SlideShare a Scribd company logo
НАКОН ОВЕ ТЕМЕ УЧЕНИК ТРЕБА ДА ЗНА ДА:
 дефинише раствор као хомогену смешу;
 набраја компоненте раствора: растврач и растворену
супстанцу;
 одређује која супстанца је растварач а која
растворена супстанца у неком раствору;
 наводи примере раствора из свакодневног живота;
РАСТВОРИ. КОМПОНЕНТЕ РАСТВОРА
раствори= течне хомогене смеше
растварач + растворена супстанца= раствор
2g 20g 22g
I вода + шећер = раствор
течно чврсто течно
II 50 cm3 вода + 30 cm3 ацетон = раствор * растварач је у истом
агрегатном стању
течно течно течно
60 cm3 ацетон + 50 cm3 вода = раствор *Растварач је она
супс. које има више
течно течно течно
ПОГЛЕДАТИ СЛИКЕ У УЏБЕНИКУ (102.СТР.).
Одговорити на питања:
• Да ли су супстанце приказане на сликама чисте супстанце
или смеше?
• Набројте још неке чврсте, течне или гасовите смеше које
нас окружују?
• Да ли су наведене смеше хомогене или хетерогене?
ЈОШ ПИТАЊА КОЈА ТЕ МОГУ ВОДИТИ ТОКОМ УЧЕЊА:
• Из чега се састоји ваздух?
• Из чега се састоје морска вода ?
• У ком агрегатном стању постоје смеше?
• Шта су раствори?
• Како одређујемо шта је растварач ако су растварач и
растворена супстанца различитог агрегатног стања?
• Набројте још неке примере раствора у којима растварач и
растворена супстанца нису истог агрегатног стања.
Раствори могу постојати у сва три агрегатна стања. То значи да растварачи
могу бити гасови, течности и чврсте супстанце
агрегатно стање
растварача
агрегатно стање
растворене супстанце
пример раствора
гас гас ваздух
течност магла
чврста супсатнца дим
течност гас кисеоник у води
течност медицински алкохол
чврста супсатнца морска вода
чврста супсатнца гас водоник у платини
течност легуре живе
чврста супсатнца челик
.
ЗА РАСТВОРЉИВОСТ:
: ученик треба да:
 дефинише појам растворљивости;
 уме да решава задатке у вези са растворљивошћу супстанци;
 дефинише појмове засићен, незасићен и презасићен раствор;
РАСТВОРЉИВОСТ ИМА КВАЛИТАТИВНО И КВАНТИТАТИВНО ЗНАЧЕЊЕ
 раствори се деле на:
незасићене <R
засићене R
презасићене >R
 повећањем температуре расте растворљивост супстанци
ВРСТЕ РАСТВОРА - ПРЕМА САДРЖАЈУ РАСТВОРЕНЕ СУПСТАНЦЕ
Засићени раствор је раствор који на одређеној температури
садржи онолико супстанце колика је њена растворљивост
на тој температури.
Незасићени раствор је раствор који садржи мање растворене
супстанце од засићеног раствора при истим условима.
Презасићени раствор је раствор који садржи више растворене
супстанце од засићеног раствора при истим условима.
ПИТАЊА КОЈА ТИ МОГУ ПОМОЋИ У УЧЕЊУ:
• Да ли исту масу шећера можемо растворити у
топлој као и у хладној води?
• Како се мења растворљивост супстанци с
порастом температуре?
• Растворљивост соли указује да се 23g соли
раствара у 100g воде. Колико соли се раствара у
150g воде?
СРЕЋАН РАД!

More Related Content

More from saculatac

Измене и допуне из Закона (владање ученика).pptx
Измене и допуне из Закона (владање ученика).pptxИзмене и допуне из Закона (владање ученика).pptx
Измене и допуне из Закона (владање ученика).pptx
saculatac
 
izmene zakona.pptx
izmene zakona.pptxizmene zakona.pptx
izmene zakona.pptx
saculatac
 
prezentacija PRAVA I OBAVEZE.pptx
prezentacija PRAVA I OBAVEZE.pptxprezentacija PRAVA I OBAVEZE.pptx
prezentacija PRAVA I OBAVEZE.pptx
saculatac
 
Pojačan vaspitni rad.pptx
Pojačan vaspitni rad.pptxPojačan vaspitni rad.pptx
Pojačan vaspitni rad.pptx
saculatac
 
Psihološka Prva Pomoć.pptx
Psihološka Prva Pomoć.pptxPsihološka Prva Pomoć.pptx
Psihološka Prva Pomoć.pptx
saculatac
 
J. Jul.pptx
J. Jul.pptxJ. Jul.pptx
J. Jul.pptx
saculatac
 
2 specifičnosti
2 specifičnosti2 specifičnosti
2 specifičnosti
saculatac
 
1.resursi, propisi iop
1.resursi, propisi iop1.resursi, propisi iop
1.resursi, propisi iop
saculatac
 
Procena i stilovi učenja IOP
Procena i stilovi učenja IOPProcena i stilovi učenja IOP
Procena i stilovi učenja IOP
saculatac
 
3 vrste roditelja
3 vrste roditelja3 vrste roditelja
3 vrste roditelja
saculatac
 
8.razred, resenja
8.razred, resenja8.razred, resenja
8.razred, resenja
saculatac
 
8.razred
8.razred8.razred
8.razred
saculatac
 
Vii sistem
Vii   sistemVii   sistem
Vii sistem
saculatac
 
Vi sistem
Vi   sistemVi   sistem
Vi sistem
saculatac
 
V sistem
V   sistemV   sistem
V sistem
saculatac
 
7. razred, resenja
7. razred, resenja7. razred, resenja
7. razred, resenja
saculatac
 
7. razred
7. razred7. razred
7. razred
saculatac
 
Sistem vii
Sistem viiSistem vii
Sistem vii
saculatac
 
Sistem vi
Sistem viSistem vi
Sistem vi
saculatac
 
Sistematizacija v
Sistematizacija   vSistematizacija   v
Sistematizacija v
saculatac
 

More from saculatac (20)

Измене и допуне из Закона (владање ученика).pptx
Измене и допуне из Закона (владање ученика).pptxИзмене и допуне из Закона (владање ученика).pptx
Измене и допуне из Закона (владање ученика).pptx
 
izmene zakona.pptx
izmene zakona.pptxizmene zakona.pptx
izmene zakona.pptx
 
prezentacija PRAVA I OBAVEZE.pptx
prezentacija PRAVA I OBAVEZE.pptxprezentacija PRAVA I OBAVEZE.pptx
prezentacija PRAVA I OBAVEZE.pptx
 
Pojačan vaspitni rad.pptx
Pojačan vaspitni rad.pptxPojačan vaspitni rad.pptx
Pojačan vaspitni rad.pptx
 
Psihološka Prva Pomoć.pptx
Psihološka Prva Pomoć.pptxPsihološka Prva Pomoć.pptx
Psihološka Prva Pomoć.pptx
 
J. Jul.pptx
J. Jul.pptxJ. Jul.pptx
J. Jul.pptx
 
2 specifičnosti
2 specifičnosti2 specifičnosti
2 specifičnosti
 
1.resursi, propisi iop
1.resursi, propisi iop1.resursi, propisi iop
1.resursi, propisi iop
 
Procena i stilovi učenja IOP
Procena i stilovi učenja IOPProcena i stilovi učenja IOP
Procena i stilovi učenja IOP
 
3 vrste roditelja
3 vrste roditelja3 vrste roditelja
3 vrste roditelja
 
8.razred, resenja
8.razred, resenja8.razred, resenja
8.razred, resenja
 
8.razred
8.razred8.razred
8.razred
 
Vii sistem
Vii   sistemVii   sistem
Vii sistem
 
Vi sistem
Vi   sistemVi   sistem
Vi sistem
 
V sistem
V   sistemV   sistem
V sistem
 
7. razred, resenja
7. razred, resenja7. razred, resenja
7. razred, resenja
 
7. razred
7. razred7. razred
7. razred
 
Sistem vii
Sistem viiSistem vii
Sistem vii
 
Sistem vi
Sistem viSistem vi
Sistem vi
 
Sistematizacija v
Sistematizacija   vSistematizacija   v
Sistematizacija v
 

Rastvori ii

  • 1.
  • 2. НАКОН ОВЕ ТЕМЕ УЧЕНИК ТРЕБА ДА ЗНА ДА:  дефинише раствор као хомогену смешу;  набраја компоненте раствора: растврач и растворену супстанцу;  одређује која супстанца је растварач а која растворена супстанца у неком раствору;  наводи примере раствора из свакодневног живота;
  • 3. РАСТВОРИ. КОМПОНЕНТЕ РАСТВОРА раствори= течне хомогене смеше растварач + растворена супстанца= раствор 2g 20g 22g I вода + шећер = раствор течно чврсто течно II 50 cm3 вода + 30 cm3 ацетон = раствор * растварач је у истом агрегатном стању течно течно течно 60 cm3 ацетон + 50 cm3 вода = раствор *Растварач је она супс. које има више течно течно течно
  • 4. ПОГЛЕДАТИ СЛИКЕ У УЏБЕНИКУ (102.СТР.). Одговорити на питања: • Да ли су супстанце приказане на сликама чисте супстанце или смеше? • Набројте још неке чврсте, течне или гасовите смеше које нас окружују? • Да ли су наведене смеше хомогене или хетерогене?
  • 5. ЈОШ ПИТАЊА КОЈА ТЕ МОГУ ВОДИТИ ТОКОМ УЧЕЊА: • Из чега се састоји ваздух? • Из чега се састоје морска вода ? • У ком агрегатном стању постоје смеше? • Шта су раствори? • Како одређујемо шта је растварач ако су растварач и растворена супстанца различитог агрегатног стања? • Набројте још неке примере раствора у којима растварач и растворена супстанца нису истог агрегатног стања.
  • 6. Раствори могу постојати у сва три агрегатна стања. То значи да растварачи могу бити гасови, течности и чврсте супстанце агрегатно стање растварача агрегатно стање растворене супстанце пример раствора гас гас ваздух течност магла чврста супсатнца дим течност гас кисеоник у води течност медицински алкохол чврста супсатнца морска вода чврста супсатнца гас водоник у платини течност легуре живе чврста супсатнца челик .
  • 7. ЗА РАСТВОРЉИВОСТ: : ученик треба да:  дефинише појам растворљивости;  уме да решава задатке у вези са растворљивошћу супстанци;  дефинише појмове засићен, незасићен и презасићен раствор;
  • 8. РАСТВОРЉИВОСТ ИМА КВАЛИТАТИВНО И КВАНТИТАТИВНО ЗНАЧЕЊЕ  раствори се деле на: незасићене <R засићене R презасићене >R  повећањем температуре расте растворљивост супстанци
  • 9. ВРСТЕ РАСТВОРА - ПРЕМА САДРЖАЈУ РАСТВОРЕНЕ СУПСТАНЦЕ Засићени раствор је раствор који на одређеној температури садржи онолико супстанце колика је њена растворљивост на тој температури. Незасићени раствор је раствор који садржи мање растворене супстанце од засићеног раствора при истим условима. Презасићени раствор је раствор који садржи више растворене супстанце од засићеног раствора при истим условима.
  • 10. ПИТАЊА КОЈА ТИ МОГУ ПОМОЋИ У УЧЕЊУ: • Да ли исту масу шећера можемо растворити у топлој као и у хладној води? • Како се мења растворљивост супстанци с порастом температуре? • Растворљивост соли указује да се 23g соли раствара у 100g воде. Колико соли се раствара у 150g воде?