SlideShare a Scribd company logo
1 of 1
Download to read offline
АНКЕТА
участника конкурсного отбора среди преподавателей и научных руководителей,
проводимого в рамках проекта «Tempus - NETCENG»
для участия в тренингах и международных летних докторальных школах
Базило Константин Викторович
Фамилия, имя, отчество
Факультет Электронных технологий
Кафедра Компьютеризированных и информационных технологий в
приборостроении
05.13.05 – Компьютерные системы и компонентыСпециальность
аспирантуры
Преподаватель или
научный руководитель
Преподаватель
Научно-педагогический
стаж
5,2 лет
№ Критерий
Уровень
значимости
Шкала
оценивания
Результат
1 Знание иностранных языков высокий 1 - 5 4
2 Наличие заграничного паспорта средний +/– –
3 Склонность к мобильности высокий 1 - 5 2
4
Соответствие специализации
преподавания или научной работы
направлению докторальной школы
высокий 1 - 5 5
5
Участие в программе внедрения
результатов проекта TEMPUS –
NETCENG
средний +/– +
6
Склонность к повышению
квалификации
высокий 1 - 5 4
Суммарный бал/результат 15
Показатель
шкалы
Знание
английского
языка
Склонность к
мобильности
Соответствие
специализации
преподавания или
научной работы
Коммуникабельность и
склонность к повышению
квалификации
(активное участие в
конференциях, выставках и
других научных
мероприятиях, повышение
квалификации)
1
не соответствует
(отсутствует)
Не изучал
английский язык
Поездки реже 1
раза в год
Гуманитарные
специальности реже 1 раза в год
2
частично
соответствует
(присутствует) на 25%
Только чтение и
перевод со
словарем
Поездки 1 раз в
год
Экономические
специальности 1 раз в год
3
соответствует
(присутствует) на 50%
Разговорный на
бытовые темы
Поездки 2-3 раза
в год
Строительные и
машиностроительные
специальности
2-3 раза в год
4
соответствует
(присутствует) на 75%
Разговорный на
бытовые темы и
понимание
специальных
терминов
Поездки 4-5 раз
в год
Экология,
Физика,
Радиотехника,
Транспорт,
Электроника,
Материаловедение
4-5 раз в год
5
полностью
соответствует
(присутствует) на
100%
Свободное
владение
разговорным и
техническим
языком
Поездки чаще 6
раз в год
Приборостроение,
Информационные
технологии,
Моделирование,
Системы
автоматизации
проектировочных работ
чаще 6 раз в год
Заключение рекомендован в числе основного состава как преподаватель для участия в
докторальных школах в 2015 году

More Related Content

Viewers also liked

Viewers also liked (20)

отчет чгту про аспиратуру
отчет чгту про аспиратуруотчет чгту про аспиратуру
отчет чгту про аспиратуру
 
152
152152
152
 
отчет бондаренко Tempus берлин
отчет бондаренко Tempus берлинотчет бондаренко Tempus берлин
отчет бондаренко Tempus берлин
 
123
123123
123
 
группы на тренингах
группы на тренингахгруппы на тренингах
группы на тренингах
 
Agenda doctoral summer-school
Agenda doctoral summer-schoolAgenda doctoral summer-school
Agenda doctoral summer-school
 
презентация проекта аспирантам чгту 2016
презентация проекта аспирантам чгту 2016презентация проекта аспирантам чгту 2016
презентация проекта аспирантам чгту 2016
 
анкета конкурсного отбора аспиранты заика
анкета конкурсного отбора аспиранты заикаанкета конкурсного отбора аспиранты заика
анкета конкурсного отбора аспиранты заика
 
отчет по командировке в отдел межд связ
отчет по командировке в отдел межд связотчет по командировке в отдел межд связ
отчет по командировке в отдел межд связ
 
Agenda netceng summer-school
Agenda netceng summer-schoolAgenda netceng summer-school
Agenda netceng summer-school
 
Brunel summer school
Brunel summer schoolBrunel summer school
Brunel summer school
 
Agenda dlm
Agenda dlmAgenda dlm
Agenda dlm
 
звт фауре берлн
звт фауре берлнзвт фауре берлн
звт фауре берлн
 
отчет бондаренко двфу
отчет бондаренко двфуотчет бондаренко двфу
отчет бондаренко двфу
 
Netceng agenda vilnius_en_ 2016 06 14-18
Netceng agenda vilnius_en_ 2016 06  14-18Netceng agenda vilnius_en_ 2016 06  14-18
Netceng agenda vilnius_en_ 2016 06 14-18
 
программа на сентябрь 2015
программа на сентябрь 2015программа на сентябрь 2015
программа на сентябрь 2015
 
Vchdtu 2014 1
Vchdtu 2014 1Vchdtu 2014 1
Vchdtu 2014 1
 
Netceng schedule eng
Netceng schedule engNetceng schedule eng
Netceng schedule eng
 
презентация чгту Dlm
презентация чгту Dlmпрезентация чгту Dlm
презентация чгту Dlm
 
файл 2.2 опросник 1_по tempus_2014_чгту
файл 2.2 опросник 1_по tempus_2014_чгтуфайл 2.2 опросник 1_по tempus_2014_чгту
файл 2.2 опросник 1_по tempus_2014_чгту
 

Similar to анкета конкурсного отбора преподаватели базило

МЭСИ на пути к Smart университету. Новые формы организации обучения
МЭСИ на пути к Smart университету.Новые формы организации обученияМЭСИ на пути к Smart университету.Новые формы организации обучения
МЭСИ на пути к Smart университету. Новые формы организации обучения
Александр Молчанов
 

Similar to анкета конкурсного отбора преподаватели базило (9)

Инновационные технологии преподавания английского языка в соответствии с нов...
Инновационные технологии преподавания английского языка в соответствии с нов...Инновационные технологии преподавания английского языка в соответствии с нов...
Инновационные технологии преподавания английского языка в соответствии с нов...
 
АСУ РСО в деятельности учителя-предметника и классного руководителя
АСУ РСО в деятельности учителя-предметника и классного руководителяАСУ РСО в деятельности учителя-предметника и классного руководителя
АСУ РСО в деятельности учителя-предметника и классного руководителя
 
МЭСИ на пути к Smart университету. Новые формы организации обучения
МЭСИ на пути к Smart университету.Новые формы организации обученияМЭСИ на пути к Smart университету.Новые формы организации обучения
МЭСИ на пути к Smart университету. Новые формы организации обучения
 
практика онлайн тестирования с использованием Google forms и скрипта flubaro...
практика онлайн тестирования с использованием  Google forms и скрипта flubaro...практика онлайн тестирования с использованием  Google forms и скрипта flubaro...
практика онлайн тестирования с использованием Google forms и скрипта flubaro...
 
Обучение в Финляндии
Обучение в ФинляндииОбучение в Финляндии
Обучение в Финляндии
 
2016 05 16_форум_уфа_ильинский
2016 05 16_форум_уфа_ильинский2016 05 16_форум_уфа_ильинский
2016 05 16_форум_уфа_ильинский
 
икт компетенция преподавателей иностранных языков
икт компетенция преподавателей иностранных языковикт компетенция преподавателей иностранных языков
икт компетенция преподавателей иностранных языков
 
Электронный Факультет Английского Языка
Электронный Факультет Английского ЯзыкаЭлектронный Факультет Английского Языка
Электронный Факультет Английского Языка
 
1 - 14 - Компетентностно-ориентированный подход к построению электронных курс...
1 - 14 - Компетентностно-ориентированный подход к построению электронных курс...1 - 14 - Компетентностно-ориентированный подход к построению электронных курс...
1 - 14 - Компетентностно-ориентированный подход к построению электронных курс...
 

анкета конкурсного отбора преподаватели базило

  • 1. АНКЕТА участника конкурсного отбора среди преподавателей и научных руководителей, проводимого в рамках проекта «Tempus - NETCENG» для участия в тренингах и международных летних докторальных школах Базило Константин Викторович Фамилия, имя, отчество Факультет Электронных технологий Кафедра Компьютеризированных и информационных технологий в приборостроении 05.13.05 – Компьютерные системы и компонентыСпециальность аспирантуры Преподаватель или научный руководитель Преподаватель Научно-педагогический стаж 5,2 лет № Критерий Уровень значимости Шкала оценивания Результат 1 Знание иностранных языков высокий 1 - 5 4 2 Наличие заграничного паспорта средний +/– – 3 Склонность к мобильности высокий 1 - 5 2 4 Соответствие специализации преподавания или научной работы направлению докторальной школы высокий 1 - 5 5 5 Участие в программе внедрения результатов проекта TEMPUS – NETCENG средний +/– + 6 Склонность к повышению квалификации высокий 1 - 5 4 Суммарный бал/результат 15 Показатель шкалы Знание английского языка Склонность к мобильности Соответствие специализации преподавания или научной работы Коммуникабельность и склонность к повышению квалификации (активное участие в конференциях, выставках и других научных мероприятиях, повышение квалификации) 1 не соответствует (отсутствует) Не изучал английский язык Поездки реже 1 раза в год Гуманитарные специальности реже 1 раза в год 2 частично соответствует (присутствует) на 25% Только чтение и перевод со словарем Поездки 1 раз в год Экономические специальности 1 раз в год 3 соответствует (присутствует) на 50% Разговорный на бытовые темы Поездки 2-3 раза в год Строительные и машиностроительные специальности 2-3 раза в год 4 соответствует (присутствует) на 75% Разговорный на бытовые темы и понимание специальных терминов Поездки 4-5 раз в год Экология, Физика, Радиотехника, Транспорт, Электроника, Материаловедение 4-5 раз в год 5 полностью соответствует (присутствует) на 100% Свободное владение разговорным и техническим языком Поездки чаще 6 раз в год Приборостроение, Информационные технологии, Моделирование, Системы автоматизации проектировочных работ чаще 6 раз в год Заключение рекомендован в числе основного состава как преподаватель для участия в докторальных школах в 2015 году