1 Образовательная: Сформировать представления о занятиях жителей Аттики. Показать бедственное положение земледельцев.
2 Развивающая: Совершенствование навыков роботы с учебником, картой.
3 Воспитательная:
1. Класс: 5
Тема: Земледельцы Аттики теряют землю и свободу.
1 Образовательная: Сформировать представления о занятиях жителей Аттики. Показать
бедственное положение земледельцев.
2 Развивающая: Совершенствование навыков роботы с учебником, картой.
3 Воспитательная:
Тип урока: комбинированный.
Структура урока:
1. Проверка домашнего задания.
2. Объяснение нового материала.
3. Закрепление нового материала.
4. Объяснение домашнего задания.
Методы: опрос, рассказ, работа с учебником, работа с картой.
Оборудование: учебник, доска, карта.
План:
1 Территория Афинского полиса.
2 Разведения оливок и винограда.
3 Знать и демос.
4 Положение земледельцев.
Понятия и термины:
Ареопаг – совет знати
Архонты- ежегодно избираемые правители из среды знатных и богатых.
Аристократия - форма правления при которой вся полнота власти принадлежит знатным и
богатым людям.
Время Деятельность учителя Деятельность
детей
1 Проверка домашнего задания.
Опрос по греческому пантеону богов.
2 Объяснение нового материала.
1 Территория Афинского полиса.
Объяснение по карте территории и занятий.
2 Разведения оливок и винограда.
На склонах холмов хорошо рос виноград, а в долинах – оливковые
деревья, приносящие плоды, богатые маслом. Оливковое масло
греки использовали для питания, освещения и натирания тела
перед состязаниями.
В Аттике была хорошая для гончарных изделий глина. Из нее
делали амфоры – сосуды с двумя ручками и узким горлом, в них
хранили и перевозили вино и масло. Из глины изготавливали
черепицу для крыш, трубы для водостоков, бочки для зерна.
Вблизи акрополя располагалась рыночная площадь – агора.
? Какой бог покровительствовал виноградарству?
2. 3 Знать и демос.
Большинство демоса составляли крестьяне, матросы,
поденщики, ремесленники. В управлении демос не участвовал.
4 Положение земледельцев.
Прочитать 5 причин разорения крестьян. = 5 баллам.
3 Закрепление пройденного материала.
1 Покажите по карте территорию Афинского полиса?
2 Каковы основные занятия населения?
3 Каков социальный состав населения?
4 Охарактеризуйте систему правления в Афинах?
5 В чем причина обеднения земледельцев?
4 Домашнее задание.
Материал параграфа 29
Знать карту. Пересказ «Законы Дракона» стр138.