SlideShare a Scribd company logo
1 of 4
En la familia:
      ¿Qué actividades
      realizan las personas
      que aportan dinero?
R//Mi papá, trabaja como
docente.

      ¿Hace cuánto tiempo
      realizan dichas actividades?
R//Hace 12 años.

      ¿Siempre han realizado esas actividades?
R//Sí.

En el sector:
      ¿Sabes si hay alguna
      fábrica, o hay más
      comercio?
R//No. Hay tiendas normales.

      Con tus amigos, mientras
      realizas actividades
      diarias haz un inventario
      del tipo de comercio que
      hay en la zona.
R//
3 Carnicerías.

8 Tiendas.

1 Papelería.

1 Miscelánea.

2 Almacenes de ropa.

1 Ferreterías.

1 Panadería.

          Genera una hipótesis sobre el número de locales
          comerciales que hay y cuáles son los productos que
          más se comercializan.
R// 17.

Los productos que más se comercializan son los productos básicos de la canasta
familiar.

          Registra cuántas tiendas, cabinas de llamadas,
          almacenes de ropa, de zapatos, ferreterías,
          panaderías, lavanderías, famas, etc., hay.
R//
1 Farmacia.

1 cabina de llamada.

8 Tiendas.

3 Carnicerías.

1 Papelería.

1 Miscelánea.

2 Almacenes de ropa.
1 Ferretería.

1 Panadería.

          ¿Existen proyectos de reciclaje?
R// Sí.




En el centro comercial:
          ¿Qué es lo que más predomina en los locales del
          centro comercial?
R//   Ropa, calzado, comida y bebidas.

          ¿Cuál consideras que es
          el negocio del centro
          comercial más
          productivo?
R// La comida.

          ¿Hay bancos o cajeros
          automáticos?
R// Sí.

          ¿Qué otro tipo de actividades se realizan alrededor
          del centro comercial, por ejemplo hay ventas
          callejeras?
R// Ventas callejeras.

          ¿Son legales?
R// Algunas.
¿Qué se vende?
R// Hay ventas de chazas de CDs, ropa interior, medias, pijamas.

More Related Content

Viewers also liked

презентація філіпенко з.а.
презентація філіпенко з.а.презентація філіпенко з.а.
презентація філіпенко з.а.leoolya12
 
мотивация учебной деятельности школьников
мотивация учебной деятельности школьниковмотивация учебной деятельности школьников
мотивация учебной деятельности школьниковОльга Данильченко
 
конкурс физра
конкурс физраконкурс физра
конкурс физраYuyko
 
Did You Know? (Missoula Public Library)
Did You Know? (Missoula Public Library)Did You Know? (Missoula Public Library)
Did You Know? (Missoula Public Library)Caroline
 
Make Your Library a Landmark
Make Your Library a LandmarkMake Your Library a Landmark
Make Your Library a LandmarkLouiseSchaper
 
презентація мікульська
презентація мікульськапрезентація мікульська
презентація мікульськаTamara Emec
 

Viewers also liked (15)

типове положення
типове положеннятипове положення
типове положення
 
Л.Кравчук. Козацтво – слава України
Л.Кравчук. Козацтво – слава УкраїниЛ.Кравчук. Козацтво – слава України
Л.Кравчук. Козацтво – слава України
 
Prezentation IMVO
Prezentation IMVOPrezentation IMVO
Prezentation IMVO
 
презентація філіпенко з.а.
презентація філіпенко з.а.презентація філіпенко з.а.
презентація філіпенко з.а.
 
рідне село
рідне  селорідне  село
рідне село
 
мотивация учебной деятельности школьников
мотивация учебной деятельности школьниковмотивация учебной деятельности школьников
мотивация учебной деятельности школьников
 
конкурс физра
конкурс физраконкурс физра
конкурс физра
 
Did You Know? (Missoula Public Library)
Did You Know? (Missoula Public Library)Did You Know? (Missoula Public Library)
Did You Know? (Missoula Public Library)
 
Соціально-педагогічні аспекти організації інклюзивної освіти дітей зі знижени...
Соціально-педагогічні аспекти організації інклюзивної освіти дітей зі знижени...Соціально-педагогічні аспекти організації інклюзивної освіти дітей зі знижени...
Соціально-педагогічні аспекти організації інклюзивної освіти дітей зі знижени...
 
лига г.в.
лига г.в.лига г.в.
лига г.в.
 
Shodennik
ShodennikShodennik
Shodennik
 
коваленко тетяна василівна
коваленко тетяна василівнаковаленко тетяна василівна
коваленко тетяна василівна
 
Т.І.Свирська. Результати моніторингового дослідження стану позашкільної освіт...
Т.І.Свирська. Результати моніторингового дослідження стану позашкільної освіт...Т.І.Свирська. Результати моніторингового дослідження стану позашкільної освіт...
Т.І.Свирська. Результати моніторингового дослідження стану позашкільної освіт...
 
Make Your Library a Landmark
Make Your Library a LandmarkMake Your Library a Landmark
Make Your Library a Landmark
 
презентація мікульська
презентація мікульськапрезентація мікульська
презентація мікульська
 

Similar to Trabajo de campo (20)

EMPRENDIMIENTO
EMPRENDIMIENTOEMPRENDIMIENTO
EMPRENDIMIENTO
 
Finanzas
FinanzasFinanzas
Finanzas
 
E consumir en el siglo xxi
E consumir en el siglo xxiE consumir en el siglo xxi
E consumir en el siglo xxi
 
Generando mis propias ideas de negocio
Generando mis propias ideas de negocioGenerando mis propias ideas de negocio
Generando mis propias ideas de negocio
 
PREGUNTAS
PREGUNTASPREGUNTAS
PREGUNTAS
 
Tecnofinanzas
TecnofinanzasTecnofinanzas
Tecnofinanzas
 
En la familia
En la familiaEn la familia
En la familia
 
Emprendimiento punto 1
Emprendimiento punto 1Emprendimiento punto 1
Emprendimiento punto 1
 
Comercio Justo En Asturias
Comercio Justo En AsturiasComercio Justo En Asturias
Comercio Justo En Asturias
 
´Tecnofinanzas
´Tecnofinanzas ´Tecnofinanzas
´Tecnofinanzas
 
Nuevos retos y oportunidades para el comercio
Nuevos retos y oportunidades para el comercioNuevos retos y oportunidades para el comercio
Nuevos retos y oportunidades para el comercio
 
Las finanzas y yo
Las finanzas y yoLas finanzas y yo
Las finanzas y yo
 
Supermercados como grandes estragegas (gh23 economía)
Supermercados como grandes estragegas (gh23 economía)Supermercados como grandes estragegas (gh23 economía)
Supermercados como grandes estragegas (gh23 economía)
 
Con Sumo Cuidado
Con Sumo CuidadoCon Sumo Cuidado
Con Sumo Cuidado
 
En la familia
En la familiaEn la familia
En la familia
 
Creatividad
CreatividadCreatividad
Creatividad
 
Trabajo administracion
Trabajo administracionTrabajo administracion
Trabajo administracion
 
Del asfalto a la calle
Del asfalto a la calleDel asfalto a la calle
Del asfalto a la calle
 
Presentacion pepe ganga
Presentacion pepe gangaPresentacion pepe ganga
Presentacion pepe ganga
 
Investigacion sobre mercados
Investigacion sobre mercadosInvestigacion sobre mercados
Investigacion sobre mercados
 

More from Nahomy Alvarez

Formato anteproyecto final 1
Formato anteproyecto final 1Formato anteproyecto final 1
Formato anteproyecto final 1Nahomy Alvarez
 
Anteproyecto (tercer intento)
Anteproyecto (tercer intento)Anteproyecto (tercer intento)
Anteproyecto (tercer intento)Nahomy Alvarez
 
Anteproyecto (primer intento)
Anteproyecto (primer intento)Anteproyecto (primer intento)
Anteproyecto (primer intento)Nahomy Alvarez
 
Anteproyecto (segundo intento)
Anteproyecto (segundo intento)Anteproyecto (segundo intento)
Anteproyecto (segundo intento)Nahomy Alvarez
 
Anteproyecto (cuarto intento)
Anteproyecto (cuarto intento)Anteproyecto (cuarto intento)
Anteproyecto (cuarto intento)Nahomy Alvarez
 
Present continuous and present simple unit 3 4
Present continuous and present simple unit 3   4Present continuous and present simple unit 3   4
Present continuous and present simple unit 3 4Nahomy Alvarez
 
Present continuous and present simple unit 1 2
Present continuous and present simple unit 1   2Present continuous and present simple unit 1   2
Present continuous and present simple unit 1 2Nahomy Alvarez
 
El Cielo Texto Descriptivo
El Cielo Texto DescriptivoEl Cielo Texto Descriptivo
El Cielo Texto DescriptivoNahomy Alvarez
 
La iglesia en la edad media Texto Argumentativo
La iglesia en la edad media Texto ArgumentativoLa iglesia en la edad media Texto Argumentativo
La iglesia en la edad media Texto ArgumentativoNahomy Alvarez
 
Diagnóstico del área inglés
Diagnóstico del área inglésDiagnóstico del área inglés
Diagnóstico del área inglésNahomy Alvarez
 
Excel básico nómina - video n°7
Excel básico   nómina - video n°7Excel básico   nómina - video n°7
Excel básico nómina - video n°7Nahomy Alvarez
 
Excel básico liquidación de valores por cajero - video n°6
Excel básico   liquidación de valores por cajero - video n°6Excel básico   liquidación de valores por cajero - video n°6
Excel básico liquidación de valores por cajero - video n°6Nahomy Alvarez
 
Excel básico video n° 5
Excel básico   video n° 5Excel básico   video n° 5
Excel básico video n° 5Nahomy Alvarez
 

More from Nahomy Alvarez (20)

Formato anteproyecto final 1
Formato anteproyecto final 1Formato anteproyecto final 1
Formato anteproyecto final 1
 
Anteproyecto (tercer intento)
Anteproyecto (tercer intento)Anteproyecto (tercer intento)
Anteproyecto (tercer intento)
 
Anteproyecto
AnteproyectoAnteproyecto
Anteproyecto
 
Anteproyecto (primer intento)
Anteproyecto (primer intento)Anteproyecto (primer intento)
Anteproyecto (primer intento)
 
Anteproyecto (segundo intento)
Anteproyecto (segundo intento)Anteproyecto (segundo intento)
Anteproyecto (segundo intento)
 
Anteproyecto (cuarto intento)
Anteproyecto (cuarto intento)Anteproyecto (cuarto intento)
Anteproyecto (cuarto intento)
 
Present continuous and present simple unit 3 4
Present continuous and present simple unit 3   4Present continuous and present simple unit 3   4
Present continuous and present simple unit 3 4
 
Present continuous and present simple unit 1 2
Present continuous and present simple unit 1   2Present continuous and present simple unit 1   2
Present continuous and present simple unit 1 2
 
Reglas de clase
Reglas de claseReglas de clase
Reglas de clase
 
El Cielo Texto Descriptivo
El Cielo Texto DescriptivoEl Cielo Texto Descriptivo
El Cielo Texto Descriptivo
 
La iglesia en la edad media Texto Argumentativo
La iglesia en la edad media Texto ArgumentativoLa iglesia en la edad media Texto Argumentativo
La iglesia en la edad media Texto Argumentativo
 
Introducing a friend
Introducing a friendIntroducing a friend
Introducing a friend
 
Let me introduce
Let me introduceLet me introduce
Let me introduce
 
Diagnóstico del área inglés
Diagnóstico del área inglésDiagnóstico del área inglés
Diagnóstico del área inglés
 
Bibliografia
BibliografiaBibliografia
Bibliografia
 
Formato anteproyecto
Formato anteproyectoFormato anteproyecto
Formato anteproyecto
 
Excel básico nómina - video n°7
Excel básico   nómina - video n°7Excel básico   nómina - video n°7
Excel básico nómina - video n°7
 
Excel básico liquidación de valores por cajero - video n°6
Excel básico   liquidación de valores por cajero - video n°6Excel básico   liquidación de valores por cajero - video n°6
Excel básico liquidación de valores por cajero - video n°6
 
Excel básico video n° 5
Excel básico   video n° 5Excel básico   video n° 5
Excel básico video n° 5
 
Taller de tablas
Taller de tablas  Taller de tablas
Taller de tablas
 

Trabajo de campo

  • 1. En la familia: ¿Qué actividades realizan las personas que aportan dinero? R//Mi papá, trabaja como docente. ¿Hace cuánto tiempo realizan dichas actividades? R//Hace 12 años. ¿Siempre han realizado esas actividades? R//Sí. En el sector: ¿Sabes si hay alguna fábrica, o hay más comercio? R//No. Hay tiendas normales. Con tus amigos, mientras realizas actividades diarias haz un inventario del tipo de comercio que hay en la zona. R//
  • 2. 3 Carnicerías. 8 Tiendas. 1 Papelería. 1 Miscelánea. 2 Almacenes de ropa. 1 Ferreterías. 1 Panadería. Genera una hipótesis sobre el número de locales comerciales que hay y cuáles son los productos que más se comercializan. R// 17. Los productos que más se comercializan son los productos básicos de la canasta familiar. Registra cuántas tiendas, cabinas de llamadas, almacenes de ropa, de zapatos, ferreterías, panaderías, lavanderías, famas, etc., hay. R// 1 Farmacia. 1 cabina de llamada. 8 Tiendas. 3 Carnicerías. 1 Papelería. 1 Miscelánea. 2 Almacenes de ropa.
  • 3. 1 Ferretería. 1 Panadería. ¿Existen proyectos de reciclaje? R// Sí. En el centro comercial: ¿Qué es lo que más predomina en los locales del centro comercial? R// Ropa, calzado, comida y bebidas. ¿Cuál consideras que es el negocio del centro comercial más productivo? R// La comida. ¿Hay bancos o cajeros automáticos? R// Sí. ¿Qué otro tipo de actividades se realizan alrededor del centro comercial, por ejemplo hay ventas callejeras? R// Ventas callejeras. ¿Son legales? R// Algunas.
  • 4. ¿Qué se vende? R// Hay ventas de chazas de CDs, ropa interior, medias, pijamas.