SlideShare a Scribd company logo
1 of 18
Воображаемая граница, где
небо сходится с земной или
водной поверхностью,
называется
линией горизонта
В лес пошли мы за грибами,
Очень весело с друзьями.
Тут грибок и там грибок
Положили в кузовок.
Мы и не заметили, как отстали от взрослых.
Оглянулись: кругом лес, стоим посередине
поляны.
- Ау! - закричали мы. Но никто не отозвался.
- Что делать?
И в тайге, и в океане
На ладонь он ляжет весь.
Он отыщет путь любой.
Не часы, а стрелка есть.
Умещается в кармане,
Он в дороге пригодиться -
А ведёт нас за собой.
С ним нигде не
заблудиться.
Компас – это прибор, который помогает
определить
стороны света. Красная стрелка всегда
показывает на юг, а синяя на север. Справа
будет восток, а слева запад.
стрелка шкала
Качается стрелка
Туда и сюда,
Укажет нам север
И юг без труда.
1)Положить компас на ровную
горизонтальную поверхность.
2) Оттянуть предохранитель и подождать,
пока стрелка остановиться.
3) Повернуть компас так, чтобы синий
конец стрелки совпал с буквой С, а
красный – с буквой Ю. Тогда все буквы
укажут направление сторон горизонта.
4) Закончив работу, поставьте стрелку на
предохранитель.
 История
создания:
Предположительно,
компас был изобретён
в Китае и использовался для
указания направления
движения по пустыням. В
Европе изобретение
компаса относят к XII—XIII
вв., однако устройство его
оставалось очень
простым — магнитная
стрелка, укрепленная на
пробке и опущенная в
сосуд с водой. В воде
пробка со стрелкой
ориентировалась нужным
образом.
Принцип действия:
1. На основании сигналов со
спутников определяются
координаты приёмника системы
спутниковой навигации (и,
соответственно, объекта)
2. Засекается момент времени, в
который было сделано определение
координат. 3.Выжидается некоторый
интервал времени.
4. Повторно определяется
местоположение объекта.
5. На основании координат двух
точек и размера временного
интервала вычисляется вектор
скорости движения и из него:
направление движения
скорость движения
6.Осуществляется переход к шагу 2.
Строение:
Его обычно монтируют на
прямоугольной пластине (латунной
или же из пластмассы). На лимбе
компаса деления идут от 0° до 360° в
направлении против движения
часовой стрелки. У обозначения 0°
стоит буква С у 90° буква В у 180°
буква Ю, у 270° буква 3. С (север) и Ю
(юг) расположены против коротких
сторон компаса
Второй частью компаса являются
клинометр и полулимб с делениями
от 0° до 90° в обе стороны.
Клинометром и делениями на
полулимбе определяют углы падения
слоёв
Утром (в 7 часов) солнце примерно
находится на востоке, в полдень (12
часов) – на юге, вечером (в 19 часов) –
на западе. Найдя по солнцу эти стороны
горизонта, можно определить и другие.
Если в полдень встать спиной к Солнцу,
то впереди будет север,
сзади - юг, справа – восток, а слева –
запад.
 Определить стороны
горизонта по Солнцу можно
только днём и только в
ясную погоду.
1. У отдельно стоящих деревьев ветви обычно длиннее
и гуще с южной стороны.
2. У берёзы кора белее и чище с южной стороны, чем с
северной.
3. Мхов и лишайников на камнях и деревьях больше с
северной стороны.
С
Ю
Ю
4. Снег весной быстрее тает на южной
стороне склона
5. Муравейник расположен с южной стороны
ближайшего дерева.
6. Грибы предпочитают расти с северной
стороны пней и деревьев
Ю
СЮ

More Related Content

Viewers also liked

15.12.2015 KeepInMind Conference: "Небесна криниця" - Корпоративна соціальна ...
15.12.2015 KeepInMind Conference: "Небесна криниця" - Корпоративна соціальна ...15.12.2015 KeepInMind Conference: "Небесна криниця" - Корпоративна соціальна ...
15.12.2015 KeepInMind Conference: "Небесна криниця" - Корпоративна соціальна ...Business School Krok
 
Relatorio de fisica dilatação
Relatorio de fisica dilataçãoRelatorio de fisica dilatação
Relatorio de fisica dilataçãoEuclides Silva
 
Prémio em ciência e tecnologia
Prémio em ciência e tecnologiaPrémio em ciência e tecnologia
Prémio em ciência e tecnologiacienciacolegio
 
массовая доля элемента в соединенинии
массовая доля элемента в соединениниимассовая доля элемента в соединенинии
массовая доля элемента в соединенинииschool982
 
Aula 2 tecidos, órgãos e sistemas.
Aula 2   tecidos, órgãos e sistemas.Aula 2   tecidos, órgãos e sistemas.
Aula 2 tecidos, órgãos e sistemas.Cláudio Chiavagatti
 
1214 A Carola - Sheet - A-111 - PLUMBING PLAN
1214 A Carola - Sheet - A-111 - PLUMBING PLAN1214 A Carola - Sheet - A-111 - PLUMBING PLAN
1214 A Carola - Sheet - A-111 - PLUMBING PLANCarlos Zapanta
 
1214 A Carola - Sheet - A-110 - ROOF TRUSS DETAILS
1214 A Carola - Sheet - A-110 - ROOF TRUSS DETAILS1214 A Carola - Sheet - A-110 - ROOF TRUSS DETAILS
1214 A Carola - Sheet - A-110 - ROOF TRUSS DETAILSCarlos Zapanta
 
1214 A Carola - Sheet - A-109 - ROOF FRAMING PLAN
1214 A Carola - Sheet - A-109 - ROOF FRAMING PLAN1214 A Carola - Sheet - A-109 - ROOF FRAMING PLAN
1214 A Carola - Sheet - A-109 - ROOF FRAMING PLANCarlos Zapanta
 

Viewers also liked (12)

Maquinas 10°2
Maquinas 10°2Maquinas 10°2
Maquinas 10°2
 
15.12.2015 KeepInMind Conference: "Небесна криниця" - Корпоративна соціальна ...
15.12.2015 KeepInMind Conference: "Небесна криниця" - Корпоративна соціальна ...15.12.2015 KeepInMind Conference: "Небесна криниця" - Корпоративна соціальна ...
15.12.2015 KeepInMind Conference: "Небесна криниця" - Корпоративна соціальна ...
 
Relatorio de fisica dilatação
Relatorio de fisica dilataçãoRelatorio de fisica dilatação
Relatorio de fisica dilatação
 
Prémio em ciência e tecnologia
Prémio em ciência e tecnologiaPrémio em ciência e tecnologia
Prémio em ciência e tecnologia
 
массовая доля элемента в соединенинии
массовая доля элемента в соединениниимассовая доля элемента в соединенинии
массовая доля элемента в соединенинии
 
Aula 3 sistema digestório
Aula 3   sistema digestórioAula 3   sistema digestório
Aula 3 sistema digestório
 
Aula 2 tecidos, órgãos e sistemas.
Aula 2   tecidos, órgãos e sistemas.Aula 2   tecidos, órgãos e sistemas.
Aula 2 tecidos, órgãos e sistemas.
 
Carbohidratos
CarbohidratosCarbohidratos
Carbohidratos
 
1214 A Carola - Sheet - A-111 - PLUMBING PLAN
1214 A Carola - Sheet - A-111 - PLUMBING PLAN1214 A Carola - Sheet - A-111 - PLUMBING PLAN
1214 A Carola - Sheet - A-111 - PLUMBING PLAN
 
1214 A Carola - Sheet - A-110 - ROOF TRUSS DETAILS
1214 A Carola - Sheet - A-110 - ROOF TRUSS DETAILS1214 A Carola - Sheet - A-110 - ROOF TRUSS DETAILS
1214 A Carola - Sheet - A-110 - ROOF TRUSS DETAILS
 
1214 A Carola - Sheet - A-109 - ROOF FRAMING PLAN
1214 A Carola - Sheet - A-109 - ROOF FRAMING PLAN1214 A Carola - Sheet - A-109 - ROOF FRAMING PLAN
1214 A Carola - Sheet - A-109 - ROOF FRAMING PLAN
 
Resumo e atividades sobre ditadura militar
Resumo e atividades sobre ditadura militarResumo e atividades sobre ditadura militar
Resumo e atividades sobre ditadura militar
 

Similar to Gorizont. kompas

Storony svieta-rus
Storony svieta-rusStorony svieta-rus
Storony svieta-rusShyrvel
 
Я и моя тень
Я и моя теньЯ и моя тень
Я и моя теньseredukhina
 
Презентация Бочкаревой Алены
Презентация Бочкаревой АленыПрезентация Бочкаревой Алены
Презентация Бочкаревой АленыCadets Chuvashiya
 
Я и моя тень (как тени помогают путешественникам, географам,астрономам)
Я и моя тень (как тени помогают путешественникам, географам,астрономам)Я и моя тень (как тени помогают путешественникам, географам,астрономам)
Я и моя тень (как тени помогают путешественникам, географам,астрономам)seredukhina
 
"Как определить стороны света?" Внеурочная деятельность 2 класс
"Как определить стороны света?" Внеурочная деятельность 2 класс"Как определить стороны света?" Внеурочная деятельность 2 класс
"Как определить стороны света?" Внеурочная деятельность 2 классknopochka-malishka
 
мадина ориентир е
мадина ориентир емадина ориентир е
мадина ориентир еCadets Chuvashiya
 
мадина ориентир е
мадина ориентир емадина ориентир е
мадина ориентир еCadets Chuvashiya
 
ориентирование на местности
ориентирование на местностиориентирование на местности
ориентирование на местностиCadets Chuvashiya
 
мероприятие для 6 кл
мероприятие для 6 клмероприятие для 6 кл
мероприятие для 6 клbukish
 
с наклоном веселее жить уч
с наклоном веселее жить учс наклоном веселее жить уч
с наклоном веселее жить учelenamarkova5
 
движение земли и времена года
движение земли и времена годадвижение земли и времена года
движение земли и времена годаShyrvel
 
Hlobus i-karta-rus
Hlobus i-karta-rusHlobus i-karta-rus
Hlobus i-karta-rusShyrvel
 

Similar to Gorizont. kompas (15)

Storony svieta-rus
Storony svieta-rusStorony svieta-rus
Storony svieta-rus
 
Я и моя тень
Я и моя теньЯ и моя тень
Я и моя тень
 
Презентация Бочкаревой Алены
Презентация Бочкаревой АленыПрезентация Бочкаревой Алены
Презентация Бочкаревой Алены
 
Я и моя тень (как тени помогают путешественникам, географам,астрономам)
Я и моя тень (как тени помогают путешественникам, географам,астрономам)Я и моя тень (как тени помогают путешественникам, географам,астрономам)
Я и моя тень (как тени помогают путешественникам, географам,астрономам)
 
"Как определить стороны света?" Внеурочная деятельность 2 класс
"Как определить стороны света?" Внеурочная деятельность 2 класс"Как определить стороны света?" Внеурочная деятельность 2 класс
"Как определить стороны света?" Внеурочная деятельность 2 класс
 
мадина ориентир е
мадина ориентир емадина ориентир е
мадина ориентир е
 
мадина ориентир е
мадина ориентир емадина ориентир е
мадина ориентир е
 
ориентирование на местности
ориентирование на местностиориентирование на местности
ориентирование на местности
 
мероприятие для 6 кл
мероприятие для 6 клмероприятие для 6 кл
мероприятие для 6 кл
 
с наклоном веселее жить уч
с наклоном веселее жить учс наклоном веселее жить уч
с наклоном веселее жить уч
 
Видимое движение
Видимое движениеВидимое движение
Видимое движение
 
движение земли и времена года
движение земли и времена годадвижение земли и времена года
движение земли и времена года
 
Hlobus i-karta-rus
Hlobus i-karta-rusHlobus i-karta-rus
Hlobus i-karta-rus
 
208
208208
208
 
картография
картографиякартография
картография
 

More from school982

доменикос эль греко
доменикос  эль грекодоменикос  эль греко
доменикос эль грекоschool982
 
дар творчества
дар творчествадар творчества
дар творчестваschool982
 
дар творчества
дар творчествадар творчества
дар творчестваschool982
 
дар творчества
дар творчествадар творчества
дар творчестваschool982
 
презентация1
презентация1презентация1
презентация1school982
 
мир, который нужен мне!»
мир, который нужен мне!»мир, который нужен мне!»
мир, который нужен мне!»school982
 
джорджоне и тициан
джорджоне и тицианджорджоне и тициан
джорджоне и тицианschool982
 
музыкальные образы
музыкальные образымузыкальные образы
музыкальные образыschool982
 
музыкальные образы
музыкальные образымузыкальные образы
музыкальные образыschool982
 
музыкальные образы
музыкальные образымузыкальные образы
музыкальные образыschool982
 
7 класс
7 класс7 класс
7 классschool982
 
портреты
портретыпортреты
портретыschool982
 
архитектура
архитектураархитектура
архитектураschool982
 
урок 40. в театре диониса
урок 40. в театре дионисаурок 40. в театре диониса
урок 40. в театре дионисаschool982
 
урок 39. в афинских школах
урок 39. в афинских школахурок 39. в афинских школах
урок 39. в афинских школахschool982
 
урок 38. в афинах
урок 38. в афинахурок 38. в афинах
урок 38. в афинахschool982
 
урок 37. нашествие персов на элладу
урок 37. нашествие персов на элладуурок 37. нашествие персов на элладу
урок 37. нашествие персов на элладуschool982
 
урок 36. марафонская битва
урок 36. марафонская битваурок 36. марафонская битва
урок 36. марафонская битваschool982
 
урок 35. олимпийские игры
урок 35. олимпийские игрыурок 35. олимпийские игры
урок 35. олимпийские игрыschool982
 
урок 34.греческие колонии на берегах морей
урок 34.греческие колонии на берегах морейурок 34.греческие колонии на берегах морей
урок 34.греческие колонии на берегах морейschool982
 

More from school982 (20)

доменикос эль греко
доменикос  эль грекодоменикос  эль греко
доменикос эль греко
 
дар творчества
дар творчествадар творчества
дар творчества
 
дар творчества
дар творчествадар творчества
дар творчества
 
дар творчества
дар творчествадар творчества
дар творчества
 
презентация1
презентация1презентация1
презентация1
 
мир, который нужен мне!»
мир, который нужен мне!»мир, который нужен мне!»
мир, который нужен мне!»
 
джорджоне и тициан
джорджоне и тицианджорджоне и тициан
джорджоне и тициан
 
музыкальные образы
музыкальные образымузыкальные образы
музыкальные образы
 
музыкальные образы
музыкальные образымузыкальные образы
музыкальные образы
 
музыкальные образы
музыкальные образымузыкальные образы
музыкальные образы
 
7 класс
7 класс7 класс
7 класс
 
портреты
портретыпортреты
портреты
 
архитектура
архитектураархитектура
архитектура
 
урок 40. в театре диониса
урок 40. в театре дионисаурок 40. в театре диониса
урок 40. в театре диониса
 
урок 39. в афинских школах
урок 39. в афинских школахурок 39. в афинских школах
урок 39. в афинских школах
 
урок 38. в афинах
урок 38. в афинахурок 38. в афинах
урок 38. в афинах
 
урок 37. нашествие персов на элладу
урок 37. нашествие персов на элладуурок 37. нашествие персов на элладу
урок 37. нашествие персов на элладу
 
урок 36. марафонская битва
урок 36. марафонская битваурок 36. марафонская битва
урок 36. марафонская битва
 
урок 35. олимпийские игры
урок 35. олимпийские игрыурок 35. олимпийские игры
урок 35. олимпийские игры
 
урок 34.греческие колонии на берегах морей
урок 34.греческие колонии на берегах морейурок 34.греческие колонии на берегах морей
урок 34.греческие колонии на берегах морей
 

Gorizont. kompas

  • 1.
  • 2.
  • 3. Воображаемая граница, где небо сходится с земной или водной поверхностью, называется линией горизонта
  • 4.
  • 5. В лес пошли мы за грибами, Очень весело с друзьями. Тут грибок и там грибок Положили в кузовок. Мы и не заметили, как отстали от взрослых. Оглянулись: кругом лес, стоим посередине поляны. - Ау! - закричали мы. Но никто не отозвался. - Что делать?
  • 6. И в тайге, и в океане На ладонь он ляжет весь. Он отыщет путь любой. Не часы, а стрелка есть. Умещается в кармане, Он в дороге пригодиться - А ведёт нас за собой. С ним нигде не заблудиться.
  • 7. Компас – это прибор, который помогает определить стороны света. Красная стрелка всегда показывает на юг, а синяя на север. Справа будет восток, а слева запад.
  • 8. стрелка шкала Качается стрелка Туда и сюда, Укажет нам север И юг без труда.
  • 9. 1)Положить компас на ровную горизонтальную поверхность. 2) Оттянуть предохранитель и подождать, пока стрелка остановиться. 3) Повернуть компас так, чтобы синий конец стрелки совпал с буквой С, а красный – с буквой Ю. Тогда все буквы укажут направление сторон горизонта. 4) Закончив работу, поставьте стрелку на предохранитель.
  • 10.  История создания: Предположительно, компас был изобретён в Китае и использовался для указания направления движения по пустыням. В Европе изобретение компаса относят к XII—XIII вв., однако устройство его оставалось очень простым — магнитная стрелка, укрепленная на пробке и опущенная в сосуд с водой. В воде пробка со стрелкой ориентировалась нужным образом.
  • 11. Принцип действия: 1. На основании сигналов со спутников определяются координаты приёмника системы спутниковой навигации (и, соответственно, объекта) 2. Засекается момент времени, в который было сделано определение координат. 3.Выжидается некоторый интервал времени. 4. Повторно определяется местоположение объекта. 5. На основании координат двух точек и размера временного интервала вычисляется вектор скорости движения и из него: направление движения скорость движения 6.Осуществляется переход к шагу 2.
  • 12. Строение: Его обычно монтируют на прямоугольной пластине (латунной или же из пластмассы). На лимбе компаса деления идут от 0° до 360° в направлении против движения часовой стрелки. У обозначения 0° стоит буква С у 90° буква В у 180° буква Ю, у 270° буква 3. С (север) и Ю (юг) расположены против коротких сторон компаса Второй частью компаса являются клинометр и полулимб с делениями от 0° до 90° в обе стороны. Клинометром и делениями на полулимбе определяют углы падения слоёв
  • 13.
  • 14.
  • 15. Утром (в 7 часов) солнце примерно находится на востоке, в полдень (12 часов) – на юге, вечером (в 19 часов) – на западе. Найдя по солнцу эти стороны горизонта, можно определить и другие. Если в полдень встать спиной к Солнцу, то впереди будет север, сзади - юг, справа – восток, а слева – запад.
  • 16.  Определить стороны горизонта по Солнцу можно только днём и только в ясную погоду.
  • 17. 1. У отдельно стоящих деревьев ветви обычно длиннее и гуще с южной стороны. 2. У берёзы кора белее и чище с южной стороны, чем с северной. 3. Мхов и лишайников на камнях и деревьях больше с северной стороны. С Ю Ю
  • 18. 4. Снег весной быстрее тает на южной стороне склона 5. Муравейник расположен с южной стороны ближайшего дерева. 6. Грибы предпочитают расти с северной стороны пней и деревьев Ю СЮ