SlideShare a Scribd company logo
1 of 8
N E R E A C A L O N G E C H I N C H I L L A
6 º
APRENDAMOS
SOBRE….
APRENDO A TOMAR EL PULSO
 El corazon esta siempre en funcionamiento.
 Si colocas tu mano en el pecho sentiras un tic tac
periodico,que es tu pulso cardiaco.
 Con 11 o 12 años en reposo lo normal es que tengas
entre 90 y 100 pulsaciones por minuto.
 Para esto tienes que saber tomarte el pulso.
APRENDO A TOMAR EL PULSO
 Y SE TOMA ASI:
Durante un minuto tienes que contar cada tic (cada
latido del corazon)
O tambien puedes contar 6 segundos y al numero de
pulsaciones que te halla dado le pones detrás un 0,
por ejemplo si en 6 segundos me a dado 12 pues son
120 pulsos.
Tienes que tener en cuenta que cuando realizas
alguna actividad aumenta tu ritmo cardiaco.
APRENDO A TOMAR EL PULSO
 Haciendo ejercicio con el tiempo iras bajando el
numero de pulsaciones.
 Esto sucede porque atraves del ejercicio y del
entrenamiento,el corazon aumenta de tamaño y en
cada latido bombea mas sangre disminuyendo la
frecuencia cardiaca.
 Cuando corremos el corazon funciona mas deprisa y
sube el ritmo de pulsaciones.Si corres y vas por
debajo de 160 pulsaciones,el corazon crece y despues
en cada latido bombeara mas sangre
APRENDO A TOMAR EL PULSO
 Para que tu corazon aumente en tamaño siempre
debes correr por debajo de 160 pulsaciones.Lo
normal es que cuando termine de hacer carrera
continua tengas un pulso de 140-160 pulsaciones por
minuto.
 Esto solo sucede entre los 10 y 15 años.
ESCOLIOSIS
 Es una desviacion lateral de la columna.
 CAUSAS:
HERENCIA
ALIMENTACION
VICIOS POSTURALES
CRECIMIENTO
CIFOSIS
 Aumento de la curvatura dorsal(te sale chepa)
 CAUSAS:
 HERENCIA
 REALIZAR CON FRECUENCIA TRABAJOS FISICOS FATIGOSOS
 VICIOS POSTURALES
 EDAD
HIPERLODOSIS
 Aumento de la curvatura lumbar.
 Se suele reconocer por el culo respingon
 CAUSAS:
 HERENCIA
 REALIZAR ESFUERZOS CONTINUOS
 POBLEMAS POSTURALES
 DEFICIENCIAS MUSCULARES A NIVEL LUMBAR

More Related Content

What's hot (20)

A cuánto debe ir el corazón cuando hago deporte
A cuánto debe ir el corazón cuando hago deporteA cuánto debe ir el corazón cuando hago deporte
A cuánto debe ir el corazón cuando hago deporte
 
Presentación1 pulso
Presentación1 pulsoPresentación1 pulso
Presentación1 pulso
 
Pulso. Educacion fisica
Pulso. Educacion fisicaPulso. Educacion fisica
Pulso. Educacion fisica
 
El pulso
El pulsoEl pulso
El pulso
 
Enmanuel duranpulsoyaptitudfisica
Enmanuel duranpulsoyaptitudfisicaEnmanuel duranpulsoyaptitudfisica
Enmanuel duranpulsoyaptitudfisica
 
IMC-Pulso
IMC-PulsoIMC-Pulso
IMC-Pulso
 
El pulso
El pulsoEl pulso
El pulso
 
Importancia del pulso
Importancia del pulsoImportancia del pulso
Importancia del pulso
 
El pulso
El pulsoEl pulso
El pulso
 
Pulso angel
Pulso angelPulso angel
Pulso angel
 
Yajaira ojeda pulso
Yajaira ojeda pulsoYajaira ojeda pulso
Yajaira ojeda pulso
 
IMC-PULSO
IMC-PULSOIMC-PULSO
IMC-PULSO
 
Signos vitales
Signos vitalesSignos vitales
Signos vitales
 
IMC
IMCIMC
IMC
 
La frecuencia cardiaca.
La frecuencia cardiaca.La frecuencia cardiaca.
La frecuencia cardiaca.
 
Pulso
PulsoPulso
Pulso
 
Tema 3
Tema 3Tema 3
Tema 3
 
Importancia del Pulso
Importancia del PulsoImportancia del Pulso
Importancia del Pulso
 
Importancia del pulso en la dosificación del trabajo
Importancia del pulso en la dosificación del trabajoImportancia del pulso en la dosificación del trabajo
Importancia del pulso en la dosificación del trabajo
 
Pulso
PulsoPulso
Pulso
 

Viewers also liked

Viewers also liked (20)

Verbos.
Verbos.Verbos.
Verbos.
 
Places to visit in Madrid
Places to visit in MadridPlaces to visit in Madrid
Places to visit in Madrid
 
bienvenidos
bienvenidosbienvenidos
bienvenidos
 
Fruits and vetables
Fruits and vetablesFruits and vetables
Fruits and vetables
 
Comparatives
ComparativesComparatives
Comparatives
 
Unit 4 people and profesions
Unit 4 people and profesionsUnit 4 people and profesions
Unit 4 people and profesions
 
Unit 5 past times
Unit 5 past timesUnit 5 past times
Unit 5 past times
 
Presentación1
Presentación1Presentación1
Presentación1
 
Pets shop
Pets shopPets shop
Pets shop
 
ecosystem
ecosystemecosystem
ecosystem
 
The plants kingdom
The plants kingdomThe plants kingdom
The plants kingdom
 
Esquema Tema 4 Nuestra Historia Reciente
Esquema Tema 4 Nuestra Historia RecienteEsquema Tema 4 Nuestra Historia Reciente
Esquema Tema 4 Nuestra Historia Reciente
 
Carta Inglés
Carta InglésCarta Inglés
Carta Inglés
 
El beisbol
El beisbolEl beisbol
El beisbol
 
Unit 5 past times
Unit 5 past timesUnit 5 past times
Unit 5 past times
 
Documento
DocumentoDocumento
Documento
 
Tema 1 los paisajes de europa
Tema 1 los paisajes de europaTema 1 los paisajes de europa
Tema 1 los paisajes de europa
 
Los paisajes de españa
Los paisajes de españaLos paisajes de españa
Los paisajes de españa
 
Tema 2 las formas de representacion de la tierra
Tema 2   las formas de representacion de la tierraTema 2   las formas de representacion de la tierra
Tema 2 las formas de representacion de la tierra
 
Los paisajes de españa
Los paisajes de españaLos paisajes de españa
Los paisajes de españa
 

Similar to APRENDAMOS SOBRE-.................

Frec card
Frec cardFrec card
Frec cardricarm5
 
Los Latidos Del CorazóN
Los Latidos Del CorazóNLos Latidos Del CorazóN
Los Latidos Del CorazóNcolevalare
 
Frecuencia cardíaca (1)
Frecuencia cardíaca (1)Frecuencia cardíaca (1)
Frecuencia cardíaca (1)IES El Médano
 
Frecuencia cardíaca 1ºeso
Frecuencia cardíaca 1ºesoFrecuencia cardíaca 1ºeso
Frecuencia cardíaca 1ºesoIES El Médano
 
Presentación el pulso y su uso correcto
Presentación el pulso y su uso correctoPresentación el pulso y su uso correcto
Presentación el pulso y su uso correctoortega2015
 
El pulso: importancia, lugares donde se puede palpar el pulso y su tecnica
El pulso: importancia, lugares donde se puede palpar el pulso y su tecnicaEl pulso: importancia, lugares donde se puede palpar el pulso y su tecnica
El pulso: importancia, lugares donde se puede palpar el pulso y su tecnicaGleidysCulpa07
 
Signos Vitales
Signos VitalesSignos Vitales
Signos Vitalesnaiv
 
Como tomar las pulsaciones
Como tomar las pulsacionesComo tomar las pulsaciones
Como tomar las pulsacioneslalobella100
 
Para qué controlarla FC?
Para qué controlarla FC?Para qué controlarla FC?
Para qué controlarla FC?Coky77
 
Levantate y muévete para tener un corazón sano
Levantate y muévete para tener un corazón sanoLevantate y muévete para tener un corazón sano
Levantate y muévete para tener un corazón sanoganygar
 
Fisiologia expo frecuencia cardiaca
Fisiologia   expo frecuencia cardiacaFisiologia   expo frecuencia cardiaca
Fisiologia expo frecuencia cardiacaJorge Molina
 

Similar to APRENDAMOS SOBRE-................. (20)

Frec card
Frec cardFrec card
Frec card
 
Los Latidos Del CorazóN
Los Latidos Del CorazóNLos Latidos Del CorazóN
Los Latidos Del CorazóN
 
El Pulso
El PulsoEl Pulso
El Pulso
 
Frecuencia cardíaca (1)
Frecuencia cardíaca (1)Frecuencia cardíaca (1)
Frecuencia cardíaca (1)
 
Frecuencia cardíaca 1ºeso
Frecuencia cardíaca 1ºesoFrecuencia cardíaca 1ºeso
Frecuencia cardíaca 1ºeso
 
FRECUENCIA CARDIACA
FRECUENCIA CARDIACAFRECUENCIA CARDIACA
FRECUENCIA CARDIACA
 
Presentación el pulso y su uso correcto
Presentación el pulso y su uso correctoPresentación el pulso y su uso correcto
Presentación el pulso y su uso correcto
 
El pulso: importancia, lugares donde se puede palpar el pulso y su tecnica
El pulso: importancia, lugares donde se puede palpar el pulso y su tecnicaEl pulso: importancia, lugares donde se puede palpar el pulso y su tecnica
El pulso: importancia, lugares donde se puede palpar el pulso y su tecnica
 
Signos Vitales
Signos VitalesSignos Vitales
Signos Vitales
 
Raydelenmanzano
RaydelenmanzanoRaydelenmanzano
Raydelenmanzano
 
FRECUENCIA CARDÍACA Y ENTRENAMIENTO
FRECUENCIA CARDÍACA Y ENTRENAMIENTOFRECUENCIA CARDÍACA Y ENTRENAMIENTO
FRECUENCIA CARDÍACA Y ENTRENAMIENTO
 
Como tomar las pulsaciones
Como tomar las pulsacionesComo tomar las pulsaciones
Como tomar las pulsaciones
 
El pulso
El pulsoEl pulso
El pulso
 
El pulso
El pulsoEl pulso
El pulso
 
Para qué controlarla FC?
Para qué controlarla FC?Para qué controlarla FC?
Para qué controlarla FC?
 
Levantate y muévete para tener un corazón sano
Levantate y muévete para tener un corazón sanoLevantate y muévete para tener un corazón sano
Levantate y muévete para tener un corazón sano
 
Signos vitales
Signos vitalesSignos vitales
Signos vitales
 
Fisiologia expo frecuencia cardiaca
Fisiologia   expo frecuencia cardiacaFisiologia   expo frecuencia cardiaca
Fisiologia expo frecuencia cardiaca
 
Ritmo
RitmoRitmo
Ritmo
 
Toma De Pulso
Toma De PulsoToma De Pulso
Toma De Pulso
 

More from nerea calonge

More from nerea calonge (20)

Juegoss populares
Juegoss popularesJuegoss populares
Juegoss populares
 
Literatura
LiteraturaLiteratura
Literatura
 
Literatura
LiteraturaLiteratura
Literatura
 
Health, it's good for all
Health, it's good for allHealth, it's good for all
Health, it's good for all
 
Nuestra historia reciente
Nuestra historia recienteNuestra historia reciente
Nuestra historia reciente
 
La edad comtemporanea
La edad comtemporaneaLa edad comtemporanea
La edad comtemporanea
 
The human body and reproductionn
The human body and reproductionnThe human body and reproductionn
The human body and reproductionn
 
Places to visit in
Places to visit inPlaces to visit in
Places to visit in
 
Places to visit in
Places to visit inPlaces to visit in
Places to visit in
 
Places to visit in
Places to visit inPlaces to visit in
Places to visit in
 
The human body and nutrition
The human body and nutritionThe human body and nutrition
The human body and nutrition
 
Los paisajes de europa
Los paisajes de europaLos paisajes de europa
Los paisajes de europa
 
Tema 1 Los Paisajes de España.
Tema 1 Los Paisajes de España.Tema 1 Los Paisajes de España.
Tema 1 Los Paisajes de España.
 
The human body and interaction
The human body and interactionThe human body and interaction
The human body and interaction
 
La edad moderna
La edad modernaLa edad moderna
La edad moderna
 
La edad moderna
La edad modernaLa edad moderna
La edad moderna
 
La edad media
La edad mediaLa edad media
La edad media
 
Energy
EnergyEnergy
Energy
 
España y la union europea
España y la union europeaEspaña y la union europea
España y la union europea
 
Tema 6
Tema 6Tema 6
Tema 6
 

Recently uploaded

Escucha tu Cerebro en Nuevos Escenarios PE3 Ccesa007.pdf
Escucha tu Cerebro en Nuevos Escenarios  PE3  Ccesa007.pdfEscucha tu Cerebro en Nuevos Escenarios  PE3  Ccesa007.pdf
Escucha tu Cerebro en Nuevos Escenarios PE3 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
Apunte clase teorica propiedades de la Madera.pdf
Apunte clase teorica propiedades de la Madera.pdfApunte clase teorica propiedades de la Madera.pdf
Apunte clase teorica propiedades de la Madera.pdfGonella
 
Las Preguntas Educativas entran a las Aulas CIAESA Ccesa007.pdf
Las Preguntas Educativas entran a las Aulas CIAESA  Ccesa007.pdfLas Preguntas Educativas entran a las Aulas CIAESA  Ccesa007.pdf
Las Preguntas Educativas entran a las Aulas CIAESA Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
Diseño Universal de Aprendizaje en Nuevos Escenarios JS2 Ccesa007.pdf
Diseño Universal de Aprendizaje en Nuevos Escenarios  JS2  Ccesa007.pdfDiseño Universal de Aprendizaje en Nuevos Escenarios  JS2  Ccesa007.pdf
Diseño Universal de Aprendizaje en Nuevos Escenarios JS2 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
AEC2. Egipto Antiguo. Adivina, Adivinanza.pptx
AEC2. Egipto Antiguo. Adivina, Adivinanza.pptxAEC2. Egipto Antiguo. Adivina, Adivinanza.pptx
AEC2. Egipto Antiguo. Adivina, Adivinanza.pptxhenarfdez
 
Diapositivas unidad de trabajo 7 sobre Coloración temporal y semipermanente
Diapositivas unidad de trabajo 7 sobre Coloración temporal y semipermanenteDiapositivas unidad de trabajo 7 sobre Coloración temporal y semipermanente
Diapositivas unidad de trabajo 7 sobre Coloración temporal y semipermanenteinmaculadatorressanc
 
Libros del Ministerio de Educación (2023-2024).pdf
Libros del Ministerio de Educación (2023-2024).pdfLibros del Ministerio de Educación (2023-2024).pdf
Libros del Ministerio de Educación (2023-2024).pdfGalletitas default
 
sesion de aprendizaje 1 SEC. 13- 17 MAYO 2024 comunicación.pdf
sesion de aprendizaje 1 SEC. 13- 17  MAYO  2024 comunicación.pdfsesion de aprendizaje 1 SEC. 13- 17  MAYO  2024 comunicación.pdf
sesion de aprendizaje 1 SEC. 13- 17 MAYO 2024 comunicación.pdfmaria luisa pahuara allcca
 
PLAN ANUAL DE TUTORIA PARA SEGUNDO AÑO DE SECUNDARIA
PLAN ANUAL DE TUTORIA PARA  SEGUNDO AÑO DE SECUNDARIAPLAN ANUAL DE TUTORIA PARA  SEGUNDO AÑO DE SECUNDARIA
PLAN ANUAL DE TUTORIA PARA SEGUNDO AÑO DE SECUNDARIAzullycelestinoparede
 
Programa dia de las madres para la convi
Programa dia de las madres para la conviPrograma dia de las madres para la convi
Programa dia de las madres para la convikevinmolina060703
 
Lineamientos de la Escuela de la Confianza SJA Ccesa.pptx
Lineamientos de la Escuela de la Confianza  SJA  Ccesa.pptxLineamientos de la Escuela de la Confianza  SJA  Ccesa.pptx
Lineamientos de la Escuela de la Confianza SJA Ccesa.pptxDemetrio Ccesa Rayme
 
FICHA DE LA VIRGEN DE FÁTIMA.pdf educación religiosa primaria de menores
FICHA DE LA VIRGEN DE FÁTIMA.pdf educación religiosa primaria de menoresFICHA DE LA VIRGEN DE FÁTIMA.pdf educación religiosa primaria de menores
FICHA DE LA VIRGEN DE FÁTIMA.pdf educación religiosa primaria de menoresSantosprez2
 
TEMA EGIPTO.pdf. Presentación civilización
TEMA EGIPTO.pdf. Presentación civilizaciónTEMA EGIPTO.pdf. Presentación civilización
TEMA EGIPTO.pdf. Presentación civilizaciónVasallo1
 
animalesdelaproincia de beunos aires.pdf
animalesdelaproincia de beunos aires.pdfanimalesdelaproincia de beunos aires.pdf
animalesdelaproincia de beunos aires.pdfSofiaArias58
 
ACERTIJO LA RUTA DEL MARATÓN OLÍMPICO DEL NÚMERO PI EN PARÍS. Por JAVIER SOL...
ACERTIJO LA RUTA DEL MARATÓN OLÍMPICO DEL NÚMERO PI EN  PARÍS. Por JAVIER SOL...ACERTIJO LA RUTA DEL MARATÓN OLÍMPICO DEL NÚMERO PI EN  PARÍS. Por JAVIER SOL...
ACERTIJO LA RUTA DEL MARATÓN OLÍMPICO DEL NÚMERO PI EN PARÍS. Por JAVIER SOL...JAVIER SOLIS NOYOLA
 
AEC 2. Aventura en el Antiguo Egipto.pptx
AEC 2. Aventura en el Antiguo Egipto.pptxAEC 2. Aventura en el Antiguo Egipto.pptx
AEC 2. Aventura en el Antiguo Egipto.pptxhenarfdez
 
Los caminos del saber matematicas 7°.pdf
Los caminos del saber matematicas 7°.pdfLos caminos del saber matematicas 7°.pdf
Los caminos del saber matematicas 7°.pdfandioclex
 
Botiquin del amor - Plantillas digitales.pdf
Botiquin del amor - Plantillas digitales.pdfBotiquin del amor - Plantillas digitales.pdf
Botiquin del amor - Plantillas digitales.pdfefmenaes
 

Recently uploaded (20)

Escucha tu Cerebro en Nuevos Escenarios PE3 Ccesa007.pdf
Escucha tu Cerebro en Nuevos Escenarios  PE3  Ccesa007.pdfEscucha tu Cerebro en Nuevos Escenarios  PE3  Ccesa007.pdf
Escucha tu Cerebro en Nuevos Escenarios PE3 Ccesa007.pdf
 
Apunte clase teorica propiedades de la Madera.pdf
Apunte clase teorica propiedades de la Madera.pdfApunte clase teorica propiedades de la Madera.pdf
Apunte clase teorica propiedades de la Madera.pdf
 
Las Preguntas Educativas entran a las Aulas CIAESA Ccesa007.pdf
Las Preguntas Educativas entran a las Aulas CIAESA  Ccesa007.pdfLas Preguntas Educativas entran a las Aulas CIAESA  Ccesa007.pdf
Las Preguntas Educativas entran a las Aulas CIAESA Ccesa007.pdf
 
Diseño Universal de Aprendizaje en Nuevos Escenarios JS2 Ccesa007.pdf
Diseño Universal de Aprendizaje en Nuevos Escenarios  JS2  Ccesa007.pdfDiseño Universal de Aprendizaje en Nuevos Escenarios  JS2  Ccesa007.pdf
Diseño Universal de Aprendizaje en Nuevos Escenarios JS2 Ccesa007.pdf
 
AEC2. Egipto Antiguo. Adivina, Adivinanza.pptx
AEC2. Egipto Antiguo. Adivina, Adivinanza.pptxAEC2. Egipto Antiguo. Adivina, Adivinanza.pptx
AEC2. Egipto Antiguo. Adivina, Adivinanza.pptx
 
Diapositivas unidad de trabajo 7 sobre Coloración temporal y semipermanente
Diapositivas unidad de trabajo 7 sobre Coloración temporal y semipermanenteDiapositivas unidad de trabajo 7 sobre Coloración temporal y semipermanente
Diapositivas unidad de trabajo 7 sobre Coloración temporal y semipermanente
 
Libros del Ministerio de Educación (2023-2024).pdf
Libros del Ministerio de Educación (2023-2024).pdfLibros del Ministerio de Educación (2023-2024).pdf
Libros del Ministerio de Educación (2023-2024).pdf
 
sesion de aprendizaje 1 SEC. 13- 17 MAYO 2024 comunicación.pdf
sesion de aprendizaje 1 SEC. 13- 17  MAYO  2024 comunicación.pdfsesion de aprendizaje 1 SEC. 13- 17  MAYO  2024 comunicación.pdf
sesion de aprendizaje 1 SEC. 13- 17 MAYO 2024 comunicación.pdf
 
flujo de materia y energía ecosistemas.
flujo de materia y  energía ecosistemas.flujo de materia y  energía ecosistemas.
flujo de materia y energía ecosistemas.
 
PLAN ANUAL DE TUTORIA PARA SEGUNDO AÑO DE SECUNDARIA
PLAN ANUAL DE TUTORIA PARA  SEGUNDO AÑO DE SECUNDARIAPLAN ANUAL DE TUTORIA PARA  SEGUNDO AÑO DE SECUNDARIA
PLAN ANUAL DE TUTORIA PARA SEGUNDO AÑO DE SECUNDARIA
 
Novena de Pentecostés con textos de san Juan Eudes
Novena de Pentecostés con textos de san Juan EudesNovena de Pentecostés con textos de san Juan Eudes
Novena de Pentecostés con textos de san Juan Eudes
 
Programa dia de las madres para la convi
Programa dia de las madres para la conviPrograma dia de las madres para la convi
Programa dia de las madres para la convi
 
Lineamientos de la Escuela de la Confianza SJA Ccesa.pptx
Lineamientos de la Escuela de la Confianza  SJA  Ccesa.pptxLineamientos de la Escuela de la Confianza  SJA  Ccesa.pptx
Lineamientos de la Escuela de la Confianza SJA Ccesa.pptx
 
FICHA DE LA VIRGEN DE FÁTIMA.pdf educación religiosa primaria de menores
FICHA DE LA VIRGEN DE FÁTIMA.pdf educación religiosa primaria de menoresFICHA DE LA VIRGEN DE FÁTIMA.pdf educación religiosa primaria de menores
FICHA DE LA VIRGEN DE FÁTIMA.pdf educación religiosa primaria de menores
 
TEMA EGIPTO.pdf. Presentación civilización
TEMA EGIPTO.pdf. Presentación civilizaciónTEMA EGIPTO.pdf. Presentación civilización
TEMA EGIPTO.pdf. Presentación civilización
 
animalesdelaproincia de beunos aires.pdf
animalesdelaproincia de beunos aires.pdfanimalesdelaproincia de beunos aires.pdf
animalesdelaproincia de beunos aires.pdf
 
ACERTIJO LA RUTA DEL MARATÓN OLÍMPICO DEL NÚMERO PI EN PARÍS. Por JAVIER SOL...
ACERTIJO LA RUTA DEL MARATÓN OLÍMPICO DEL NÚMERO PI EN  PARÍS. Por JAVIER SOL...ACERTIJO LA RUTA DEL MARATÓN OLÍMPICO DEL NÚMERO PI EN  PARÍS. Por JAVIER SOL...
ACERTIJO LA RUTA DEL MARATÓN OLÍMPICO DEL NÚMERO PI EN PARÍS. Por JAVIER SOL...
 
AEC 2. Aventura en el Antiguo Egipto.pptx
AEC 2. Aventura en el Antiguo Egipto.pptxAEC 2. Aventura en el Antiguo Egipto.pptx
AEC 2. Aventura en el Antiguo Egipto.pptx
 
Los caminos del saber matematicas 7°.pdf
Los caminos del saber matematicas 7°.pdfLos caminos del saber matematicas 7°.pdf
Los caminos del saber matematicas 7°.pdf
 
Botiquin del amor - Plantillas digitales.pdf
Botiquin del amor - Plantillas digitales.pdfBotiquin del amor - Plantillas digitales.pdf
Botiquin del amor - Plantillas digitales.pdf
 

APRENDAMOS SOBRE-.................

  • 1. N E R E A C A L O N G E C H I N C H I L L A 6 º APRENDAMOS SOBRE….
  • 2. APRENDO A TOMAR EL PULSO  El corazon esta siempre en funcionamiento.  Si colocas tu mano en el pecho sentiras un tic tac periodico,que es tu pulso cardiaco.  Con 11 o 12 años en reposo lo normal es que tengas entre 90 y 100 pulsaciones por minuto.  Para esto tienes que saber tomarte el pulso.
  • 3. APRENDO A TOMAR EL PULSO  Y SE TOMA ASI: Durante un minuto tienes que contar cada tic (cada latido del corazon) O tambien puedes contar 6 segundos y al numero de pulsaciones que te halla dado le pones detrás un 0, por ejemplo si en 6 segundos me a dado 12 pues son 120 pulsos. Tienes que tener en cuenta que cuando realizas alguna actividad aumenta tu ritmo cardiaco.
  • 4. APRENDO A TOMAR EL PULSO  Haciendo ejercicio con el tiempo iras bajando el numero de pulsaciones.  Esto sucede porque atraves del ejercicio y del entrenamiento,el corazon aumenta de tamaño y en cada latido bombea mas sangre disminuyendo la frecuencia cardiaca.  Cuando corremos el corazon funciona mas deprisa y sube el ritmo de pulsaciones.Si corres y vas por debajo de 160 pulsaciones,el corazon crece y despues en cada latido bombeara mas sangre
  • 5. APRENDO A TOMAR EL PULSO  Para que tu corazon aumente en tamaño siempre debes correr por debajo de 160 pulsaciones.Lo normal es que cuando termine de hacer carrera continua tengas un pulso de 140-160 pulsaciones por minuto.  Esto solo sucede entre los 10 y 15 años.
  • 6. ESCOLIOSIS  Es una desviacion lateral de la columna.  CAUSAS: HERENCIA ALIMENTACION VICIOS POSTURALES CRECIMIENTO
  • 7. CIFOSIS  Aumento de la curvatura dorsal(te sale chepa)  CAUSAS:  HERENCIA  REALIZAR CON FRECUENCIA TRABAJOS FISICOS FATIGOSOS  VICIOS POSTURALES  EDAD
  • 8. HIPERLODOSIS  Aumento de la curvatura lumbar.  Se suele reconocer por el culo respingon  CAUSAS:  HERENCIA  REALIZAR ESFUERZOS CONTINUOS  POBLEMAS POSTURALES  DEFICIENCIAS MUSCULARES A NIVEL LUMBAR