1 Образовательная: Сформировать представления о процессе упадка Греции. Вскрыть причины упадка. Показать причины и ход усиления Македонии. 2 Развивающая: Совершенствование навыков работы с учебником. 3 Воспитательная:

1. Класс: 5
Тема: Города Эллады подчиняются Македонии.
Цель:
1 Образовательная: Сформировать представления о процессе упадка Греции. Вскрыть причины
упадка. Показать причины и ход усиления Македонии.
2 Развивающая: Совершенствование навыков работы с учебником.
3 Воспитательная:
Тип урока: комбинированный
Структура урока:
1. Проверка домашнего задания.
2. Объяснение нового материала.
3. Закрепление нового материала.
4. Объяснение домашнего задания.
Методы: рассказ, беседа, работа с учебником.
Оборудование: доска, карта, учебник
План:
1 Македония при Филиппе.
2 Упадок Греции.
3 Приход к власти Александра.
Понятия и термины:
Время Деятельность учителя Деятельность
детей
1 Проверка домашнего задания.
Пересказ речи Перикла.
2 Объяснение нового материала.
1 Македония при Филиппе.
Во времена Перикла маленькая горная страна Македония
делилась на несколько самостоятельных областей и в делах
Греции не играла почти никакой роли. В конце IV в до н.э. царь
ФилиппII объединил страну под своей властью и создал сильное
войско.
Это войско состояло из пехоты и конницы. Пехота собиралась из
крестьян, в коннице служили знатные македоняне. Македонская
пехота, как и греческая, строилась в бою фалангой – тесными
сомкнутыми рядами в форме прямоугольника. В македонской
фалангу от 16 рядов (в греческой 6-9). Копья каждого
последующего ряда македонян были длиннее, чем у предыдущего
ряда. Конница македонян в отличие от греков была тяжелой.
2 Упадок Греции.
В Древней Греции было множество государств. И Афины и
Спарта стремились к господству над Грецией. Это еще при жизни
Перикла привело к войне. В войну были втянуты почти все города
– государства. Война длилась около 30 лет, закончилась
поражением Афин. Спартанцы не смогли удержать власть над
всей Грецией.

2. 1) В чем была сложность обстановки среди греческих колоний?
2) Что предлагал Исократ?
3) Чем занимался Демосфен?
4) Чем закончилась битва близ города Херонея 338г до н.э?
5) Как проявил себя 18- летний Александр?
6) Чего добился Филипп от греков?
О Демосфене. (Гаспаров «Занимательная Греция» стр.275.)
3 Приход к власти Александра
Пересказ 3 пункта.
(Гаспаров «Занимательная Греция) стр. 305-312.
3 Закрепление пройденного материала.
1 В чем причина возвышения Македонии?
2 Как у Филиппа II было поставлено военное дело?
3 Чем отличалась македонская фаланга от греческой?
4 Каковы основные причины упадка Греции?
5 Чем знаменательна битва близ города Херонея?
6 Каковы обстоятельства прихода Александра к власти?
4 Домашнее задание.
Материал параграфа 41. Пересказ на стр. 188 текста «Афинский
мудрец Сократ»