SlideShare a Scribd company logo
1 of 14
Постельник Дмитрий Яковлевич
Руководитель образовательных программ
АО «Лаборатория Касперского»
Инициативы
Лаборатории Касперского
по развитию
профессионального
образования
для сферы кибербезопасности
Миссия «Лаборатории Касперского»
в сфере образования
Driving
the best cybersecurity education
to save the world
Основные цели деятельности
Академии Касперского
1. Создание образовательной среды для формирования и
развития у молодежи широкого спектра компетенций,
связанных с кибербезопасностью
2. Создание эффективной системы вовлечения
талантливой молодежи в развитие индустрии
кибербезопасности
3. Подготовка высококвалифицированных молодых
кадров для работы в сфере кибербезопасности
Основные задачи деятельности
Академии Касперского
1) Привлечение внимания молодежи к вопросам кибербезопасности.
2) Поддержка талантливой молодежи в освоении ими технологий и программных продуктов,
связанных с индустрией кибербезопасности.
3) Создание учебно-методического обеспечения по вопросам кибербезопасности, интеграция
его в образовательную, научную и воспитательную деятельность учебных заведений.
4) Повышение квалификации преподавателей образовательных учреждений по вопросам
кибербезопасности.
5) Установление партнерских отношений с государственными органами управления
образованием, администрациями образовательных учреждений и другими
заинтересованными организациями, работающими в сфере образования или связанными с
реализацией образовательных проектов.
6) Формирование тематической среды общения и эффективного взаимодействия широкого
спектра специалистов, заинтересованных в реализации образовательных программ в
сфере кибербезопасности; инициирование, поддержка и координация их активности.
7) Поддержка сотрудников Учебного заведения в освоении и применении ими технологий и
продуктов Компании.
8) Развитие взаимодействия между образовательными учреждениями и работодателями,
использующими технологии и продукты Компании.
Основные целевые аудитории
Академии Касперского
 Старшеклассники средних учебных заведений
 Студенты
(ИТ и не ИТ направлений подготовки)
 Профессорско-преподавательский состав
(ИТ и не ИТ направлений подготовки)
 Аспиранты/докторанты/научные работники
 Руководители и сотрудники ИТ-подразделений
учебных заведений
Основные образовательные программы,
реализуемые Академией Касперского в 2017 году
Долгосрочное партнерство
с ведущими учебными
заведениями, создание
совместных научно-
образовательных центров
«Kaspersky Day»
на базе ведущих учебных
заведений
Программа стажировок
для студентов
и молодых специалистов
«SafeBoard»
Международная
программа сертификации
«Kaspersky cybersecurity
certification program»
Международная
программа
«Cybersecurity Leader»
Журнал по проблемам
образования для сферы
кибербезопасности
«Kaspersky Education
magazine»
Международный
конкурс
«Cybersecurity
for the next generation»
Международная
олимпиада по
информационной
безопасности для
учащихся средних учебных
заведений «CyberHeroes»
Международный конкурс
«Kaspersky cybersecurity
ideas»
Серия смотр-конкурсов
выпускных
квалификационных работ
Международный
образовательный летний
лагерь для молодежи
«Cybersecurity
Summer Lab»
Основные виды деятельности,
реализуемые Академией Касперского
на регулярной основе
Образовательные мероприятия и краткосрочные учебные
курсы по кибербезопасности
Вебинары и видеотрансляции
Деловые игры и симуляции
On-line образовательные игры и симуляции
с обратной связью
Профориентационные встречи
Экскурсии для молодежи для знакомства с деятельностью
отделов компании
Встречи преподавателей учебных заведений с экспертами
компании и представителями индустрии кибербезопасности
Основные апробированные модели и подходы
 Совместно реализуемые образовательные программы
(преимущественно, магистерские программа)
 Совместно реализуемые образовательные программы целевой подготовки
(преимущественно, магистерские программа)
 Индустриальные стажировки
 Образовательные программы на основе индустриальных сертификационных
программ
 Образовательные программы на основе проектного подхода к обучению
 Открытие на базе учебных заведений центров компетенций индустриальных
партнеров
 Конкурсы на основе кейсов от индустриальных партнеров
Открытие на базе учебных заведений
центра индустриального партнера
(Научно-образовательного центра Лаборатория Касперского)
academy.kaspersky.ru
academy.kaspersky.com
www.vk.com/kaspersky.academy
www.facebook.com/kaspersky.academy
twitter.com/Kaspersky_EDU
11
Официальные интернет-ресурсы
Академии Касперского
Карьерные возможности
в АО «Лаборатория Касперского»
vk.com/kaspercareer
www.facebook.com/kaspercareer
kaspersky.ru/job
twitter.com/KasperskyJob
hh.ru/employer/1057
Трудоустройство выпускников
• «Лаборатория Касперского» открыта для трудоустройства студентов и выпускников.
• Специально для студентов технических специальностей была разработана программа
стажировок SafeBoard.
• Охват – более 250 вузов по всей России.
Наибольшее количество заявок:
МГТУ им. Баумана, НИУ ВШЭ, МГУ, МАИ, МИФИ, МИРЭА, МФТИ, МИСИС, МТУСИ, МИЭТ
Около 6 000 заявок на программу
Около 200 студентов,
прошедших обучение про программе.
128 студентов продолжают стажировку
34 преподавателя – сотрудника
Лаборатории – и 120 менторов
1-ый учебный модуль - 100 ак/ч
2-ый учебный модуль - 500 ак/ч
SafeBoard в цифрах
Постельник Дмитрий Яковлевич
Руководитель образовательных программ
АО «Лаборатория Касперского»
Тел. раб: +7 495 797 87 00 доб. 775034
Моб.: +7 916 199 44 15 (Viber, WhatsApp)
E-mail: Dmitry.Postelnik@kaspersky.com
Skype: dmitry.postelnik
Telegram: @DmitryPostelnik
www.kaspersky.ru

More Related Content

Similar to Инициативы Лаборатории Касперского по развитию профессионального образования для сферы кибербезопасности

Концепция развития Информационно-издательского комплекса НГУ
Концепция развития Информационно-издательского комплекса НГУКонцепция развития Информационно-издательского комплекса НГУ
Концепция развития Информационно-издательского комплекса НГУSerge Florov
 
Современные информационные технологии в образовании для подготовки кадров стр...
Современные информационные технологии в образовании для подготовки кадров стр...Современные информационные технологии в образовании для подготовки кадров стр...
Современные информационные технологии в образовании для подготовки кадров стр...RnD_SM
 
Minsk Academy Cisco
Minsk Academy CiscoMinsk Academy Cisco
Minsk Academy CiscoArtyukhova
 
Веб-технологии (09.03.02. Информационные системы и технологии)
Веб-технологии (09.03.02. Информационные системы и технологии)Веб-технологии (09.03.02. Информационные системы и технологии)
Веб-технологии (09.03.02. Информационные системы и технологии)Александр Владыка
 
"CyberGuard — проект государственно-частного партнерства по созданию киберцен...
"CyberGuard — проект государственно-частного партнерства по созданию киберцен..."CyberGuard — проект государственно-частного партнерства по созданию киберцен...
"CyberGuard — проект государственно-частного партнерства по созданию киберцен...HackIT Ukraine
 
повышение квалификации с пом. икт
повышение квалификации с пом. иктповышение квалификации с пом. икт
повышение квалификации с пом. иктIkarochka
 
отчет о работе международного центра
отчет о работе международного центраотчет о работе международного центра
отчет о работе международного центраStanislav Ignatiev
 
RISSPA. Евгений Климов. "Как сделать безопасность ближе и понятнее бизнесу"
RISSPA. Евгений Климов. "Как сделать безопасность ближе и понятнее бизнесу"RISSPA. Евгений Климов. "Как сделать безопасность ближе и понятнее бизнесу"
RISSPA. Евгений Климов. "Как сделать безопасность ближе и понятнее бизнесу"Expolink
 
Марат Хазиев (Астерит) - Практический подход к реализации проектов по защите ...
Марат Хазиев (Астерит) - Практический подход к реализации проектов по защите ...Марат Хазиев (Астерит) - Практический подход к реализации проектов по защите ...
Марат Хазиев (Астерит) - Практический подход к реализации проектов по защите ...Expolink
 
астерит код иб 25.09.2014
астерит код иб 25.09.2014астерит код иб 25.09.2014
астерит код иб 25.09.2014Expolink
 
образование 3
образование 3образование 3
образование 3tibid
 
Технология электронного обучения кадров в сфере управления
Технология электронного обучения кадров в сфере управленияТехнология электронного обучения кадров в сфере управления
Технология электронного обучения кадров в сфере управленияMarina Shibut
 
Сотрудничество с МИРЭА - 10 классы
Сотрудничество с МИРЭА - 10 классыСотрудничество с МИРЭА - 10 классы
Сотрудничество с МИРЭА - 10 классыМария Маркевич
 
презентация ленэнерго мфти
презентация ленэнерго мфтипрезентация ленэнерго мфти
презентация ленэнерго мфтиRnD_SM
 

Similar to Инициативы Лаборатории Касперского по развитию профессионального образования для сферы кибербезопасности (20)

sp2.Mic start ustinov
sp2.Mic start ustinovsp2.Mic start ustinov
sp2.Mic start ustinov
 
МЭСИ, проект быстрый старт
МЭСИ, проект быстрый стартМЭСИ, проект быстрый старт
МЭСИ, проект быстрый старт
 
Концепция развития Информационно-издательского комплекса НГУ
Концепция развития Информационно-издательского комплекса НГУКонцепция развития Информационно-издательского комплекса НГУ
Концепция развития Информационно-издательского комплекса НГУ
 
Современные информационные технологии в образовании для подготовки кадров стр...
Современные информационные технологии в образовании для подготовки кадров стр...Современные информационные технологии в образовании для подготовки кадров стр...
Современные информационные технологии в образовании для подготовки кадров стр...
 
Minsk Academy Cisco
Minsk Academy CiscoMinsk Academy Cisco
Minsk Academy Cisco
 
Веб-технологии (09.03.02. Информационные системы и технологии)
Веб-технологии (09.03.02. Информационные системы и технологии)Веб-технологии (09.03.02. Информационные системы и технологии)
Веб-технологии (09.03.02. Информационные системы и технологии)
 
"CyberGuard — проект государственно-частного партнерства по созданию киберцен...
"CyberGuard — проект государственно-частного партнерства по созданию киберцен..."CyberGuard — проект государственно-частного партнерства по созданию киберцен...
"CyberGuard — проект государственно-частного партнерства по созданию киберцен...
 
повышение квалификации с пом. икт
повышение квалификации с пом. иктповышение квалификации с пом. икт
повышение квалификации с пом. икт
 
отчет о работе международного центра
отчет о работе международного центраотчет о работе международного центра
отчет о работе международного центра
 
RISSPA. Евгений Климов. "Как сделать безопасность ближе и понятнее бизнесу"
RISSPA. Евгений Климов. "Как сделать безопасность ближе и понятнее бизнесу"RISSPA. Евгений Климов. "Как сделать безопасность ближе и понятнее бизнесу"
RISSPA. Евгений Климов. "Как сделать безопасность ближе и понятнее бизнесу"
 
Марат Хазиев (Астерит) - Практический подход к реализации проектов по защите ...
Марат Хазиев (Астерит) - Практический подход к реализации проектов по защите ...Марат Хазиев (Астерит) - Практический подход к реализации проектов по защите ...
Марат Хазиев (Астерит) - Практический подход к реализации проектов по защите ...
 
астерит код иб 25.09.2014
астерит код иб 25.09.2014астерит код иб 25.09.2014
астерит код иб 25.09.2014
 
образование 3
образование 3образование 3
образование 3
 
Технология электронного обучения кадров в сфере управления
Технология электронного обучения кадров в сфере управленияТехнология электронного обучения кадров в сфере управления
Технология электронного обучения кадров в сфере управления
 
MAC ICT - Global Education 2011
MAC ICT - Global Education 2011MAC ICT - Global Education 2011
MAC ICT - Global Education 2011
 
Сотрудничество с МИРЭА - 10 классы
Сотрудничество с МИРЭА - 10 классыСотрудничество с МИРЭА - 10 классы
Сотрудничество с МИРЭА - 10 классы
 
отчет пмо 2015 2016
отчет пмо 2015 2016отчет пмо 2015 2016
отчет пмо 2015 2016
 
MAC_ICT_Firo2011
MAC_ICT_Firo2011MAC_ICT_Firo2011
MAC_ICT_Firo2011
 
ИнтелГрупп
ИнтелГруппИнтелГрупп
ИнтелГрупп
 
презентация ленэнерго мфти
презентация ленэнерго мфтипрезентация ленэнерго мфти
презентация ленэнерго мфти
 

More from Positive Hack Days

Инструмент ChangelogBuilder для автоматической подготовки Release Notes
Инструмент ChangelogBuilder для автоматической подготовки Release NotesИнструмент ChangelogBuilder для автоматической подготовки Release Notes
Инструмент ChangelogBuilder для автоматической подготовки Release NotesPositive Hack Days
 
Как мы собираем проекты в выделенном окружении в Windows Docker
Как мы собираем проекты в выделенном окружении в Windows DockerКак мы собираем проекты в выделенном окружении в Windows Docker
Как мы собираем проекты в выделенном окружении в Windows DockerPositive Hack Days
 
Типовая сборка и деплой продуктов в Positive Technologies
Типовая сборка и деплой продуктов в Positive TechnologiesТиповая сборка и деплой продуктов в Positive Technologies
Типовая сборка и деплой продуктов в Positive TechnologiesPositive Hack Days
 
Аналитика в проектах: TFS + Qlik
Аналитика в проектах: TFS + QlikАналитика в проектах: TFS + Qlik
Аналитика в проектах: TFS + QlikPositive Hack Days
 
Использование анализатора кода SonarQube
Использование анализатора кода SonarQubeИспользование анализатора кода SonarQube
Использование анализатора кода SonarQubePositive Hack Days
 
Развитие сообщества Open DevOps Community
Развитие сообщества Open DevOps CommunityРазвитие сообщества Open DevOps Community
Развитие сообщества Open DevOps CommunityPositive Hack Days
 
Методика определения неиспользуемых ресурсов виртуальных машин и автоматизаци...
Методика определения неиспользуемых ресурсов виртуальных машин и автоматизаци...Методика определения неиспользуемых ресурсов виртуальных машин и автоматизаци...
Методика определения неиспользуемых ресурсов виртуальных машин и автоматизаци...Positive Hack Days
 
Автоматизация построения правил для Approof
Автоматизация построения правил для ApproofАвтоматизация построения правил для Approof
Автоматизация построения правил для ApproofPositive Hack Days
 
Мастер-класс «Трущобы Application Security»
Мастер-класс «Трущобы Application Security»Мастер-класс «Трущобы Application Security»
Мастер-класс «Трущобы Application Security»Positive Hack Days
 
Формальные методы защиты приложений
Формальные методы защиты приложенийФормальные методы защиты приложений
Формальные методы защиты приложенийPositive Hack Days
 
Эвристические методы защиты приложений
Эвристические методы защиты приложенийЭвристические методы защиты приложений
Эвристические методы защиты приложенийPositive Hack Days
 
Теоретические основы Application Security
Теоретические основы Application SecurityТеоретические основы Application Security
Теоретические основы Application SecurityPositive Hack Days
 
От экспериментального программирования к промышленному: путь длиной в 10 лет
От экспериментального программирования к промышленному: путь длиной в 10 летОт экспериментального программирования к промышленному: путь длиной в 10 лет
От экспериментального программирования к промышленному: путь длиной в 10 летPositive Hack Days
 
Уязвимое Android-приложение: N проверенных способов наступить на грабли
Уязвимое Android-приложение: N проверенных способов наступить на граблиУязвимое Android-приложение: N проверенных способов наступить на грабли
Уязвимое Android-приложение: N проверенных способов наступить на граблиPositive Hack Days
 
Требования по безопасности в архитектуре ПО
Требования по безопасности в архитектуре ПОТребования по безопасности в архитектуре ПО
Требования по безопасности в архитектуре ПОPositive Hack Days
 
Формальная верификация кода на языке Си
Формальная верификация кода на языке СиФормальная верификация кода на языке Си
Формальная верификация кода на языке СиPositive Hack Days
 
Механизмы предотвращения атак в ASP.NET Core
Механизмы предотвращения атак в ASP.NET CoreМеханизмы предотвращения атак в ASP.NET Core
Механизмы предотвращения атак в ASP.NET CorePositive Hack Days
 
SOC для КИИ: израильский опыт
SOC для КИИ: израильский опытSOC для КИИ: израильский опыт
SOC для КИИ: израильский опытPositive Hack Days
 
Honeywell Industrial Cyber Security Lab & Services Center
Honeywell Industrial Cyber Security Lab & Services CenterHoneywell Industrial Cyber Security Lab & Services Center
Honeywell Industrial Cyber Security Lab & Services CenterPositive Hack Days
 
Credential stuffing и брутфорс-атаки
Credential stuffing и брутфорс-атакиCredential stuffing и брутфорс-атаки
Credential stuffing и брутфорс-атакиPositive Hack Days
 

More from Positive Hack Days (20)

Инструмент ChangelogBuilder для автоматической подготовки Release Notes
Инструмент ChangelogBuilder для автоматической подготовки Release NotesИнструмент ChangelogBuilder для автоматической подготовки Release Notes
Инструмент ChangelogBuilder для автоматической подготовки Release Notes
 
Как мы собираем проекты в выделенном окружении в Windows Docker
Как мы собираем проекты в выделенном окружении в Windows DockerКак мы собираем проекты в выделенном окружении в Windows Docker
Как мы собираем проекты в выделенном окружении в Windows Docker
 
Типовая сборка и деплой продуктов в Positive Technologies
Типовая сборка и деплой продуктов в Positive TechnologiesТиповая сборка и деплой продуктов в Positive Technologies
Типовая сборка и деплой продуктов в Positive Technologies
 
Аналитика в проектах: TFS + Qlik
Аналитика в проектах: TFS + QlikАналитика в проектах: TFS + Qlik
Аналитика в проектах: TFS + Qlik
 
Использование анализатора кода SonarQube
Использование анализатора кода SonarQubeИспользование анализатора кода SonarQube
Использование анализатора кода SonarQube
 
Развитие сообщества Open DevOps Community
Развитие сообщества Open DevOps CommunityРазвитие сообщества Open DevOps Community
Развитие сообщества Open DevOps Community
 
Методика определения неиспользуемых ресурсов виртуальных машин и автоматизаци...
Методика определения неиспользуемых ресурсов виртуальных машин и автоматизаци...Методика определения неиспользуемых ресурсов виртуальных машин и автоматизаци...
Методика определения неиспользуемых ресурсов виртуальных машин и автоматизаци...
 
Автоматизация построения правил для Approof
Автоматизация построения правил для ApproofАвтоматизация построения правил для Approof
Автоматизация построения правил для Approof
 
Мастер-класс «Трущобы Application Security»
Мастер-класс «Трущобы Application Security»Мастер-класс «Трущобы Application Security»
Мастер-класс «Трущобы Application Security»
 
Формальные методы защиты приложений
Формальные методы защиты приложенийФормальные методы защиты приложений
Формальные методы защиты приложений
 
Эвристические методы защиты приложений
Эвристические методы защиты приложенийЭвристические методы защиты приложений
Эвристические методы защиты приложений
 
Теоретические основы Application Security
Теоретические основы Application SecurityТеоретические основы Application Security
Теоретические основы Application Security
 
От экспериментального программирования к промышленному: путь длиной в 10 лет
От экспериментального программирования к промышленному: путь длиной в 10 летОт экспериментального программирования к промышленному: путь длиной в 10 лет
От экспериментального программирования к промышленному: путь длиной в 10 лет
 
Уязвимое Android-приложение: N проверенных способов наступить на грабли
Уязвимое Android-приложение: N проверенных способов наступить на граблиУязвимое Android-приложение: N проверенных способов наступить на грабли
Уязвимое Android-приложение: N проверенных способов наступить на грабли
 
Требования по безопасности в архитектуре ПО
Требования по безопасности в архитектуре ПОТребования по безопасности в архитектуре ПО
Требования по безопасности в архитектуре ПО
 
Формальная верификация кода на языке Си
Формальная верификация кода на языке СиФормальная верификация кода на языке Си
Формальная верификация кода на языке Си
 
Механизмы предотвращения атак в ASP.NET Core
Механизмы предотвращения атак в ASP.NET CoreМеханизмы предотвращения атак в ASP.NET Core
Механизмы предотвращения атак в ASP.NET Core
 
SOC для КИИ: израильский опыт
SOC для КИИ: израильский опытSOC для КИИ: израильский опыт
SOC для КИИ: израильский опыт
 
Honeywell Industrial Cyber Security Lab & Services Center
Honeywell Industrial Cyber Security Lab & Services CenterHoneywell Industrial Cyber Security Lab & Services Center
Honeywell Industrial Cyber Security Lab & Services Center
 
Credential stuffing и брутфорс-атаки
Credential stuffing и брутфорс-атакиCredential stuffing и брутфорс-атаки
Credential stuffing и брутфорс-атаки
 

Инициативы Лаборатории Касперского по развитию профессионального образования для сферы кибербезопасности

  • 1. Постельник Дмитрий Яковлевич Руководитель образовательных программ АО «Лаборатория Касперского» Инициативы Лаборатории Касперского по развитию профессионального образования для сферы кибербезопасности
  • 2. Миссия «Лаборатории Касперского» в сфере образования Driving the best cybersecurity education to save the world
  • 3. Основные цели деятельности Академии Касперского 1. Создание образовательной среды для формирования и развития у молодежи широкого спектра компетенций, связанных с кибербезопасностью 2. Создание эффективной системы вовлечения талантливой молодежи в развитие индустрии кибербезопасности 3. Подготовка высококвалифицированных молодых кадров для работы в сфере кибербезопасности
  • 4. Основные задачи деятельности Академии Касперского 1) Привлечение внимания молодежи к вопросам кибербезопасности. 2) Поддержка талантливой молодежи в освоении ими технологий и программных продуктов, связанных с индустрией кибербезопасности. 3) Создание учебно-методического обеспечения по вопросам кибербезопасности, интеграция его в образовательную, научную и воспитательную деятельность учебных заведений. 4) Повышение квалификации преподавателей образовательных учреждений по вопросам кибербезопасности. 5) Установление партнерских отношений с государственными органами управления образованием, администрациями образовательных учреждений и другими заинтересованными организациями, работающими в сфере образования или связанными с реализацией образовательных проектов. 6) Формирование тематической среды общения и эффективного взаимодействия широкого спектра специалистов, заинтересованных в реализации образовательных программ в сфере кибербезопасности; инициирование, поддержка и координация их активности. 7) Поддержка сотрудников Учебного заведения в освоении и применении ими технологий и продуктов Компании. 8) Развитие взаимодействия между образовательными учреждениями и работодателями, использующими технологии и продукты Компании.
  • 5. Основные целевые аудитории Академии Касперского  Старшеклассники средних учебных заведений  Студенты (ИТ и не ИТ направлений подготовки)  Профессорско-преподавательский состав (ИТ и не ИТ направлений подготовки)  Аспиранты/докторанты/научные работники  Руководители и сотрудники ИТ-подразделений учебных заведений
  • 6. Основные образовательные программы, реализуемые Академией Касперского в 2017 году Долгосрочное партнерство с ведущими учебными заведениями, создание совместных научно- образовательных центров «Kaspersky Day» на базе ведущих учебных заведений Программа стажировок для студентов и молодых специалистов «SafeBoard» Международная программа сертификации «Kaspersky cybersecurity certification program» Международная программа «Cybersecurity Leader» Журнал по проблемам образования для сферы кибербезопасности «Kaspersky Education magazine» Международный конкурс «Cybersecurity for the next generation» Международная олимпиада по информационной безопасности для учащихся средних учебных заведений «CyberHeroes» Международный конкурс «Kaspersky cybersecurity ideas» Серия смотр-конкурсов выпускных квалификационных работ Международный образовательный летний лагерь для молодежи «Cybersecurity Summer Lab»
  • 7. Основные виды деятельности, реализуемые Академией Касперского на регулярной основе Образовательные мероприятия и краткосрочные учебные курсы по кибербезопасности Вебинары и видеотрансляции Деловые игры и симуляции On-line образовательные игры и симуляции с обратной связью Профориентационные встречи Экскурсии для молодежи для знакомства с деятельностью отделов компании Встречи преподавателей учебных заведений с экспертами компании и представителями индустрии кибербезопасности
  • 8. Основные апробированные модели и подходы  Совместно реализуемые образовательные программы (преимущественно, магистерские программа)  Совместно реализуемые образовательные программы целевой подготовки (преимущественно, магистерские программа)  Индустриальные стажировки  Образовательные программы на основе индустриальных сертификационных программ  Образовательные программы на основе проектного подхода к обучению  Открытие на базе учебных заведений центров компетенций индустриальных партнеров  Конкурсы на основе кейсов от индустриальных партнеров
  • 9. Открытие на базе учебных заведений центра индустриального партнера (Научно-образовательного центра Лаборатория Касперского)
  • 10.
  • 12. Карьерные возможности в АО «Лаборатория Касперского» vk.com/kaspercareer www.facebook.com/kaspercareer kaspersky.ru/job twitter.com/KasperskyJob hh.ru/employer/1057
  • 13. Трудоустройство выпускников • «Лаборатория Касперского» открыта для трудоустройства студентов и выпускников. • Специально для студентов технических специальностей была разработана программа стажировок SafeBoard. • Охват – более 250 вузов по всей России. Наибольшее количество заявок: МГТУ им. Баумана, НИУ ВШЭ, МГУ, МАИ, МИФИ, МИРЭА, МФТИ, МИСИС, МТУСИ, МИЭТ Около 6 000 заявок на программу Около 200 студентов, прошедших обучение про программе. 128 студентов продолжают стажировку 34 преподавателя – сотрудника Лаборатории – и 120 менторов 1-ый учебный модуль - 100 ак/ч 2-ый учебный модуль - 500 ак/ч SafeBoard в цифрах
  • 14. Постельник Дмитрий Яковлевич Руководитель образовательных программ АО «Лаборатория Касперского» Тел. раб: +7 495 797 87 00 доб. 775034 Моб.: +7 916 199 44 15 (Viber, WhatsApp) E-mail: Dmitry.Postelnik@kaspersky.com Skype: dmitry.postelnik Telegram: @DmitryPostelnik www.kaspersky.ru