Myriam Visser

1,294 views

Published on

0 Comments
0 Likes
Statistics
Notes
  • Be the first to comment

  • Be the first to like this

No Downloads
Views
Total views
1,294
On SlideShare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
28
Actions
Shares
0
Downloads
1
Comments
0
Likes
0
Embeds 0
No embeds

No notes for slide

Myriam Visser

  1. 1. Curriculum Vitae Myriam Visser.Basisschool: Beatrixschool te Overveen. Voortgezet Onderwijs:1969 – 1970 Stedelijk Gymnasium. Brugklas.1970 – 1974 Coornhert Lyceum klas 2 t/m 5. Eindexamen HAVO in 1974.1974 – 1980 Opleiding aan het Instituut voor opleiding van leraren d‘Witte Leli Opleiding in de vakken Handvaardigheid en Textiele Werkvormen.1980 Afstudeerpresentatie: film en totaaltheater. Onderwerp: Noord Amerikaanse Indianen, met name de Hopi uit Arizona.1980 – 1982 Academie voor Beeldende Vorming.1982 – 1995 Werkzaam als docent aan het Spaarne Lyceum te Haarlem. Vakken: Textiele Werkvormen, Handvaardigheid, Tekenen, Muziek, Drama, Dans, Kunstgeschiedenis en Kunstbeschouwing, Godsdienst, CKV en Kunst & Cultuur. Alle vakken in de loop der jaren afwisselend en in min of meer geïntegreerde vorm gegeven.1982 – 1983 Gastdocentschap Kunstacademie AKI Enschede.1989 – 1993 Naast werk op het Spaarne ook werkzaam als coördinator Jongerenwerk van 4 jongerencentra in Schalkwijk te Haarlem. Hoofdvestiging Prisma. Verantwoordelijk voor programmering, budgettering en training van vrijwilligers.1994 – 1995 Naast werk op het Spaarne gedurende één schooljaar werkzaam als docent op de Theresia Mavo te Haarlem. Vakken: Handvaardigheid en Maatschappijleer.1995 – 2005 Na fusie werkzaam als docent aan het Linnaeus College Haarlem op de locaties Spaarne en Grafische School. Op het Spaarne dezelfde vakken als hierboven genoemd en op de Grafische School de vakken Tekenen, Handvaardigheid en Kunstgeschiedenis. Gestart op het Spaarne in 2004 in de brugklas met het experiment, ‘nieuwe kunstonderwijs’ waarin alle genoemde vakken samen in een volledig geïntegreerde vorm worden gegeven onder de naam Kunst & Cultuur. Het lesmateriaal werd zelf ontwikkeld.2005 – 2006 Invoering Kunst & Cultuur voor leerjaar 2 en 3. Programmering en lesontwikkeling voor CKV1 4HAVO. Totaal digitaal lespakket samengesteld voor leerjaar 1 t/m 3. Enkele uren tekenen op de Grafische School.2006 - 2012 Werkzaam als docent en kunstcoordinator aan het Teyler College te Haarlem. Een nieuwe school met de profielen KEC (Kunst, Expressie en Cultuur) en Sport. Vanaf 2006, toen de school werd opgericht heb ik een nieuwe lesmethode en een bijbehorend nieuw lesprogramma voor de onderbouw ontwikkelt en uitgevoerd. Daarbij heb ik een eigen KEC lesmethode geschreven die gebaseerd is op de kunstgeschiedenis en naast het behandelen van 50 kunststromingen (vanaf de prehistorie tot nu) ook honderden lesopdrachten en activiteiten bevat. Jaarlijks zijn binnen het lesprogramma rond de 30 activiteiten binnen en buiten de school opgenomen. Deze activiteiten bestaan uit workshops met gastdocenten en excursies naar musea, theatervoorstellingen (drama, ballet, opera, etc.) en dergelijke. Naast al deze werkzaamheden heb ik
  2. 2. ten behoeve van het vak KEC een heel netwerk van personen, instellingen en bedrijven opgezet. Naast dit alles ben ik betrokken bij het opzetten en uitvoeren van de Projectweek van school en geef ik aan derden voorlichting over het profiel KEC op het Teyler College.Hobby’s: Verre reizen, diepzeeduiken, lezen, Egyptologie.Beeldend Werk en projectactiviteiten. – Myriam Visser.1976 – 1978 Expositie van werk in Galerie Pief, Vriescheloo Groningen. SBK Oost Groningen.1982 – 1983 Artikelen over werk in de Viva, de Elegance en Textilforum. Tentoonstellingen in Manhattan Haarlem, Galerie Fnidsen ’72 te Alkmaar en Cultureel Centrum Zandvoort.Rathan Dakar:1986 Oprichting Stichting Rathan Dakar. Experimenteel project waarbij theatrale vormgeving als concept centraal stond. De kostuumobjecten waren geen dramatisch expressiemiddel maar zelfstandige kunstobjecten. Expositie bij Nijman te Haarlem. Optreden op het Midzomernachtfestijn Scheveningen met ‘Arcanum’, bewegingstheater. Expositie bij M.S.D. Haarlem. Expositie en performance Galerie RA te Amsterdam.1987 Performance in de Toneelschuur: Aton – Sotuknang.1988 Performance in Haarlem: Dai-yobi Taiowa.Prisma:1989 – 1993 Organisatie van grote activiteiten in Jongerencentum Prisma: Kerstfeesten, Egyptische avond, Heksensabbath, Rock & Roll, Popconcerten, Thema avonden Landen, Diepzeeduiken, Survival, etc. Cursussen: muziek, theater, mode, druktechnieken, koken, computers, dansen, sierobjecten maken, huiswerkbegeleiding, Excursies naar Parijs en Londen.1989 – 1990 Open Stad Haarlem. Modeshow en kostuumshow, centrum Haarlem.1989 – 1991 Bevrijdingspop Haarlem en Koninginnedagfeesten. Show theaterkostuums en mode collecties Prisma.1990 – 1992 Jaarlijkse Kunstmanifestatie, weekend programma.1990 – 1992 Deelname aan Kunstbende. Voorrondes en landelijke finale.1992 – 1993 Bewegingstheater/kostuumshow Bevrijdingsfeesten Amsterdam.
  3. 3. Het Spaarne/Linnaeus College:1990 Stunt 4e Lustrum Spaarne Lyceum. Overbrugging tussen het Spaarne en Stadhuis Haarlem door het spannen van 5 km textiel met hulp van leerlingen.1992 – 2000 Brugklas Theaterdagen. Eerste twee jaar met steun van Leo S. IJs. Daarna zelf verder ontwikkeld voor de brugklas. Thema’s: Op reis door Europa, Loop naar de maan, Vreemde riten, Sprookjes, Zat van Zappen, etc.1994: Kunstprijs Bevrijdingspop Haarlem. Totaaltheater met 125 leerlingen van het Spaarne Lyceum met eigen kostuumcollecties, muziekband en dansers. Optredens in Haarlem en Amsterdam. Thema: ‘Stop racisme, beken kleur’.1995: Theaterproductie: Gilgamesj van Wannes van de Velde. Regie, tekstbewerking en productie: Hugo Metsers en Myriam Visser. In het kader van de Europese scholenorganisatie Horizon met ca. 50 leerlingen deelname aan Internationaal Kunstproject georganiseerd door het Community College te St.Neots in Engeland. Workshops en kostuumshows.1995 – 2001 Deelname met ca. 125 leerlingen aan de Bevrijdingsfestivals te Amsterdam. Totaaltheater, kostuumshows en Parade. Vanaf 1997 als hoofdact op het grote podium op de Dam. 1995: Kostuumshow: Thema: ‘Vrijheid’. 1996: Fashionshow: “L.I.N.N.A.E.U.S. Fashion Unlimited”. 1997: Odysseus 2020. Tweetalig totaaltheaterproject in het kader van de Europese scholenorganisatie Horizon. Samen met leerlingen van Coornhert Lyceum, Haarlem en Gymnasium Bethel, Bielefeld Duitsland. Optredens op de Dam te Amsterdam (op Bevrijdingsdag) en op Gymnasium Bethel in Duitsland. 1998: “Future with Fashion”. Dam Amsterdam. 2000: “Lin.C. The Future with Fashion I”. Thema: “Vrijheid is Kleurrijk”. Vrijheidsparade en optreden op de Dam. 2001: “Lin.C. The Future with Fashion II”. Thema: ‘Jij en ik’.1996 1e prijs Modeshow HIT Haarlem.1998 Beschildering fietstunnel Schalkwijk. Opening Pieter van Vollenhoven.1999 Talentenshow Spaarne/Theresia.1999 – 2001 Milieuproject Spaarne. Gedichtenbundel.2001 Kerstduik brugklassen Spaarne.2001 – 2004 Talentenjachten voor de leerlingen van de Grafische School.2002 – 2003 Project 3 HAVO. Oranjebal en Pink Star Party. Voor brugklassers en leerlingen groep 8 basisscholen. (ca. 550 bezoekers).2002 – 2004 Deelname Leeshit. Twee maal 1e prijs (Pan vol gekkensoep en Op weg naar Vrijheid). Eén maal 2e prijs (Intorabiliuspeteris,Laat de geesten vrij). 2002 Schilderproject met het Teylersmuseum. Straatexpositie werk leerlingen Grafische School onder de titel “Portretten”. 2002 – 2006 Deelname Hit Beeldend. Diverse prijzen. 2003 Muurschildering TNT kantoor Schalkwijk 14 x 3 meter. Grafische School.
  4. 4. 2003 Stripdagen Haarlem. Panelen met stripfiguren voor de etalages van winkeliers binnenstad Haarlem. Grafische School.2003 Ontwerpwedstrijd ‘Vrijheid is niet te koop’. 1e en 3e prijs, Grafische School, uitgereikt door premier Balkenende.2004 Projectpresentaties binnen het Leergebied Kunst & Cultuur.1993 – 2006 Jaarlijks excursies naar Parijs en Londen met leerlingen van het Spaarne en de Grafische School.Teyler College2006 – 2007 Theaterproducties: "Horemheb" en "Robin Hood" (brugklas).2007 – 2008 Theaterproducties: "De Ketter Echnaton" (brugklas); "De Tulp", "De brief van Marat" en "Het Vlot van Medusa" (klas 2).2008 – 2009 Theaterproducties: "Gilgamesj" (brugklas); "De Hijgende Huig", "Van Burger tot "Keizer" en "Il Turca Tremolo" (klas 2); "War at Warhols" (klas 3).2009 – 2010 Theaterproducties: "Orpheus en Euridice" (brugklas); "Ik baal van Holland" (klas 2); "Waterwalk in Wonderland" (klas 3).2010 – 2012 Theaterproducties (in voorbereiding): "Perseus en Medusa" (brugklas); "Van Vloot naar Vlot" (klas 2); "Warhols Magical Mystery Tour" (klas 3).2006 – 2012 Jaarlijks excursies naar musea: Tropenmuseum, Amsterdam; Rijksmuseum, Amsterdam; Hermitage, Amsterdam; Kröller-Müller Museum, Hoge Veluwe; Museum Boijmans van Beuningen, Rotterdam; Cobra Museum, Amstelveen; Teyler Museum, Haarlem; Frans Halsmuseum, Haarlem; Workshops (jaarlijks): Toneel en drama van Hugo Metsers en Karlijn Kruijver; Sabar trommel workshops van Omar Seck; Buikdans en Salsa workshops van Aisa Lafour. Moderne dans workshops van Kirsten Ros. Saxofoon workshop van Hein Peijnenburg; Workshop Effect Grimeren van Monique Schaeffer; Foto workshop van Niek Michel. Jaarlijks: Deelname aan HIT Beeldend, Toneel en Moderne Muziek. Presentatie KEC, Teyler College: http://www.youtube.com/watch?v=xZuq5kJHmPs

×