Presentacia po Pavlu Filonovu

2. Среди всемирно известных
художников, начавших свою
деятельность в первые
десятилетия XX века, таких, как
В.Кандинский, К.Малевич,
В.Татлин, пожалуй, самую
трудную жизнь прожил Павел
Филонов.
Он прошел классический путь “чудака от
искусства”, правда, с драматическим
акцентом….
(1883 - 1941)

3. Павел Николаевич
Филонов, русский
художник и теоретик
искусства, представитель
футуризма, один из
лидеров русского
авангарда первой
половины XX века
родился в Москве
8 января 1883 в бедной
семье. Рано осиротел.
Московский домик.
Бумага, акварель графитный
карандаш, белила.

4. Он учился в Петербурге, в
живописно-малярных
мастерских (1897–1901),
школе-студии
Л.Е. Дмитриева-
Кавказского (1903–1908);
был вольнослушателем
петербургской Академии
художеств (1908–1910),
членом «Союза молодежи»
(с 1910).
Автопортрет.

5. Павел Филонов участвовал в 1ой
мировой войне.
Вернувшись с фронта (1918) в
Петроград Павел Филонов в
1923г. профессором Академии
искусств.
В 1925 году Павел Филонов
собирает коллектив мастеров-
живописцев (МАИ, известный
сейчас как «Школа Филонова»).
Цветы Мирового
расцвета.
Такой многочисленной школы, как у Филонова,
не было ни у одного из мастеров русского авангарда.

6. Все время мастер
испытывает все больший
цензурный прессинг: его
первую персональную
выставку, уже
развешанную в залах
Русского музея, запрещают
(1930), пресса делает
«филоновщину» объектом
систематических нападок.
Автопортрет.

7. Войну Филонов встретил в
Ленинграде. Он умер во
время блокады
Ленинграда 3 декабря в
1941г.
В 1967г. была проведена
посмертная выставка
работ Павла Филонова в
Новосибирске.
Ворота Нарвы (в Ленинграде)

8. Павел Филонов был
человеком, движимым
исступленной,
страстной верой в
собственное искусство,
человеком,
отказывающим себе во
всем, чтоб всецело отдаться
творчеству.
Формула космоса.

9. У него была необыкновенная
способность охватывать
взглядом сразу всю Вселенную,
но в то же время видеть каждую,
самую мельчайшую, её
составляющую.
Правильно кто-то написал о его
творчестве, что Филонов как
будто смотрит на мир
одновременно и через телескоп,
и через микроскоп. Художник
разработал свою собственную
теорию, которую назвал
аналитическим искусством.
Человек в мире.

10. Два основных понятия аналитического искусства: «сделанность» и
«многомерность».
Сделанность – (у Филонова) техническое мастерство,
исключительная точность, создание полной иллюзии.
Вот, что говорил Филонов одному из своих учеников: «Упорно
работай над границей каждого частного, каждой формы,
прорабатывай переходя из частного в частное, из формы в форму,
из цвета в цвет, из мазка в мазок, т.е. выписывай, вырабатывай,
врисовывай одно в другое. Выискивай нехватки, слабые места и
бей по ним. Коли надо, пиши и рисуй по одному и тому же месту,
хоть пять, хоть десять раз, добивайся правды».
Многомерность – ещё одна важная часть аналитического
искусства. По убеждению Филонова, предмет нельзя написать на
холсте с единственного данного угла зрения – следует
воспользоваться и другими углами зрения.

11. «Упорно и точно рисуй каждый атом. Упорно и точно вводи
выявленный цвет в каждый атом, чтобы он туда въедался, как
тепло в тело или органически был связан с формой, как в природе
клетчатка цветка с цветом».»
Филонов П.Н. "Идеология аналитического искусства"
В его образах утверждается идея
органической художественной
формы, аналогичной природным
формам и процессам. Согласно
теории Филонова, тщательно
прорабатывая в своем
«аналитическом искусстве»
«каждый атом» картины,
живописец должен выражать не
только внешнюю видимость
мира, но и внутреннее знание о
нем. Колхозник.

12. Согласно теории Филонова,
тщательно прорабатывая в
своем «аналитическом
искусстве» «каждый атом»
картины, живописец должен
выражать не только внешнюю
видимость мира, но и
внутреннее знание о нем.
«Упорно и точно рисуй
каждый атом. Упорно и точно
вводи выявленный цвет в
каждый атом, чтобы он туда
въедался, как тепло в тело или
органически был связан с
формой, как в природе
клетчатка цветка с цветом»
Победа над вечностью.

13. В живописи Филонова
нет ничего случайного.
Она наполнена
символами, знаками,
образами, которые так
гармонично и
естественно связаны
между собой, что уже вся
картина в целом
является символом, и
надо весь холст
воспринимать и
рассматривать как
единую метафору.
Формула весны

14. Портрет Е.Н. Глебовой.
Наследие мастера, который
принципиально никогда не
продавал свои работы, полагая их
достоянием государства были
унаследованы его сёстрами,
Марией и Евдокией Филоновыми.
Евдокия Николаевна Глебова
(Филонова) в 70-х годах XX в.
передала своё собрание в
дар Государственному Русскому
музею.
Сегодня они возвращаются к
зрителю. Большую часть работ
Филонова можно увидеть в
собрании Русского музея.

16. В каком городе родился Павел Филонов?
В каком городе учился Павел Филонов?
В Москве
В Санкт-Петербурге

17. В каком стиле рисовал Филонов:
a) Модерн
b) Авангардизм
c) Академизм
Как называлась группа учеников и последователей Филонова:
a) Мастера аналитического искусства – МАИ
b) Группа Зеро
c) Группа Т

18. Скажите, какие из этих работ принадлежат Павлу Филонову.
Павел Филонов Павел Филонов Михаил Врубель

19. Это четыре работы Павла Филонова,
подберите для каждой картины её
правильное название из списка:
Колхозник
Крестьянская семья
Формула космоса
Рабочий в кепке
Белая картина