SlideShare a Scribd company logo
1 of 4
‫بطاقة تخطيط الدروس لمواد العلوم الشرعية‬
‫اليوم والتاريخ :5341/1/02 هـ‬

‫الحصة : 1 /‬
‫6/4‬

‫الصف : أولى‬
‫/م‬

‫المكتسبات السابقة : مراجعة الدرس السابق /حل الواجب .‬

‫المادة : توحيد‬

‫الموضوع : تفسير الشهادتين‬
‫وأركانهما‬
‫أهداف الدرس‬

‫تحقيق أهداف الدرس من خلل.....‬
‫كتاب الطالبة‬

‫1/ تقرأ اللدلة قراءة صحيحة معبرة.‬
‫2/تستنتج معنى المفرلدات/الوسيلة /باقية في‬
‫عقبه .‬
‫3/تبين سبب نزول اليات )اؤلئك الذين يدعون‬
‫.....(‬
‫4/توضح معنى شهالدة أن ل إله اللا .‬
‫5/ترسم خارطة مفهوميه لركان شهالدة أن ل إله‬
‫اللا‬
‫6/ تحث على الخل ص في ل إله اللا .‬

‫بالحوار والمناقشة مع‬
‫الطالبات في إستنتاج معاني‬
‫المفرلدات .‬
‫ما عقيدة الجاهلية في‬
‫الجن ؟‬
‫ما مفتاح الجنة ؟‬
‫ماذا تتضمن كلمة التوحيد ؟‬

‫أسئلة التقويم‬

‫كتاب النشاط‬
‫نشااط رقم )1(  ص 23‬

‫/ تقرأ اللدلة قراءة صحيحة معبرة‬
‫ما معنى المفرلدات/الوسيلة /باقية في‬
‫عقبه /بيني سبب نزول اليات )اؤلئك‬
‫الذين يدعون .....(‬
‫/وضحي معنى شهالدة أن ل إله اللا .‬
‫أرسمي خارطة مفهوميه لركان شهالدة‬
‫أن ل إله اللا‬
‫وجهي رسالة تحث على الخل ص في‬
‫ل إله اللا‬
‫التهيئة : ⃝‬
‫نشاط رقم )‬

‫قصة ⃝‬

‫( ⃝‬

‫حدث جاري ⃝‬
‫أخرى‬

‫⃝‬

‫استراتيجيات‬
‫التدريس:‬

‫قراءة نص قرآني أو نبوي أو نص من مرجع صحيح ⃝‬

‫طرح مشكلة ⃝‬

‫عرض صور ⃝‬

‫عرض فلم تعليمي ⃝‬

‫............................‬

‫التقويم البنائي ⃝‬

‫التعلم التعاوني ⃝‬

‫التواصل اللغوي ⃝‬

‫الستقصاء ⃝‬

‫الخرائط الذهنية ⃝‬

‫لع ب الدوار ⃝‬

‫حل المشكلت ⃝‬

‫أخرى‬

‫...........................................................................‬
‫) عمليات العلم الساسية : ⃝‬

‫مهارات التفكير :‬

‫الطلقة ⃝‬
‫المعلومات ⃝‬

‫الصال ة ⃝‬

‫العصف الذهني ⃝‬

‫أخرى ................................... (‬

‫، ) التفكير الناقد :‬

‫⃝‬

‫تحديد الولويات ⃝‬

‫التمييز بين‬

‫أخرى‬

‫⃝‬

‫أجهزة عرض ⃝‬
‫⃝‬

‫الختبارات الشفوية ⃝‬

‫تقنيات التعلم :‬

‫أدوات التقويم :‬

‫المرون ة ⃝‬

‫الملحظة ⃝‬

‫التصنيف ⃝‬

‫القيا س ⃝‬

‫الستنتا ج ⃝‬

‫أخرى ............................. (‬

‫، ) التفكير البداعي : ⃝‬

‫جهاز تسجيل ⃝‬

‫نماذج وعينات ⃝‬

‫الختبارات التحريري ة ⃝‬

‫مجسمات ⃝‬

‫الملحظ ة ⃝‬

‫صور ⃝‬

‫المناقش ة ⃝‬

‫لوحات ورسومات ⃝‬
‫التدريبات ⃝‬

‫فلم تعليمي ⃝‬

‫النشطة ⃝‬

‫مراجع ودوريات ⃝‬

‫الواجبات المنزلي ة ⃝‬

‫أخرى‬

‫أخرى‬
..................................................................................

More Related Content

More from omrakan

41781 file (2)
41781 file (2)41781 file (2)
41781 file (2)omrakan
 
1 إثبات أسماء الله وصفاته والنهي عن الإلحاد فيها الاكتشاف المباشر
1   إثبات أسماء الله وصفاته والنهي عن الإلحاد فيها الاكتشاف المباشر1   إثبات أسماء الله وصفاته والنهي عن الإلحاد فيها الاكتشاف المباشر
1 إثبات أسماء الله وصفاته والنهي عن الإلحاد فيها الاكتشاف المباشرomrakan
 
الاستراتيجيات والرسول وحكم الاعجاب والاحتضان
الاستراتيجيات والرسول وحكم الاعجاب والاحتضانالاستراتيجيات والرسول وحكم الاعجاب والاحتضان
الاستراتيجيات والرسول وحكم الاعجاب والاحتضانomrakan
 
سورة مريم من 35 50
سورة مريم من 35  50سورة مريم من 35  50
سورة مريم من 35 50omrakan
 
محاضرة وصف الجنة متوسط وثانوي ف1 1434هـ
محاضرة وصف الجنة متوسط وثانوي  ف1 1434هـمحاضرة وصف الجنة متوسط وثانوي  ف1 1434هـ
محاضرة وصف الجنة متوسط وثانوي ف1 1434هـomrakan
 
الالفاظ السيئه وعلاجها عند الاطفال
الالفاظ السيئه وعلاجها عند الاطفالالالفاظ السيئه وعلاجها عند الاطفال
الالفاظ السيئه وعلاجها عند الاطفالomrakan
 
شروط لا إله إلا الله وفق استراتيجية التقويم البنائي 15
شروط لا إله إلا الله وفق استراتيجية التقويم البنائي  15شروط لا إله إلا الله وفق استراتيجية التقويم البنائي  15
شروط لا إله إلا الله وفق استراتيجية التقويم البنائي 15omrakan
 
الحوارابرهيم عليه السلام مع ابيه
الحوارابرهيم عليه السلام مع ابيهالحوارابرهيم عليه السلام مع ابيه
الحوارابرهيم عليه السلام مع ابيهomrakan
 
صفات اهل التوحيد
صفات اهل التوحيدصفات اهل التوحيد
صفات اهل التوحيدomrakan
 
الكي
الكيالكي
الكيomrakan
 
بطاقة تخطيط الدروس لمواد العلوم الشرعية
بطاقة تخطيط الدروس لمواد العلوم الشرعيةبطاقة تخطيط الدروس لمواد العلوم الشرعية
بطاقة تخطيط الدروس لمواد العلوم الشرعيةomrakan
 
وقفات مع سورة مريم
وقفات مع سورة مريموقفات مع سورة مريم
وقفات مع سورة مريمomrakan
 
2 الأمر بعبادة الله وحده
2  الأمر بعبادة الله وحده2  الأمر بعبادة الله وحده
2 الأمر بعبادة الله وحدهomrakan
 
5 فضل التوحيد
5  فضل التوحيد5  فضل التوحيد
5 فضل التوحيدomrakan
 
فضل التوحيد
فضل التوحيدفضل التوحيد
فضل التوحيدomrakan
 
صفات أهل التوحيد
صفات أهل التوحيدصفات أهل التوحيد
صفات أهل التوحيدomrakan
 
صفات أهل التوحيد وفق استراتيجية العصف الذهني 13
صفات أهل التوحيد وفق استراتيجية العصف الذهني 13صفات أهل التوحيد وفق استراتيجية العصف الذهني 13
صفات أهل التوحيد وفق استراتيجية العصف الذهني 13omrakan
 
حل أسئلة التوحيد 1م ف1 نشاط
حل أسئلة التوحيد 1م ف1 نشاطحل أسئلة التوحيد 1م ف1 نشاط
حل أسئلة التوحيد 1م ف1 نشاطomrakan
 
حل أسئلة التوحيد 1م ف1 نشاط
حل أسئلة التوحيد 1م ف1 نشاطحل أسئلة التوحيد 1م ف1 نشاط
حل أسئلة التوحيد 1م ف1 نشاطomrakan
 
الكهف
الكهفالكهف
الكهفomrakan
 

More from omrakan (20)

41781 file (2)
41781 file (2)41781 file (2)
41781 file (2)
 
1 إثبات أسماء الله وصفاته والنهي عن الإلحاد فيها الاكتشاف المباشر
1   إثبات أسماء الله وصفاته والنهي عن الإلحاد فيها الاكتشاف المباشر1   إثبات أسماء الله وصفاته والنهي عن الإلحاد فيها الاكتشاف المباشر
1 إثبات أسماء الله وصفاته والنهي عن الإلحاد فيها الاكتشاف المباشر
 
الاستراتيجيات والرسول وحكم الاعجاب والاحتضان
الاستراتيجيات والرسول وحكم الاعجاب والاحتضانالاستراتيجيات والرسول وحكم الاعجاب والاحتضان
الاستراتيجيات والرسول وحكم الاعجاب والاحتضان
 
سورة مريم من 35 50
سورة مريم من 35  50سورة مريم من 35  50
سورة مريم من 35 50
 
محاضرة وصف الجنة متوسط وثانوي ف1 1434هـ
محاضرة وصف الجنة متوسط وثانوي  ف1 1434هـمحاضرة وصف الجنة متوسط وثانوي  ف1 1434هـ
محاضرة وصف الجنة متوسط وثانوي ف1 1434هـ
 
الالفاظ السيئه وعلاجها عند الاطفال
الالفاظ السيئه وعلاجها عند الاطفالالالفاظ السيئه وعلاجها عند الاطفال
الالفاظ السيئه وعلاجها عند الاطفال
 
شروط لا إله إلا الله وفق استراتيجية التقويم البنائي 15
شروط لا إله إلا الله وفق استراتيجية التقويم البنائي  15شروط لا إله إلا الله وفق استراتيجية التقويم البنائي  15
شروط لا إله إلا الله وفق استراتيجية التقويم البنائي 15
 
الحوارابرهيم عليه السلام مع ابيه
الحوارابرهيم عليه السلام مع ابيهالحوارابرهيم عليه السلام مع ابيه
الحوارابرهيم عليه السلام مع ابيه
 
صفات اهل التوحيد
صفات اهل التوحيدصفات اهل التوحيد
صفات اهل التوحيد
 
الكي
الكيالكي
الكي
 
بطاقة تخطيط الدروس لمواد العلوم الشرعية
بطاقة تخطيط الدروس لمواد العلوم الشرعيةبطاقة تخطيط الدروس لمواد العلوم الشرعية
بطاقة تخطيط الدروس لمواد العلوم الشرعية
 
وقفات مع سورة مريم
وقفات مع سورة مريموقفات مع سورة مريم
وقفات مع سورة مريم
 
2 الأمر بعبادة الله وحده
2  الأمر بعبادة الله وحده2  الأمر بعبادة الله وحده
2 الأمر بعبادة الله وحده
 
5 فضل التوحيد
5  فضل التوحيد5  فضل التوحيد
5 فضل التوحيد
 
فضل التوحيد
فضل التوحيدفضل التوحيد
فضل التوحيد
 
صفات أهل التوحيد
صفات أهل التوحيدصفات أهل التوحيد
صفات أهل التوحيد
 
صفات أهل التوحيد وفق استراتيجية العصف الذهني 13
صفات أهل التوحيد وفق استراتيجية العصف الذهني 13صفات أهل التوحيد وفق استراتيجية العصف الذهني 13
صفات أهل التوحيد وفق استراتيجية العصف الذهني 13
 
حل أسئلة التوحيد 1م ف1 نشاط
حل أسئلة التوحيد 1م ف1 نشاطحل أسئلة التوحيد 1م ف1 نشاط
حل أسئلة التوحيد 1م ف1 نشاط
 
حل أسئلة التوحيد 1م ف1 نشاط
حل أسئلة التوحيد 1م ف1 نشاطحل أسئلة التوحيد 1م ف1 نشاط
حل أسئلة التوحيد 1م ف1 نشاط
 
الكهف
الكهفالكهف
الكهف
 

بطاقة تخطيط الدروس لمواد العلوم الشرعية

  • 1. ‫بطاقة تخطيط الدروس لمواد العلوم الشرعية‬ ‫اليوم والتاريخ :5341/1/02 هـ‬ ‫الحصة : 1 /‬ ‫6/4‬ ‫الصف : أولى‬ ‫/م‬ ‫المكتسبات السابقة : مراجعة الدرس السابق /حل الواجب .‬ ‫المادة : توحيد‬ ‫الموضوع : تفسير الشهادتين‬ ‫وأركانهما‬
  • 2. ‫أهداف الدرس‬ ‫تحقيق أهداف الدرس من خلل.....‬ ‫كتاب الطالبة‬ ‫1/ تقرأ اللدلة قراءة صحيحة معبرة.‬ ‫2/تستنتج معنى المفرلدات/الوسيلة /باقية في‬ ‫عقبه .‬ ‫3/تبين سبب نزول اليات )اؤلئك الذين يدعون‬ ‫.....(‬ ‫4/توضح معنى شهالدة أن ل إله اللا .‬ ‫5/ترسم خارطة مفهوميه لركان شهالدة أن ل إله‬ ‫اللا‬ ‫6/ تحث على الخل ص في ل إله اللا .‬ ‫بالحوار والمناقشة مع‬ ‫الطالبات في إستنتاج معاني‬ ‫المفرلدات .‬ ‫ما عقيدة الجاهلية في‬ ‫الجن ؟‬ ‫ما مفتاح الجنة ؟‬ ‫ماذا تتضمن كلمة التوحيد ؟‬ ‫أسئلة التقويم‬ ‫كتاب النشاط‬ ‫نشااط رقم )1( ص 23‬ ‫/ تقرأ اللدلة قراءة صحيحة معبرة‬ ‫ما معنى المفرلدات/الوسيلة /باقية في‬ ‫عقبه /بيني سبب نزول اليات )اؤلئك‬ ‫الذين يدعون .....(‬ ‫/وضحي معنى شهالدة أن ل إله اللا .‬ ‫أرسمي خارطة مفهوميه لركان شهالدة‬ ‫أن ل إله اللا‬ ‫وجهي رسالة تحث على الخل ص في‬ ‫ل إله اللا‬
  • 3. ‫التهيئة : ⃝‬ ‫نشاط رقم )‬ ‫قصة ⃝‬ ‫( ⃝‬ ‫حدث جاري ⃝‬ ‫أخرى‬ ‫⃝‬ ‫استراتيجيات‬ ‫التدريس:‬ ‫قراءة نص قرآني أو نبوي أو نص من مرجع صحيح ⃝‬ ‫طرح مشكلة ⃝‬ ‫عرض صور ⃝‬ ‫عرض فلم تعليمي ⃝‬ ‫............................‬ ‫التقويم البنائي ⃝‬ ‫التعلم التعاوني ⃝‬ ‫التواصل اللغوي ⃝‬ ‫الستقصاء ⃝‬ ‫الخرائط الذهنية ⃝‬ ‫لع ب الدوار ⃝‬ ‫حل المشكلت ⃝‬ ‫أخرى‬ ‫...........................................................................‬ ‫) عمليات العلم الساسية : ⃝‬ ‫مهارات التفكير :‬ ‫الطلقة ⃝‬ ‫المعلومات ⃝‬ ‫الصال ة ⃝‬ ‫العصف الذهني ⃝‬ ‫أخرى ................................... (‬ ‫، ) التفكير الناقد :‬ ‫⃝‬ ‫تحديد الولويات ⃝‬ ‫التمييز بين‬ ‫أخرى‬ ‫⃝‬ ‫أجهزة عرض ⃝‬ ‫⃝‬ ‫الختبارات الشفوية ⃝‬ ‫تقنيات التعلم :‬ ‫أدوات التقويم :‬ ‫المرون ة ⃝‬ ‫الملحظة ⃝‬ ‫التصنيف ⃝‬ ‫القيا س ⃝‬ ‫الستنتا ج ⃝‬ ‫أخرى ............................. (‬ ‫، ) التفكير البداعي : ⃝‬ ‫جهاز تسجيل ⃝‬ ‫نماذج وعينات ⃝‬ ‫الختبارات التحريري ة ⃝‬ ‫مجسمات ⃝‬ ‫الملحظ ة ⃝‬ ‫صور ⃝‬ ‫المناقش ة ⃝‬ ‫لوحات ورسومات ⃝‬ ‫التدريبات ⃝‬ ‫فلم تعليمي ⃝‬ ‫النشطة ⃝‬ ‫مراجع ودوريات ⃝‬ ‫الواجبات المنزلي ة ⃝‬ ‫أخرى‬ ‫أخرى‬