1. !
บทที่ 6
อารเรย (Array)
♦! วามหมายของขอมลชนดอารเ รย(array)
ค  ู ิ 
อารเ รย (array) เปนขอมูลชนิดมีโครงสราง (structure) หมายถึงเปนขอมูลชุดหนึ่งมีจํานวนนวน
สมาชิกขอมูลแนนอนและตองเปนชนิดเดียวกันทั้งชุด แตละรายการของขอมูลในชุดนั้น ๆ เรยกวา สมาชิก
ี 
ของอารเรย (element of array) สมาชิกแตละตัวมีตัวชี้ตาแหนงทอยู เรยกวา อินเด็กซ (index) เพื่อใช
ํ  ่ี ี 
สําหรับการอางอิงถึงขอมูลแตละสมาชิก โดยอินเด็กซเปนขอมูลชนิดที่มีลาดบ เชน integer
ํ ั 
ตัวอยางขอมูลชนิดอารเรย 1 มิติ เชน คะแนนสอบของนักศึกษา 10 คน เปนตัวเลขประเภท int
กําหนดเปนโครงสรางของอารเ รยดงน้ี
   ั
นักศึกษาคนที่ (index)
[0] [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] [9]
คะแนนที่ได ! 20 ! 25 ! 15 ! 30 ! 28 ! 16 ! 23 ! 24 ! 30 ! 26
! ขอมลในอาเรย
 ู
ความหมายของขอมูลในอารเรยโดยใช index เปนตัวชี้ขอมูลในแตละชอง เปนดังนี้
อารเรยชองที่ [0] มีคาคะแนนนักศึกษา คนที่ 1 เก็บอยู คือ 20
อารเรยชองที่ [1] มีคาคะแนนนักศึกษา คนที่ 2 เก็บอยู คือ 25
อารเรยชองที่ [2] มีคาคะแนนนักศึกษา คนที่ 3 เก็บอยู คือ 15
อารเรยชองที่ [3] มีคาคะแนนนักศึกษา คนที่ 4 เก็บอยู คือ 30
อารเรยชองที่ [4] มีคาคะแนนนักศึกษา คนที่ 4 เก็บอยู คือ 28
อารเรยชองที่ [5] มีคาคะแนนนักศึกษา คนที่ 4 เก็บอยู คือ 16
อารเรยชองที่ [6] มีคาคะแนนนักศึกษา คนที่ 4 เก็บอยู คือ 23
อารเรยชองที่ [7] มีคาคะแนนนักศึกษา คนที่ 4 เก็บอยู คือ 24
อารเรยชองที่ [8] มีคาคะแนนนักศึกษา คนที่ 4 เก็บอยู คือ 30
อารเรยชองที่ [9] มีคาคะแนนนักศึกษา คนที่ 10 เก็บอยู คือ 26
ถาคะแนนทีเ่ ก็บเปนขอมูลชนิด int จะจองพืนทีหนวยความจําในการเก็บขอมูล 2 byte *
้ ่
10 ชอง เทากับ 20 byte
ศิริชัย นามบุรี อารเรย(Array)

2. ! 82
หมายเหตุ การจองพืนทีหนวยความจําของอารเรยจะจองพืนทีในหนวยความจําตอเนืองกัน
้ ่ ้ ่ ่
ไป ตั้งแตสมาชิกเริ่มตนตัวที่ 0 จนถึงตัวสุดทาย
♦!ขอมลอารเ รยชนด 1 มิติ
 ู  ิ
ขอมลชนดอารเ รย 1 มิติ หมายถึง อารเรยที่มีอินเด็กซในการอางอิงถึงแตละสมาชิกเพียง 1 ตัว
 ู ิ
1. การกําหนดขอมลชนดอารเ รย 1 มิติ ในโปรแกรม มรปแบบดงน้ี
 ู ิ ีู ั
! Array_Type Array_name[amount of element];
โดยที่ Array_Type คือ ชนิดขอมูล (data type) ในอารเรยหรือประเภทอารเรย เชน int, char, float

Array_name คือ ชอของตวแปรอารเ รย
่ื ั
[amount of element] คือ จํานวนสมาชกหรอรายการของอารเ รย
ิ ื
ตัวอยางขอมูลคะแนนนักศึกษา จํานวน 10 คน เชน 
นกศกษาคนท่ี (index)
ั ึ
[0] [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] [9]
คะแนนที่ได ! 20 ! 25 ! 15 ! 30 ! 28 ! 16 ! 23 ! 24 ! 30 ! 26
กําหนดตัวแปรอารเรยเก็บคะแนนเปนชนิด int และจองจํานวนสมาชิกไว 10 รายการ ดังนี้
int score[10];
2. การอางถึงสมาชิกและขอมูลในอารเรย การอางถึงแตละสมาชิกของอารเรยทาไดโดยการเขยน
ํ  ี
ชื่อของอารเรยและระบบอินเด็กซของสมาชิกไวใน [ ] โดยอินเด็กซเริมตัง 0 ถึง n-1 (n คอจํานวน
่ ้ ื
สมาชิกของอารเรยทั้งหมด) เชน 
score[0]มขอมล 20 เก็บอยู
ี ู
score[1]มขอมล 25 เก็บอยู
ี ู
score[5]มขอมล 16 เก็บอยู
ี ู
score[9]มขอมล 26 เก็บอยู
ี ู
3. การกําหนดคาใหอารเรย การกาหนดคาใหแกอารเ รย 1 มิติ มีวิธีการดังนี้
ํ   
3.1 การกาหนดคาคงทใหกบอารเ รย เชน
ํ  ่ี  ั 
score[0] = 20;
score[1] = 25;
score[2] = 15;
score[9 ]= 26;
ศิริชัย นามบุรี อารเรย(Array)

3. ! 83
สามารถกาหนดคาของอารเรย เปน constant โดยระบจานวนสมาชิกหรือไมระบุก็ไดดังนี้
ํ  ุํ
const int score[10] = { 20,25,30,26,24,18,17,25,24,22};
const int score[] = { 20,25,30,26,24,18,17,25,24,22};
3.2 การกาหนดคาใหอารเ รยจากตวแปร เชน
ํ    ั 
x = 20; y = 26;
score[0] = x;
score[9] = y;
4. การรบขอมลทางคียบอรดเกบในอาเรยโดยใชคาสั่งลูป เพื่อความสะดวกและความยืดหยุนใน
ั  ู   ็   ํ
โปรแกรม เราสามารถรับคาคงที่เขาไปเก็บไวในอารเรยแตละสมาชิกโดยใชลูป for, while , do เชน
for( no=0 ; no<=9; ++no)
cin>>score[no]; //enter from keyboard to array and no is index
5. การแสดงผลขอมลอารเ รย สามารถแสดงผลขอมลในอารเ รยแตละสมาชกได โดยการอางชอ
 ู  ู  ิ  ่ื
และอินเด็กซ โดยใชลูป for , while ,do เพอแสดงผลขอมลในอารเ รยทงหมดได เชน
 ่ื  ู  ้ั 
for(no=0;no<=9;++no)
cout<<score[no]<<endl; //display data all element of array and no is index
•! ตัวอยางโปรแกรม array1.cpp แสดงการรับคาคะแนนนักศึกษา 10 คน เกบไวในอารเ รย
็ 
คํานวณหาผลรวมคะแนนทงหมดและคานวณหาคาเฉลี่ยของคะแนน พรอมแสดงผลขอมูล
้ั ํ
จากอารเ รยทงหมด
 ้ั
/*Program : array1.cpp
Process : input and display data for array 1 dimension */
#include <iostream.h>
#include <conio.h>
void main() //begin program
{ int no,score[10];
float avg=0,sum=0;
clrscr();
//input integer constant to array
cout<< "Please enter score of student 10 personsnn";
for(no=0;no<=9;++no)
{ cout<< "Std.#"<<no+1<<" : ";
cin>>score[no];
}
ศิริชัย นามบุรี อารเรย(Array)

4. ! 84
cout<< "O.K. you enter complete...press any key to displayn";
getch();clrscr();
//display value of each element of array
cout<< "Display your enter score :n";
for(no=0;no<=9;++no)
{ cout<< "Std.#"<<no+1<<" : "<<score[no];
cout<<endl;
sum+=score[no]; //calculate summation
}
avg=sum/10.0; //calculate average of score
cout<<"Summation of score = "<<sum<<endl;
cout<<"Average of score = "<<avg<<endl<<'a';
getch();
} //end program
•! ตัวอยางโปรแกรม arr_func.cpp แสดงการรับคาคะแนนนักศึกษา 10 คน เกบไวในอารเ รย
็ 
คํานวณหาผลรวมคะแนนทงหมดและคานวณหาคาเฉลี่ยของคะแนน พรอมแสดงผลขอมูล
้ั ํ
จากอารเ รยทงหมด แตเขียนแยกเปนฟงกชนทําหนาที่แยกกัน
 ้ั ั
/*Program : arr_func.cpp
Process : define input and display data for array 1 dimension */
#include <iostream.h>
#include <conio.h>
//declaration prototype function
void input();
void display();
//declaration external variable
int score[10];
float avg=0,sum=0;
void main() //begin main program
{
clrscr();
input(); //call function
display(); //call function
avg=sum/10.0; //calculate average of score
cout<<"Summation of score = "<<sum<<endl;
cout<<"Average of score = "<<avg<<endl<<'a';
getch();
} //end main program
void input() //input() function for enter integer constant to array
ศิริชัย นามบุรี อารเรย(Array)

5. ! 85
{ int no;
cout<< "Please enter score of student 10 personsnn";
for(no=0;no<=9;++no)
{ cout<< "Std.#"<<no+1<<" : ";
cin>>score[no];
}
cout<< "O.K. you enter complete...press any key to displayn";
getch();clrscr();
}
void display() //display() function for show value of each element of array
{ int no;
cout<< "Display your enter score :n";
for(no=0;no<=9;++no)
{ cout<< "Std.#"<<no+1<<" : "<<score[no];
cout<<endl;
sum+=score[no]; //calculate summation
}
}
♦! ารเรย 2 มิติ
อ
อารเรย 2 มิติ (two-dimension array) หมายถึง อารเรยทมตวอินเด็กซสาหรบการอางถงขอมล
่ี ี ั ํ ั  ึ  ู
จํานวน 2 ชุด คือ อนเดกซชแนวแถว(row) และแนวคอลัมน (column)
ิ ็  ้ื
ลักษณะของขอมูลชนิดที่เปนอารเรย 2 มิติ เชน คะแนนสอบของนักศึกษาจํานวน 10 คน ทั้ง

หมด 3 วิชา ดงตาราง
ั
นักศึกษาคนที่ ! แนวคอลัมน
คะแนนวิชา
คณิตศาสตร ภาษาอังกฤษ วิทยาศาสตร
! แนวแถว 1 25 30 35
2 28 25 32
3 30 29 33
4 29 30 35
5 35 20 37
6 26 31 30
7 20 26 30
8 26 25 24
9 29 30 35
10 26 32 25
ศิริชัย นามบุรี อารเรย(Array)

6. ! 86
จากตาราง 2 มิติขางบน ถาตองการเก็บคะแนนสอบของนักศึกษาดังกลาว สามารถใชตัวแปร
อารเรยชนิด 2 มตเิ พอเกบขอมลชดนได สังเกตจากตารางดังกลาว (เฉพาะที่เปนขอมูลตัวเลขคะแนน)
ิ ่ื ็  ู ุ ้ี
ประกอบดวย 10 แถว และ 3 คอลัมน ตวอยาง การอานคะแนนจากตาราง แถวที่ 5 คอลัมนที่ 3 คือ 37
 ั 
เปนคะแนนของนักศึกษาคนที่ 5 วิชาที่ 3 คือ วิชาวิทยาศาสตร
1. การกําหนดอารเรย 2 มิติ การประกาศตวแปรประเภทอารเ รย 2 มิติ มรปแบบดงน้ี
ั ีู ั
! Array_Type Array_name[row][column];
โดยที่ Array_Type คือ ชนิดขอมูลในอารเรยหรือประเภทอารเรย 2 มิติ เชน char , int ,

float ,double
Array_name คือ ชอของตวแปรอารเ รย 2 มิติ
่ื ั
[row] คือ จํานวนสมาชิกหรือรายการของอารเรยในแนวแถว
[column] คือ จํานวนสมาชิกหรือรายการของอารเรยในแนวคอลัมน
การคํานวณจานวนรายการหรอสมาชิกของอารเ รย 2 มิติ คือ row*column
ํ ื
2. การอางองถงสมาชกอารเ รย 2 มิติ มีวธการอางอิงโดยการเขียนชืออารเรย และอินเด็กซของ
 ิ ึ ิ ิี ่
สมาชิกนั้น เชน 
score[3][2] หมายถึงสมาชิกอารเรยตําแหนงแถวที่ 3 คอลัมนที่ 2
score[0][3] หมายถึงสมาชิกอารเรยตําแหนงแถวที่ 0 คอลัมนที่ 3
3. การกําหนดคาใหอารเรย 2 มิติ มีวิธีการกาหนดคาเชนเดยวกบอารเ รย 1 มิติ คือกําหนดคาคงที่
ํ   ี ั
ใหกบอารเ รย เชน
ั 
score[3][2] = 25;
score[2][1] = 30;
x = 35;
score[3][3] = x;
ถาตองการกําหนดคาอารเ รย 2 มิติเปนลักษณะ constant กําหนดไดเ ชนเดยวกบอารเ รย
  ี ั
1 มิติ ดังนี้
const int score[5][3] = { {25,30,22},
{30,25,20},
{25,24,18},
{22,21,24},
{20,18,17}
};
หรือไมตองระบบจํานวนแถวของอารเ รย ดังนี้

ศิริชัย นามบุรี อารเรย(Array)

7. ! 87
const int score[][3] = { {25,30,22},
{30,25,20},
{25,24,18},
{22,21,24},
{20,18,17}
};
โดยทมตแรก คือ จานวนแถวไมตองระบุก็ได C++ compiler จะทราบเองจากการตรวจ
่ี ิ ิ ํ
สอบเซตของคาคงที่ที่กาหนดในลักษณะ const
ํ
เพื่อความสะดวกและความยืดหยุนในโปรแกรม การกาหนดคาใหอารเรยโดยการรับคา
ํ
จากการกรอกทางคียบอรด จะใชลูป for, while หรือ do จํานวน 2 ลูปซอนกันเพื่อรับขอมูลไปเก็บไวใน
อารเรย สามารถกาหนดลูปได 2 ลักษณะ
ํ
- กรอกในแนวแถวกอน เชน จากขอมูลตัวอยาง จะกรอกคะแนนของนักศึกษาคนที่ 1

ใหครบทั้ง 3 วิชากอน แลวจึงเริ่มกรอกคะแนนของนักศึกษาคนที่ 2 ใหครบทุกวิชา ทาเชนนเ้ี รอย ๆ จนถึง
ํ  ่ื
คะแนนคนที่ 10 วิชาที่ 3 ดังตัวอยางการใชลูป for
for(std_no=0;std_no<=9;++std_no) //ลปนอก
ู
for(subj_no=0;subj_no<=2;++subj_no) //ลูปใน
cin>>score[std_no][subj_no];
std_no คือ ตวแปรเกบคาตวชตาแหนงแถวหรือนักศึกษาคนที่ 0 - 9
ั ็  ั ้ี ํ
subj_no คือ ตวแปรเกบคาตวชตาแหนงคอลัมนหรือวิชาที่ 0-2
ั ็  ั ้ี ํ
- กรอกในแนวคอลมนกอน เชน จากขอมูลตัวอยาง จะกรอกคะแนนนักศึกษาของวิชาที่
ั  
1 ใหครบทั้ง 10 คนกอน จากนันจึงเริมกรอกวิชาที่ 2 ใหครบกอน แลวจงเรมกรอกคะแนนวชาท่ี 3 จน
 ้ ่  ึ ่ิ ิ
กวาจะกรอกคะแนนวิชาที่ 3 ของนักศึกษาคนที่ 10 ซึ่งเปนคนสุดทาย ดังตัวอยางการใชลูป for
for(subj_no=0;subj_no<=2;++subj_no) //ลปนอกู
for(std_no=0;std_no<=9;++std_no) //ลูปใน
cin>>score[std_no][subj_no];
//subj_no คือ ตัวแปรเก็บคาของคอลัมนหรือวิชาที่ 0-2
//std_no คือ ตวแปรเกบคาของแถวหรอนกศกษาคนท่ี 0 - 9
ั ็  ื ั ึ
ศิริชัย นามบุรี อารเรย(Array)

8. ! 88
4. การแสดงผลอารเรย 2 มิติ การแสดงผลขอมูลแตละสมาชิกในอารเรย 2 มิติ มีวิธีการใชลูป 2
ลูปซอนกัน เหมือนกับการกาหนดคาเชนเดยวกน เพียงแตใช cout แทน cin เพอแสดงคาตวแปร จากตว
ํ   ี ั ่ื  ั ั
อยางคะแนนสอบนักศึกษา 10 คน 3 วิชา สามารถเขียนลูป for เพื่อแสดงผลได ดังนี้
- กรณีแสดงคาแนวแถวกอน
for(std_no=0;std_no<=9;++std_no) //ลปนอกู
for(subj_no=0;subj_no<=2;++subj_no) //ลูปใน
cout>>score[std_no][subj_no];
- กรณีแสดงคาแนวคอลัมนกอน
for(subj_no=0;subj_no<=2;++subj_no) //ลปนอกู
for(std_no=0;std_no<=9;++std_no) //ลูปใน
cin>>score[std_no][subj_no];
//subj_no คือ ตัวแปรเก็บคาของคอลัมนหรือวิชาที่ 0-2
//std_no คือ ตวแปรเกบคาของแถวหรอนกศกษาคนท่ี 0 - 9
ั ็  ื ั ึ
•! ตัวอยางโปรแกรม arr_2dim.cpp แสดงการรับคาและแสดงคาอารเรย 2 มิติ คะแนนสอบ
ของนกศกษา 10 คน เปนจานวนเต็ม วิชาที่สอบ 3 วิชา โดยการกรอกขอมูลเปนรายคน ได
ั ึ ํ
ดังนี้
/*Program : arr_2dim.cpp
Process : define input and display data for array 2 dimension */
#include <iostream.h>
#include <conio.h>
//declaration prototype function
void input();
void display();
//declaration external variable
int score[10][3];
void main() //begin main program
{
clrscr();
input();
display();
cout<< "nnO.K. press any key to exitna";
getch();
} //end main program
ศิริชัย นามบุรี อารเรย(Array)

9. ! 89
void input() //input() function for enter integer constant to array
{ int std_no,subj_no,col,row;
cout<< "Please enter score of student 10 personsnn";
gotoxy(5,3);cout<<"Std # Math English Science";
col=15;row =5; //varaible for function gotoxy()
for(std_no=0;std_no<=9;++std_no)
{ gotoxy(7,row); //skip cursor to enter data position
cout<<std_no+1;
for(subj_no=0;subj_no<=2;++subj_no)
{ gotoxy(col,row);
cin>>score[std_no][subj_no];
col+=15; //increase column position
}
row++; //increase row position
col=15; //set column at old position in new row (next student)
}
cout<< "O.K. you enter complete...press any key to displayna";
getch();clrscr();
}
void display() //display() function for display score
{ int std_no,subj_no,col,row;
cout<< "*** Display score of student 10 persons 3 subjects ***nn";
gotoxy(5,3);cout<<"Std # Math English Science";
col=15;row =5;
for(std_no=0;std_no<=9;++std_no)
{ gotoxy(7,row);
cout<<std_no+1;
for(subj_no=0;subj_no<=2;++subj_no)
{ gotoxy(col,row);
cout<<score[std_no][subj_no];
col+=15;
}
row++; col=15;
}
}
ศิริชัย นามบุรี อารเรย(Array)

10. ! 90
♦! ารเรย 3 มิติ
อ
อารเรย 3 มิติ (3 dimension array) เปนอารเ รยทมอนเดกซอางองถงตําแหนงขอมลจํานวน 3 ชุด
  ่ี ี ิ ็   ิ ึ   ู
คือ แถว, คอลัมน และแนวลึก ตัวอยางขอมูลที่สามารถนามาเก็บในลักษณะของอารเรย 3 มตได เชน
ํ ิ ิ 
คะแนนสอบนักศึกษา จํานวน 5 คน(แถว) วิชาสอบทั้งหมด 3 วิชา(คอลัมน) แตละวิชาสอบ 2 ครัง(ลึก)
้
มขอมลดงตารางตอไปน้ี
ี ู ั 
! แนวคอลัมน มีทั้งหมด 3 คอลัมน
คะแนนวิชา
นักศึกษาคนที่ คณิตศาสตร ภาษาอังกฤษ วิทยาศาสตร
ครั้งที่ 1 ครั้งที่ 2 ครั้งที่ 1 ครั้งที่ 2 ครั้งที่ 1 ครั้งที่ 2
! แนวแถว 1 24 25 28 30 20 35
! ทั้งหมด 2 26 28 24 25 30 32
! 5 แถว
3 31 30 30 29 26 33
4 25 29 25 30 30 35
5 30 35 18 20 32 37
! แตละคอลัมนมแนวลึกอีก 2 แนวลึก
ี
จากขอมูลคะแนนทั้งหมดในตาราง เปรยบเทยบกบโครงสรางขอมลอารเ รยแบบ 3 มิติ ไดดงน้ี
ี ี ั   ู  ั
แนวแถว แทน จํานวนนักศึกษา 5 คน
แนวคอลมน แทน จํานวนวชา 3 วิชา
ั ิ
แนวลึก แทน จํานวนครงทสอบ 2 ครัง
้ั ่ี ้
1. การกําหนดขอมลอารเ รย 3 มิติ มีรูปแบบการกําหนด ดังนี้
 ู
Array_Type Array_name[row][column][depth];
โดยที่ Array_Type คือ ชนิดขอมูลในอารเรยหรือประเภทของอารเรย 3 มิติ
Array_name คือ ชอของตวแปรอารเ รย 3 มิติ
่ื ั
[row] คือ จํานวนสมาชิกหรือรายการของอารเรยในแนวแถว
[column] คือ จานวนสมาชิกหรือรายการของอารเรยในแนวคอลัมน
ํ
[depth] คือ จานวนสมาชิกหรือรายการในแนวลึก
ํ
จานวนสมาชิกของอารเรย 3 มิติ เทากบ row*column*depth เชน int score[5][3][2];
ํ  ั 
จะมจํานวนสมาชกของอารเ รยทงหมด 5*3*2 = 30 สมาชิก
ี ิ  ้ั
ศิริชัย นามบุรี อารเรย(Array)

11. ! 91
2. การอางถงสมาชกอารเ รย 3 มิติ ตองเขียนชืออารเรยและตามดวยอินเด็กซทง 3 ชุด เชน
 ึ ิ ่ ้ั 
score[0][1][0]; หมายถึง คะแนนสอบของนักศึกษาคนที่ 1 วิชาที่ 2 สอบครั้งที่ 1 เนือง ่
จากอนเดกซเ รมท่ี 0
ิ ็ ่ิ
3. การกําหนดคาใหกับอารเรย 3 มิติ มีวิธีการกาหนดเชนเดยวกบอารเ รย 2 มิติ เพียงแตตองเพิม
ํ  ี ั  ่
ตําแหนงอนเดกซชดท่ี 3 (แนวลึก) เชน
 ิ ็  ุ 
score[0][1][1] = 25;
score[4][2][0] = 30;
การกําหนดเปน constant ตองกําหนดคาคงทใหกบอารเ รยใหครบทกชอง ดังนี้
 ่ี  ั   ุ 
const int score[5][3][2] = {
{ {25,24},{21,23},{24,23} },
{ {24,20},{29,30},{28,29} },
{ {27,32},{24,29},{29,30} },
{ {24,29},{24,30},{25,28} },
{ {24,35},{28,21},{28,23} }
};
เราสามารถใชลูป for, while หรอ do กําหนดคาโดยการกรอกขอมลทางคยบอรดได โดยใชคา
ื   ู ี  ํ
สั่งลูปซอนกัน 3 ลูป ตัวอยางการใชลูป for ดังนี้
for(std_no=0;std_no<=4;++std_no)
for(subj_no=0;subj_no<=2;++subj_no)
for(time_no=0;time_no<=1;++time_no)
cin>>score[std_no][subj_no][time_no]; //input from
keyboard
4. การแสดงผลจากอารเ รย 3 มิติ สามารถใชลูป for, while หรือ do ตัวอยางเชน การใชลูป for
แสดงคาในอารเรย score[5][3][2] เปนดงน้ี
 ั
for(std_no=0;std_no<=4;++std_no)
for(subj_no=0;subj_no<=2;++subj_no)
for(time_no=0;time_no<=1;++time_no)
cout<<score[std_no][subj_no][time_no]; //display
ศิริชัย นามบุรี อารเรย(Array)

12. ! 92
♦! ารสงคาอารเ รยใหฟงกชน
ก       ั
ชอของอารเ รยสามารถใชเ ปนอารกวเมนตสงใหแกฟงกชนได ทาใหสามารถสงอารเรยทั้งชุดไป
่ื   ิ       ั ํ
ใหแกฟงกชัน เพือนําคาของอารเรยไปใชในฟงกชันได แตวิธีการการสงอารเรยไปใหฟงกชันมีขอ
่
แตกตางจากการสงตัวแปรธรรมดา คือในการสงอารเรยไปใหแกฟงกชันนั้นจะตองเขียนเฉพาะชื่อของ
อารเ รยไมตองกาหนดตัวชีหรือ index สวนในการกําหนดพารามิเตอรรอรับคาของอารเรยนน ใหกาหนด
  ํ ้ ้ั ํ
ตัวแปรชนิดอารเรยรอรับไว โดยไมตองระบุจํานวนสมาชิกในอารเรย ดังตัวอยางตอไปนี้

•! ตัวอยางโปรแกรม Arr_Fun1.CPP แสดงการสงคาของอารยทงหมดใหแกฟงกชน เพอนําขอ
   ้ั     ั ่ื
มูลในอารเรยทงหมดไปแสดงผล คํานวณผลรวม และคํานวณคาเฉลี่ย
้ั
! /*Program:Arr_Fun1.Cpp
! Process: display and calculate summation, average of all array
! */
! #include <iostream.h>
! #include <ctype.h>
! #include <conio.h>
!
! //prototype function
! void ShowArray(int x[]);
! float AvgArray(int x[]);
! int SumArray(int x[]);
! //global variable
! int number[5]={10,20,30,40,50};
! void main() //main function
! { clrscr(); ! สงอารกวเมนตไปเฉพาะ
ิ
ชือของอาารเรย number
่
! ShowArray(number); ! สงอารกวเมนตไปเฉพาะ
ิ
! cout<<"nSummation of All Array : "<<SumArray(number); ชือของอาารเรย number
่
! cout<<"nAverage of All Array : "<<AvgArray(number);
! getch(); ! สงอารกวเมนตไปเฉพาะ
ิ
! } ชือของอาารเรย number
่
ศิริชัย นามบุรี อารเรย(Array)

13. ! 93
! void ShowArray(int x[]) //function display all array element
! { พารามิเตอรรอรับคา ไมตองระบุจานวน
ํ
! int i; สมาชิกของอารเรย
! for(i=0;i<=4;i++)
! cout<<"#"<<i+1<<": "<<x[i]<<endl;
! }
!
! int SumArray(int x[]) //function calculate summation of all array
! {
! พารามิเตอรรอรับคา ไมตองระบุ
! int i,sum=0; จํานวนสมาชิกของอารเรย
! for(i=0;i<=4;i++)
! sum=sum+x[i];
! return sum;
! }
!
! float AvgArray(int x[])//function calculate average of all array
! {
! พารามิเตอรรอรับคา ไมตองระบุ
! int i,sum=0;
จํานวนสมาชิกของอารเรย
! for(i=0;i<=4;i++)
! sum=sum+x[i];
! return sum/5;
! }
ศิริชัย นามบุรี อารเรย(Array)

14. ! 94
♦!แบบฝกหัดทายบท
1. ใหเ ขยนโปรแกรมเพอรบคาจํานวนเต็ม 10 จํานวนทางคยบอรด แสดงคาจํานวนเตมทกรอกทงหมด
ี ่ื ั  ี  ็ ่ี ้ั
พรอมกับหาคาขอมูลที่มากที่สุดและขอมูลนอยที่สุดของขอมูลชุดนี้ พรอมบอกตําแหนงของอารเรยท่ี
พบขอมูลที่มากที่สุดและที่นอยที่สุดดวย แสดงผลทางจอภาพ
2. จงสราง Matrix ขนาด 3x4 กรอกขอมูลลงในแตละชอง และคํานวณหาผลรวมในแนวแถว และแนว
คอลมนของ Matrix นี้ ดังตัวอยางผลลัพธตอไปนี้
ั 
col1 col2 col3 col4 Total
row1 20 30 10 10 70
row2 10 25 5 40 80
row3 20 40 30 30 120
Total 50 95 45 80 270
! กรอกขอมูล
! ทางคียบอรด
3. จากขอมลในตารางตอไปน้ี ใหเ ขยนโปรแกรมเพอกรอกคะแนน นักศึกษา จํานวน 5 คน จํานวน 3
 ู  ี ่ื
รายวิชา แตละวิชามีคะแนนสอบ 2 ครัง และใหหาคะแนนเฉลี่ยของการสอบแตละครั้ง ทั้ง 3
้
รายวิชา แลวแสดงรายงานทางจอภาพ ดังนี้ ( เสนตารางไมตองสราง )
   
คะแนนวิชา
นักศึกษาคนที่ คณิตศาสตร ภาษาอังกฤษ วิทยาศาสตร
ครงท่ี 1 ครงท่ี 2
้ั ้ั ครงท่ี 1 ครงท่ี 2
้ั ้ั ครงท่ี 1 ครงท่ี
้ั ้ั
2
1 24 25 28 30 20 35
2 26 28 24 25 30 32
3 31 30 30 29 26 33
4 25 29 25 30 30 35
5 30 35 18 20 32 37
รวม 999 999 999 999 999 999
เฉลี่ย 99.99 99.99 99.99 99.99 99.99 99.99
ศิริชัย นามบุรี อารเรย(Array)

15. ! 95
4. ใหเ ขยนโปรแกรมรบขอมลตวเลขจํานวนเต็ม 10 จํานวน และสรางฟงกชันในการจัดเรียงขอมูล 10
ี ั  ู ั
จํานวนนี้ คือ Ascending() เรียงขอมูลจากนอยไปมาก ฟงกชัน Descending() เรียงขอมูลจากมาก
ไปนอย
5. ใหเ ขยนโปรแกรมรบขอมลตวอกขระ 5 ตัว และสรางฟงกชันในการจัดเรียงขอมูล 5 อกขระน้ี
ี ั  ู ั ั ั
คือฟงกชัน Ascending() เรียงขอมูลจากนอยไปมาก ฟงกชัน Descending() เรียงขอมูลจากมากไป
นอย
ศิริชัย นามบุรี อารเรย(Array)