プロジェクトアブロードの講演資料です。 海外ボランティア、国際貢献に興味をお持ちの方は是非一度ご覧ください。

1. 学校では学べない、 「実践型」 国際協力
Tokyo 23 November 2011
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2. 今は「実践」が重視される時代
海外
•海外では新入社員教育は原則なし
•欧米では「ボランティア」や「インターンシップ」は当然
•イギリスでは４人に１人がGAP YEAR
•熱心に海外で学ぶアジアの国々
変わらなければならない 日本
•経験や活動重視の時代へ
•自己主張できる力はＭＵＳＴ
•新入社員教育の日本。そのうち余裕もなくなる？
•語学は「できた方が◎」ではなく、「できて当然」へ
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3. 海外では語学力＋α に
「自主性」「率先力」「即戦力」
語学力
自主性 率先力 即戦力
 【語学力】
語学は他国とのコミュニケーションツール
 【自主性】【率先力】
海外に一歩踏み出すと、「あなたはどう思いますか？どうしますか？」のオンパレード
 【即戦力】
企業はグローバル社会に対応するため、即戦力となる人材を採用する傾向
 まずは経験を得よう
 その場を提供するプロジェクトアブロード 3

4. スタートを切るのに必要な「経験」。
その場を提供するのが私たち
 海外ボランティア・海外インターンシップの機会を提供
 １９９２年発足
 現在年間8500人以上～大規模派遣
 プロジェクトのある活動国２６～
 専属スタッフ数500+
 する 元オックスフォード地理学教授
プロジェクトアブロード創立者
Dr. Peter Slowe
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5. 会社説明 ・世界への視野が広がる
大切にしていること ・キャリア形成に関連する経験
・学生時代に有意義な時間
・適応能力、自信、自主性など
社会的スキルが身に付く
ホストコミュニティ ボランティア
・経済的な自立支援
・貧困、HIV/エイズ、環境などの問題改善に取り組む
・資金不足、人材不足の補充
・雇用の機会
・文化交流の促進
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・経済の活性化

6. グローバルな活動環境、多様な参加者
参加者はどこから？？ どういう人が参加？
英語圏のみならず
・ 高校生、大学生、大学院生
・ キャリアブレイカー
ヨーロッパからもたくさん ・ 医師、看護師、教師等、専門家
・ 退職者
新興国も参加！
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7. 世界２６カ国で活動
Where do you want to go?
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8. たくさんあるプロジェクト
法律人権 医療
ケア ジャーナリズム
教育 スポーツ
環境保護 音楽
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9. Plan your own projects
「個性重視」のオーダーメイドシステム
どんなことがしたい？
・日本スタッフに個別相談
・経験者とお話しする機会
現地担当者より連絡
・ＣＶ提出
・スキル・経験・興味を聞きだす
派遣先を「個性」に合わせて選択
渡航前から帰国まで全面サポート
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10. 体を動かして学ぶ実践型ケア活動
途上国支援を現場で学ぶケア活動
 参加条件：条件なし
 活動内容：孤児院等で子どもの
基本的世話を補助、衛生教育、
ゲームや遊びなどをして過ごす。
 学びのポイント：子供の発育支援を
身をもって体験する。
目指すスキル：途上国における孤児
や特別支援を必要とする人たちの現状
を学び、異文化への理解を深める。
インドケア 大学生１ヶ月
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11. 環境問題について考えよう
海洋、熱帯雨林等大自然で生活しながら学ぶ
 参加条件：条件なし
 活動例：タイでダイビング海洋環境保護、
アマゾン熱帯雨林で森林再生・自然保護・
動物リリース、メキシコで亀の保護など。
タイ ダイビング海洋保護
 学びのポイント：大自然の中で
生活しながら豊かな地球を守るために
は何が必要なのか体験して学ぶ。
目指すスキル：環境問題への意識を
高め、野生動物や自然との共存で今
何をすべきか問題提起できる力＋α
他国の人たちとの共同生活から学ぶ
ペルー アマゾン熱帯雨林
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12. 異文化理解を深める文化コミュニティ活動
地域コミュニティの一員として活動して文化を新たな視点から理解
 参加条件：条件なし
 活動例：カンボジアでクメール文化、
アフリカ諸国で建築、インドで農村開発
 学びのポイント：各国の地域での
在り方とその中で根付くユニークな
文化を学ぶ
 目指すスキル：地元コミュニティとの
交流を通じて各国が独自の文化や生活スタイルを維持しながら生活の
質を向上させていくにはどのような方法
があるのか考えるスキルを身につける
カンボジア クメール
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13. スポーツコーチでマネジメントを学ぼう
スポーツは万国共通の言語。青尐年育成に携わる
 参加条件：教えられるスポーツがあること
 活動例：サッカー、バスケ、
バレーボール、テニス、クリケット等
 学びのポイント：スポーツを通じて
子供の健康的、精神的な成長を
支える活動をする。
 目指すスキル：監督指導、
リーダーシップ、チームマネジメントを
通じて責任感を持って人をまとめられ
る力をつける。語学力の向上。
ガーナ・サッカーコーチ
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14. 教育インターンシップ
授業実施、カリキュラム開発など実践を通じて経験を得よう
 参加条件：教えることに興味があること！
 活動例：小学校で日本語や英語、
算数やアート工芸、ＩＴ等を教える
 学びのポイント：学校で授業実施、
生活指導などの実践を通じて教える
景観を身につける、教育現場を体験
 目指すスキル：途上国での教育
現場について知る経験を得る、今後
発展途上国における教育事情改善
に取り組める人材を目指す。 ボリビア 日本語教育
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15. 医療インターンシップ
病院で医師・看護師の仕事を学ぶ経験を得よう
 参加条件：医学生・看護学生・医師・看護師
 活動例：病院やクリニックで医師や
看護師、地元の研修医たちと活動、
途上国医療現場で学び、体験
 学びのポイント：途上国医療現場を
体感し学ぶ。西洋医療だけではなく
伝統医療を学んだり、途上国特有の
症例について知識を深める
 目指すスキル：途上国における医療
事情を理解し、諸事情に適応できるスキル、 モルドバ 医療
語学力の上達を図る。
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16. 法律人権保護インターンシップ
途上国支援を法律の目線から
 参加条件：語学力、法律の勉強をしている方、強い意志のある方
 活動例：法律人権保護オフィス、相談センター、経済自立支援ＮＧＯ等で
青尐年犯罪、ＤＶ、弱者自立支援等に関わる
企画立案、ワークショップ開催等
 学びのポイント：途上国における人権
侵害の現状について学び、サポートする
保護活動に携わる。
 目指すスキル：途上国の抱える社会的
問題について学び、法律上の目線から
その改善に向けた活動を考え、国際的な
環境で活躍できるスキルを身につける。
南アフリカ 法律人権
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17. 国際協力・開発系インターンシップ
途上国の地域で活動するＮＧＯで働く経験
 参加条件：語学力、自立している方、自ら指示なく率先して動ける方
 活動例：若者、女性、子供の人権を守る南アフリカ、モンゴル等のＮＧＯで
インターン。社会問題の啓もう活動、ファンドレイズ、ワークショップ開催、
スタッフサポート等
 学びのポイント：経済的自立支援に必要な活動（ＩＴトレーニング、ＨＩＶ/エイ
ズ、薬物依存、アルコール中毒、一般ヘルスケア等）とは何かを学ぶ
 目指すスキル：途上国の抱える社会問題について学び、改善に向けた活
動に携わる経験をもったグローバルな環境で活躍できるスキルを得る
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18. 活動しながら語学力もアップ！
マンツーマン授業で話せる語学力も身につけよう
ボランティア
インターンシップ活動
 日常英会話力は必要
 会話中心 語学コース
 モチベーションがあがる
 上達が早い
projects projects
活動国 活動国
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19. プロジェクト以外のエキストラ活動
国際交流・地域貢献活動・アウトリーチ
国際交流の機会
DIRTY DAY アウトリーチ活動19

20. プロジェクトアブロードが提供するもの
ユニークな特徴
 自分で選ぶ開始日、期間、「個性」を重視したプロジェクト選び
 多様なプロジェクト、コンビネーションもＯＫ
 滞在中の充実サポート
 国際交流やDIRTY DAY・アウトリーチ等地元コミュニティ貢献活動
 国際的なボランティアコミュニティ
 履歴書でアピールできる本格的な活動内容
 外国語習得、上達の機会
 する 20

21. Our Support
サポート体制
Welcome!
お食事 滞在先
医療保険、損害保険
渡航前サポート
現地スタッフ
24hrs7daysサポート 指導 21

22. 得られる経験
 外国人とのコミュニケーションを磨く経験
 自分はどう思うんだろう？自主性・自己主張の訓練の場
 テキストや学校では学ばない自ら動いて得た正しい知識
 異文化理解を深める機会
 自分のリミットを超え、殻を破る体験
 いつもの甘えが許されない環境にあえて身を置いて成長する時間
 “Up to you”自分次第
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23. THANK YOU! Hope you go with us!
Contact:
0120-72-9030
info@projects-abroad.jp 23