EKONOMIKA + LYČIŲ LYGYBĖ + VIEŠOJI NUOMONĖ

1. Mokymai organizuojami vykdantprojektą „Moterų ir vyrų padėties skirtumų mažinimas ekonominių sprendimų
priėmime Lietuvoje“ (Nr. JUST/2012/PROG/AG/4118/GE). Projektas finansuojamas pagal 2007– 2013 m.
Europos Sąjungos užimtumo ir socialinio solidarumo programą (PROGRESS).
1
Lygių galimybių kontrolieriaus tarnyba
Kviečia dalyvauti mokymuose
SPRENDIMO AUTONOMIJA:
EKONOMIKA + LYČIŲ LYGYBĖ + VIEŠOJI NUOMONĖ
Mokymai skirti žurnalistams ir žurnalistikos bei komunikacijos studentams
Kada?: 2014 m. rugsėjo 11–12 d.
2014 m. lapkričio 13–14 d.
2015 m. vasario 26–27 d.
Trukmė: 3 išvažiuojamieji 2 dienų mokymai (iš viso: 48 akad. val.)
Pastaba: Dalyvaujama visame mokymų cikle, nėra galimybės klausytis atskirų paskaitų.
Keturi (4) mokymų dalyviai, puikiai atlikę visas kūrybines užduotis, turės galimybę išvykti į
Prancūziją – mokymų pabaigoje šioje šalyje numatytas trumpalaikis mokomasis vizitas.
Mokymų lektoriai: ekonominių ir teisinių sprendimų priėmėjai, akademinės bendruomenės
nariai, taip pat žurnalistai-praktikai
Mokymų paskirtis: moterų ir vyrų padėties skirtumų mažinimas ekonominių sprendimų
priėmime Lietuvoje
Mokymųtemos:
Valstybės finansai
Verslas
Asmeniniai finansai
Socialinis teisingumas
Nediskriminavimas
Nestereotipinės reprezentacijos
Moterų atstovavimas ekonominėse
struktūrose
Rašto raiškos įgūdžiai
Internetinės žiniasklaidos specifika
Verslo žurnalistikos ypatumai
Vieta: viešbutis „Europa City“, Jasinskio g. 14, Vilnius

2. Mokymai organizuojami vykdantprojektą „Moterų ir vyrų padėties skirtumų mažinimas ekonominių sprendimų
priėmime Lietuvoje“ (Nr. JUST/2012/PROG/AG/4118/GE). Projektas finansuojamas pagal 2007– 2013 m.
Europos Sąjungos užimtumo ir socialinio solidarumo programą (PROGRESS).
2
Du reikalavimai pretendentams:
 veiklus domėjimasis lygių galimybių temomis
(pagrindžiama pateikiant per pastarųjų penkerių metų laikotarpį sukurtą akademinį
arba žurnalistinį autorinį kūrinį lygybės tema bei pakomentuojant žemiau pateiktas
citatas (iki 1 psl.))
ARBA
 motyvacinis laiškas
(paaiškinanti, kodėl norima dalyvauti mokymuose, kokios naudos tikimasi, kaip
gautas žinias tikimasi panaudoti ateityje bei pakomentuojant žemiau pateiktas citatas
(citatų komentavimui ne daugiau 1 psl.)
IR
 profesinės patirties tobulinimo poreikis
(pagrindžiama pateikiant ugdymo institucijos pažymą apie komunikacijos/ žurnalistikos
studijas arba profesinės praktikos sutartį su viešosios informacijos rengėju)
CITATOS
Irano princesės ir jos tarno eunucho pokalbis, XVI amžius
– Kuo skiriasi vyrai nuo moterų? – paklausė princesė. (...)
Šiek tiek pagalvojau.
– Sakoma, kad vyrai trokšta galios, o moterys – taikos. Žinote, kaip yra iš tiesų?
– Kaip?
– Ir vieni, ir kiti nori visko. (Anita Amirrezvani)
„Gyvendamos patriarchalinėje visuomenėje, moterys turi tik du pasirinkimus: būti mazochistėmis arba
feministėmis.“ (Manuela Gretkowska)
„Kiekvieną kartą išlaisvindami moterį, išlaisviname ir vyrą.“ (Margaret Mead)
„Moterimi ne gimstama, o tampama.” (Simone de Beauvoir)
„Kuo siauriau apibrėžiamos tapatybės, tuo didesnė tikimybė, kad jos taps konflikto priežastimi.“ (Salman Rushdie)
„Skurdo priešingybė nėra turtai. Daugelyje vietų skurdo priešingybė yra teisingumas.“ (Bryan Stevenson)
„Skonio taisyklės primeta galios struktūras.“ (Susan Sontag)
„Vyrai visada laikys mane žemesniu dėl trūkstamos mano kūno dalies, o moterys įsivaizduos, kad niekuo
nesiskiriu nuo jų. Ir vieni, ir kiti klysta. Aš išties priklausau trečiajai giminei, todėl esu lankstesnis už tuos, kurie
gimdami buvo įsprausti į savo lyties rėmus.“ (Anita Amirrezvani)

3. Mokymai organizuojami vykdantprojektą „Moterų ir vyrų padėties skirtumų mažinimas ekonominių sprendimų
priėmime Lietuvoje“ (Nr. JUST/2012/PROG/AG/4118/GE). Projektas finansuojamas pagal 2007– 2013 m.
Europos Sąjungos užimtumo ir socialinio solidarumo programą (PROGRESS).
3
Registracijos į mokymus
Sprendimo autonomija: ekonomika + lyčių lygybė + viešoji nuomonė
anketa
Mokymų pabaigoje bus išduodamas pažymėjimas!
Užpildytą registracijos anketą iki 2014 m. rugpjūčio 25 d. siųsti el. paštu: ivairove@lrs.lt
Pasiteirauti: Mintautė Jurkutė, Lygių galimybių kontrolieriaus tarnybos projektų koordinatorė,
tel.: 8 614 00725
Trukmė: 48 akad. val.
Seminarų datos:
2014 m. rugsėjo 11–12 d.: registracija 8.30 val. Mokymų pradžia: 9.00 val., pabaiga – pirmą
dieną – 17.00 val., antrą dieną – 16.00 val.
Vieta: viešbutis „Europa City“, Jasinskio g. 14, Vilnius
2014 m. lapkričio 13–14 d.: registracija 8.30 val. Mokymų pradžia: 9.00 val., pabaiga –
pirmą dieną – 17.00 val., antrą dieną – 16.00 val.
Vieta: Vilnius ir jo apylinkės (bus patikslinta)
2015 m. vasario 26–27 d.: registracija 8.30 val. Mokymų pradžia: 9.00 val., pabaiga – pirmą
dieną – 17.00 val., antrą dieną – 16.00 val.
Vieta: Vilnius ir jo apylinkės (bus patikslinta)
Kaina: mokymai nemokami, organizatoriai padengs dalyvių nakvynės ir maitinimo išlaidas
mokymų metu.
REGISTRACIJA IKI RUGPJŪČIO 25 D. EL. PAŠTU: IVAIROVE@LRS.LT

4. Mokymai organizuojami vykdantprojektą „Moterų ir vyrų padėties skirtumų mažinimas ekonominių sprendimų
priėmime Lietuvoje“ (Nr. JUST/2012/PROG/AG/4118/GE). Projektas finansuojamas pagal 2007– 2013 m.
Europos Sąjungos užimtumo ir socialinio solidarumo programą (PROGRESS).
4
Mokymųprogramos tikslas –
įgalinti mokymų dalyvius viešajai diskusijai formuluoti lyčių lygybės priimant ekonominius sprendimus problemas, rinkti
atitinkamos srities medžiagą ir rengti žurnalistinę produkciją (straipsnius, laidas, tyrimus, kt.) bei taip paskatinti jautresnį
opaus socialinio klausimo nušvietimą mažinant moterų ir vyrų padėties skirtumus.
Siekiniai:
supažindinti su Europos Sąjungos ir nacionalinės politikos priemonėmis lyčių lygybės srityje;
gilinti supratimą apie ekonominius procesus: išmokti kelti problemas, rasti ekonominių reiškinių analizavimo ir sprendinių
vertinimo kriterijus, gebėti kalbinti ekonomikos, finansų, socialinės srities ekspertus;
išmokti skatinti keisti lyčių stereotipus užtikrinant proporcingą vyrų ir moterų dalyvavimą ekonominių sprendimų priėmime
viešojoje erdvėje efektyviomis priemonėmis;
tobulinti individualias profesines rašto, garso, vaizdo ir daugiaterpės raiškos kūrinių rengimo kompetencijas;
siekti su lyčių aspektais susijusių struktūrinių ir emocinių pokyčių kasdieniame žurnalistiniame darbe.
Registracijos anketa
Mokymuose
Sprendimo autonomija:
ekonomika + lyčių lygybė + viešoji nuomonė
dalyvausiu
2014 m. rugsėjo 11–12 d.
2014 m. lapkričio 13–14 d.
2015 m. vasario 26–27 d.
Įstaigos pavadinimas
Adresas
Telefonas El. paštas
Dalyvio vardas, pavardė, pareigos El. paštas, telefonas
PRIDEDAMA (paryškinti tinkamą):
Akademinis autorinis kūrinys
Žurnalistinis autorinis kūrinys
Motyvacinis laiškas
Ugdymo įstaigos pažyma apie žurnalistikos/ komunikacijos studijas
Profesinės praktikos sutarties su viešosios informacijos rengėjų kopija
Kt. (įrašyti)

5. Mokymai organizuojami vykdantprojektą „Moterų ir vyrų padėties skirtumų mažinimas ekonominių sprendimų
priėmime Lietuvoje“ (Nr. JUST/2012/PROG/AG/4118/GE). Projektas finansuojamas pagal 2007– 2013 m.
Europos Sąjungos užimtumo ir socialinio solidarumo programą (PROGRESS).
5
PIRMO MOKYMŲ CIKLO PROGRAMA (PRELIMINARI, BUS TIKSLINAMA)
I diena 2014 m. rugsėjo 11 d., ketvirtadienis
8.30–9.00 Atvykimas,dalyviųregistracija,kava
9.00–10.30 Kas yra ekonomikair josdalyviai?
Lekt. dr. AušraMaldeikienė, VilniausuniversitetoMatematikosirinformatikos
fakultetodocentė
Paskaitojekalbama, kaip pasirinktas valstybės ekonominis modelis veikia moterų ekonominępadėtį. Bus kalbama
apie galimybes dirbtiir būtifinansiškainepriklausomoms tuo atveju, kai ir vaikųauginimo našta, ir karjeros
galimybės, turintšeimyninius apribojimus,ir senų tėvų priežiūra modelyjepermetama pačioms moterims.
10.30–10.45 Pertrauka
10.45–12.15 Lygios galimybėsir lyčiųlygybė:diskriminacijadėl lyties
Lekt. Laima Vengalė-Dits,Lygiųgalimybiųkontrolieriauspatarėja
Paskaitoje aiškinama, kaip socialiaikonstruojamalyties samprata,kokių tai turipasekmiųmoterųir vyrų elgesiui ir
šio elgesio vertinimui, kaiptaisiejasi su stereotipais ir diskriminacija. Analizuojamas diskriminacijos pasireiškimas ir
diskriminacijos reiškiniųtyrimospecifika. PristatomiEuropos Sąjungos irLietuvos įstatyminė bazė, lygių galimybių
teorijos bei praktikos aspektai. Joje išryškinami moterų atstovavimo ekonominėse struktūrose klausimai.
12.15–13.45 ES investicijosį lygiateisiškumą:nauda ar nuostolis?
Lekt. Mantas Zalatorius,„BusinessSweden“viceprezidentasirViduriobeiRytų
Europosregionovadovas
Paskaita ir diskusija. Paskaitos metu trumpaipristatomiES struktūriniaifondai, aptariami sanglaudos ir solidarumo
principai, lėšų skyrimo projektams kriterijai. Išsakomi kontraversiški vertinimai dėl ES paramos efektyvumo
užtikrinant regioninį konkurencingumą, didinant gyventojų ir jaunimo užimtumą, plečiant teritorinį
bendradarbiavimą, lygiateisiškumą.Diskusijoje bus siekiamaišsiaiškinti,kodėl skandinaviškos šalys ir ES tiek daug
investuoja į įvairovės valdymą ir lyčių lygybę. Ką tai suteikia verslui, kokia nauda ar nuostolis ekonomikoje?
Dalyviai diskutuoja tema „Užsakomoji žurnalistika –ES paramos komunikavimo pasekmė?“
Diskusijos dalyviai ne tik turėtų įsiminti suteiktą informaciją apie ES struktūrinę paramą, bet ir atnaujinti
žurnalistiniame darbe reikalingas žinias: kaip rasti šaltinius? Kaip prakalbinti kalbėti nenorinčius šaltinius, kaip
patikrintinutekintąinformaciją? Kokios yra kokybiškožiniasklaidos turiniogairės? Kiek veiksnus artimumo kriterijus
viešinamų ES struktūrinės paramos naujienų atrankoje. Kokie yra ES struktūrinės paramos RsV parengtos
medžiagos privalumai ir trūkumai.
13.45–14.30 PIETŲ PERTRAUKA
14.30–16.00 Patriarchalinio modelioįtaka studentųstojimopasirinkimamsir universitetų
reitingams
Lekt. dr. IrenaStonkuvienė, VilniausuniversitetoFilosofijosfakulteto docentė
Paskaitoje supažindinama su lyčių segregacija švietimosistemoje,aptariami studijų pasirinkimai ir analizuojama,
kodėl turime tokią situaciją, kurioje daugiau merginųstudijuoja, o vaikinai irvyrai vis dar dominuoja pagrindinėse
sprendimus priimančiose pozicijose ekonomikoje, versle, valstybės valdyme.
16.00–16.15 Kavospertrauka
16.15–17.00 Mokymųdienosapibendrinimas
Nuo 17.30 val. Kultūrinė vakaroprograma

6. Mokymai organizuojami vykdantprojektą „Moterų ir vyrų padėties skirtumų mažinimas ekonominių sprendimų
priėmime Lietuvoje“ (Nr. JUST/2012/PROG/AG/4118/GE). Projektas finansuojamas pagal 2007– 2013 m.
Europos Sąjungos užimtumo ir socialinio solidarumo programą (PROGRESS).
6
II diena 2014 m. rugsėjo 12 d., penktadienis
9.00–10.30 Lyčių lygybė komercinėsreklamostekstuose:rekomendacijosrašantiems
Lekt. ValdasDambrava,Lygiųgalimybiųkontrolieriaustarnybospatarėjas
viešiesiemsryšiams
Paskaitoje kalbama apie reklamą kaipversloįvaizdžio dalį, diskriminacines reklamas, kokios pagrindinės reklamos
kūrėjų klaidos Lietuvoje ir pan.Kartu pateikiami pavyzdžiai, kaip jautriai rengtirašto raiškos kūrinius –formuluojant
publikacijos pavadinimą, paantraštę, cituojant ekspertus, siekiant išlaikyti nuomonių balansą rengiamoje
publikacijoje ir pan.
10.30–11.00 Kavospertrauka
11.00–12.30 Žurnalistų gudrybėsir taktikos atliekant žurnalistiniustyrimus
Lekt.DainiusRadzevičius,Lietuvosžurnalistųsąjungospirmininkas
Praktinio pobūdžio paskaitoje analizuojama legalaus ir neleistino melo tiriamojoje televizijos žurnalistikoje
problema,aptariamos montažo galimybės siekiantplanuotoįspūdžio, supažindinama su pagrindiniais scenarijaus
parengimo ir įgyvendinimo etapais
12.30–13.30 PIETŲ PERTRAUKA
13.30–15.00 Praktinis užsiėmimas„Anapustaikiklio“
Lekt.DainiusRadzevičius, Lietuvosžurnalistųsąjungospirmininkas
Žurnalistai gauna užduotįatliktivisuomeniniokonsultanto vaidmenįatrankos į bendrovių valdybas komisijoje. Jų
tikslas –pasiūlyti atrankos kriterijus, kurie užtikrintų skaidrumą irproporcingąatstovavimąlyčių aspektu. Mokymų
dalyviaitaip pat turėtų išmokti sukurti komunikacinę žinutę (sprendimo pateikimas žiniasklaidai) bei parengti
scenarijų apie lyčių disproporciją valdybose.
15.00–15.30 Kūrybinė užduotis kitammokymųciklui
15.30–16.00 II mokymųdienos apibendrinimas,pažymėjimųįteikimas
Mokymus moderuoja :
dr. Aurelija Juodytė, Lietuvos žurnalistikos centro direktorė
El. p. lzcentras@lzc.lt
Mob. tel.: 8 686 86545