Undervisning/PP om observasjoner

1. OBSERVASJON

2. LÆRINGSMÅL
๏ Lære hva som menes med observasjon
๏ Lære hvorfor og hvordan du observerer
๏ Vite forskjell på subjektiv og objektiv
observasjon
๏ Vite hvorfor det er viktig å gi riktig og
objektiv observasjon

3. HVA ER
OBSERVASJON?
๏ Å iaktta eller å undersøke noe
๏ Å samle informasjon
๏ En prosess der vi må være oppmerksomme og aktive
๏ Det krever trening!
๏ En svært viktig del av jobben vår som helsepersonell

4. HVA KAN VI
OBSERVERE?

16. OBJEKTIV
SUBJEKTIV

17. SUBJEKTIV
๏ Du forteller det du selv syns/tror
๏ Eksempel: Pasienten hoster og er
slapp, han virker litt varm og er i
dårlig form. Du sier til kollegaen at
du tror han har en luftveisinfeksjon
๏ Da tolker du, dvs. du legger dine
personlige vurderinger og
forventinger i observasjonen

18. OBJEKTIV
๏ Å beskrive det du observerer
๏ Eksempel: Pasienten hoster kraftig
flere ganger i minuttet, har tett og
rennende nese, blanke øyne og
føler seg kraftløs i kroppen og trøtt.
Har hatt dårlig matlyst i fire dager.
Har temp 38,9 målt kl. 14.00 i dag.
๏ Presis presentasjon av
observasjoner uten å tolke eller
konkludere

19. POENGET ...
At vi må lære oss forskjell på å observere og å tolke
Tips: Gode objektive observasjoner skal være
ganske like uansett hvem som gjør dem!

20. OPPDRAG

21. HVORDAN OBSERVERE?
Vi bruker alle sansene våre:
๏ Ser og iakttar
๏ Lytter
๏ Lukter
๏ Kjenner/føler
★ Vi må bruke alle sansene aktivt og bevisst
★ Vi må være oppmerksom på detaljer

22. LIVSVIKTIG
FAGKOMPETANSE
1

23. LIVSVIKTIG
FAGKOMPETANSE

24. ๏ Hos tannlegen?
๏ På apoteket?
๏ På legekontoret?
OBSERVASJON I PRAKSIS

25. HVA PÅVIRKER VÅR
OBSERVASJONSEVNE?
๏ Forventinger
๏ Erfaringer
๏ Dagsformen
๏ Holdninger, fordommer
๏ Interesser
- derfor er det viktig å øve seg på å være objektiv og nøyaktig!

26. VI SAMLER DATA
๏ Helseservicearbeideren har en viktig oppgave i å samle
pasientdata (opplysninger)
๏ Kartlegge og beskrive nøyaktig
๏ Våre observasjoner kan ha avgjørende betydning for videre
behandling og oppfølging
๏ Observasjon er en del av vår profesjonelle yrkesutøvelse
๏ Evnen til å observere kan skille «gode» og «dårlige» fagfolk

27. OPPSUMMERT:
๏ Å samle presise og viktige data
๏ Være bevisst på å observere konkrete tegn og
symptomer
๏ Vår oppgave er å samle inn den informasjonen som er
nødvendig for å få et grundig og riktig bilde av
situasjonen
๏ Vi må se, lytte, lukte, kjenne, undersøke og
kommunisere
๏ En viktig del av vår profesjonelle yrkesutøvelse