SlideShare a Scribd company logo
1 of 7
Ο μοτοσικλετιστήςΟ μοτοσικλετιστής
 Τι ν’ απόγινε άραγεΤι ν’ απόγινε άραγε
 Εκείνος ο θορυβοποιόςΕκείνος ο θορυβοποιός
 Της νύχταςΤης νύχτας
 Καβάλα στο μηχανικό του ζώοΚαβάλα στο μηχανικό του ζώο
 Να κραδαίνει την άσφαλτοΝα κραδαίνει την άσφαλτο
 Χωρίς φρένοΧωρίς φρένο
 Να παίζει ώρα ύπνουΝα παίζει ώρα ύπνου
 Με τις φρένες μαςΜε τις φρένες μας
 Εδώ μέσαΕδώ μέσα
 Στο σακατεμένο κρανίοΣτο σακατεμένο κρανίο

 Προχτές το μεσονύχτιΠροχτές το μεσονύχτι
 Που κοίταζα απ’ το παράθυρόΠου κοίταζα απ’ το παράθυρό
μουμου
 Το νέο φεγγάριΤο νέο φεγγάρι
 Άκουσα θόρυβο παράξενοΆκουσα θόρυβο παράξενο
 Και μου φάνηκε πως τον είδαΚαι μου φάνηκε πως τον είδα
 Να ‘ρχεται από ψηλάΝα ‘ρχεται από ψηλά
 Ένας άγγελος πάνω σεΈνας άγγελος πάνω σε
μοτοσικλέταμοτοσικλέτα
 Να διασχίζει τους δρόμους τ’Να διασχίζει τους δρόμους τ’
ουρανούουρανού
 Κι απ’ το σπασμένο καθρεφτάκιΚι απ’ το σπασμένο καθρεφτάκι
τουτου
 Να με κοιτάζει περίλυποςΝα με κοιτάζει περίλυπος

 Βγάλε μου σε παρακαλώΒγάλε μου σε παρακαλώ
 Μια ωραία φωτογραφίαΜια ωραία φωτογραφία
 Να τη στείλω στο κορίτσι μουΝα τη στείλω στο κορίτσι μου
 Έτσι πάνω στη μοτοσικλέτα μουΈτσι πάνω στη μοτοσικλέτα μου
 Με το ένα χέρι στο χειρόφρενοΜε το ένα χέρι στο χειρόφρενο
 Το άλλο να σιάζει τα σγουράΤο άλλο να σιάζει τα σγουρά
μαλλιά μουμαλλιά μου
 Θέλω να φαίνεται καλάΘέλω να φαίνεται καλά
 Το καινούργιο μου πέτσινοΤο καινούργιο μου πέτσινο
 Το σιδερένιο κράνοςΤο σιδερένιο κράνος
 Να διακρίνεται προπάντωνΝα διακρίνεται προπάντων
 Ο ίλιγγος στο πρόσωπό μουΟ ίλιγγος στο πρόσωπό μου
 Και κείνο του θανάτουΚαι κείνο του θανάτου
 Το αναπόφευκτοΤο αναπόφευκτο
ΠΡΩΤΗ ΕΙΚΟΝΑΠΡΩΤΗ ΕΙΚΟΝΑ
 Προχτές το μεσονύχτιΠροχτές το μεσονύχτι
 Που κοίταζα απ’ τοΠου κοίταζα απ’ το
παράθυρό μουπαράθυρό μου
 Το νέο φεγγάριΤο νέο φεγγάρι
ΣΧΟΛΙΑΣΜΟΣ:
ΣΕ ΑΥΤΗΝ ΤΗΝ ΕΙΚΟΝΑ Η
ΣΥΓΓΡΑΦΕΑΣ ΜΑΣ ΠΕΡΙΓΡΑΦΕΙ
ΤΗΝ ΜΟΝΑΞΙΑ ΠΟΥ ΕΝΙΩΘΕ
ΚΑΘΩΣ ΚΟΙΤΑΞΕ ΕΝΑ ΒΡΑΔΥ
ΤΟ ΝΈΟ ΦΕΓΓΑΡΙ
(ΠΑΝΣΕΛΗΝΟ) ΑΠΌ ΤΟ
ΠΑΡΑΘΥΡΟ ΤΗΣ.
ΔΕΥΤΕΡΗ ΕΙΚΟΝΑΔΕΥΤΕΡΗ ΕΙΚΟΝΑ
 Και μου φάνηκε πως τονΚαι μου φάνηκε πως τον
είδαείδα
 Να ‘ρχεται από ψηλάΝα ‘ρχεται από ψηλά
 Ένας άγγελος πάνω σεΈνας άγγελος πάνω σε
μοτοσικλέταμοτοσικλέτα
ΣΧΟΛΙΑΣΜΟΣ:
ΕΔΩ Η ΕΙΚΟΝΑ ΜΑΣ
ΠΕΡΙΓΡΑΦΕΙ ΤΙ ΕΙΔΕ Η
ΚΟΠΕΛΑ (ΣΥΓΓΡΑΦΕΑΣ)
ΚΑΙ ΜΑΣ ΚΑΝΕΙ ΝΑ
ΝΙΩΣΟΥΜΕ ΠΩΣ Ο
ΜΟΤΟΣΙΚΛΕΤΙΣΤΗΣ
ΕΊΝΑΙ ΈΝΑΣ ΑΓΙΟΣ
ΑΝΘΡΩΠΟΣ ΠΟΥ ΟΔΗΓΕΙ
ΜΙΑ ΘΑΝΑΤΗΦΟΡΑ
ΜΟΤΟΣΙΚΛΕΤΑ .
ΤΡΙΤΗ ΕΙΚΟΝΑΤΡΙΤΗ ΕΙΚΟΝΑ
 Έτσι πάνω στη μοτοσικλέταΈτσι πάνω στη μοτοσικλέτα
μουμου
 Με το ένα χέρι στοΜε το ένα χέρι στο
χειρόφρενοχειρόφρενο
 Το άλλο να σιάζει τα σγουράΤο άλλο να σιάζει τα σγουρά
μαλλιά μουμαλλιά μου
 Θέλω να φαίνεται καλάΘέλω να φαίνεται καλά
 Το καινούργιο μου πέτσινοΤο καινούργιο μου πέτσινο
 Το σιδερένιο κράνοςΤο σιδερένιο κράνος
 Να διακρίνεται προπάντωνΝα διακρίνεται προπάντων
 Ο ίλιγγος στο πρόσωπό μουΟ ίλιγγος στο πρόσωπό μου
 Και κείνο του θανάτουΚαι κείνο του θανάτου
 Το αναπόφευκτοΤο αναπόφευκτο
ΣΧΟΛΙΑΣΜΟΣ:
ΤΕΛΟΣ ΕΔΏ ΜΑΣ ΠΕΡΙΓΡΑΦΕΙ ΠΩΣ ΗΘΕΛΕ Ο ΜΟΤΟΣΙΚΛΕΤΙΣΤΗΣ ΝΑ ΤΟΝ
ΒΓΑΛΕΙ Η ΣΥΓΓΡΑΦΕΑΣ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΑ ΠΑΝΩ ΣΤΗΝ ΜΟΤΟΣΙΚΛΕΤΑ
ΤΟΥ(ΗΘΕΛΕ ΝΑ ΦΑΙΝΕΤΑΙ ΤΟ ΥΦΟΣ ΤΟΥ ΘΑΝΑΤΟΥ).
ΟΜΑΔΑ 3ΟΜΑΔΑ 3ηη
ΟΝΟΜΑΤΑΟΝΟΜΑΤΑ
ΒΑΣΙΛΙΚΗ ΒΛΑΜΠΕΖΑΚΗΒΑΣΙΛΙΚΗ ΒΛΑΜΠΕΖΑΚΗ
ΕΥΑΓΓΕΛΙΑ ΚΑΜΤΣΗΕΥΑΓΓΕΛΙΑ ΚΑΜΤΣΗ
ΓΡΗΓΟΡΗΣ ΖΑΧΑΡΙΑΔΗΣΓΡΗΓΟΡΗΣ ΖΑΧΑΡΙΑΔΗΣ
ΕΥΧΑΡΙΣΤΟΥΜΕΕΥΧΑΡΙΣΤΟΥΜΕ
ΟΜΑΔΑ 3ΟΜΑΔΑ 3ηη
ΟΝΟΜΑΤΑΟΝΟΜΑΤΑ
ΒΑΣΙΛΙΚΗ ΒΛΑΜΠΕΖΑΚΗΒΑΣΙΛΙΚΗ ΒΛΑΜΠΕΖΑΚΗ
ΕΥΑΓΓΕΛΙΑ ΚΑΜΤΣΗΕΥΑΓΓΕΛΙΑ ΚΑΜΤΣΗ
ΓΡΗΓΟΡΗΣ ΖΑΧΑΡΙΑΔΗΣΓΡΗΓΟΡΗΣ ΖΑΧΑΡΙΑΔΗΣ
ΕΥΧΑΡΙΣΤΟΥΜΕΕΥΧΑΡΙΣΤΟΥΜΕ

More Related Content

More from reflectionkp

άλμπουμ φωτογραφιών.Pptx.2.ppsx..pptx3
άλμπουμ φωτογραφιών.Pptx.2.ppsx..pptx3άλμπουμ φωτογραφιών.Pptx.2.ppsx..pptx3
άλμπουμ φωτογραφιών.Pptx.2.ppsx..pptx3reflectionkp
 
Γυμνάσιο Πέλλας - Πανελλήνια Ημέρα Σχολικού Αθλητισμού
Γυμνάσιο Πέλλας - Πανελλήνια Ημέρα Σχολικού ΑθλητισμούΓυμνάσιο Πέλλας - Πανελλήνια Ημέρα Σχολικού Αθλητισμού
Γυμνάσιο Πέλλας - Πανελλήνια Ημέρα Σχολικού Αθλητισμούreflectionkp
 
παρουσίαση προγραμμάτων βημα μαθητων 2013
παρουσίαση προγραμμάτων βημα μαθητων 2013παρουσίαση προγραμμάτων βημα μαθητων 2013
παρουσίαση προγραμμάτων βημα μαθητων 2013reflectionkp
 
Εφαρμογή διδακτικής πρότασης Πασχούδη (3)
Εφαρμογή διδακτικής πρότασης Πασχούδη (3)Εφαρμογή διδακτικής πρότασης Πασχούδη (3)
Εφαρμογή διδακτικής πρότασης Πασχούδη (3)reflectionkp
 
ομάδα 4 αγαθοπούλου
ομάδα 4 αγαθοπούλουομάδα 4 αγαθοπούλου
ομάδα 4 αγαθοπούλουreflectionkp
 
Εφαρμογή διδακτικής πρότασης Πασχούδη (5)
Εφαρμογή διδακτικής πρότασης Πασχούδη (5)Εφαρμογή διδακτικής πρότασης Πασχούδη (5)
Εφαρμογή διδακτικής πρότασης Πασχούδη (5)reflectionkp
 
Εφαρμογή διδακτικής πρότασης Πασχούδη (4)
Εφαρμογή διδακτικής πρότασης Πασχούδη (4)Εφαρμογή διδακτικής πρότασης Πασχούδη (4)
Εφαρμογή διδακτικής πρότασης Πασχούδη (4)reflectionkp
 
Εφαρμογή διδακτικής πρότασης Πασχούδη (2)
Εφαρμογή διδακτικής πρότασης Πασχούδη (2)Εφαρμογή διδακτικής πρότασης Πασχούδη (2)
Εφαρμογή διδακτικής πρότασης Πασχούδη (2)reflectionkp
 
Εφαρμογή διδακτικής πρότασης Πασχούδη (1)
Εφαρμογή διδακτικής πρότασης Πασχούδη (1)Εφαρμογή διδακτικής πρότασης Πασχούδη (1)
Εφαρμογή διδακτικής πρότασης Πασχούδη (1)reflectionkp
 
Έργα Μαθητών του 2ου Γυμνασίου Γιαννιτσών με θέμα "Δημιουργώντας εμπνευσμένοι...
Έργα Μαθητών του 2ου Γυμνασίου Γιαννιτσών με θέμα "Δημιουργώντας εμπνευσμένοι...Έργα Μαθητών του 2ου Γυμνασίου Γιαννιτσών με θέμα "Δημιουργώντας εμπνευσμένοι...
Έργα Μαθητών του 2ου Γυμνασίου Γιαννιτσών με θέμα "Δημιουργώντας εμπνευσμένοι...reflectionkp
 
Έργα μαθητών από τη συνεργασία των σχολείων τους με τον ΣΦΒ Ν. Πέλλας με θέμα...
Έργα μαθητών από τη συνεργασία των σχολείων τους με τον ΣΦΒ Ν. Πέλλας με θέμα...Έργα μαθητών από τη συνεργασία των σχολείων τους με τον ΣΦΒ Ν. Πέλλας με θέμα...
Έργα μαθητών από τη συνεργασία των σχολείων τους με τον ΣΦΒ Ν. Πέλλας με θέμα...reflectionkp
 
Έργα μαθητών από τη συνεργασία των σχολείων τους με τον ΣΦΒ Ν. Πέλλας με θέμα...
Έργα μαθητών από τη συνεργασία των σχολείων τους με τον ΣΦΒ Ν. Πέλλας με θέμα...Έργα μαθητών από τη συνεργασία των σχολείων τους με τον ΣΦΒ Ν. Πέλλας με θέμα...
Έργα μαθητών από τη συνεργασία των σχολείων τους με τον ΣΦΒ Ν. Πέλλας με θέμα...reflectionkp
 
πασχουδη μ. παρουσιαση
πασχουδη μ. παρουσιασηπασχουδη μ. παρουσιαση
πασχουδη μ. παρουσιασηreflectionkp
 
παπαθεμιστοκλεουσ α. παρουσιαση
παπαθεμιστοκλεουσ α.  παρουσιασηπαπαθεμιστοκλεουσ α.  παρουσιαση
παπαθεμιστοκλεουσ α. παρουσιασηreflectionkp
 
Η Βία στα σχολεία
Η Βία στα σχολείαΗ Βία στα σχολεία
Η Βία στα σχολείαreflectionkp
 

More from reflectionkp (15)

άλμπουμ φωτογραφιών.Pptx.2.ppsx..pptx3
άλμπουμ φωτογραφιών.Pptx.2.ppsx..pptx3άλμπουμ φωτογραφιών.Pptx.2.ppsx..pptx3
άλμπουμ φωτογραφιών.Pptx.2.ppsx..pptx3
 
Γυμνάσιο Πέλλας - Πανελλήνια Ημέρα Σχολικού Αθλητισμού
Γυμνάσιο Πέλλας - Πανελλήνια Ημέρα Σχολικού ΑθλητισμούΓυμνάσιο Πέλλας - Πανελλήνια Ημέρα Σχολικού Αθλητισμού
Γυμνάσιο Πέλλας - Πανελλήνια Ημέρα Σχολικού Αθλητισμού
 
παρουσίαση προγραμμάτων βημα μαθητων 2013
παρουσίαση προγραμμάτων βημα μαθητων 2013παρουσίαση προγραμμάτων βημα μαθητων 2013
παρουσίαση προγραμμάτων βημα μαθητων 2013
 
Εφαρμογή διδακτικής πρότασης Πασχούδη (3)
Εφαρμογή διδακτικής πρότασης Πασχούδη (3)Εφαρμογή διδακτικής πρότασης Πασχούδη (3)
Εφαρμογή διδακτικής πρότασης Πασχούδη (3)
 
ομάδα 4 αγαθοπούλου
ομάδα 4 αγαθοπούλουομάδα 4 αγαθοπούλου
ομάδα 4 αγαθοπούλου
 
Εφαρμογή διδακτικής πρότασης Πασχούδη (5)
Εφαρμογή διδακτικής πρότασης Πασχούδη (5)Εφαρμογή διδακτικής πρότασης Πασχούδη (5)
Εφαρμογή διδακτικής πρότασης Πασχούδη (5)
 
Εφαρμογή διδακτικής πρότασης Πασχούδη (4)
Εφαρμογή διδακτικής πρότασης Πασχούδη (4)Εφαρμογή διδακτικής πρότασης Πασχούδη (4)
Εφαρμογή διδακτικής πρότασης Πασχούδη (4)
 
Εφαρμογή διδακτικής πρότασης Πασχούδη (2)
Εφαρμογή διδακτικής πρότασης Πασχούδη (2)Εφαρμογή διδακτικής πρότασης Πασχούδη (2)
Εφαρμογή διδακτικής πρότασης Πασχούδη (2)
 
Εφαρμογή διδακτικής πρότασης Πασχούδη (1)
Εφαρμογή διδακτικής πρότασης Πασχούδη (1)Εφαρμογή διδακτικής πρότασης Πασχούδη (1)
Εφαρμογή διδακτικής πρότασης Πασχούδη (1)
 
Έργα Μαθητών του 2ου Γυμνασίου Γιαννιτσών με θέμα "Δημιουργώντας εμπνευσμένοι...
Έργα Μαθητών του 2ου Γυμνασίου Γιαννιτσών με θέμα "Δημιουργώντας εμπνευσμένοι...Έργα Μαθητών του 2ου Γυμνασίου Γιαννιτσών με θέμα "Δημιουργώντας εμπνευσμένοι...
Έργα Μαθητών του 2ου Γυμνασίου Γιαννιτσών με θέμα "Δημιουργώντας εμπνευσμένοι...
 
Έργα μαθητών από τη συνεργασία των σχολείων τους με τον ΣΦΒ Ν. Πέλλας με θέμα...
Έργα μαθητών από τη συνεργασία των σχολείων τους με τον ΣΦΒ Ν. Πέλλας με θέμα...Έργα μαθητών από τη συνεργασία των σχολείων τους με τον ΣΦΒ Ν. Πέλλας με θέμα...
Έργα μαθητών από τη συνεργασία των σχολείων τους με τον ΣΦΒ Ν. Πέλλας με θέμα...
 
Έργα μαθητών από τη συνεργασία των σχολείων τους με τον ΣΦΒ Ν. Πέλλας με θέμα...
Έργα μαθητών από τη συνεργασία των σχολείων τους με τον ΣΦΒ Ν. Πέλλας με θέμα...Έργα μαθητών από τη συνεργασία των σχολείων τους με τον ΣΦΒ Ν. Πέλλας με θέμα...
Έργα μαθητών από τη συνεργασία των σχολείων τους με τον ΣΦΒ Ν. Πέλλας με θέμα...
 
πασχουδη μ. παρουσιαση
πασχουδη μ. παρουσιασηπασχουδη μ. παρουσιαση
πασχουδη μ. παρουσιαση
 
παπαθεμιστοκλεουσ α. παρουσιαση
παπαθεμιστοκλεουσ α.  παρουσιασηπαπαθεμιστοκλεουσ α.  παρουσιαση
παπαθεμιστοκλεουσ α. παρουσιαση
 
Η Βία στα σχολεία
Η Βία στα σχολείαΗ Βία στα σχολεία
Η Βία στα σχολεία
 

ομαδα 3 αγαθοπουλου

  • 2.  Τι ν’ απόγινε άραγεΤι ν’ απόγινε άραγε  Εκείνος ο θορυβοποιόςΕκείνος ο θορυβοποιός  Της νύχταςΤης νύχτας  Καβάλα στο μηχανικό του ζώοΚαβάλα στο μηχανικό του ζώο  Να κραδαίνει την άσφαλτοΝα κραδαίνει την άσφαλτο  Χωρίς φρένοΧωρίς φρένο  Να παίζει ώρα ύπνουΝα παίζει ώρα ύπνου  Με τις φρένες μαςΜε τις φρένες μας  Εδώ μέσαΕδώ μέσα  Στο σακατεμένο κρανίοΣτο σακατεμένο κρανίο   Προχτές το μεσονύχτιΠροχτές το μεσονύχτι  Που κοίταζα απ’ το παράθυρόΠου κοίταζα απ’ το παράθυρό μουμου  Το νέο φεγγάριΤο νέο φεγγάρι  Άκουσα θόρυβο παράξενοΆκουσα θόρυβο παράξενο  Και μου φάνηκε πως τον είδαΚαι μου φάνηκε πως τον είδα  Να ‘ρχεται από ψηλάΝα ‘ρχεται από ψηλά  Ένας άγγελος πάνω σεΈνας άγγελος πάνω σε μοτοσικλέταμοτοσικλέτα  Να διασχίζει τους δρόμους τ’Να διασχίζει τους δρόμους τ’ ουρανούουρανού  Κι απ’ το σπασμένο καθρεφτάκιΚι απ’ το σπασμένο καθρεφτάκι τουτου  Να με κοιτάζει περίλυποςΝα με κοιτάζει περίλυπος   Βγάλε μου σε παρακαλώΒγάλε μου σε παρακαλώ  Μια ωραία φωτογραφίαΜια ωραία φωτογραφία  Να τη στείλω στο κορίτσι μουΝα τη στείλω στο κορίτσι μου  Έτσι πάνω στη μοτοσικλέτα μουΈτσι πάνω στη μοτοσικλέτα μου  Με το ένα χέρι στο χειρόφρενοΜε το ένα χέρι στο χειρόφρενο  Το άλλο να σιάζει τα σγουράΤο άλλο να σιάζει τα σγουρά μαλλιά μουμαλλιά μου  Θέλω να φαίνεται καλάΘέλω να φαίνεται καλά  Το καινούργιο μου πέτσινοΤο καινούργιο μου πέτσινο  Το σιδερένιο κράνοςΤο σιδερένιο κράνος  Να διακρίνεται προπάντωνΝα διακρίνεται προπάντων  Ο ίλιγγος στο πρόσωπό μουΟ ίλιγγος στο πρόσωπό μου  Και κείνο του θανάτουΚαι κείνο του θανάτου  Το αναπόφευκτοΤο αναπόφευκτο
  • 3. ΠΡΩΤΗ ΕΙΚΟΝΑΠΡΩΤΗ ΕΙΚΟΝΑ  Προχτές το μεσονύχτιΠροχτές το μεσονύχτι  Που κοίταζα απ’ τοΠου κοίταζα απ’ το παράθυρό μουπαράθυρό μου  Το νέο φεγγάριΤο νέο φεγγάρι ΣΧΟΛΙΑΣΜΟΣ: ΣΕ ΑΥΤΗΝ ΤΗΝ ΕΙΚΟΝΑ Η ΣΥΓΓΡΑΦΕΑΣ ΜΑΣ ΠΕΡΙΓΡΑΦΕΙ ΤΗΝ ΜΟΝΑΞΙΑ ΠΟΥ ΕΝΙΩΘΕ ΚΑΘΩΣ ΚΟΙΤΑΞΕ ΕΝΑ ΒΡΑΔΥ ΤΟ ΝΈΟ ΦΕΓΓΑΡΙ (ΠΑΝΣΕΛΗΝΟ) ΑΠΌ ΤΟ ΠΑΡΑΘΥΡΟ ΤΗΣ.
  • 4. ΔΕΥΤΕΡΗ ΕΙΚΟΝΑΔΕΥΤΕΡΗ ΕΙΚΟΝΑ  Και μου φάνηκε πως τονΚαι μου φάνηκε πως τον είδαείδα  Να ‘ρχεται από ψηλάΝα ‘ρχεται από ψηλά  Ένας άγγελος πάνω σεΈνας άγγελος πάνω σε μοτοσικλέταμοτοσικλέτα ΣΧΟΛΙΑΣΜΟΣ: ΕΔΩ Η ΕΙΚΟΝΑ ΜΑΣ ΠΕΡΙΓΡΑΦΕΙ ΤΙ ΕΙΔΕ Η ΚΟΠΕΛΑ (ΣΥΓΓΡΑΦΕΑΣ) ΚΑΙ ΜΑΣ ΚΑΝΕΙ ΝΑ ΝΙΩΣΟΥΜΕ ΠΩΣ Ο ΜΟΤΟΣΙΚΛΕΤΙΣΤΗΣ ΕΊΝΑΙ ΈΝΑΣ ΑΓΙΟΣ ΑΝΘΡΩΠΟΣ ΠΟΥ ΟΔΗΓΕΙ ΜΙΑ ΘΑΝΑΤΗΦΟΡΑ ΜΟΤΟΣΙΚΛΕΤΑ .
  • 5. ΤΡΙΤΗ ΕΙΚΟΝΑΤΡΙΤΗ ΕΙΚΟΝΑ  Έτσι πάνω στη μοτοσικλέταΈτσι πάνω στη μοτοσικλέτα μουμου  Με το ένα χέρι στοΜε το ένα χέρι στο χειρόφρενοχειρόφρενο  Το άλλο να σιάζει τα σγουράΤο άλλο να σιάζει τα σγουρά μαλλιά μουμαλλιά μου  Θέλω να φαίνεται καλάΘέλω να φαίνεται καλά  Το καινούργιο μου πέτσινοΤο καινούργιο μου πέτσινο  Το σιδερένιο κράνοςΤο σιδερένιο κράνος  Να διακρίνεται προπάντωνΝα διακρίνεται προπάντων  Ο ίλιγγος στο πρόσωπό μουΟ ίλιγγος στο πρόσωπό μου  Και κείνο του θανάτουΚαι κείνο του θανάτου  Το αναπόφευκτοΤο αναπόφευκτο ΣΧΟΛΙΑΣΜΟΣ: ΤΕΛΟΣ ΕΔΏ ΜΑΣ ΠΕΡΙΓΡΑΦΕΙ ΠΩΣ ΗΘΕΛΕ Ο ΜΟΤΟΣΙΚΛΕΤΙΣΤΗΣ ΝΑ ΤΟΝ ΒΓΑΛΕΙ Η ΣΥΓΓΡΑΦΕΑΣ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΑ ΠΑΝΩ ΣΤΗΝ ΜΟΤΟΣΙΚΛΕΤΑ ΤΟΥ(ΗΘΕΛΕ ΝΑ ΦΑΙΝΕΤΑΙ ΤΟ ΥΦΟΣ ΤΟΥ ΘΑΝΑΤΟΥ).
  • 6. ΟΜΑΔΑ 3ΟΜΑΔΑ 3ηη ΟΝΟΜΑΤΑΟΝΟΜΑΤΑ ΒΑΣΙΛΙΚΗ ΒΛΑΜΠΕΖΑΚΗΒΑΣΙΛΙΚΗ ΒΛΑΜΠΕΖΑΚΗ ΕΥΑΓΓΕΛΙΑ ΚΑΜΤΣΗΕΥΑΓΓΕΛΙΑ ΚΑΜΤΣΗ ΓΡΗΓΟΡΗΣ ΖΑΧΑΡΙΑΔΗΣΓΡΗΓΟΡΗΣ ΖΑΧΑΡΙΑΔΗΣ ΕΥΧΑΡΙΣΤΟΥΜΕΕΥΧΑΡΙΣΤΟΥΜΕ
  • 7. ΟΜΑΔΑ 3ΟΜΑΔΑ 3ηη ΟΝΟΜΑΤΑΟΝΟΜΑΤΑ ΒΑΣΙΛΙΚΗ ΒΛΑΜΠΕΖΑΚΗΒΑΣΙΛΙΚΗ ΒΛΑΜΠΕΖΑΚΗ ΕΥΑΓΓΕΛΙΑ ΚΑΜΤΣΗΕΥΑΓΓΕΛΙΑ ΚΑΜΤΣΗ ΓΡΗΓΟΡΗΣ ΖΑΧΑΡΙΑΔΗΣΓΡΗΓΟΡΗΣ ΖΑΧΑΡΙΑΔΗΣ ΕΥΧΑΡΙΣΤΟΥΜΕΕΥΧΑΡΙΣΤΟΥΜΕ