖИВОЕ В КАПЛЕ ВОДЫ - СРЕЗЫ СТЕБЛЕЙ РАСТЕНИЙ - ГОТОВЫЕ МИКРОПРЕПАРАТЫ ТКАНЕЙ ЖИВТОРНЫХ И РАСТЕНИЙ * Пыльца под электронным микроскопом
  • 7.
    В ЛАБОРАТОРИИ ГИДРОБИОЛОГИИ ОХОТИМСЯ ЗА ГИДРОБИОНТАМИ •МОРСКИЕ ОБИТАТЕЛИ. МИКРОМИР МОРСКОЙ ЛИТОРАЛИ. ЛОВИМ, СМОТРИМ, ИЗУЧАЕМ. • КТО ЖИВЕТ В ПРУДУ ИЛИ АКВАРИУМЕ? Охотимся в воде
  • 8.
    В ЛАБОРАТОРИИ АНАТОМИИ И ФИЗИОЛОГИИ РАСТЕНИЙ •РАСТЕНИЯ ПОД МИКРОСКОПОМ • ЧТО ТАМ, НА ПОВЕРХНОСТИ ЛИСТА? • ДЕЛАЕМ СМЫВЫ С ЛИСТЬЕВ И ПОСЕВЫ В ЧАШКИ ПЕТРИ НА ПИТАТЕЛЬНУЮ СРЕДУ Охотимся на суше
  • 9.
  • 10.
    В ЛАБОРАТОРИИ МИКРОБИОЛОГИИИ ЦИТОЛОГИИ • ГОТОВИМ ЧАШКИ ПЕТРИ С ПИТАТЕЛЬНОЙ СРЕДОЙ • ОБСУЖДАЕМ КАК ВЫДЕЛИТЬ МИКРООРГАНИЗМЫ ИЗ ОКРУЖАЮЩЕЙ СРЕДЫ …… • «ЗАСЕВАЕМ» ПИТАТЕЛЬНУЮ СРЕДУ И ЖДЕМ… Охотимся на суше и воздухе
  • 11.
     ПОСЕВ НАТВЕРДЫЕ ПИТАТЕЛЬНЫЕ СРЕДЫ  ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ПИТАТЕЛЬНЫХ СРЕД ДЛЯ ВЫДЕЛЕНИЯ БАКТЕРИЙ, ДРОЖЖЕЙ И ГРИБОВ
  • 12.
    • НЕ ЗАБУДЕМ ПРОВЕРИТЬЧАШКИ ЧЕРЕЗ 4 ДНЯ
  • 13.
    • ДЕЛАЕМ ФОТОГРАФИИ МИКРООРГАНИЗМОВВ ЧАШКАХ ПЕТРИ. • ДЕЛАЕМ КОРОТКОЕ ОПИСАНИЕ ВНЕШНЕГО ВИДА КОЛОНИЙ. • ВИЗУАЛЬНО ОПРЕДЕЛЯЕМ ЧИСЛЕННОСТЬ КОЛОНИЙ.