Pretermik Restrik

1
TESIS
PENGARUH INDEPENDENSI, PENGALAMAN KERJA , DAN
PROFESIONALISME AUDITOR INSPEKTORAT TERHADAP
KUALITAS AUDIT INTERNAL DENGAN ROLE CONFLICT SEBAGAI
VARIABEL MODERASI
Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan
Guna Mencapai Gelar Magister Akuntansi
Oleh :
Nama : LUSIANA PUTRI AHMADI
NIM : 123161063
PROGRAM MAGISTER AKUNTANSI
FAKULTAS EKONOMI DAN BISNIS
UNIVERSITAS TRISAKTI
JAKARTA
2019

2
THESIS
INFLUENCE OF INDEPENDENCE, WORK EXPERIENCE, AND
PROFESSIONALISM OF INSPECTORAT AUDITORS ON QUALITY OF
INTERNAL AUDIT WITH ROLE CONFLICT AS A MODERATING
VARIABLE
Submitted To Accomplish The Requirement For
Master Degree in Accounting
Proposed by :
Name : LUSIANA PUTRI AHMADI
NIM : 123161063
POST GRADUATE ACCOUNTING PROGRAM
FACULTY OF ECONOMICS AND BUSSINES
TRISAKTI UNIVERSITY
JAKARTA
2019

3
KATA PENGANTAR
Assalamualaikum Warahmattullahi Wabarakatuh
Puji syukur kepada Allah SWT atas rahmat dan karunia-Nya sehingga dapat
menyelesaikan penelitian dan tesis yang berjudul “Pengaruh Independensi,
Pengalaman Kerja, dan Profesionalisme Auditor Inspektorat Terhadap Kualitas
Audit Internal Dengan Role Conflict Sebagai Variabel Moderasi”. Shalawat
beserta salam semoga terus tercurah kepada Rasulullah Muhammad SAW, beserta
keluarga dan para sahabat. Peneliti sangat bersyukur atas selesainya penyusunan
tesis ini. Tesis ini disusun untuk memenuhi salah satu syarat kelulusan dalam
meraih derajat Magister Akuntansi Program Strata Dua (S2) Fakultas Ekonomi
dan Bisnis Universitas Trisakti.
Pada kesempatan ini, peneliti ingin menyampaikan rasa terima kasih yang
mendalam kepada Ayahanda Moh. Zain Ahmadi dan Ibunda Akmal Ade Bantika,
yang selalu memberikan doa, kasih sayang, semangat, motivasi, dukungan moril
maupun materil serta perhatian dan nasehat-nasehat yang dapat membimbing
peneliti kearah yang lebih baik.
Tesis ini dapat terselesaikan berkat bimbingan dan bantuan dari berbagai
pihak. Oleh karena itu, dengan kerendahan hati peneliti menyampaikan terima
kasih kepada:
1. Bapak Prof. Dr. Ali Ghufron Mukti, Msh., M.Sc., PhD selaku Rektor Univesitas
Trisakti.
2. Bapak Prof. Dr. Bambang Soedaryono, Ak., MBA selaku Dekan Fakultas
Ekonomi dan Bisnis Universitas Trisakti.
3. Ibu Dr. Susi Dwi Mulyani, MM., Ak., CA selaku Ketua Program Magister
Akuntansi Universitas Trisakti
4. Bapak Dr. Slamet Wiyono, Ak., MBA., CA selaku pembimbing I dan Ibu Dr.
Vinola Herawaty, Ak., M.Sc., CA selaku Pembimbing II yang telah banyak
membantu peneliti dengan sabar membimbing peneliti dalam menyelesaikan tesis
ini.

4
5. Ibu Dr. Titik Aryati, Ak., CA., M.Si dan Ibu Dr. Regina Jansen, Ak., CA., M.Si
yang telah memberikan saran, masukan, dan koreksi mulai dalam penyelesaian
tesis ini.
6. Seluruh dosen dan staf Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Trisakti yang
telah membimbing dan membantu sehingga peneliti bisa menyelesaikan tesis ini.
7. Kementrian Desa Dan Pembangunan Daerah Tertinggal Dan Transmigrasi
Republik Indonesia yang telah membantu dalam proses penelitian.
8. Kakakku, Eka Juniastuty Ahmadi dan semua keluarga yang selalu memberikan
doa, semangat dan dukungan moril maupun materil dalam penyelesaian skripsi
ini.
9. Teman-Teman seangkatan Magister Akuntansi, khususnya Nabila, Nisa, Cantika,
Mba Dwi, Mba Avi, dan Asep serta semua keluarga Magister Akuntansi
Angkatan 31 yang selalu memberikan doa, semangat dan dukungan moril maupun
materil dalam penyelesaian tesis ini, Ahmad Farras Hapusa yang dengan sabar
menyemangati dan mendukung, kawan Anomali Coffee, Kebut Kopi, dan Max
Coffee yang selalu menyuguhkan kopi berjuta imajinasi dan inspirasi. Aroma kopi
yang selalu menyemangati dalam pembuatan tesis ini, menemani, dan
menghilangkan rasa jenuh.
10. Terima kasih juga peneliti sampaikan kepada seluruh pihak yang telah
memberikan sumbangsih baik berupa materi, tenaga, dan pikiran sehingga proses
pembuatan tesis ini berjalan dengan lancar.
Semoga tesis ini dapat bermanfaat bagi semua pihak. Akhir kata, semoga
Allah SWT senantiasa bersama kita dan meridhoi jalan hidup kita. Aamiin.
Wallahul Muwaffik Ilaa Aqwamit Thariq
WassalamuAlaikum Warahmatullahi Wabarakatuh
Jakart, 28 Maret 2019
Lusiana Putri Ahmadi

5
DAFTAR ISI
Halaman
Tanda Persetujuan Tesis ....................................................................................i
Thesis Approval...................................................................................................ii
Tanda Pengesahan Tesis.....................................................................................iii
Thesis Approval...................................................................................................iv
Surat Pernyataan Tidak Melakukan Plagiat....................................................v
Kata Pengantar ...................................................................................................vi
Daftar Isi ..............................................................................................................viii
Daftar Tabel.........................................................................................................xii
Daftar Gambar....................................................................................................xiii
Daftar Lampiran.................................................................................................xiv
Abstrak.................................................................................................................xv
Abstract................................................................................................................xvi
BAB I PENDAHULUAN....................................................................................1
1.1. Latar Belakang ...................................................................................1
1.2. Perumusan Masalah ...........................................................................8
1.3. Tujuan Penelitian ...............................................................................9
1.4. Manfaat Penelitian .............................................................................10
1.5. Sistematika Penulisan Tesis ...............................................................10
BAB II TINJAUAN PUSTAKA DAN PENGEMBANGAN HIPOTESIS ....12
2.1. Tinjauan Pustaka ................................................................................12
2.1.1. Teori Agensi.............................................................................12
2.1.2. Teori Akuntansi Positif ............................................................13
2.1.3. Teori Atribusi...........................................................................14
2.1.4. Independensi ............................................................................15
2.1.5. Pengalaman Kerja ....................................................................19
2.1.6. Profesionalisme........................................................................20
2.1.7. Role Conflict.............................................................................21
2.1.8. Kualitas Audit ..........................................................................24
2.2. Penelitian Terdahulu ..........................................................................27

6
2.3. Rerangka Konseptual .........................................................................28
2.4. Pengembangan Hipotesis ...................................................................30
2.4.1. Pengaruh Independensi terhadap Kualitas Audit .....................31
2.4.2. Pengaruh Pengalaman Kerja terhadap Kualitas Audit.............31
2.4.3. Pengaruh Profesionalisme terhadap Kualitas Audit.................32
2.4.4. Pengaruh Role Conflict terhadap Kualitas Audit .....................32
2.4.5.Moderasi Role Conflict terhadap Hubungan antara Independensi
dan Kualitas Audit ....................................................................33
2.4.6.Moderasi Role Conflict terhadap Hubungan antara Pengalaman
Kerja dan Kualitas Audit ..........................................................34
2.4.7.Moderasi Role Conflict terhadap hubungan antara
Profesionalisme dan Kualitas Audit .........................................35
BAB III METODE PENELITIAN....................................................................36
3.1. Rancangan Penelitian...............................................................................36
3.2. Definisi Operasional Variabel..................................................................36
3.2.1. Variabel Dependen...................................................................36
3.2.2. Variabel Independen ................................................................37
1. Independensi.........................................................................37
2. Pengalaman Kerja.................................................................37
3. Profesionalisme.....................................................................37
3.2.3. Variabel Moderasi....................................................................37
3.3. Pengukuran Variabel................................................................................38
3.4. Metode Pengumpulan Data......................................................................43
3.5. Metode Analisis Data...............................................................................44
3.5.1. Teknik Pengujian Instrumen Kuesioner...................................44
3.5.1.1. Uji Validitas ..............................................................44
3.5.1.2. Uji Reliabilitas...........................................................45
3.5.1.3. Uji Asumsi Klasik .....................................................46
3.5.1.3.1. Uji Normalitas..........................................46
3.5.1.3.2. Uji Multikolinieritas.................................46
3.5.2. Metode Pengujian Hipotesis ....................................................47

7
BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN ............................................................49
4.1. Deskripsi Data/Objek Penelitian..............................................................49
4.1.1. Karakteristik Responden...............................................................49
4.1.1.1. Karakteristik Responden Berdasarkan Jenis Kelamin......49
4.1.1.2. Karakteristik Responden Berdasarkan
Tingkat Pendidikan .........................................................50
Jabatan Dalam Tim..........................................................50
Pengalaman Kerja............................................................51
Jabatan Fungsional ..........................................................51
4.2. Analisis Hasil Penelitian ..........................................................................52
4.2.1. Statistik Deskriptif ...................................................................52
4.2.2. Uji Validitas .............................................................................53
4.2.3. Uji Reliabilitas .........................................................................54
4.2.4. Uji Asumsi Klasik....................................................................55
4.2.4.1. Uji Normalitas .............................................................55
4.2.4.2. Uji Multikolinieritas ....................................................57
4.2.5. Hasil Pengujian Hipotesis ........................................................58
a. Uji R2......................................................................58
b. Uji Signifikansi Simultan (Uji F) ...........................58
c. Uji Parsial (Uji t) ....................................................59
4.3. Pembahasan Hasil Penelitian .............................................................62
4.3.1. Pengaruh Independensi Terhadap Kualitas Audit....................62
4.3.2. Pengaruh Pengalaman Kerja Terhadap Kualitas Audit............62
4.3.3. Pengaruh Profesionalisme Terhadap Kualitas Audit ...............63
4.3.4. Pengaruh Role Conflict Terhadap Kualitas Audit....................63
4.3.5. Pengaruh Role Conflict Dalam Memoderasi Hubungan
Independensi dan Kualitas Audit..............................................64

8
4.3.6. Pengaruh Role Conflict Dalam Memoderasi Hubungan
Pengalaman Kerja dan Kualitas Audit......................................64
4.3.7.Pengaruh Role Conflict Dalam Memoderasi Hubungan
Profesionalisme dan Kualitas Audit .........................................65
BAB V SIMPULAN, KETERBATASAN, DAN IMPLIKASI........................67
5.1. Simpulan ..................................................................................................67
5.2. Keterbatasan.............................................................................................68
5.3. Implikasi...................................................................................................68
5.3.1. Implikasi Manajerial.....................................................................68
5.3.2. Implikasi Bagi Peneliti Selanjutnya..............................................69
Daftar Pustaka.....................................................................................................70

9
DAFTAR TABEL
Tabel 2.1 Penelitian Terdahulu .............................................................................27
Tabel 3.1 Pengukuran Variabel.............................................................................38
Tabel 3.2 Penilaian Skor Peryataan ......................................................................43
Tabel 4.1 Jenis Kelamin Responden.....................................................................49
Tabel 4.2 Tingkat Pendidikan Responden ............................................................50
Tabel 4.3 Jabatan Dalam Tim ...............................................................................50
Tabel 4.4 Pengalaman Kerja Responden ..............................................................51
Tabel 4.5 Jabatan Fungsional Responden.............................................................51
Tabel 4.6 Statistik Deskriptif Variabel .................................................................52
Tabel 4.7 Hasil Uji Validitas.................................................................................53
Tabel 4.8 Hasil Pengujian Reliabilitas..................................................................55
Tabel 4.9 Uji Normalitas.......................................................................................56
Tabel 4.10 Uji Multikolinieritas............................................................................57
Tabel 4.11 Hasil Uji R2 ........................................................................................58
Tabel 4.12 Hasil Uji f............................................................................................59
Tabel 4.13 Hasil Uji t............................................................................................60

10
DAFTAR GAMBAR
Gambar 2.1 Rerangka Konseptual ........................................................................30
Gambar 4.1 Uji Normalitas...................................................................................56

11
DAFTAR LAMPIRAN
Lampiran 1 Kuesioner Penelitian Google Form
Lampiran 2 Hasil Pengujian Melalui SPSS 23
Lampiran 3 Hasil Turnt In
Lampiran 4 Surat Keterangan Melakukan Penelitian

12
ABSTRAK
Penelitian ini bertujuan menguji pengaruh independensi, pengalaman kerja,
dan profesionalisme auditor inspektorat terhadap kualitas audit internal dengan
role conflict sebagai variabel moderasi. Penelitian ini mencoba mengangkat
konflik yang ada dalam lingkungan birokrasi pemerintahan terkait dengan kualitas
audit.
Objek dalam penelitian ini adalah auditor inspektorat yang bekerja pada
Kementrian Desa, Pembangunan Daerah Tertinggal, Dan Transmigrasi Republik
Indonesia. Teknik pengambilan sampel menggunakan convience sampling dengan
menyebarkan kuesioner. Metode analisis data yang digunakan moderated
regression analysis (uji interaksi).
Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa profesionalisme auditor
inspektorat berpengaruh positif terhadap kualitas audit. Sedangkan, independensi
dan pengalaman kerja auditor inspektorat tidak berpengaruh positif terhadap
kualitas audit. Selain itu, role conflict memperlemah pengaruh profesionalisme
auditor terhadap kualitas audit. Role conflict tidak memperlemah pengaruh
independensi dan pengalaman kerja terhadap kualitas audit.
Kata Kunci : Independensi, pengalaman kerja, profesionalisme, kualitas
audit, role conflict, auditor inspektorat

13
ABSTRACT
This study aims to examine the influence of independence, work experience,
and professionalism of inspectorate auditors on quality of internal audit with role
conflict as a moderating variable. This study tried to lift the conflicts that exist
within the environment of goverment bureaucracy related to audit quality.
The object of this experiment is inspectorate auditors who work at the
Village Ministry, Underdeveloped Regional Develompent, and Transmigration of
Republic Indonesia. Sampling technique using convience sampling by distributing
questionnaires. Data analysis method is used moderated regression method
(interaction test).
The results of this study showed that professionalism of inspectorate
auditors has a possitive effect on audit quality. Whereas, independency and work
experience of inspectorate auditors has no possitive effect on audit quality. In
addition, role conflict has effect in weaken professionalism of inspectorate
auditors on audit quality. Role conflict has no effect in weaken independency and
work experience of inspectorate auditors on audit quality.
Keyword : independence, work experience, professionalism, audit quality,
role conflicts, inspectorate auditors

14
BAB I
PENDAHULUAN
1.1. Latar Belakang
Good governance merupakan salah satu sistem yang wajib diterapkan di
lingkungan pemerintahan. Mengingat pentingnya hal tersebut, akuntansi sektor
publik sangat dibutuhkan guna membantu terwujudnya good governance.
Sekarang ini, melihat meningkatnya tingkat korupsi di badan birokrasi, baik dari
tingkat kementrian, lembaga dan daerah membuat pandangan buruk masyarakat
terhadap birokrasi semakin tidak baik.
Auditor internal pemerintah memegang peranan yang sangat penting dalam
proses terciptanya akuntabilitas dan transparansi pengelolaan keuangan di daerah.
Peran dan fungsi Inspektorat Provinsi, Kabupaten/Kota secara umum diatur dalam
pasal 4 Peraturan Menteri Dalam Negeri No. 64 Tahun 2007. Dalam pasal
tersebut dinyatakan bahwa dalam melaksanakan tugas pengawasan urusan
pemerintahan, Inspektorat Provinsi, Kabupaten/Kota mempunyai fungsi sebagai
perencanaan program pengawasan, perumusan kebijakan dan fasilitas
pengawasan, pemeriksaan, pengusutan, pengujian, dan penilaian tugas
pengawasan. Peran auditor internal pemerintah adalah untuk membantu Kepala
Daerah menyajikan laporan keuangan yang akuntabel dan dapat diterima secara
umum (Bastian, 2014: 36).
Kasus yang pernah terjadi diantaranya yaitu pelaksana tugas Gubernur DKI
Jakarta mendesak pencopotan inspektorat dan beberapa Satuan Kerja Perangkat
Daerah (SKPD) yang dinilai bermasalah. Hal itu dilakukan karena gubernur DKI
Jakarta kecewa, setelah menerima laporan dari Badan Pemeriksa Keuangan RI
yang memberi opini DKI Jakarta Wajar Dengan Pengecualian (WDP) pada
Laporan Keuangan Pemerintah DKI Jakarta tahun anggaran 2013. “Kalau Bapak
Persiden RI tidak mau ganti inspektorat dan kepala SKPD yang bermasalah, ini
akan menjadi masalah,” kata Gubernur DKI Jakarta kepada Tempo, Sabtu, 21 Juni
2014. Temuan BPK atas APBD DKI Jakarta 2013 menunjukkan ada 86 proyek
yang ganjil sehingga berpotensi merugikan daerah dengan nilai total Rp 1,54

15
triliun. Menurut Gubernur DKI Jakarta, ini bukti bahwa inspektorat tidak beres.
Di hari jadinya ke-487, Jakarta mendapat kado pahit dari Badan Pemeriksa
Keuangan (BPK). Anggota V BPK Agung Firman Sampurna mengatakan temuan
itu terdiri atas temuan berindikasi kerugian daerah Rp 85,36 miliar, potensi
kerugian daerah Rp 1,33 triliun, kekurangan penerimaan daerah Rp 95,01 miliar,
dan 3E (tidak efektif, efisien, dan ekonomis) alias pemborosan Rp 23,13 miliar.
"Arah kebijakan pemeriksaannya berfokus ke dana belanja bantuan sosial, belanja
jasa, dan modal," kata Agung dalam konferensi pers di gedung DPRD DKI
Jakarta, Jumat, 20 Juni 2014. Pelaksana Tugas Gubernur DKI Jakarta mengakui
sejumlah Satuan Kerja Perangkat Daerah yang bermasalah dalam hal pengelolaan
keuangan daerah. Gubernur DKI Jakarta mengancam akan mencopot pejabat yang
SKPD- nya bermasalah tersebut." Dinas PU (Pekerjaan Umum) mungkin
bermasalah. BPKD (Badan Pengelola Keuangan Daerah) bermasalah soal aset-
aset dan sistem," katanya di Balai Kota Jakarta, Jumat, 20 Juni 2014.
Selain itu, keterlibatan Aparat Pengawasan Intern Pemerintah (APIP) dalam
dugaan penyuapan yang dilakukan Kepala Desa Dasok Agus Mulyadi bersama-
sama Bupati Pamekasan. Dari hasil OTT Rabu (2/8/17) lalu, Sutijipto dan anak
buahnya, Kepala Bagian Inspektur Kabupaten Pamekasan Noer Solehhoddin juga
ditetapkan sebagai tersangka. Terkait adanya keterlibatan APIP dalam kasus ini,
Wakil Ketua KPK Laode M Syarif sangat menyesalkan. Ia mengatakan,
Inspektorat merupakan pengawasan internal pemerintahan daerah. Untuk
diketahui, pengawasan intern Kementerian/Lembaga ataupun pemerintah daerah
dilakukan oleh APIP. APIP sendiri terdiri dari Inspektorat Jenderal Kementerian,
Unit Pengawasan Lembaga Pemerintah Non Kementerian, seperti Badan
Pemeriksa Keuangan dan Pembangunan (BPKP), Inspektorat Provinsi, serta
Inspektorat Kabupaten/Kota.
Sebelumnya pada Mei 2017, KPK juga menangkap seorang APIP
Kementerian. KPK menduga Inspektur Jenderal Kementerian Desa, Pembangunan
Daerah Tertinggal dan Transmigrasi (Kemendes PDTT) menyuap Auditor Utama
Badan Pemeriksa Keuangan Rochmadi Saptogiri agar Kemendes PDTT
mendapatkan predikat Wajar Tanpa Pengecualian (WTP). Tidak hanya di KPK,

16
sekitar Juli 2016, Kejaksaan Negeri Mejayan pernah menetapkan seorang APIP
sebagai tersangka kasus korupsi. APIP dimaksud adalah Inspektur Kabupaten
Madiun, Benny Adiwijaya. Beny diduga menyalahgunakan anggaran Inspektorat
Kabupaten Madiun yang sebelumnya bernama Badan Pengawasan pada tahun
anggaran 2014.
Terkait sejumlah kasus korupsi yang menjerat APIP, Guru Besar Ilmu
Pemerintahan Universita Padjajaran, Prof. Nandang Alamsah Deliarnoor
berpendapat, kasus-kasus tersebut sebagai fenomena yang positif. Proses hukum
terhadap para APIP itu membuktikan bahwa check and balances system telah
berjalan. “ APIP juga harus dikontrol, KPK juga harus dikontrol. Ingat, power
tend to corrupt, absolut power tend to corrupt absolutely. Persoalannya, ada di
mental juga selain sistem,” katanya kepada Hukumonline.
Dari berbagai fenomena dan permasalahan di atas mengenai kualitas audit
sektor publik, maka auditor dituntut untuk meningkatkan kualitas audit dan
tingkat kepercayaan masyarakat, sehingga tidak ada lagi keraguan masyarakat
dengan harapan bahwa pengawasan dan pengelolaan keuangan lebih transparan
dan akuntabel, dan pada akhirnya mewujudkan clean governance dan good
governance, serta dapat mempertahankan hasil opini Wajar Tanpa Pengecualian
(WTP), maka APIP masih perlu melakukan perbaikan, peningkatan, dan
penguatan peran sebagai pengawas, pemeriksa dan pemberi peringatan dini
terhadap sistem pengendalian intern dan tata kelola keuangan pemda yang handal.
Sesuai dengan Peraturan Menteri Dalam Negeri Nomor 8 Tahun 2009
dinyatakan bahwa auditor internal/inspektorat bertugas untuk menentukan
keandalan informasi yang dihasilkan oleh bagian unit/satuan kerja sebagai bagian
yang integral dalam organisasi pemerintahan. Adanya peran auditor
internal/inspektorat selaku pengawas intern pemerintah memberikan sumbangsi
perbaikan efisiensi dan efektivitas terhadap informasi dalam pengelolaan
keuangan daerah, sehingga bebas dari pengertian yang keliru dan kesalahan yang
material, melaporkan setiap fakta secara jujur, serta dapat diverifikasikan. Sebagai
suatu contoh, untuk menentukan keandalan informasi keuangan, inspektorat
melakukan review atas laporan keuangan menentukan apakah laporan keuangan

17
tersebut telah disajikan sesuai ketentuan yang berlaku dan dapat menghasilkan
suatu kualitas audit yang baik. Masukan yang diberikan inspektorat dalam proses
review ini akan menuntun terwujudnya laporan keuangan yang sesuai dengan
standar akuntansi pemerintahan sehingga meningkatkan kualitas laporan
keuangan daerah (Indayani, Sujana, dan Sulindawati.2015).
Audit memiliki peran besar dalam hal masukan (Input), proses dan hasil
(Output) serta dampak dari suatu tujuan perusahaan, baik yang sudah berjalan
maupun yang sedang berjalan. Agoes (2012) menyatakan “audit adalah
pemeriksaan yang dilakukan secara kritis dan sistematis oleh pihak yang
independen, laporan keuangan yang disusun oleh manajemen dan catatan
akuntansi dan bukti pendukung, dalam rangka memberikan pendapat atas
kewajaran laporan keuangan”. Pengertian audit dalam lingkup yang kecil adalah
pemeriksaan keuangan, namun sebenarnya pengertian audit sangat luas, tidak
hanya di bidang keuangan saja tetapi juga di bidang keuangan lainnya. Peran audit
dalam hal pengawasan dan pemeriksaan secara analisis disebabkan karena audit
memiliki tujuan yang jelas untuk lembaga yang sedang diperiksa akan lebih baik
dimasa yang akan datang. Tujuan umum audit adalah untuk memberikan atau
menyatakan pendapat atas kewajaran dalam semua hal yang material posisi
keuangan dan hasil usaha serta arus kas sesuai dengan prinsip keuangan yang
berlaku.
Keinginan masyarakat yang semakin tinggi akan transparansi dan
akuntabilitas, penyelenggaraan pemerintahan yang bersih korupsi, kolusi, dan
nepotisme (KKN) diwujudkan dengan adanya pelaksanaan fungsi pengawasaan
dan system pengendalian internal yang baik atas pelaksanaan pemerintahan dan
pengelolaan keuangan negara. Mengevaluasi apakah kegiatan yang dilakukan
telah sesuai dengan kebijakan yang telah ditetapkan. Untuk mewujudkan hal
tersebut, dibutuhkan peran aktif seorang auditor internal yang independent dan
kompeten di bidangnya. Undang-Undang Keuangan Negara membawa implikasi
perlunya sistem pengelolaan keuangan yang lebih akuntabel dan transparan,
sebagaimana diatur dalam Peraturan Pemerintah No. 60 Tahun 2008.

18
Audit internal adalah audit yang dilakukan oleh unit pemeriksa yang
merupakan bagian dari organisasi yang diawasi, dan fungsi dari auditor internal
adalah melakukan fungsi pemeriksaan internal yang merupakan suatu fungsi
penilaian yang independen dalam suatu organisasi untuk menguji dan
mengevaluasi kegiatan organisasi yang dilakukan (Boynton et al., 2002). Auditor
internal diharapkan dapat lebih memberikan sumbangsih bagi perbaikan efisiensi
dan efektivitas dalam rangka peningkatan kinerja organisasi. Dengan demikian
auditor internal pemerintah daerah memegang peranan yang sangat penting dalam
proses terciptanya akuntabilitas dan transparansi pengelolaan keuangan di daerah.
Pengawasan internal yang baik dan bebas dari kepentingan adalah hal yang
sangat penting dalam suatu instansi guna mengetahui apakah pemerintahan telah
melaksanakan tugas dan fungsinya secara efektif dan efisien serta bebas dari
KKN. Terkait dengan hal itu, peran inspektorat sebagai internal audit pemerintah
merupakan sumber yang penting dalam membantu auditor eksternal (BPK) dan
menjadi ujung tombak untuk meningkatkan transparansi dan akuntabilitas dalam
pengelolaan keuangan daerah.
Pengelolaan keuangan pemerintah yang baik memerlukan dukungan dari
inspektorat sebagai audit internal yang berkualitas, jika kualitas audit rendah,
maka kemungkinan besar memberikan celah terhadap lembaga pemerintah untuk
melakukan penyimpangan-penyimpangan. Selain itu juga mengakibatkan risiko
tuntutan hukum (legitimasi) terhadap aparatur pemerintah yang melaksanakannya.
Pada kenyataannya tugas dan fungsi inspektorat sebagai aparat pemeriksa yang
membantu kepala daerah masih kurang efektif, hal ini terlihat dari masih
banyaknya temuan yang tidak terdeteksi oleh aparat inspektorat sebagai salah satu
auditor internal pemerintah, yang ditemukan oleh auditor eksternal yaitu Badan
Pemeriksa Keuangan 3 (BPK). Hasil LHP BPK pada semester II tahun 2011
menunjukkan bahwa laporan keuangan pemerintah daerah (LKPD) terdapat
temuan mengenai kelemahan sistem pengendalian internal pemerintah dan
ketidakpatuhan terhadap peraturan perundangundangan yang semakin meningkat
pada semester I tahun 2012 (IHPS BPK, 2012).

19
Kualitas audit di sektor publik dapat dilihat dari kualitas informasi yang
terdapat dalam informasi laporan yang dipublikasi oleh pemerintah terhadap
masyarakat (stakeholders). Pengauditan yang dilakukan auditor internal
inspektorat seperti mereviu organisasi dari akuntansinya, keuangannya,
operasionalnya, dan lainnya untuk melindungi terjadinya salah saji yang
berpengaruh terhadap kualitas informasi yang dikeluarkan manajemen
(pemerintah) melalui laporan keuangan, kinerja, dan kepatuhan perundang-
undangan terhadap para stakeholders (masyarakat) sebagai upaya bentuk
transparansi dan akuntabilitas pemerintah terhadap masyarakat. Pengauditan yang
dilakukan oleh auditor inspektorat sebagai audior internal pemerintah dapat
dikatakan sebagai sebuah penyerahan jasa yang dituangkan dalam bentuk
rekomendasi audit. Pengauditan yang dilaporkan dalam bentuk rekomendasi ini
belum tentu menggambarkan apakah aktivitas audit telah dilaksanakan dengan
benar atau tidak, serta apakah hasil audit telah dilaporkan sesuai dengan hasil
yang sebenarnya atau tidak.
Pengaruh independensi terhadap kualitas audit diperkuat dari hasil
penelitian yang dilakukan Rusdi (2018) menemukan bahwa independensi auditor
inspektorat memberikan pengaruh yang signifikan terhadap kualitas audit. Hasil
penelitian ini memberikan makna bahwa independensi merupakan salah satu
faktor yang dapat mempengaruhi kualitas audit secara positif.
Selain independensi, hal lain juga yang berpengaruh terhadap kualitas audit
adalah pengalaman kerja auditor. Pengalaman kerja sebagai auditor sektor publik
sangat diperlukan agar kualitas hasil audit terjaga. Auditor yang berpengalaman
cenderung mempunyai keunggulan dalam mendeteksi, memahami dan mencari
sebab dari suatu kesalahan/manipulasi oleh auditee (Badjuri, 2012). Hal itu
berbeda dengan penelitian yang dilakukan oleh Darwanto dan Kurniasih (2018)
yang memperoleh hasil bahwa pengalaman kerja tidak berpengaruh positif
terhadap kualitas audit.
Audit internal pemerintah (Inspektorat) sebagai whistleblower harus mampu
mengungkap semua temuannya mulai dari korupsi, fraud, perbuatan melanggar
perudang-undangan atau perpajakan, perbuatan yang dapat menimbulkan kerugian

20
finansial atau non finansial, pelanggaran prosedur operasi standar (SOP),
pelanggaran etika tanpa ada rasa takut untuk mutasi jabatan, sehingga
menghasilkan pelaporan yang berdampak pada kualitas audit. Salah satu penyebab
kegagalan auditor internal dalam mendeteksi kecurangan yaitu kurangnya sikap
profesionalisme yang mengakibatkan rendahnya kualitas audit.
Penelitian yang dilakukan oleh Susilawati dan Atmawinata (2014)
menunjukkan bahwa profesionalisme berpengaruh positif signifikan terhadap
Kualitas Audit. Sikap Profesionalisme berpengaruh dalam memberikan perubahan
yang berarti terhadap Kualitas Audit. Hal yang paling berpengaruh dalam
profesionalisme adalah kompetensinya. Independensi Auditor Internal juga
berpengaruh positif signifikan terhadap Kualitas Auditor. Artinya, sikap
independen memberikan perubahan yang berarti terhadap kualitas audit. Semakin
tinggi independensi seorang auditor maka akan semakin meningkatkan kualitas
audit.
Sementara posisi auditor inspektorat sebagai pegawai yang berada didalam
suatu organisasi pasti akan mengalami role conflict. Rahin (2011)
menggambarkan model role conclict dalam suatu organisasi yang dapat
digunakan untuk menyajikan konsep atau pemikiran dari peristiwa peran.
Berdasarkan konsep tersebut memberikan makna bahwa role conflict terjai ketika
pejabat daerah mengirimkan harapan dan tekanan kepada auditor inspektorat
untuk melakuan hal sesuai dengan harapannya. Begitu juga sebaliknya, harapan
dari pejabat daerah bisa tercapai tergantung respon dari auditor inspektorat apakah
mau menerima peran yang diperintahkan atau tidak. Dalam kondisi tertekan
tersebut, auditor bisa kehilangan sifat independensi dan profesionalismenya.
Bahkan , meskipun seorang auditor terhitung berpengalaman, tetapi ketika
mendapat tekanan dari atasannya akan berakibat pada proses auditnya.Dalam
instansi pemerintah, adanya pengaruh kekuatan tekanan dan kendali manajemen
dapat membuat tingkat keindependensian dan profesionalisme yang dimiliki
auditor berkurang. Adanya tuntutan peran yang tidak sesuai dengan harapan
masyarakat yang dihadapi auditor inspektorat dalam organisasinya disebut dengan
konflik peran (role conflict), sebagaimana yang dikatakan Lee (2010) bahwa

21
konflik peran terjadi ketika adanya tuntutan peran yang tidak sesuai dengan
harapan orang lain.
Penelitian ini merupakan pengembangan penelitian yang dilakukan oleh
Susilawati dan Atmawinata (2014) yang menguji pengaruh profesionalisme dan
independensi auditor internal terhadap kualitas audit yang dilakukan pada
inspektorat Provinsi Jawa Barat dan penelitian yang dilakukan oleh Darwanto dan
Kurniasih (2018) yang menguji tentang pengaruh variabel pengalaman kerja
terhadap skeptisme profesional serta dampaknya terhadap kualitas hasil audit
Selain itu, juga merupakan pengembangan penelitiaan yang dilakukan oleh
Rusdi (2018) yang menguji pengaruh independensi auditor inspektorat terhadap
kualitas audit dengan role conflict sebagai variabel moderasi. Sedangkan, yang
membedakan penelitian ini dengan beberapa penelitian sebelumnya yaitu, adanya
penggabungan beberapa variabel yaitu independensi, pengalaman kerja, dan
profesionalisme auditor inspektorat yang kemudian akan diuji pengaruhnya
terhadap kualitas audit internal dengan menggunakan role conflict sebagai
variabel moderasi.
Dari uraian latar belakang di atas, dengan beberapa pendapat para ahli juga
peneliti-peneliti terdahulu terkait dengan kualitas audit, maka peneliti tertarik
untuk melakukan penelitian dengan judul “PENGARUH INDEPENDENSI,
PENGALAMAN KERJA, DAN PROFESIONALISME AUDITOR
INSPEKTORAT TERHADAP KUALITAS AUDIT INTERNAL DENGAN
ROLE CONFLICT SEBAGAI VARIABEL MODERASI”.
Kontribusi utama penelitian ini adalah referensi bagaimana independensi,
pengalaman kerja, dan profesionalisme auditor inspektorat mempengaruhi kualitas
audit internal dengan role conflict sebagai variabel moderasinya.
1.2. Perumusan Masalah
Berdasarkan serangkaian masalah yang telah diuraikan di atas, selanjutnya
peneliti mencoba merumuskan dalam beberapa pertanyaan penelitian sebagai
berikut :
1. Apakah independensi auditor inspektorat berpengaruh terhadap kualitas audit
internal?

22
2. Apakah pengalaman kerja auditor inspektorat berpengaruh terhadap kualitas
audit internal?
3. Apakah profesionalisme auditor inspektorat berpengaruh terhadap kualitas
audit internal?
4. Apakah role conflict berpengaruh terhadap kualitas audit internal?
5. Apakah role conflict dapat memoderasi pengaruh independensi auditor
inspektorat terhadap kualitas audit internal?
6. Apakah role conflict dapat memoderasi pengaruh pengalaman kerja auditor
7. Apakah role conflict dapat memoderasi pengaruh profesionalisme auditor
1.3. Tujuan Penelitian
Berdasarkan latar belakang dan rumusan masalah yang ada, maka tujuan
penelitian ini adalah sebagai berikut :
1. Menguji dan membuktikan secara empiris pengaruh independensi autior
inspektorat terhadap kualitas audit internal.
2. Menguji dan membuktikan secara empiris pengaruh pengalaman kerja auditor
3. Menguji dan membuktikan secara empiris pengaruh profesionalisme auditor
4. Menguji dan membuktikan secara empiris pengaruh role conflict terhadap
kualitas audit internal.
5. Menguji dan membuktikan secara empiris role conflict dapat memoderasi
pengaruh independensi auditor inspektorat terhadap kualitas audit internal.
pengaruh ipengalaman kerja auditor inspektorat terhadap kualitas audit
internal.
pengaruh profesionalisme auditor inspektorat terhadap kualitas audit internal.
1.4. Manfaat Penelitian

23
1. Bagi inspektorat, sebagai bentuk masukan dan saran dalam menjalankan peran
dan fungsinya sebagai seorang auditor internal pemerintahan, agar supaya tata
kelola otonomi daerah khususnya terkait dengan hal pengawasan keuangan
daerah dapat terlaksana dengan baik sehingga terwujudnya good governance.
Selain itu, diharapkan dapat membantu inspektorat dalam hal peingkatan
kualitasnya.
2. Bagi akademisi, penelitian ini diharapkan dapat menambah pengetahuan dan
wawasan terkait audit dan bagaimana menghasilkan audit yang berkualitas
dilingkungan pemerintahan. Selain itu, memberikan kontribusi pengembangan
literatur sektor publik di Indonesia terlebih mengenai hal-hal yang berkaitan
dengan perbaikan otonomi daerah.
3. Bagi peneliti dan profesi auditor, penelitian ini diharapkan dapat membantu
peningkatan kualitas audit khusunya pemeriksaan di lingkungan pemerintahan,
menambah wawasan auditor bagaimana menghadapi situasi stres sore dalam
lingkungan kerja. Bagi peneliti selanjutnya, semoga penelitian ini dapat
menjadi referensi untuk pendalaman dan pengembangan lebih lanjut.
1.5. Sistematika Penulisan Tesis
Penulisan tesis ini terbagi dalam lima bab yang disusun secara terperinci
untuk menjelaskan model dan hasil penelitian dengan sistematika sebagai berikut:
Bab I Pendahuluan
Bab ini menjelaskan latar belakang masalah dan isu penelitian yang menjadi dasar
dilakukannya penelitian ini, baik secara teoritis maupun fakta. Perumusan
masalah yang berisi hal konkrit terkait masalah serta konsep dari penelitian yang
memerlukan pemecahan dan jawaban. Bab ini juga berisi tujuan yang
mengungkapkan hasil yang ingin dicapai dari proses penelitian, manfaat yang
dapat di peroleh dari penelitian serta struktur penulisan penelitian.
Bab II Tinjauan Pustaka dan Pengembangan Hipotesis

24
Bab ini memuat uraian yang sistematik dan relevan mengenai teori-teori yang
menjadi dasar yang berkaitan erat dengan pembahasan masalah yang dilakukan
dalam penelitian ini. Menjelaskan definisi variabel (variabel bebas, variabel
terikat dan variabel moderasi), yaitu independensi, pengalaman kerja,
profesionalisme, kualitas audit, dan role conflict. Bab ini juga berisi kerangka
konseptual yang mencerminkan paradigma guna mempermudah dalam
pemecahan masalah penelitian dan perumusan hipotesis, yang merupakan
jawaban sementara atas permasalahan penelitian. Serta pengembangan hipotesis
konseptual dari penelitian ini yang memaparkan hubungan antara variabel bebas,
moderasi dan terikat.
Bab III Metode Penelitian
Bab ini menjelaskan tentang metode dan pendekatan yang digunakan digunakan
dalam penelitian, teknik pengambilan sampel, metode pengumpulan data, definisi
operasional variabel penelitian, pengukuran variabel penelitian, dan metode
pengujian hipotesis.
Bab IV Hasil dan Pembahasan
Bab ini membahas deskripsi data objek penelitian, analisis hasil penelitian, dan
pembahasan hasil penelitian. Bab ini merupakan inti dari penelitian tentang
pengaruh independensi, pengalaman kerja, dan profesionalisme auditor
inspektorat terhadap kualitas audit internal dengan role conflict sebagai variabel
moderasi. Membahas bagaimana variabel-variabel tersebut saling mempengaruhi
atau tidak mempengaruhi antara satu sama lain yang diolah sesuai dengan model
penelitian yang diajukan.
Bab V Simpulan, Keterbatasan dan Implikasi
Bab ini berisi kesimpulan hasil penelitian secara ringkas, keterbatasan penelitian
yang menguraikan tentang kelemahan dan kekurangan yang ditemukan selama
melakukan penelitian serta saran bagi pihak-pihak yang berkepentingan.

25
BAB II
TINJAUAN PUSTAKA DAN PENGEMBANGAN HIPOTESIS
2.1. Tinjauan Pustaka
2.1.1. Teori Agensi
Dalam teori agensi terdapat dua pihak yang melakukan kesepakatan atau
kontrak, yakni pihak yang memberikan kewenangan yang disebut principal dan
pihak yang menerima kewenangan yang disebut agent (Halim dan Abdullah
2006). Masalah agensi muncul ketika principal mendelegasikan kewenangan
pengambilan keputusan kepada agent (Zummerman 1977). Hubungan keagenan
ini menimbulkan permasalahan yaitu adanya informasi asimetris, dimana salah
satu pihak mempunyai informasi yang lebih banyak daripada pihak lainnya.
Jensen dan Meckling (1976) menjelaskan hubungan keagenan di dalam teori
agensi (agency theory) bahwa perusahaan merupakan kumpulan kontrak antara
pemilik sumber daya ekonomis (principal) dan manajer (agent) yang mengurus
penggunaan dan pengendalian sumber daya tersebut. Zimmerman (1977)
mengatakan bahwa masalah keagenan terjadi pada semua organisasi. Pada
perusahaan, masalah agensi terjadi antara pemegang saham sebagai principal dan
manajemen sebagai agent. Pada sektor pemerintahan, masalah agensi terjadi
antara pejabat pemerintah yang terpilih dan diangkat sebagai principal dan para
pemilih (masyarakat) sebagai agent. Pejabat pada pemerintahan sebagai pihak
yang menyelenggarakan pelayanan publik memiliki informasi yang lebih banyak
sehingga dapat membuat keputusan atau kebijakan yang hanya mementingkan
pemerintah dan penguasa serta mengabaikan kepentingan dan kesejahteraan
rakyat. Untuk mengurangi masalah tersebut, upaya yang harus dilakukan
pemerintah daerah adalah menyajikan laporan keuangan secara tranparan dan
akuntabel. Terkait dengan hal itu, peran auditor inspektorat sebagai pelaksana
proses audit internal pemerintah adalah penting untuk menghasilkan audit yang
berkualitas. Sikap independensi, berpengalaman, dan profesional merupakan
penunjang untuk terwujudnya audit yang berkualitas.

26
2.1.2. Teori Akuntansi Positif
Teori akuntansi positif merupakan sebuah proses yang menjelaskan tindakan
individu, yang menggunakan kemampuan, pemahaman, dan pengetahuan
akuntansi serta penggunaan kebijakan akuntansi yang paling sesuai dalam
menghadapi situasi-situasi hari ini juga yang akan datang. Teori akuntansi positif
beranggapan bahwa tujuan dari teori akuntansi adalah untuk menjelaskan dan
memprediksi praktik-praktik akuntansi.
Perkembangan teori akuntansi positif tidak dapat dilepaskan dari
ketidakpuasan terhadap teori normatif (Watt & Zimmerman,1986, dalam Annisa,
2014). Selanjutnya dinyatakan bahwa dasar pemikiran untuk menganalisa teori
akuntansi dalam pendekatan normatif terlalu sederhana dan tidak memberikan
dasar teoritis yang kuat. Terdapat tiga alasan mendasar terjadinya pergeseran
pendekatan normatif ke positif yaitu:
1. Ketidakmampuan pendekatan normatif dalam menguji teori secara empiris,
karena didasarkan ‘pada premis atau asumsi yang salah sehingga tidak dapat
diuji keabsahannya secara empiris.
2. Pendekatan normatif lebih banyak berfokus pada kemakmuran investor secara
individual daripada kemakmuran masyarakat luas.
3. Pendekatan normatif tidak mendorong atau memungkinkan terjadinya alokasi
sumber daya ekonomi secara optimal di pasar modal. Hal ini mengingat bahwa
dalam system perekonomian yang mendasarkan pada mekanisme pasar,
informasi akuntansi dapat menjadi alat pengendali bagi masyarakat dalam
mengalokasi sumber daya ekonomi secara efisien.
Selanjutnya Watt & Zimmerman menyatakan bahwa dasar pemikiran untuk
menganalisis teori akuntansi dalam pendekatan normatif terlalu sederhana dan
tidak memberikan dasar teoritis yang kuat. Untuk mengurangi kesenjangan dalam
pendekatan normatif, Watt & Zimmerman mengembangkan pendekatan positif
yang lebih berorientasi pada penelitian empiric dan menjustifikasi berbagai teknik
atau metode akuntansi yang sekarang digunakan atau mencari model baru untuk
pengembangan teori akuntansi dikemudian hari.

27
Teori akuntansi positif merupakan varian dari teori ekonomi positif. Teori
ini berkembang seiring dengan kebutuhan untuk menjelaskan dan memprediksi
realitas praktik-praktik akuntansi yang ada di masyarakat-what it is (Watts dan
Zimmerman, 1986 dalam Annisa, 2014).
Kehadiran teori akuntansi positif telah memberikan sumbangan yang berarti
bagi pengembangan akuntansi. Adapun kontribusi teori akuntansi positif terhadap
pengembangan akuntansi adalah menghasilkan pola sistematik dalam pilihan
akuntansi dan memberikan penjelasan spesifik terhadap pola tersebut,
memberikan kerangka yang jelas dalam memahami akuntansi, menunjukkan
peran utama contracting cost dalam teori akuntansi, menjelaskan mengapa
akuntansi digunakan dan memberikan kerangka dalam memprediksi pilihan-
pilihan akuntansi, mendorong riset yang relevan dimana akuntansi menekankan
pada prediksi dan penjelasan terhadap fenomena akuntansi.
Teori akuntansi positif dapat membantu seorang auditor dalam menentukan
sikap dan tindakan dalam melakukan proses audit untuk tercapainya kualitas audit
yang baik. Sikap yang dimaksud disini yaitu independensi dan profesionalisme
auditor. Kaitannya dengan teori akuntansi positif yaitu, seorang auditor yang
independen dan memiliki sikap profesionalisme akan bertindak sesuai dengan
kebijakan-kebijakan akuntansi yang berlaku dalam menghadapi situasi-situasi
selama proses audit berlangsung.
2.1.3. Teori Atribusi
Menurut Heider (1958) sebagai pencetus teori atribusi dalam Pratomo
(2015), teori atribusi adalah teori yang menjelaskan tentang perilaku seseorang,
jug menjelaskan tentang proses bagaimana kita menentukan penyebab dan motif
perilaku seseorang. Teori ini mengacu tentang bagaimana seseorang menjelaskan
penyebab perilaku seseorang atau dirinya sendiri yang akan ditentukan oleh faktor
insternal seperti sifat, karakter, dan sikap. Luthan (2005) selain itu, juga faktor
eksternal seperti tekanan situasi atau keadaan tertentu yang akan memberikan
pengaruh terhadap perilaku individu.

28
Teori atribusi menjelaskan tentang pemahaman akan reaksi seseorang
terhadap peristiwa di sekitar mereka, dengan mengetahui alasan-alasan mereka
atas kejadian yang dialami. Dalam teori atribusi dijelaskan bahwa terdapat
perilaku yang berhubungan dengan sikap dan karakteristik individu, maka dapat
dikatakan bahwa hanya melihat perilakunya akan dapat diketahui sikap atau
karakteristik orang tersebut serta dapat juga memprediksi perilaku seseorang
dalam menghadapi situasi tertentu.
Terkait dengan penelitian ini, peneliti menggunakan teori atribusi karena
penelitian ini merupakan studi empiris untuk mengetahui pengaruh independensi,
pengalaman kerja, dan profesionalisme auditor inspektorat terhadap kualitas audit
dengan role conflict sebagai variabel moderasinya. Pada dasarnya karakteristik
personal seorang auditor merupakan salah satu penentu terhadap kualitas hasil
audit yang akan dilakukan karena merupakan suatu faktor internal yang
mendorong seseorang untuk melakukan suatu aktivitas.
Berdasarkan penjelasan di atas tentang teori atribusi, variabel-variabel
dalam penelitian ini sangat berhubungan dengan teori atribusi. Independensi dan
profesionalisme yang merupakan karakter internal individu jika dikaitkan dengan
kualitas audit maka akan sangat berpengaruh. Dimana dalam melakukan proses
audit, seorang auditor yang independen atau bebas dari tekanan, ahli di bidangnya
serta memiliki sifat profesionalisme yang tinggi, maka akan berpengaruh positif
terhadap kualitas auditnya. Teori atribusi jika dikaitkan dengan profesionalisme
auditor akan dapat dilihat dari penilaian individu terhadap auditor, yang dapat
dinilai dari ketaatan terhadap standar yang berlaku.
Selain itu, pengalaman kerja auditor jika dihubungkan dengan teori atribusi,
maka akan dilihat sejauh mana tingkat pengetahuan seorang auditor berdasarkan
lama bekerjanya.
2.1.4. Independensi
Menurut Kamus Besar Bahasa Indonesia (2013), independen berarti berdiri
sendiri; berjiwa bebas; tidak terikat dan merdeka. Independensi adalah tingkat
baik buruknya sesuatu. Sedangkan menurut Tugiman (1997) dalam Susilawati

29
(2014) , “Independensi berarti ketidaktergantungan atau keadaan tidak bergantung
kepada suatu hal atau orang lain karena telah mandiri”.
Independensi menurut The Institute of Internal Auditors (IIA) adalah:
Independence is the freedom from conditions that threaten the ability of the
internal audit activity to carry out internal audit responsibilities in an unbiased
manner. To achieve the degree of independence necessary to effectively carry out
the responsibilities of the internal audit activity, the chief audit executive has
direct and unrestricted access to senior management and the board. This can be
achieved through a dual-reporting relationship. Threats to independence must be
managed at the individual auditor, engagement, functional, and organizational
levels.
Arens (2006) dalam Nurjanah dan Kartika (2016) mendefinisikan
independensi dalam pengauditan sebagai penggunaan cara pandang yang tidak
bias dalam pelaksanaan pengujian audit, evaluasi hasil pengujian tersebut, dan
pelaporan hasiltemuan audit. Independensi juga diartikan sebagai suatu sikap
mental yang dimiliki auditor untuk tidak memihak dalam melakukan audit.
Dalam melaksanakan pemeriksaan akuntan, seorang auditor memperoleh
kepercayaan diri dari para pemakai laporan keuangan untuk membuktikan
kewajaran laporan keuangan yang disusun dan disajikan. Oleh karena itu, dalam
memberikan pendapat mengenai kewajaran laporan keuangan yang diperiksa
harus bersikap independen.
Independensi adalah sikap yang diharapkan dari seorang auditor untuk
bebas dari kepentingan pribadi maupun golongan tertentu dalam menjalankan
tugasnya. Jika seorang auditor inspektorat tidak dapat bersikap independen, maka
akan sulit dalam upaya mencegah dan mendeteksi adanya kecurangan disuatu
instansi dan ini akan mengakibatkan gagalnya dalam rangka mewujudkan
pemerintahan yang bersih. Oleh sebab itu, profesi auditor inspektorat akan sangat
sensitif terhadap masalah independensi. Nilai auditing sangat bergantung pada
persepsi publik atas independensi auditor. Independensi dalam audit berarti
mengambil sudut pandang yang tidak bias. Seorang auditor tidak hanya
independen dalam hal sikap, tetapi juga dari segi penampilan.

30
Menurut Arens Dkk (2008) dalam Utami (2017), independensi auditor
independen mencakup dua aspek, yaitu :
1) Independensi sikap mental berarti adanya kejujuran dalam diri akuntan dalam
mempertimbangkan fakta dan adanya pertimbangan yang obyektif, tidak
memihak dalam diri auditor dalam merumuskan dan menyatakan pendapatnya.
2) Independensi penampilan berarti adanya kesan masyarakat bahwa auditor
independent bertindak bebas atau independent, sehingga auditor menyenankan
harus menghindari keadaan atau faktor-faktor yang menyebabkn masyarakat
meragukan kebebasannya.
Selain itu, Independence in fact menurut Rahayu dan Suhayati (2009)
adalah sebagai berikut :“Independen dalam kenyataan akan ada apabila pada
kenyataan auditor mampu mempertahankan sikap yang tidak memihak sepanjang
pelakksanaan auditnya. Artinya sebagai suatu kejujuran yang tidak memihak
dalam merumuskan dan menyatakan pendapatnya, hal ini berarti bahwa dalam
mempertimbangkan fakta-fakta yang dipakai sebagai dasar pemberiaan pendapat,
auditor harus objektif dan tidak berprasangka.”
Penilaian masyarakat atas independensi auditor independen bukan pada diri
auditor secara keseluruhan. Oleh karenanya apabila seorang auditor independen
lalai atau gagal mempertahankan sikap independensinya, maka kemungkinan
besar anggapan masyarakat bahwa semua akuntan tidak independen. Kecurigaan
tersebut dapat berakibat berkurang atau hilangnya kredibilitas masyarakat
terhadap profesi auditor independen.
Oleh karena itu, dalam menjalankan tugas auditnya, seorang auditor
inspektorat tidak hanya dituntut untuk memiliki keahlian saja, tetapi juga dituntut
untuk bersikap independen. Walaupun seorang auditor inspektorat mempunyai
keahlian tinggi, tetapi dia tidak independen, maka hasil auditnya tidak akan
membantu dalam mengurangi tindak pidana korupsi dalam suatu instansi.
Mayangsari (2003) yang melakukan penelitian tentang hubungan antara
independensi dengan pendapat audit menyimpulkan bahwa auditor yang
independen memberikan pendapat lebih tepat dibandingkan auditor yang tidak
independen. Itu berarti, sebagai seorang auditor inspektorat sangat penting untuk

31
menjaga keindependensiannya, agar hasil auditnya dapat membantu mengurangi
tindak pidana korupsi dalam tataran pemerintahan, sehingga bisa membantu
dalam hal kemajuan negara.
Menurut Mautz & Sharaf (1980:249) dalam Rusdi (2018) practicioner
independent (independensi praktisi) mencakup tiga dimensi, antara lain ::
1. Independen Perencanaan
Bebas dari kontrol atau pengaruh yang tidak semestinya dalam pemilihan teknik
dan prosedur audit. Ini mensyaratkan bahwa auditor memiliki kebebasan untuk
mengembangkan program sendiri, baik dalam menetapkan langkah-langkah untuk
dimasukkan dan jumlah pekerjaan yang harus dilakukan dalam batas-batas
perikatan.
2. Independensi Pelaksanaan
Bebas dari kontrol atau pengaruh yang tidak semestinya dalam pemilihan daerah,
kegiatan, hubungan pribadi, dan kebijakan manajerial untuk diperiksa. Ini
mensyaratkan tidak ada sumber yang sah dari informasi ditutupi untuk auditor.
3. Independensi Pelaporan
Bebas dari pengaruh yang tidak semestinya dalam menyatakan fakta- fakta yang
diungkapkan dalam pemeriksaan atau dalam memberikan rekomendasi dan
pendapat sebagai hasil dari pemeriksaan. Hubungan dari pelaporan hingga
pemeriksaan telah dinyatakan rapi dengan mengikuti sebagai berikut: Anda
memberitahu kita apa yang harus dilakukan dan juga memberitahu anda apa yang
dapat kita tulis dalam laporan anda, anda memberitahu kami apa yang anda ingin,
kami mengatakan dalam laporan anda dan kami akan memberi tahu anda apa yang
harus kita lakukan.
Dari berbagai pendapat mengenai independensi di atas, terdapat satu
kesepakatan bahwa independensi merupakan hal penting yang harus dimiliki oleh
auditor. Independensi adalah sikap pikiran dan sikap mental yang tidak memihak
dan tidak dikendalikan oleh pihak lain didalam pelaksanaan pengujian, evaluasi
hasil pemeriksaan dan penyusunan laporan audit yang sesuai dengan aturan atau
prinsip-prinsip profesionalnya.

32
Independensi seorang auditor inspektorat akan membantu dalam hal tata
kelola pemerintahan, sehingga bisa terwujud good corporate governance. Selain
itu, peran penting seorang auditor inspektorat terkait dengan hasil auditnya yaitu
dapat mengurangi tindak pidana korupsi, sehingga membantu dalam kemajuan
pemerintahan khususnya dan negara Indonesia pada umumnya.
2.1.5. Pengalaman Kerja
Pengalaman dalam bekerja menunjukkan pekerjaan yang pernah dilakukan
seseorang serta memberikan peluang di masa mendatang untuk menyelesaikan
pekerjaan dengan lebih baik dan mengurangi risiko kesalahan. Noe (2010: 364)
dalam Darwanto dan Kurniasih (2018) mendefinisikan pengalaman dalam bekerja
sebagai berikut: Job experiences refer to relationships, problems, demands, tasks,
or other features that employees face in their jobs. Setiap hal yang dilalui
berkaitan dengan pekerjaan membuat seseorang semakin mengerti seluk beluk
dan teknis pekerjaan yang akan dilaluinya.
Nirmala (2013) dalam Segah (2018) berpendapat bahwa pengalaman kerja
merupakan hasil interaksi berulang yang didapat dari pelatihan formal dan
informal. Auditor yang mempunyai banyak pengalaman kerja akan mempunyai
bahan pertimbangan yang baik dalam proses pengambilan keputusan
pemeriksaannya.
Subhan (2011) dalam Segah (2018) menyatakan bahwa Pengalaman kerja
adalah ukuran lamanya seorang bekerja dalam melaksanakan tugasnya. Semakin
banyak macam pekerjaan yang dilakukan seseorang, pengalaman kerjanya akan
semakin kaya dan luas, dan memungkinkan peningkatan kinerja. Pengalaman
auditor mempengaruhi kemampuan kerja, semakin sering auditor bekerja dan
melakukan pekerjaan yang sama, maka hasilnya akan lebih baik. Auditor yang
tidak berpengalaman akan cenderung melakukan kesalahan yang lebih banyak
dibandingkan dengan auditor yang berpengalaman.
Sukriah et.al. (2009) berpendapat bahwa pengalaman kerja dapat diukur
dengan indikator lamanya bekerja sebagai auditor dan banyaknya tugas
pemeriksaan yang dilakukan oleh auditor. Indikator lamanya bekerja sebagai

33
auditor dapat dilihat dari apakah dari lamanya bekerja sebagai seorang auditor
memberikan pengalaman bagi auditor dalam menghadapi objek pemeriksaan,
memberikan pertimbangan dalam pengambilan keputusan, dan memberikan
rekomendasi. Adapun untuk indikator banyaknya tugas pemeriksaan yang
dilakukan oleh auditor dapat dilihat apakah dari banyaknya tugas yang telah
dikerjakan memberikan pengalaman untuk belajar dari kegagalan sebelumnya,
dan dapat memacu auditor untuk menyelesaikan pekerjaan dengan cepat agar
tidak terjadi penumpukan tugas.
2.1.6. Profesionalisme
Profesionalisme adalah suatu konsep yang mengukur bagaimana para
profesional memandang profesi mereka yang tercermin melalui sikap dan perilaku
mereka sebagai seorang auditor (Yendrawati, 2008 dalam Supiani 2017). Seorang
auditor yang profesional akan melaksanakan tugasnya dengan memakai standar
teknis dan berpedoman pada standar profesional yang relevan. Standar audit APIP
mensyaratkan auditor harus mempunyai sertifikasi jabatan fungsional auditor
(JFA) dan mengikuti pendidikan dan pelatihan profesional berkelanjutan
(continuing professional educatioan).
Kusumawati (2017) mengemukakan profesionalisme berarti bahwa auditor
wajib melaksanakan tugas-tugasnya dengan kesungguhan dan kecermatan,
sebagai seorang yang professional, auditor harus menghindari kelalaian dan
ketidak jujuran. Prinsip kunci dari seluruh gagasan profesionalisme adalah bahwa
seorang profesional memiliki pengalaman dan kemampuan mengenali/memahami
bidang tertentu yang lebih tinggi dari auditan.
Profesional merupakan atribut individual yang penting tanpa melihat suatu
jenis pekerjaan. Sedangkan profesi merupakan bidang pekerjaan yang berdasarkan
pada pendidikan dengan keahlian tertentu. Sebagai profesionalisme, akuntan
publik mengakui tanggung jawabnya terhadap masyarakat, klien, dan rekan
sesama profesi untuk berprilaku profesional. Professional judgment auditor
merupakan hal yang sangat penting dalam melakukan pekerjaan audit. Hasil akhir
dari keseluruhan pekerjaan audit dapat dikatakan sebagian besar bergantung dari

34
judgment yang digunakannya. Karena itu profesionalisme, pengetahuan dan
pengalaman auditor merupakan hal yang penting dalam menentukan
kredibilitasnya dan kompetensinya (Boynton, et.al, 2002: 228-229 dalam Ekawati
2013).
2.1.7. Role Conflict
a. Pengertian Role Conflict
Role conflict didefinisikan sebagai tingkat dimana performa peran dianggap
dipengaruhi oleh tekanan-tekanan yang mengakibatkan munculnya konflik atau
tingkah laku yang saling bertentangan (Seniati, 2002 dalam Rusdi, 2018). Role
conflict terjadi ketika adanya dua atau lebih harapan yang berbeda secara
bersamaan yang menyebabkan ketidaksesuaian bagi individu yang bertujuan
untuk melakukan peran yang kompatibel (sesuai dengan kewajiban, tugas, dan
fungsinya) (Lynch, 2007 dalam Rusdi, 2018).
Konflik peran atau role conflict adalah situasi yang terjadi pada individu
ketika dihadapkan pada pertentangan perilaku, pola pikir dan nilai akibat adanya
ekspektasi peran yang berlainan sehingga individu mengalami kesulitan dalam
melakukan suatu tindakan atau mengambil keputusan. Konflik peran muncul
ketika seorang individu memiliki dua peran atau lebih yang harus dijalankan pada
waktu yang bersamaan. Konflik peran merupakan suatu gejala psikologis yang
bisa menimbulkan rasa tidak nyaman dan secara potensial bisa menurunkan
motivasi kerja sehingga bisa berakibat pada penurunan kinerja secara keseluruhan.
Berdasarkan Kahn et.al. (1964) dalam Rusdi (2018) role conflict berarti
adanya tuntutan atau permintaan yang kurang tepat pada seseorang.Hal ini dapat
diartikan sebagai adanya konflik antara tuntutan dari organisasi dengan nilai-nilai
yang dimiliki seseorang atau konflik karena menerima serangkaian penugasan
yang sulit. Penelitian ini membagi empat tipe role conflict yang sering terjadi di
dalam organisasi:
1. Intrasender conflict: konflik yang timbul ketika seseorang dihadapkan pada
harapan-harapan, namun pada saat yang sama semua sarana untuk mencapai
harapan-harapan tersebut dihilangkan.

35
2. Interrole conflict: konflik yang timbul dari harapan dalam satu peran yang
menimpa peran di kehidupan lainnya, misalnya tuntutan pekerjaan yang
bertentangan dengan peran di kehidupan sosial dan keluarga.
3. Intersender conflict: konflik timbul dari tuntutan oleh berbagai kelompok
stakeholders yang saling bertentangan, misalnya atasan, klien, dan rekan kerja.
4. Person-role conflict: konflik yang terjadi jika harapan dan tujuan pekerjaan
tidak sesuai dengan kebutuhan, aspirasi, nilai, dan etika individu yang
bersangkutan.
b. Jenis dan Bentuk Role Conflict
Menurut Greenhaus dan Beutell (1985) dalam Riad (2018), terdapat tiga
jenis konflik peran yaitu sebagai berikut:
1. Konflik berdasarkan waktu (time-based conflict), yaitu konflik peran yang
disebabkan karena waktu yang dibutuhkan untuk menjalankan salah satu
tuntutan (keluarga atau pekerjaan) dapat mengurangi waktu untuk menjalankan
tuntutan yang lainnya (pekerjaan atau keluarga). Jenis konflik peran ini
biasanya berkaitan dengan hal-hal berikut, yaitu: jumlah jam kerja, lembur,
tingkat kehadiran, ketidakteraturan shift dan kontrol jadwal kerja.
2. Konflik berdasarkan tekanan (strain-based conflict), yaitu konflik peran yang
terjadi karena tekanan dari salah satu peran mempengaruhi kinerja peran
lainnya. Konflik peran jenis ini biasanya disebabkan faktor-faktor berikut,
yaitu: ketegangan, kecemasan, kelelahan, karakter peran kerja, kehadiran anak
baru, ketersediaan sosial dari anggota keluarga.
3. Konflik berdasarkan perilaku (behavior-based conflict), yaitu konflik peran
yang berhubungan dengan ketidaksesuaian antara pola perilaku dengan yang
diinginkan oleh kedua bagian (pekerjaan atau keluarga).
c. Sumber dan Faktor Penyebab Role Conflict
Menurut Greenhaus dan Beutell (1985) dalam Riadi (2018), terdapat tiga
sumber penyebab konflik peran pada seseorang, yaitu:
1. Semakin banyak waktu untuk bekerja maka semakin sedikit waktu untuk
keluarga termasuk waktu untuk berkomunikasi.

36
2. Stres yang dimulai dalam satu peran yang terjatuh ke dalam peran lain
dikurangi dari kualitas hidup dalam peran itu.
3. Kecemasan dan kelelahan yang disebabkan ketegangan dari satu peran dapat
mempersulit untuk peran yang lainnya.
Sedangkan menurut Marretih (2013), faktor-faktor yang mempengaruhi
konflik peran adalah sebagai berikut:
1. Time pressure, semakin banyak waktu yang digunakan untuk bekerja maka
semakin sedikit waktu untuk keluarga.
2. Family size and support, semakin banyak anggota keluarga maka semakin
banyak konflik, dan semakin banyak dukungan keluarga maka semakin sedikit
konflik.
3. Kepuasan kerja, semakin tinggi kepuasan kerja maka konflik yang dirasakan
semakin sedikit.
4. Marital and life satisfaction, ada asumsi bahwa perempuan bekerja memiliki
konsekuensi yang negatif terhadap pernikahannya.
5. Size of firm, yaitu banyaknya pekerja dalam perusahaan mungkin saja
mempengaruhi konflik peran ganda seseorang.
Menurut Muchlas (2008), terdapat tiga faktor yang menjadi sumber atau
penyebab konflik peran, yaitu:
1. Komunikasi, dapat menjadi sumber konflik karena diakibatkan adanya salah
pengertian yang berkenaan dengan kalimat, bahasa yang kurang atau sulit
dimengerti atau informasi yang mendua dan tidak lengkap serta gaya individu
yang tidak konsisten.
2. Struktur, konflik peran yang bersumber dari struktur dapat terjadi karena
adanya pertarungan kekuasaan antar departemen dengan kepentingan-
kepentingan atau sistem penilaian yang bertentangan, persaingan untuk
memperebutkan sumber daya yang terbatas atau saling ketergantungan dua
atau lebih kelompok-kelompok kegiatan kerja untuk mencapai tujuan mereka.
3. Variabel-variabel pribadi, dalam konteks ini adalah faktor-faktor pribadi,
termasuk sistem nilai individual yang dimiliki oleh setiap orang dan

37
karakteristik-karakteristik kepribadian yang bertanggung jawab terhadap
terjadinya penyimpangan dan perbedaan-perbedaan.
2.1.8. Kualitas Audit
Francis (2011) melihat kualitas audit dari kegagalan suatu audit atau tidak.
Audit yang berkualitas adalah audit yang tidak mengalami kegagalan, kegagalan
audit terjadi jika auditor tidak independen dalam kenyataannya (in fact) atau jika
auditor independen salah mengeluarkan laporan audit yang bersih karena gagal
dalam mengumpulkan bukti yang cukup dan kompeten seperti yang
dipersyaratkan oleh standar auditing. Sebaliknya audit yang tidak gagal adalah
audit yang sesuai dengan standar auditing dan pendapat auditor dalam laporan
audit telah sesuai dengan tingkat risiko audit.
Menurut Jones dan Bates (1990) dalam G. Febrianto (2016) ada empat
faktor penting terkait audit dalam sektor publik, yaitu: pertumbuhan volume dan
kompleksitas transaksi ekonomi, pemisahan sumber dana, rendahnya
independensi pihak manajemen, dan pengaruh keputusan organisasi sektor publik
terhadap masyarakat .
Dalam The Quality Audit Handbook karya J.P Russel dalam Susilawati
(2014) dijelaskan bahwa kata Quality (kualitas) dikaitkan dengan metode
pemeriksaan, review dan penyelidikan. The Institute of Internal Auditors (IIA)
mendefinisikan kualitas sebagai metode untuk pemeriksaan dan melakukan
investigasi. Kualitas audit adalah praktek atau proses kerja yang ditentukan. Ada
sebuah pilihan urutan kegiatan yang harus dilakukan untuk melakukan kualitas
audit yang tepat, yaitu planning, pelaksanaan audit (dimana hasilnya
dipublikasikan), dan hasil audit (yaitu berupa tanggapan dari auditee).
Kualitas audit sebagai sebuah pertimbangan untuk menentukan apakah
persyaratan kualitas telah terpenuhi (sedangkan lingkungan audit mungkin terkait
dengan persyaratan lingkungan atau audit keuangan atau akuntansi). Ketika para
auditor melakukan auditing, mereka melakukan observasi dan mengumpulkan
data-data yang objektif. Mereka mencari verifikasi bahwa persyaratan telah
terpenuhi. Mereka harus melakukan ini mengumpulkan bukti yang kuat, bukan

38
desas-desus atau janji. Bukti yang didapat sebagai hasil dari aktivitas tersebut
kemungkinan berupa benda-benda kasat mata, rekaman, atau saksi. Auditor harus
sudah memahami teknik-teknik dan standar-standar auditing. Kadang-kadang apa
yang diobervasi para auditor tidak selalu mudah atau jelas, mereka harus dapat
memutuskan apakah alasan persyaratan telah sesuai. Bukti yang objektif dan
metode pengumpulan bukti akan membentuk dasar laporan audit. Apa pun tugas
yang dilakukan oleh auditor, yang dibutuhkan adalah sebuah hasil kerja yang
berkualitas.
Pada sektor publik, Government Accountability Office (GAO, 1986)
mendefinisikan kualitas audit sebagai:” compliance with professional standards
and contractual terms for the audit under consideration”. Kualitas audit
didefinisikan sebagai ketaatan terhadap standar profesi dan ikatan kontrak selama
melaksanakan audit.
Dalam bab pendahuluan alinea 04 Permenpan 19/2009 tertulis bahwa
Penyusunan Kode Etik APIP dan Standar Audit APIP dimaksudkan agar
pelaksanaan audit berkualitas, siapapun yang melaksanakannya diharapkan
menghasilkan suatu mutu audit yang sama ketika auditor melaksanakan auditnya
sesuai dengan kode etik dan standar audit yang bersangkutan. Untuk memastikan
suatu audit yang sesuai dengan kode etik dan standar audit yang bersangkutan
perlu dibuat suatu sistem pengendalian oleh manajemen APIP berupa kendali
mutu pelaksanaan audit.
Aparat Pengawasan lntern Pemerintah (APIP) adalah lnstansi Pemerintah
yang mempunyai tugas pokok dan fungsi melakukan pengawasan, dan terdiri atas:
1. Badan Pengawasan Keuangan dan Pembangunan (BPKP) yang bertanggung
jawab kepada Presiden
2. Inspektorat Jenderal (1tjen) inspektorat Utama (Ittama)/ lnspektorat yang
bertanggung jawab kepada Menteri Pimpinan Lembaga Pemerintah Non-
Departemen (LPND) Menteri Negara.
3. lnspektorat Pemerintah Provinsi yang bertanggung jawab kepada Gubernur

39
4. Inspektorat Pemerintah Kabupaten Kota yang bertanggung jawab kepada
Bupati dan Walikota.
Kegiatan utama APlP meliputi audit, reviu, evaluasi, pemantauan, dan
kegiatan pengawasan lainnya berupa asistensi, sosialisasi dan konsultasi.
Pedoman Kendali Mutu Audit APlP ini hanya mengatur kendali mutu atas
kegiatan audit yang dilakukan oleh APlP sehubungan dengan telah diterbitkannya
kode etik APlP dan standar audit APIP. Meskipun demikian, apabila dalam
pelaksanaan pekerjaan APIP, prinsip-prinsip yang ada dalam kendali mutu audit
ini sesuai dengan pekerjaan tersebut, maka pedoman kendali mutu audit ini dapat
digunakan sebagai rujukan. Standar audit sesuai dengan Peraturan Menteri Negara
Pendayagunaan Aparatur Negara nomor PER/05/M.PAN/O3/2008 tentang
Standar Audit APlP mengatur dua jenis audit, yaitu audit kinerja dan audit
investigatif.
Masalah terbesar penelitian yang meneliti kualitas audit menurut Widyastuti
dan Febrianto (2010), baik sebagai variabel independen maupun variabel
dependen, adalah ukuran kualitas audit. Hal yang penting diperhatikan terkait
dengan masalah pengukuran ini. Kualitas audit harus didefinisikan dengan tepat.
Definisi DeAngelo (1981) bisa digunakan. Kualitas audit seharusnya berhubungan
dengan pekerjaan auditor sehingga hanya atas dasar kualitas pekerjaanlah kualitas
audit diukur.
Dari pendapat tersebut dapat digambarkan hal-hal penting sebagai berikut :
2) Audit harus dilakukan secara sistematis. Hal ini berarti audit tersebut
dilakukan secara terencana dan menggunakan orang-orang yang memiliki
keahlian dan pelatihan teknis yang memadai sebagai auditor, serta mampu
menjadi independensi dalam sikap mental baik dalam penampilan maupun
dalam tindakan.
3) Harus memperoleh bukti-bukti untuk dapat membuktikan hasil investigasi
serta mengevaluasi apakah informasi keuangan telah sesuai dengan kriteria dan
standar akuntansi yang telah ditetapkan.
4) Menetapkan tingkat kesesuaian atau kewajaran antara asersi-asersi dalam
laporan keuangan klien dengan kriteria atau standar yang telah ditetapkan.

40
Kriteria atau standar yang dimaksud adalah sesuai prinsip akuntansi yang
berlaku umum.
5) Menyampaikan hasil-hasil auditannya kepada para pengguna yang
berkepentingan (misalkan kepada managerial ownership), sehingga para
pengguna yang berkepentingan dengan informasi tersebut akan dapat membuat
keputusan ekonomi.
Seorang auditor dituntut untuk dapat menghasilkan kualitas pekerjaan yang
tinggi, karena auditor mempunyai tanggung jawab yang besar terhadap pihak-
pihak yang berkepentingan terhadap laporan keuangan suatu perusahaan termasuk
masyarakat. Hasil audit yang dilakukan oleh auditor internal inspektorat adalah
berupa laporan yang berisi tentang gambaran umum instansi,temuan-temuan
terkait kinerja selama periode tertentu, dan rekomendasi-rekomendasi.
2.2. Penelitian Terdahulu
Penelitian terkait dengan pengaruh independensi, pengalaman kerja, dan
profesionalisme auditor inspektorat terhadap kualitas audit internal dengan role
conflict sebagai variabel moderasi sebelumnya sudah ada beberapa yang
melakukannya, meskipun belum sama persis dengan yang dilakukan peneliti
sekarang. Beberapa perbedaan antara penelitian ini dengan penelitian sebelumnya
yaitu terletak pada variabel moderasinya.
Tabel 2.1 berikut adalah ringkasan dari penelitian - penelitian terdahulu
yang menjadi dasar penelitian ini yang berhubungan dengan variabel-variabel
dalam penelitian yaitu:
Tabel 2.1
Ringkasan Penelitian Terdahulu
No Peneliti Hasil Penelitian
1 Yossi (2012) Independensi berpengaruh positif terhadap
kualitas audit.
2 Tandirerung (2012) Independensi auditor berpengaruh signifikan

41
3 Susilawati dan
Atmawinata (2014)
Profesionalisme berpengaruh positif signifikan
terhadap Kualitas Audit. Sikap
Profesionalisme berpengaruh dalam
memberikan perubahan yang berarti terhadap
Kualitas Audit. Independensi Auditor Internal
juga berpengaruh positif signifikan terhadap
Kualitas Auditor.
4 Nurseptiyanti (2018) Independensi, Objektifitas, Integritas,
Pengalaman, Kompetensi, Motivasi
berpengaruh positif terhadap kualitas hasil
audit.
5
Gustiawan (2015) Independensi berpengaruh secara signifikan
6 Mustakim (2017) Independensi berpengaruh positif dan
signifikan terhadap kualitas audit internal.
7 Sartika (2017) Independensi berpengaruh positif terhadap
kualitas audit.
8 Rusdi (2018) Independensi auditor inspektorat memberikan
pengaruh yang signifikan terhadap kualitas
audit. Role conflict tidak berpengaruh
signifikan terhadap kualitas audit. Selain itu, ia
juga mengemukakan bahwa independensi dan
role conflict tidak berpengaruh signifikan
9 Lynch (2007) Role conflict berpengaruh signifikan terhadap
kualitas audit.
10 Darwanto dan Kurniasih
(2018)
Orientasi etika, pengalaman kerja, dan
kompetensi tidak berpengaruh positif terhadap
kualitas hasil audit.

42
11 Kartika (2015) Pengalaman kerja auditor berpengaruh positif
terhadap kualitas audit internal
12 Badjuri (2012) Pengalaman kerja berpengaruh positif terhadap
kualitas audit internal.
13 Futri dan Juliarsa (2014) Penelitian tentang Pengaruh independensi,
profesionalisme, tingkat pendidikan, etika
profesi, pengalaman, dan kepuasan kerja
auditor terhadap kualitas audit di Kantor
Akuntan Publik di Bali. Hasilnya adalah
keempat variabel independen secara simultan
berpengaruh signifikan terhadap kualitas audit,
namun secara parsial hanya variabel
pendidikan dan etika profesi yang berpengaruh
signifikan.
2.3. Rerangka Konseptual
Penelitian ini bertujuan untuk memperoleh bukti empiris mengenai
pengaruh independensi, pengalaman kerja, dan profesionalisme auditor
inspektorat terhadap kualitas audit internal dengan role conflict sebagai variabel
moderasi. Peneliti akan menjelaskan satu-persatu hubungan antar variabel-
variabel tersebut.
Menurut penelitian Rusdi (2018), mengemukakan bahwa independensi
auditor inspektorat memberikan pengaruh yang signifikan terhadap kualitas audit.
Selain itu, ia juga mengemukakan bahwa role conflict memperlemah pengaruh
independensi terhadap kualitas audit. Itu berarti semakin tinggi tingkat
independensi seorang auditor, maka kualitas auditnya semakin baik. Sedangkan,
adanya role conflict atau peran ganda seorang auditor dapat memperlemah
pengaruh independensi terhadap kualitas audit. Independensi mempunyai peran
dalam meningkatkan kualitas hasil audit Auditor harus memiliki kemampuan
dalam mengumpulkan setiap informasi yang dibutuhkan dalam pengambilan

43
keputusan audit dimana hal tersebut harus didukung dengan sikap independen.
Untuk meningkatkan kualitas audit, seorang auditor harus memiliki etika yang
baik dan dalam pelaksanaan audit dengan mematuhi etika yang berlaku akan
meningkatkan standar mutu pekerjaan sehingga hasil audit akan semakin
berkualitas (Kisnawati, 2012).
Selain itu berdasarkan Kartika (2015), bahwa pengalaman auditor
berpengaruh terhadap kualitas audit. Hal ini menunjukan bahwa semakin semakin
banyak pengalaman auditor maka semakin meningkat kualitas hasil
pemeriksaanya. Pengalaman kerja sebagai auditor sektor publik sangat diperlukan
agar kualitas hasil audit terjaga. Auditor yang berpengalaman cenderung
mempunyai keunggulan dalam mendeteksi, memahami dan mencari sebab dari
suatu kesalahan/manipulasi oleh auditee (Badjuri 2012).
Sikap Profesionalisme berpengaruh dalam memberikan perubahan yang
berarti terhadap Kualitas Audit. Hal yang paling berpengaruh dalam
profesionalisme adalah kompetensinya (Susilawati dan Atmawinata 2014).
Sedangkan menurut Lynch (2007) role conflict terjadi ketika adanya dua
atau lebih harapan yang berbeda secara bersamaan yang menyebabkan
ketidaksesuaian bagi individu yang bertujuan melakukan peran yang kompatibel
(sesuai dengan kewajiban, tugas, dan fungsinya. Itu berarti dengan adanya role
conflict atau peran ganda yang dihadapi seorang auditor, dalam hal ini tugasnya
sebagai pemeriksa dan pengawas internal dalam sebuah inspektorat dengan
perannya sebagai internal instansi itu sendiri menyebabkan auditor cenderung
untuk bersikap tidak sesuai dengan kewajibannya.
Rerangka konseptual yang dikembangkan oleh peneliti di dasarkan pada
telaah pustaka yang telah dijelasakan pada sub bab sebelumnya, sehingga
rerangka pemikiran yang akan dikembangkan adalah sebagai berikut:

44
Gambar 2.1 Rerangka Konseptual
Variabel Independen
Variabel Dependen
Variabel Moderasi
Penelitian ini merupakan penelitian kausalitas, yaitu menguji pengaruh
antara variabel independen (independensi, idealisme, dan relativisme) terhadap
variabel dependen (kualitas audit) dengan role conflict sebagai varibel
moderasinya.
2.4. Pengembangan Hipotesis
Berdasarkan teori-teori, hasil penelitian terdahulu, serta rerangka konseptual
yang telah dipaparkan di atas, maka dikembangkan hipotesis sebagai berikut.
2.4.1. Pengaruh Independensi terhadap Kualitas Audit
Independensi adalah sikap yang diharapkan dari seorang auditor untuk
bebas dari kepentingan pribadi maupun golongan tertentu dalam pelaksanaan
tugasnya. Dalam melaksanakan pemeriksaan akuntan, seorang auditor
memperoleh kepercayaan untuk melakukan proses audit yang sesuai dengan
Independensi
(+)
Kualitas Audit
Internal
Role Conflict
Profesionalisme
(+)
Pengalaman
Kerja (+)

45
standa yang berlaku. Oleh karena itu, dalam memberikan laporan hasil audit harus
bersikap independen.
Oleh karena itu independensi mempunyai peran yang penting bagi seorang
auditor dalam proses audit untuk menghasilkan audit yang berkualitas, seperti
pengujian yang dilakukan oleh Kisnawati (2012), bahwa independensi
berpengaruh positif dan signifikan terhadap kualitas audit. Pengaruh independensi
terhadap kualitas audit diperkuat dari hasil penelitian yang dilakukan oleh Rusdi
(2018) yang mengemukakan bahwa independensi auditor inspektorat memberikan
pengaruh yang signifikan terhadap kualitas audit. Berdasarkan penjelasan
tersebut, maka peneliti merumuskan hipotesis 1 sebagai berikut :
H1: Independensi berpengaruh positif terhadap Kualitas Audit
2.4.2. Pengaruh Pengalaman Kerja terhadap Kualitas Audit
Pengalaman akuntan publik akan terus meningkat seiring dengan makin
banyaknya audit yang dilakukan serta kompleksitas transaksi keuangan
perusahaan yang diaudit sehingga akan menambah dan memperluas
pengetahuannya dibidang akuntansi dan auditing (Christiawan, 2002). Hal
tersebut mengidentifikasikan bahwa semakin lama masa kerja dan pengalaman
yang dimiliki auditor maka akan semakin baik dan meningkat pula kualitas audit
yang dihasilkan (Alim dkk, 2007).
Penelitian yang dilakukan oleh Badjuri (2012) mengemukakan bahwa
pengalaman kerja sebagai auditor sektor publik sangat diperlukan agar kualitas
hasil audit terjaga. Selain itu penelitian itu didukung juga dengan temuan yang
dilakukan oleh Kartika (2015) bahwa pengalaman kerja auditor berpengaruh
positif terhadap kualitas audit. Berdasarkan penjelasan tersebut, maka peneliti
merumuskan hipotesis 2 sebagai berikut :
H2: Pengalaman Kerja berpengaruh positif terhadap Kualitas Audit
2.4.3. Profesionalisme dan Kualitas Audit
Profesionalisme adalah suatu konsep yang mengukur bagaimana para
profesional memandang profesi mereka yang tercermin melalui sikap dan perilaku

46
mereka sebagai seorang auditor (Yendrawati, 2008 dalam Supiani 2017). Seorang
auditor yang profesional akan melaksanakan tugasnya dengan memakai standar
teknis dan berpedoman pada standar profesional yang relevan. Standar audit APIP
mensyaratkan auditor harus mempunyai sertifikasi jabatan fungsional auditor
(JFA) dan mengikuti pendidikan dan pelatihan profesional berkelanjutan
(continuing professional educatioan).
Penelitian terkait profesionalisme dan kualitas audit diperkuat oleh
Susilawati dan Atmawinata (2014) mengemukakan bahwa Profesionalisme
berpengaruh positif signifikan terhadap Kualitas Audit. Sikap Profesionalisme
berpengaruh dalam memberikan perubahan yang berarti terhadap Kualitas Audit.
Berdasarkan penjelasan tersebut, maka peneliti merumuskan hipotesis 3 sebagai
berikut:
H3: Profesionalisme berpengaruh positif terhadap Kualitas Audit
2.4.4. Pengaruh Role Conflict terhadap Kualitas Audit
Role conflict didefinisikan sebagai tingkat dimana performa peran dianggap
dipengaruhi oleh tekanan-tekanan yang mengakibatkan munculnya konflik atau
tingkah laku yang saling bertentangan (Seniati 2002). Role conflict terjadi ketika
adanya dua atau lebih harapan yang berbeda secara bersamaan yang menyebabkan
ketidaksesuaian bagi individu yang bertujuan untuk melakukan peran yang
kompatibel (sesuai dengan kewajiban, tugas, dan fungsinya) (Lynch,2007).
Seorang auditor dituntut untuk dapat menghasilkan kualitas pekerjaan yang
tinggi, karena auditor mempunyai tanggung jawab yang besar terhadap pihak-
pihak yang berkepentingan terhadap laporan keuangan suatu perusahaan termasuk
masyarakat. Oleh karena itu, kualitas audit sangat penting bagi auditor dalam
melaksanakan tugasnya. Pada saat mengaudit, seorang auditor dituntut untuk
dapat melaporkan keadaan sesungguhnya terkait, tanpa ada tekanan dari pihak
manapun. Sementara, di lingkungan kerja pemerintahan, seorang yang bertindak
sebagai auditor inspektorat seringkali dihadapkan dengan yang namanya konflik
peran, yaitu antara perannya sebagai seorang auditor dan tuntutan atasan.

47
Penelitian terkait role conflict dan kualitas audit diperkuat oleh penelitian
yang dilakukan oleh Rusdi (2018) mengemukakan bahwa role conflict tidak
berpengaruh signifikan terhadap kualitas audit. Berdasarkan penjelasan tersebut,
peneliti merumuskan hipotesis 4 sebagai berikut :
H4: Role Conflict berpengaruh negatif terhadap Kualitas Audit
2.4.5.Moderasi Role Conflict terhadap hubungan antara Independensi dan
Kualitas Audit
Jika auditor bersikap tidak independen, tidak jujur dan tidak objektif dalam
mengemukakan fakta karena memihak kepada manajemen, maka akan merugikan
pada para pemakai jasanya (DPR, DPRD, masyarakat, LSM, investor atau calon
investor, dan kreditur). Auditor yang tidak independen, akan berpengaruh
terhadap kualitas audit. Sikap yang tidak independen akan membuat hasil audit
tidak sesuai dengan kondisi yang sebenarnya.
Di lingkungan sektor publik, seorang auditor inspektorat seringkali
dihadapkan dengan konflik peran (role conflict) dalam melaksanakan tugas
auditnya. Konflik peran yang dihadapi auditor inspektorat terjadi ketika adanya
tuntutan atau permintaan yang tidak sejalan dengan tugasnya sebagai seorang
auditor. Penelitian yang dilakukan oleh Rusdi (2018) mengemukakan bahwa
independensi dan role conflict inspektorat tidak berpengaruh signifikan terhadap
kualitas audit. Itu berarti bahwa role conflict yang dialami auditor inspektorat
dapat memperlemah pengaruh independensinya terhadap kualitas audit.
Berdasarkan penjelasan tersebut, peneliti merumusukan hipotesis 5 sebagai
berikut :
H5: Role Conflict memperlemah pengaruh positif Independensi terhadap
Kualitas Audit
2.4.6. Moderasi Role Conflict terhadap hubungan antara Pengalaman Kerja
dan Kualitas Audit

48
Pengalaman kerja sebagai auditor sektor publik sangat diperlukan agar
kualitas hasil audit terjaga. Auditor yang berpengalaman cenderung mempunyai
keunggulan dalam mendeteksi, memahami dan mencari sebab dari suatu
kesalahan/manipulasi oleh auditee (Badjuri 2012).
Rusdi (2018) mengemukakan bahwa di lingkungan sektor publik, seorang
auditor inspektorat seringkali dihadapkan dengan konflik peran (role conflict)
dalam melaksanakan tugas auditnya. Konflik peran yang dihadapi auditor
inspektorat terjadi ketika adanya tuntutan atau permintaan yang tidak sejalan
dengan tugasnya sebagai seorang auditor. Terkait dengan hal itu, dapat
disimpulkan bahwa adanya konflik peran yang dihadapi oleh seorang auditor
dapat memeperlemah kualitas auditnya, meskipun di sisi lain auditor tersebut
sudah berpengalaman di bidangnya. Berdasarkan penjelasan tersebut, maka
peneliti merumuskan hipotesis 6 sebagai berikut :
H6: Role Conflict memperlemah pengaruh positif Pengalaman Kerja
terhadap Kualitas Audit
2.4.7. Moderasi Role Conflict terhadap hubungan antara Profesionalisme dan
Kualitas Audit

49
Profesional merupakan atribut individual yang penting tanpa melihat suatu
jenis pekerjaan. Sedangkan profesi merupakan bidang pekerjaan yang berdasarkan
pada pendidikan dengan keahlian tertentu. Sebagai profesionalisme, akuntan
publik mengakui tanggung jawabnya terhadap masyarakat, klien, dan rekan
sesama profesi untuk berprilaku profesional.
Lynch (2007) mengemukakan bahwa role conflict terjadi ketika adanya dua
atau lebih harapan yang berbeda secara bersamaan yang menyebabkan
ketidaksesuaian bagi individu yang bertujuan melakukan peran yang kompatibel
(sesuai dengan kewajiban, tugas, dan fungsinya). Dengan demikian, role conflict
dapat memperlemah pengaruh positif profesionalisme auditor inspektorat terhadap
kualitas audit internal. Hal itu dikarenakan dalam menjalankan tugas dan
fungsinya, seorang auditor inspektorat seringkali dihadapkan dengan konflik
peran yaitu sebagai seorang pemeriksa dan tekanan pihak manajemen
(pemerintahan). Berdasarkan penjelasan tersebut, maka peneliti merumuskan
hipotesis 7 sebagai berikut:
H7: Role Conflict memperlemah pengaruh positif Profesionalisme terhadap
Kualitas Audit

50
BAB III
METODE PENELITIAN
3.1. Rancangan Penelitian
Penelitian ini dilakukan terhadap auditor inspektorat yang bekerja pada
Kementrian Desa, Pembangunan daerah Tertinggal, Dan Transmigrasi Republik
Indonesia. Penelitian ini dilakukan selama kurang lebih satu bulan yaitu dari bulan
Februari sampai Maret 2019. Data dalam penelitian ini merupakan data primer
yang diperoleh dengan menggunakan kuesioner. Penelitian ini bertujuan untuk
menemukan ada tidaknya pengaruh independensi, pengalaman kerja, dan
profesionalisme auditor inspektorat terhadap kualitas audit dengan role conflict
sebagai variabel moderasi. Menurut Sugiyono (2012) hubungan kausal adalah
hubungan yang bersifat sebab akibat. Jadi, disini ada variabel independen
(mempengaruhi) dan variabel dependen (dipengaruhi). Hal ini berarti penelitian
berfokus pada pengaruh independensi, pengalaman kerja, dan profesionalisme
sebagai variabel independen terhadap kualitas audit sebagai variabel dependen.
Selain itu terdapat variabel moderasi yaitu role conflict.
3.2. Definisi Operasional Variabel
Variabel independen atau bebas dalam penelitian ini adalah independensi,
idealisme, dan relativisme sedangkan variabel terikat atau dependen adalah
kualitas audit, dan variabel moderasi dalam penelitian ini adalah role conflict.
Berikut merupakan definisi operasional serta teknik pengukuran yang digunakan
untuk menghitung masing-masing variabel.
3.2.1. Variabel Dependen
Variabel dependen dalam penelitian ini adalah kualitas audit. Kualitas audit
menurut Government Accountability Office (GAO, 2003) dalam Susilo (2017)
adalah ketaatan pada standar profesi dan perikatan kontrak selama audit
berlangsung. Sementara berdasarkan Standar Audit Intern Pemerintah, dalam
rangka mewujudkan hasil audit internal yang berkualitas diperlukan suatu ukuran
mutu yang sesuai dengan mandat penugasan masing-masing Aparat Pengawasan

51
Intern Pemerintah (APIP). Standar audit adalah kriteria atau ukuran mutu minimal
untuk melakukan kegiatan audit intern yang wajib dipedomani oleh auditor dan
pimpinan APIP.
3.2.2.Variabel Independen
Variabel independen yang diambil oleh penelitian ini adalah:
1. Independensi
Arens (2006) dalam Nurjanah dan Kartika (2016) mendefinisikan
independensi dalam pengauditan sebagai penggunaan cara pandang yang tidak
bias dalam pelaksanaan pengujian audit, evaluasi hasil pengujian tersebut, dan
pelaporan hasil temuan audit. Independensi juga diartikan sebagai suatu sikap
mental yang dimiliki auditor untuk tidak memihak dalam melakukan audit.
2. Pengalaman Kerja
3. Profesionalisme
3.2.3. Variabel Moderasi
Variabel moderasi pada penelitian ini adalah role conflict. Konflik peran
atau role conflict adalah situasi yang terjadi pada individu ketika dihadapkan pada

52
pertentangan perilaku, pola pikir dan nilai akibat adanya ekspektasi peran yang
berlainan sehingga individu mengalami kesulitan dalam melakukan suatu tindakan
atau mengambil keputusan. Konflik peran muncul ketika seorang individu
memiliki dua peran atau lebih yang harus dijalankan pada waktu yang bersamaan.
Konflik peran merupakan suatu gejala psikologis yang bisa menimbulkan rasa
tidak nyaman dan secara potensial bisa menurunkan motivasi kerja sehingga bisa
berakibat pada penurunan kinerja secara keseluruhan.
Berdasarkan definisi diatas, dapat disimpulkan bahwa kualitas audit internal
pemerintah adalah audit yang dilaksanakan dengan mengacu pada standar audit
dan kode etik yang telah ditetapkan, yang menghasilkan laporan hasil audit yang
dapat mengungkap kelemahan pengendalian intern, kecurangan, dan
penyimpangan peraturan perundang-undangan yang terjadi dalam organisasi serta
dapat memenuhi harapan dari para pengguna laporan keuangan.
3.3. Pengukuran Variabel
Tabel 3.1
Pengukuran Variabel
Variabel Dimensi Indikator Skala
Independensi
(Rusdi, 2018)
Programming
independence
1. Program audit yang
dijalankan bebas dari
campur tangan atau
gangguan dari
managerial.
2. Proses audit yang
dijankan bebas dari
gangguan.
3. Bebas dari segala
persyaratan untuk
mereviu audit selain
dari persyaratan yang
di dalam proses audit.
Ordinal

53
Independensi
(Rusdi, 2018)
Investigative independence 4. Memiliki akses yang
bebas untuk semua
catatan, prosedur, dan
petugas yang relevan
untuk kepentingan
audit.
5. Adanya kerjasama
yang aktif dari petugas
manajemen selama
pemeriksaan audit.
6. Bebas dari setiap
upaya menajemen
untuk menentukan
kegiatan ayng akan
diperiksa atau untuk
menetapkan bukti
yang material yang
bisa diterima.
7. Bebas dari
kepentingan pribadi
yang dapat
mengarahkan auditor
untuk melakukan
pengecualian
pemeriksaan audit atau
pembatasan
pemeriksaan audit.
Ordinal
Reporting independence 8. Bebas dari suatu
perasaan yang
menuntut auditor
untuk memodifikasi
fakta yang seharusnya
dilaporkan.
Ordinal

54
Independensi
(Rusdi, 2018)
Reporting independence 9. Bebas dari tekanan
yang mempengaruhi
auditor untuk
mengecualikan
(menutupi) hal-hal
yang signifikan dari
laporan audit internal.
10.Menghindari
penggunaan bahasa
yang ambigu baik
yang di sengaja atau
tidak di sengaja dalam
menginterpretasikan
dan melaporkan fakta,
pendapat, serta
rekomendasi.
11.Bebas dari setiap
upaya yang dapat
mempengaruhi
pertimbangan
(judgement) auditor
untuk menolak hal-hal
mengenai fakta atau
opini dalam laporan
audit internal.
Ordinal
Pengalaman Kerja
(Susmiyanti,
2016)
Lamanya masa kerja 1. Lamanya masa kerja
mempengaruhi
pengalaman kerja yang
dimiliki.
2. Lamanya masa kerja
membuat lebih mudah
menyelesaikan
masalah.
Ordinal
Pengalaman mengikuti
pelatihan
3. Mengikuti pelatihan
kerja untuk
meningkatkan
kemampuan.
Ordinal

55
Pengalaman Kerja
(Susmiyanti,
2016)
Pengalaman mengikuti
pelatihan
Semakin banyak
mengikuti pelatihan,
pengalaman audit
semakin banyak
Ordinal
Profesionalisme
(Widiyastuti dan
Pamudji, 2009)
Pengabdian pada profesi 1. Memiliki kemahiran
profesional.
2. Keharusan
mempertimbangkan
seluruh informasi.
Ordinal
Kewajiban sosial 3. Auditor memegang
peranan penting
penugasan untuk
kepentingan publik.
Ordinal
Kemandirian 4. Meningkatkan
profesionalisme
auditor.
Ordinal
Kualitas Audit
(Effendy, 2010)
Keakuratan temuan audit 1. Jaminan atas
keakuratan temuan
audit.
2. Melaporkan temuan
audit apa adanya tanpa
adanya rekayasa.
Ordinal
Manfaat audit 3. Audit yang dilakukan
dapat menurunkan
tingkat kesalahan/
penyimpangan yang
selama ini terjadi.
Ordinal
Kualitas Audit
(Hasbullah, 2014)
Kesesuaian pemeriksaan
dengan standar audit
4. Berpedoman pada
prinsip auditing,
prinsip akuntansi dan
kode etik.
5. Bukti Audit yang
memadai.
Ordinal

56
Role Conflict
(Rusdi, 2018)
Intrasender conflict 1. Konflik yang timbul
ketika seseorang
dihadapkan pada
harapan-harapan,
namun pada saat yang
sama semua sarana
untuk mencapai
harapan-harapan
ersebut dihilangkan.
Ordinal
Interrole conflict 2. Konflik yang timbul
dari harapan dalam
satu peran yang
menimpa peran di
kehidupan lainnya,
misalnya tuntutan
pekerjaan yang
bertentangan dengan
peran di kehidupan
sosial dan keluarga.
Ordinal
Intersender conflict 3. Konflik timbul dari
tuntutan oleh berbagai
kelompok stakeholders
yang saling
bertentangan, misalnya
atasan, klien, dan
rekan kerja.
Ordinal
Person-role conflict 4. Konflik yang terjadi
jika harapan dan
tujuan pekerjaan tidak
sesuai dengan
kebutuhan, aspirasi,
nilai, dan etika
individu yang
bersangkutan.
Ordinal
Metode perskalaan yang digunakan dalam penelitian ini adalah skala likert 5
poin untuk setiap pernyataan yang diajukan kepada responden.

57
Tabel 3.2
Penilaian Skor Pernyataan
Jenis Jawaban Skor
Sangat Setuju (SS)
Setuju (S)
Netral (R)
Tidak Setuju (TS)
Sangat Tidak Setuju(STS)
5
4
3
2
1
3.4. Metode Pengumpulan Data
Dalam memperoleh data, peneliti menggunakan data primer dalam
penelitian ini. Data primer merupakan sumber data penelitian yang di dapat secara
langsung dari sumbernya. Dalam penelitian ini, data dikumpulkan dengan cara
menyebarkan kuesioner. Selain data primer, penelitian ini juga menggunakan data
sekunder, yaitu data yang diperoleh secara tidak langsung dari sumbernya. Data
sekunder dalam penelitian ini diperoleh melalui studi kepustakaan yaitu berupa
media sosial,buku, jurnal, dan literatur yang berkaitan dengan masalah yang
diteliti.
Populasi pada penelitian ini adalah pegawai yang bekerja pada Kementrian
Desa, Pembangunan Daerah Tertinggal, dan Transmigrasi Republik Indonesia.
Adapun teknik pengambilan sampel yang digunakan adalah convenience sampling
yaitu salah satu teknik pengambilan sampel didasarkan pada ketersediaan elemen
dan kemudahan untuk mendapatkannya. Sampel diambil/terpilih karena sampel
tersebut ada pada tempat dan waktu yang tepat.
Adapun kriteria sampel dalam penelitian ini, yaitu :
1. Auditor inspektorat yang berada pada ranah fungsional dalam struktur
organisasi
2. Tingkat pendidikan formal minimal Strata satu (S1)
3. Mempunyai sertifikasi Jabatan Fungsional Auditor (JFA)

58
3.5. Metode Analisis Data
Dalam penelitian ini,data dianalisis dengan menggunakan bantuan
Statistical Package For Social Science (SPSS) yang berfungsi untuk melakukan
perhitungan statistik untuk menyederhanakan data sehingga memudahkan untuk
dibaca dan diinterpretasikan. Metode analisa data yang digunakan yaitu analisis
statistik deskriptif untuk identitas responden, statistik deskriptif untuk untuk tiap
variabel, uji validitas dan reliabilitas, uji asumsi klasik yang terdiri dari uji
normalitas dan uji multikolonieritas. Sementara untuk uji hipotesis menggunakan
uji interaksi
Tujuan statistik deskriptif memberikan informasi mengenai karekteristik
suatu kelompok data dengan tujuan mendapatkan pemahaman dan mengetahui
mengenai ciri-ciri unik dari kelompok data tersebut. Statistik deskriptif juga
memberi gambaran mengenai variabel penelitian dengan melihatnya dari median,
nilai rata-rata (mean), standar deviasi, minimum dan maksimum (Ghozali, 2016).
3.5.1. Teknik Pengujian Instrumen Kuesioner
3.5.1.1. Uji Validitas
Uji validitas digunakan untuk mengukur sah atau valid tidaknya suatu
kuesioner. Kuesioner dianggap sah jika pertanyaan yang termuat di dalamnya
mampu mengungkapkan variabel yang akan di ukur. Uji Validitas Item atau butir
dapat dilakukan dengan menggunakan software SPSS.Untuk proses ini, akan
digunakan Uji Korelasi Pearson Product Moment. Dalam uji ini, setiap item akan
diuji relasinya dengan skor total variabel yang dimaksud. Dalam hal ini masing-
masing item yang ada di dalam variabel X dan Y akan diuji relasinya dengan skor
total variabel tersebut.
Suatu kuesioner dikatakan valid jika pertanyaan/pernyataan pada kuesioner
mampu mengungkapkan sesuatu yang akan diukur untuk kuesioner tersebut. Jika r
hitung > r tabel, maka data dinyatakan valid.

59
3.5.1.2. Uji Reliabilitas
Sugiharto dan Situnjak (2006) menyatakan bahwa reliabilitas menunjuk
pada suatu pengertian bahwa instrumen yang digunakan dalam penelitian untuk
memperoleh informasi yang digunakan dapat dipercaya sebagai alat pengumpulan
data dan mampu mengungkap informasi yang sebenarnya dilapangan. Suatu
kuesioner dikatakan reliabel ketika jawaban responden konsisten dan tidak
berubah-ubah dari waktu ke waktu. Uji Reliabilitas dilakukan dengan uji Alpha
Cronbach. Rumus Alpha Cronbach sebagai berikut:
Keterangan :
Jika nilai Alpha Cronbach > 0,7 artinya reliabilitas mencukupi (sufficient
reliability) sementara jika Alpha Cronbach > 0,80 ini mensugestikan seluruh item
reliabel dan seluruh tes secara konsisten secara internal karena memiliki
reliabilitas yang kuat.Atau, ada pula yang memaknakannya sebagai berikut:
◾ JJika alpha > 0,90 maka reliabilitas sempurna
◾ JJika alpha antara 0,70 – 0,90 maka reliabilitas tinggi
◾ JJika alpha antara 0,50 – 0,70 maka reliabilitas moderat
◾ JJika alpha < 0,50 maka reliabilitas rendah
Jika alpha rendah, kemungkinan satu atau beberapa item tidak reliabel:
Segera identifikasi dengan prosedur analisis per item. Item Analysis adalah
kelanjutan dari tes Aplha sebelumnya guna melihat item-item tertentu yang tidak

Pretermik Restrik

Recommended

Recommended

More Related Content

Similar to Pretermik Restrik

Similar to Pretermik Restrik (20)

More from rindaaulutamii

More from rindaaulutamii (20)

Pretermik Restrik