1. Номинация: «Презентации в педагогическом процессе в ДОУ».
Все взрослые пытаются ответить на вопрос: Как обеспечить безопасность
ребенка на дороге? Поэтому важно рассказать детям о том, кто такие
пешеход и водитель, как правильно ходить по тротуару, где можно играть в
подвижные игры на улице, что такое светофор, какие бывают переходы на
проезжей части.
Данная презентация позволяет с помощью слайдов закрепить знания детей
среднего дошкольного возраста о правилах дорожного движения в форме
игры КВН.
КВН «дорожная наука»
Цель: Закрепить знания детей о правилах поведения на дороге.
Задачи:
• Продолжать учить узнавать знаки дорожного движения, необходимые
для безопасности пешехода на дороге.
• Закрепить знания о правилах безопасного поведения на улице
• Развивать у детей внимание, уточнять представление о транспорте
разного назначения.
• Довести до сознания детей, к чему может привести нарушение правил
дорожного движения.
Предварительная работа: знакомство с некоторыми знаками
дорожного движения (стоп, велосипедная дорожка, пешеходный переход,
автобусная остановка ); знакомство со светофором; с видом транспорта и его
назначением, беседа о поведении пешеходов на улице и в транспорте.
ХОД: Ребята, сегодня мы с вами будем участвовать в игре КВН – это
означает: клуб веселых и находчивых. Вам весело? И ,конечно же, вы все
находчивые и сообразительные. Я предлагаю вам разделиться на две
команды (дети берут фишки двух цветов). А родители будут жюри, оценивать
ответы ваших команд .
(показ слайда 2)
Кто по улице идет, тот зовется пешеход,

2. Кто в машине – пассажиры,
А водитель их везет.
Как назовем команды? « Водители» и «пешеходы». Водители ездят по
дороге, пешеходы двигаются по тротуару и пешеходному переходу. Не
забывайте пропускать пешеходов на пешеходной дорожке.
(Дети двигаются по залу, читаю слайд3)
Пешеходу надо знать, где ходить и где гулять.
А водитель должен ездить так, чтоб людям не мешать.
Кто подскажет им в пути, где проехать, где пройти?
Где опасную дорогу безопасно перейти?
(Дети занимают места. Слайд 4).
КОНКУРС « ЗНАКИ»
У детей карточки со знаками дорожного движения. Объясняю , что
обозначает знак, дети находят его.
ПОДВИЖНАЯ ИГРА «ПУТЕШЕСТВИЕ»
Дети встают в две колонны друг за другом. Задание – не расцепляться.
Водители и пешеходы путешествуют.
(слайд 5,6 )
КОНКУРС «ОЦЕНИ СИТУАЦИЮ»
Задание команде пешеходов: Какое правило дорожного движения
нарушают пешеходы? (переходят дорогу на красный свет светофора.)
Задание команде водителей: Какое правило дорожного движения нарушил
водитель? (повернул на дорогу, где въезд закрыт.)
(слайд 7, 8)
КОНКУРС «ВЕРНО – НЕВЕРНО»
1 и 2 команде задания: в каком случае ребята поступают правильно?

3. (слайд 9)
ПОДВИЖНАЯ ИГРА «СВЕТОФОРЧИК»
По сигналу светофора дети выполнят движения. Красный цвет – стоим,
желтый – хлопаем, зеленый – шагаем на месте.
(слайд 10)
КОНКУРС «ПОМОЩЬ СПЕШИТ»
Иногда на дороге бывает нужен специальный транспорт, который оказывает
помощь . Найти, люди какой профессии работают на специальном
транспорте.(пожарная машина и пожарный, скорая помощь и врач,
полицейская машина и автоинспектор).
ПОДВИЖНАЯ ИГРА «ПЕШЕХОДЫ».
Пешеходы шагают по залу со словами:
Вспомним, как учили нас: подошли к дороге – раз!
Смотрим влево, смотрим вправо,
И еще налево – два!
Нет машин – шагай вперед! Начинаем переход!
(слайд 11)
КОНКУРС «4-Й – ЛИШНИЙ»
Задание командам: в картинках спрятался лишний предмет, не транспорт.
Найти лишний предмет. (грузовик, легковая машина, самолет, коляска.
Мотоцикл, велосипед, автобус, тележка)
ПОДВИЖНАЯ ИГРА «ЗАЙМИ СВОЙ ДОМИК»
Команда водителей встают у зеленого круга, команда пешеходов у синего.
Пешеходы шагают, водители едут. По команде выстраиваются у своего
круга. Чья команда быстрее. Пока дети двигаются. Круги меняются местами.
(слайд 12)

4. ПОДВЕДЕНИЕ ИТОГОВ ЖЮРИ.
Родители поздравляют детей с хорошими знаниями по правилам дорожного
движения, говорят напутственные слова о внимании на дороге.
Используемая литература:
«Правила Дорожного движения» система обучения дошкольников» Т.Г.
Кобзаева, И.А. Холодова
«Беседы о правилах дорожного движения с детьми 5 – 8 лет» Т.А. Шорыгина
«Как обеспечить безопасность дошкольников» К.Ю.Белая, В.Н.Зимонина