Secondo materiale di Marco Mezzadri

1. I. S. “JOSEFINA CONTTE”
ALUNNA FRÍAS
Pratica Pedagogica II

2. LA GESTIONE DELLA CLASSE

3. IL RUOLO DELL`INSEGNANTE

4. LA DISPOSIZIONE DELLA CLASSE E LA
POSIZIONE DELL`INSEGNANTE

5. I SUPPORTI DIDATTICI

6. LA DISCIPLINA IN CLASSE

7. LA CORREZIONE DEGLI ERRORI

8. UN`INTRODUZIONE UMANISTICO-
AFFETTIVA

9. LA NATURA DELL`ERRORE

10. LA CORREZIONE DELL`ERRORE

11. LA VALUTAZIONE E IL TESTING
LINGUISTICO

12. VERFICA E VALUTAZIONE IN UN OTTICA
UMANISTICO- AFFETTIVA

13. TEST

14. REQUISITI DI UN TEST

15. LE TECNICHE

16. COSA TESTARE

17. PRIMA, DURANTE E DOPO IL TEST