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多媒體科技應用
學號:T10212121 姓名:陳嬿臣
一、教師需具備何種知識?



教師應具備專業知識,教學相關知識、教材教法、
教學原理…等,還需配合學生程度將教學內容做調
整。



除了專業知識之外,教師也要細心、耐心、同理
心。細心的老師,可以馬上發現身體不適的學生;
耐心的老師,發現學生聽不懂時,不厭其煩的指
導;而同理心的教師,畢竟小孩的思考跟成人不一
樣,有時需站在孩子的角度看世界,用孩子的邏輯
去思考,來好好指導他們。
二、教師應關心甚麼問題?


最重要的當然是學生囉!!家長把孩子交到老師手上,老師就
有責任將孩子保護好,除了指導課業之外,生活的一些基本
能力,老師也要隨時注意。



另外也要時常和家長保持聯絡,可以利用聯絡簿、電訪或家
訪,做好親師溝通,越了解孩子,就越能掌握孩子。



教育時事也很重要,社會發生了甚麼事件,可以來個機會教
育,讓孩子知道,學習不只有課本上的知識,生活發生的一
切都是很好的教材。
三、教師應採取何種行動?
 積極增進自己的專業知能,多進修、多

跟前輩討教教學方法。

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