Знания ПДД.

1. ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
ШКОЛА № 2036
СП ДО № 2504
УЛ. РУДНЕВКА, Д.6
«Дорожная азбука-2014»

3. Цель - формирование у детей дошкольного возраста
навыков осознанного безопасного поведения на улице.
Главные задачи:
 анализ знаний воспитанников о правилах дорожного
движения;
 анализ уровня компетентности родителей в вопросах
формирования у детей навыков безопасного поведения на
улице;
 организация различных видов деятельности: игровой,
чтение художественной литературы, художественное
творчество, ситуации обобщения, обыгрывание дорожных
ситуаций, театрализация.

6.  ситуации - ловушки;
 рассеянное внимание;
 игнорирование правил поведения на улице;
 плохой обзор во время непогоды;
 плохое дорожное покрытие;
 неустойчивое эмоциональное состояние;
- игнорирование транспортных средств, представляющих
особую опасность ( специальный транспорт);
 узкий угол зрения;
 медленная реакция;
 отсутствие контроля взрослых;

8.  Если КРАСНЫЙ свет горит
 Значит «ПЕРЕХОД ЗАКРЫТ»
 ЖЕЛТЫЙ говорит народу:
 ПРИГОТОВЬСЯ К ПЕРЕХОДУ
 Свет ЗЕЛЕНЫЙ приглашает,
 Всем идти он РАЗРЕШАЕТ
 Меня узнаешь сразу
Я-светофор трехглазый

12. Индивидуальная работа
педагога-психолога
по правилам дорожного движения.
(с использованием песка, глины,
психотерапевтической игры ПЕРТРА и КТ)

17. КОНЕЦ