1. ‫إسالمية‬ ‫تربية‬
‫ال‬ ‫الصف‬‫سادس‬‫االبتدائى‬
(1)‫م‬‫راجعة‬‫ال‬‫الثانى‬ ‫الدراسى‬ ‫فصل‬
‫الدراسى‬ ‫الفصل‬‫الدراسى‬ ‫الفصل‬‫الثانى‬‫الثانى‬
‫ا‬‫ا‬‫أل‬‫أل‬‫س‬‫س‬‫ئ‬‫ئ‬‫ل‬‫ل‬‫ة‬‫ة‬
(1‫اآلخ‬ ‫باليىم‬ ‫اإليواى‬ ): ‫ر‬
‫ط‬ٔ‫؟‬ ٚ‫ث‬ ‫ئ٣ٔبٗي‬ ٠‫٣وزع‬ ‫ُٝٔبرا‬ ‫؟‬ ‫ا٥خش‬ ّٞ٤ُ‫ثب‬ ‫أُوصٞد‬ ‫ٓب‬ :
‫ط‬ٕ‫؟‬ ٠‫أُٞر‬ ‫ئؽ٤بء‬ ٖ‫ػ‬ ٚ‫سث‬ ْ٤ٛ‫ئثشا‬ ٍ‫عأ‬ ‫ُٔبرا‬ :
‫ط‬ٖ: َ‫أًٔـ‬ :
)‫أ‬ٖ٣‫اٌُبكش‬ َ‫ٝ٣ذخ‬ ، ‫اُغ٘خ‬ ................ َ‫ك٤ذخ‬ ، ُْٜ‫أػٔب‬ ٠ِ‫ػ‬ ................ ‫اهلل‬ ‫٣ؾبعت‬ ‫ا٥خشح‬ ٠‫ك‬
................
..... ٖ‫ٗؾ‬ ‫ٝاعج٘ب‬ )‫ة‬ٗ ٕ‫أ‬ ...........ٚٗ‫ٝثأ‬ ‫ا٥خش‬ ................ ٖٓ‫إ‬‫ؽن‬................ ٌٕٞ٣ ٚ٤‫ٝك‬ ،
................ ٝ ‫ٝاُغ٘خ‬ ، ‫ٝاُؼوبة‬ ................ ٝ ‫ٝاُؾغبة‬
(2)‫بالرسل‬ ‫ًؤهي‬:
‫ط‬ٔ‫؟‬ ‫اُٞصق‬ ‫ثٜزا‬ َ‫اُشع‬ ٖٓ ّ‫اُؼض‬ ُٞٝ‫أ‬ ‫ٝصق‬ ُْ :
‫ط‬ٕ:‫ص‬ َ‫ُِشع‬‫لبد‬‫اهلل‬ ْٜ‫اخزص‬ ُْٝ ، ٠ٛ ‫كٔب‬ ‫ٓزؼذدح‬‫؟‬ ‫ثٜب‬
‫ط‬ٖ:‫؟‬ َ‫اُشع‬ ‫عٔ٤غ‬ ٞ‫ٗؾ‬ ِْ‫أُغ‬ ‫ٝاعت‬ ‫ٓب‬
‫ط‬ٗ: َ‫أًٔــ‬ :
)‫أ‬................‫ُـ‬ َ‫اُشع‬ ‫اهلل‬ ‫اخزبس‬ُ‫ئ‬ ‫اُ٘بط‬٠................ ‫اُؽش٣ن‬
................ ٝ ................ ِٚ‫سع‬ ٠ِ‫ػ‬ ‫اهلل‬ ٍ‫أٗض‬ )‫ة‬

2. ‫إسالمية‬ ‫تربية‬
‫ال‬ ‫الصف‬‫سادس‬‫االبتدائى‬
(2)‫م‬‫راجعة‬‫ال‬‫الثانى‬ ‫الدراسى‬ ‫فصل‬
(3)‫ي‬ .... ‫عولنن‬ ‫أحقٌىا‬‫حبب‬‫اهلل‬ ‫نن‬:
‫ط‬ٔ‫ٝأػٔبُ٘ب‬ ‫هُٞ٘ب‬ ‫ٗجذأ‬ ‫ُٔبرا‬ :‫ثوُٞ٘ب‬ُ‫ا‬ ٖٔ‫اُشؽ‬ ‫اهلل‬ ْ‫ثغ‬ "‫ش‬" ْ٤‫ؽ‬‫؟‬
‫ط‬ٕ:" ْ٣‫اٌُش‬ ٍٞ‫اُشع‬ ٍ‫هب‬ٕٛ‫ًلب‬ ٕ‫برب‬‫ٝس‬ ‫اهلل‬ ‫٣ؾجٜٔب‬٠‫ك‬ ٙ‫أصش‬ ٖ٤‫ٝث‬ ‫اُؾذ٣ش‬ ‫اششػ‬ " ُٚٞ‫ع‬
. ‫أُغزٔغ‬ ّ‫روذ‬
‫ط‬ٖ:٠ُ‫رؼب‬ ‫اهلل‬ ٍ‫هب‬
‫ٝارًشٝا‬ ‫اهلل‬ َ‫كع‬ ٖٓ ‫ٝاثزـٞا‬ ‫األسض‬ ٠‫ك‬ ‫كبٗزششٝا‬ ‫اُصِٞاد‬ ‫هع٤ذ‬ ‫كارا‬ "‫ًا‬‫ش‬٤‫ًض‬ ‫اهلل‬" ٕٞ‫رلِؾ‬ ٌِْ‫ُؼ‬
)‫أ‬‫رأ‬ ‫ثٔبرا‬‫؟‬ ‫ُٝٔبرا‬ ‫؟‬ ‫اٌُش٣ٔخ‬ ‫ا٥٣خ‬ ‫ٓشٗب‬
)‫ة‬‫اثزـٞا‬ " ‫؟‬ " ‫األسض‬ ٠‫ك‬ ‫"اٗزششٝا‬ ٠٘‫ٓؼ‬ ‫ٓب‬َٖٓ‫كع‬‫اهلل‬‫؟‬ "
(4: ‫الوىاعيد‬ ‫احخرام‬ )
‫س‬1: ‫أموــل‬ :
.ٕ‫خب‬ ............ ‫ٝئرا‬ ، ............ ‫ٝػذ‬ ‫ٝئرا‬ ، ‫ًزة‬ ............... ‫ئرا‬ ، ‫صالس‬ .............. ‫آ٣خ‬ )‫أ‬
)‫ة‬ٞ‫٣ذػ‬......... ٠ُ‫ئ‬ ّ‫اإلعال‬ٌٞ٣ ٠‫ؽز‬ ................ ‫اُغًِٞ٤بد‬ ٖٓ ٠ٜ‫ك‬ ‫اُوٞ٣ٔخ‬ ......ٕ
‫ًب‬‫ك‬‫ٓشش‬ ً‫ال‬‫ٓض‬ .................. ‫ثٜب‬ ٟ‫٣ؾزز‬ ................. ‫ٝهذٝح‬
‫ط‬ٕ‫؟‬ ‫اُصجبػ‬ ‫صؾق‬ ٠‫ك‬ ٍ‫ًٔب‬ ‫هشأ‬ ‫ٓبرا‬ :
‫ط‬ٖ‫؟‬ ‫ثبُغ٤بؽخ‬ ‫اُذُٝخ‬ ْ‫رٜز‬ ‫ُٔبرا‬ :

3. ‫إسالمية‬ ‫تربية‬
‫ال‬ ‫الصف‬‫سادس‬‫االبتدائى‬
(3)‫م‬‫راجعة‬‫ال‬‫الثانى‬ ‫الدراسى‬ ‫فصل‬
(5: ‫البيج‬ ‫حج‬ )
‫ط‬ٔ‫؟‬ ‫اُؾظ‬ ‫٣غت‬ ٖٓ ٠ِ‫ػ‬ :
‫ط‬ٕ‫اُؾ‬ ‫اُج٤ذ‬ ٠٘‫ث‬ ٠‫ٓز‬ :‫؟‬ ٙ‫ث٘ب‬ ٟ‫اُز‬ ٖٓٝ ‫؟‬ ّ‫شا‬
‫ط‬ٖ:‫علل‬
. ‫ٓشاد‬ ‫عجغ‬ ‫ٝأُشٝح‬ ‫اُصلب‬ ٖ٤‫ث‬ ‫اُؾغبط‬ ٠‫عؼ‬ )‫أ‬
‫ًا‬‫ش‬ٌ‫ٓج‬ ٚ٣‫٣ذ‬ ‫اُؾبط‬ ‫سكغ‬ )‫ة‬. ٙ‫ؽصب‬ ًَ ٠ٓ‫س‬ ‫ػ٘ذ‬
‫ط‬ٗ٠‫ٓز‬ :ٞ‫٣ذػ‬ ‫ٝثٔبرا‬ ‫؟‬ ‫اُٞداع‬ ‫ؼٞاف‬ ٌٕٞ٣‫؟‬ ‫اُؾبط‬
‫ط‬٘:‫أموــل‬:
: ‫اُؾظ‬ ٖٓ ِٕٞٔ‫أُغ‬ ‫٣غزل٤ذ‬ )‫أ‬
........................ *............. *................................... *
‫األ‬ ‫األعٔبء‬ )‫ة‬............ ، ................ ، .............. ، .............. : ‫ٌٓخ‬ ‫ُٔذ٣٘خ‬ ٟ‫خش‬
‫ط‬ٙ‫؟‬ ‫اُؾظ‬ ٍ‫أػٔب‬ ‫ٓب‬ :
‫ط‬7‫؟‬ ‫اُؾظ‬ ‫٣غت‬ ٖٓ ٢ِ‫ػ‬ :
‫ط‬8‫؟‬ ّ‫اإلؽشا‬ ‫آداة‬ :
‫ط‬9‫رٌشاس‬ ٖٓ ْ‫أػظ‬ ّ‫ٝاأل٣زب‬ ‫اُلوشاء‬ ٢ِ‫ػ‬ ‫اإلٗلبم‬ ‫صٞاة‬ َٛ :‫؟‬ ‫ٝاُؼٔشح‬ ‫اُؾظ‬
‫ط‬ٔٓ‫؟‬ ‫اُؾظ‬ ‫كشض‬ ٢‫ٓز‬ :
‫ط‬ٔٔ‫؟‬ ّ‫اُؾشا‬ ‫اُج٤ذ‬ ‫أعٔبء‬ ‫ارًش‬ :
‫ط‬ٕٔ‫؟‬ ‫اُؾظ‬ ‫ٓب‬ :
‫ط‬ٖٔ‫؟‬ ِْ‫ٓغ‬ ًَ ٢ِ‫ػ‬ ‫ٝاعت‬ ‫اُؾظ‬ َٛ :

4. ‫إسالمية‬ ‫تربية‬
‫ال‬ ‫الصف‬‫سادس‬‫االبتدائى‬
(4)‫م‬‫راجعة‬‫ال‬‫الثانى‬ ‫الدراسى‬ ‫فصل‬
(6: ‫الجي‬ ‫سىرة‬ )
‫ط‬ٔ: ‫ا٥ر٤خ‬ ‫أُلشداد‬ ٢ٗ‫ٓؼب‬ ‫ارًش‬ :
‫عل٤ٜ٘ب‬–‫شؽؽب‬–‫هذدا‬ ‫ؼشائن‬–‫ؿذهب‬ ‫سٛوب‬–‫ُجذا‬–‫ِٓزؾذا‬
‫ط‬ٕ‫؟‬ ‫اُـ٤ت‬ ِٕٞٔ‫٣ؼ‬ ٖ‫اُغ‬ َٛ :
‫ط‬ٖ‫؟‬ ‫كوػ‬ ‫اإلٗظ‬ ٢ُ‫ئ‬ ‫ٓؾٔذ‬ ‫ع٤ذٗب‬ ‫سعبُخ‬ َٛ :
‫ط‬ٗ‫؟‬ ‫ا٥٣بد‬ ٚ٤ُ‫ئ‬ ‫رششذ‬ ‫ٓب‬ ‫ارًش‬ :
‫ط‬٘‫؟‬ ‫آ٣برٜب‬ ‫ػذد‬ ‫ٝٓب‬ ‫؟‬ ‫أُصؾق‬ ٢‫ك‬ ‫رشر٤جٜب‬ ‫ٝٓب‬ ‫؟‬ ٖ‫اُغ‬ ‫عٞسح‬ ‫ٗضُذ‬ ٖ٣‫أ‬ :
‫ط‬ٙ‫؟‬ ٖ‫ثبُغ‬ ٕ‫اإل٣ٔب‬ ‫٣غت‬ َٛ :
‫ط‬7‫؟‬ ٖ‫اُغ‬ ‫خِن‬ ْٓ :
‫ط‬8‫؟‬ ٖٓ‫أُإ‬ ٢ِ‫ػ‬ ‫ٝع٤ؽشح‬ ٕ‫عِؽب‬ ٖ‫ُِغ‬ َٛ :
(7:‫أحد‬ ‫غزوة‬ )
‫ط‬ٔٝ‫ؿض‬ ‫ًبٗذ‬ ٢‫ٓز‬ :‫؟‬ ‫أؽذ‬ ‫ح‬
‫ط‬ٕ‫؟‬ ‫أؽذ‬ ‫ؿضٝح‬ ‫عجت‬ ‫ٓب‬ :
‫ط‬ٖ‫؟‬ ‫ُِؾشة‬ ْٜ‫أٗلغ‬ ٖ٤ً‫أُشش‬ ‫عٜض‬ ‫ً٤ق‬ :
‫ط‬ٗ‫؟‬ ‫اُـضٝح‬ ٙ‫ٛز‬ ٖٓ ‫اُصؾبثخ‬ ‫ٓٞهق‬ ‫ٓب‬ :
‫ط‬٘‫؟‬ ‫اُـضٝح‬ ٢‫ك‬ ْٛ‫دٝس‬ ‫ٝٓب‬ ٙ‫اُشٓب‬ ‫ػذد‬ ًْ :
‫ط‬ٙ‫؟‬ ‫اُشٓبح‬ ) ِْ‫ٝع‬ ٚ٤ِ‫ػ‬ ‫اهلل‬ ٢ِ‫ص‬ ( ٍٞ‫اُشع‬ ‫أٓش‬ ‫ثٔب‬ :
‫ط‬7‫؟‬ ‫أؽذ‬ ‫ؿضٝح‬ ٢‫ك‬ ‫اُٜض٣ٔخ‬ ‫عجت‬ ‫ٓب‬ :
‫ط‬8‫ٝٓب‬ ‫اٌُلبس‬ ‫هبئذ‬ ٖٓ :‫؟‬ ‫اُ٘صش‬ ٢‫ك‬ ٙ‫دٝس‬
‫ط‬9‫؟‬ ) ِْ‫ٝع‬ ٚ٤ِ‫ػ‬ ‫اهلل‬ ٢ِ‫ص‬ ( ٍٞ‫اُشع‬ ٖ‫ػ‬ ‫داكؼٞا‬ ٖ٣‫اُز‬ ‫اُصؾبثخ‬ ٖٓ ‫ثؼط‬ ‫ارًش‬ :
‫ط‬ٔٓ‫؟‬ ‫أؽذ‬ ٢‫ك‬ ‫اعزشٜذٝا‬ ٖ٣‫اُز‬ ‫اُصؾبثخ‬ ‫أعٔبء‬ ‫ارًش‬ :

5. ‫إسالمية‬ ‫تربية‬
‫ال‬ ‫الصف‬‫سادس‬‫االبتدائى‬
(5)‫م‬‫راجعة‬‫ال‬‫الثانى‬ ‫الدراسى‬ ‫فصل‬
(8:‫الرحوي‬ ‫سىرة‬ )
‫ط‬ٔ‫؟‬ ٖٔ‫اُشؽ‬ ‫عٞسح‬ ‫ٗضُذ‬ ٖ٣‫أ‬ :
‫ط‬ٕ‫؟‬ ‫آ٣برٜب‬ ‫ػذد‬ ًْ :
‫ط‬ٖ‫؟‬ ‫أُصؾق‬ ٢‫ك‬ ‫رشر٤جٜب‬ ‫ٓب‬ :
‫ط‬ٗ( ‫آ٣خ‬ ‫رٌشسد‬ ‫ٓشح‬ ًْ :‫؟‬ ) ٕ‫رٌزثب‬ ‫سثٌٔب‬ ‫آالء‬ ١‫كجأ‬
‫ط‬٘‫؟‬ ‫ا٥٣خ‬ ٙ‫ٛز‬ ‫رٌشسد‬ ‫ُٔبرا‬ :
‫ط‬ٙ‫؟‬ ‫عٔبػٜب‬ ‫ثؼذ‬ ٍ‫٣وب‬ ١‫اُز‬ ‫ٓب‬ :
-‫ا‬‫ل‬‫ق‬‫ص‬‫ت‬:-:)‫بالدعىة‬ ‫والجهر‬ ‫الوؤهٌيي‬ ‫(أم‬ ‫فصل‬ ‫هي‬-
‫لن‬ ‫خديجت‬ ‫يا‬ ً‫ا‬‫خير‬ ‫بل‬ ‫اهلل‬ ‫أراد‬ "‫أى‬ ‫اخخارلل‬ ‫فحسب...بل‬ ‫خلقه‬ ‫هي‬ ‫لبعض‬ ً‫ا‬‫َّـ‬‫أه‬ ‫حنىًى‬ ‫أى‬ ‫ُردك‬‫ي‬
َّ‫أه‬ ‫حنىًى‬"‫جويعا‬ ‫للوؤهٌيي‬ ً‫ا‬‫ــ‬
‫؟‬ ‫أُ٘بعجخ‬ ‫ٝٓب‬ ‫؟‬ ‫اُؼجبسح‬ َ‫هبئ‬ َْٖٓ )‫أ‬
)‫ة‬. ‫رُي‬ ‫اششػ‬ . ِْ‫ٝع‬ ٚ٤ِ‫ػ‬ ‫اهلل‬ ٠ِ‫ص‬ ٠‫اُ٘ج‬ ّ‫آال‬ ٖٓ ‫رخلق‬ ‫خذ٣غخ‬ ‫اُغ٤ذح‬ ‫ًبٗذ‬
‫؟‬ ِْ‫ٝع‬ ٚ٤ِ‫ػ‬ ‫اهلل‬ ٠ِ‫ص‬ ٠‫اُ٘ج‬ ‫دػٞح‬ ٖٓ ٖ٤ً‫أُشش‬ ‫ٓٞهق‬ ‫ٓب‬ )‫عـ‬
‫اث٘زٜب‬ ‫ثؽالم‬ ‫ػِٔذ‬ ‫ػ٘ذٓب‬ ‫خذ٣غخ‬ ‫اُغ٤ذح‬ ‫سد‬ ٕ‫ًب‬ ‫ٓبرا‬ )‫ء‬‫؟‬

6. ‫إسالمية‬ ‫تربية‬
‫ال‬ ‫الصف‬‫سادس‬‫االبتدائى‬
(6)‫م‬‫راجعة‬‫ال‬‫الثانى‬ ‫الدراسى‬ ‫فصل‬
‫الفصل‬: ‫السابع‬(‫الحصار‬ ‫هىاجهت‬ ‫فى‬: )
‫س‬1: ‫أموــل‬ :
............... ٠‫ك‬ ‫ٓبض‬ ٍٞ‫ٝاُشع‬ ............... ٖ٤‫ٝث‬ ِْ‫ٝع‬ ٚ٤ِ‫ػ‬ ‫اهلل‬ ٠ِ‫ص‬ ٠‫اُ٘ج‬ ٖ٤‫ث‬ ‫أُٞاعٜخ‬ ‫اشزذد‬ )‫أ‬
ٕٞ٤‫اُوشش‬ ‫هشس‬ )‫ة‬. ّ‫اإلعال‬ ٠‫ك‬ ‫٣لٌش‬ ُٖٔ ............... ‫ُ٤ٌٞٗٞا‬ ‫ٓؾٔذ‬ ............... ٠ِ‫ػ‬ ‫اُوعبء‬
‫س‬2: ‫عـلل‬ :
. ‫اٌُؼجخ‬ ‫أعزبس‬ ٠ِ‫ػ‬ ‫ٝاُؾصبس‬ ‫أُوبؼؼخ‬ ‫صؾ٤لخ‬ ًٕٞ‫أُشش‬ ‫ػِن‬ )‫أ‬
. ‫أُؾبصش‬ ‫اُشؼت‬ ٠‫ك‬ ‫خذ٣غخ‬ ‫اُغ٤ذح‬ َ‫رذخ‬ ٕ‫أ‬ ٕٝ‫٣ش٣ذ‬ ‫ال‬ ًٕٞ‫أُشش‬ ٕ‫ًب‬ )‫ة‬
: ) ‫طالب‬ ‫أبي‬ ‫وفاة‬ ( ‫الثاهي‬ ‫الفصل‬
‫ٓب‬ ‫ٛزا‬ "" ٢٘‫ٝ٣ع‬ ‫٣وِن‬ ‫عجت‬ ٖٓ ‫رُي‬ ‫ثؼذ‬ َٛٝ ، ‫خذ٣غخ‬ ‫٣ب‬ ٢٘ٔٛ‫أ‬
‫أ‬-. ) ٢٘‫٣ع‬ ( ‫ٓشادف‬ ) ٢٘ٔٛ‫أ‬ ( ‫ٓعبد‬ ‫ٛبد‬
‫ة‬-‫؟‬ ‫اُغبثوخ‬ ‫اُؼجبسح‬ َ‫هبئ‬ ٖٓ
‫عـ‬-‫؟‬ َ‫اُوبئ‬ ٚ‫ث‬ ‫٣شؼش‬ ١‫اُز‬ ‫اُوِن‬ ‫عجت‬ ‫ٓب‬
‫د‬–‫؟‬ ‫خذ٣غخ‬ ‫اُغ٤ذح‬ ‫أعبثذ‬ ْ‫ث‬
‫ٛـ‬-: ٢‫٣أر‬ ‫ُٔب‬ َِ‫ػ‬
ٔ-. ‫ػٔشٛب‬ ٍٞ‫٣ؽ‬ ٕ‫أ‬ ‫خذ٣غخ‬ ‫ُِغ٤ذح‬ ‫ٓؾٔذ‬ ‫ع٤ذٗب‬ ‫دػٞح‬
ٕ-. ‫ؼبُت‬ ٢‫ألث‬ ‫ٌٓخ‬ ٢‫ث٘ؼ‬ ‫عٔغ‬ ‫ػ٘ذٓب‬ ٍٞ‫اُشع‬ ‫صذس‬ ‫اٗوجبض‬
ٖ-. ‫ؼٞ٣ِخ‬ ‫ُلزشح‬ ٖ٣‫عبٛش‬ ٚ‫ٝآشأر‬ ‫ُٜت‬ ٞ‫أث‬ َ‫ظ‬
‫الفصل‬‫الخاسع‬(‫وأسى‬ ‫وداع‬: )
ٔ-‫؟‬ ‫كؼِذ‬ ‫كٔبرا‬ " ِْ‫ٝع‬ ٚ٤ِ‫ػ‬ ‫اهلل‬ ٠ِ‫ص‬ " ٍٞ‫اُشع‬ ٠ِ‫ػ‬ ‫خذ٣غخ‬ ‫اُغ٤ذح‬ ‫خٞف‬ ‫اشزذ‬
ٕ-‫؟‬ ‫ؽ٤برٜب‬ ‫رٔزذ‬ ٕ‫أ‬ ٞ‫رشع‬ ‫خذ٣غخ‬ ‫اُغ٤ذح‬ ‫ًبٗذ‬ ‫ُٔبرا‬
ٖ-‫ال‬ ‫ً٤ق‬ "‫؟‬ " ْ٤‫اُؼظ‬ ‫ؽوي‬ ‫خذ٣غخ‬ ‫٣ب‬ ‫أك٤ي‬ ‫ً٤ق‬ ‫؟‬ ٠‫ثشاؽز‬ ‫أعِي‬ ٖٓ ٠‫أظؾ‬
‫؟‬ ‫اُؾن‬ ‫ٛزا‬ ‫ٝٓب‬ ‫؟‬ ‫اُؼجبسح‬ ٙ‫ٛز‬ َ‫هبئ‬ ٖٓ

7. ‫إسالمية‬ ‫تربية‬
‫ال‬ ‫الصف‬‫سادس‬‫االبتدائى‬
(7)‫م‬‫راجعة‬‫ال‬‫الثانى‬ ‫الدراسى‬ ‫فصل‬
: ) ‫ووفاء‬ ‫ذمرياث‬ ( ‫العاشر‬ ‫الفصل‬
‫ط‬ٔ‫؟‬ ‫خذ٣غخ‬ ‫اُغ٤ذح‬ ‫ثؼذ‬ ) ِْ‫ٝع‬ ٚ٤ِ‫ػ‬ ‫اهلل‬ ٢ِ‫ص‬ ( ٢‫اُ٘ج‬ ‫أؽظ‬ ْ‫ث‬ :
‫ط‬ٕ‫؟‬ ‫خذ٣غخ‬ ‫اُغ٤ذح‬ ‫ٝكبح‬ ٖٓ ٖ٤ً‫أُشش‬ ‫ٓٞهق‬ ‫ٓب‬ :
‫ط‬ٖ( ‫اهلل‬ ٍٞ‫سع‬ ‫ث٘ذ‬ ‫كبؼٔخ‬ ‫اُغ٤ذح‬ :ِْ‫ٝع‬ ٚ٤ِ‫ػ‬ ‫اهلل‬ ٢ِ‫ص‬.. ‫خذ٣غخ‬ ‫اُغ٤ذح‬ ‫أٜٓب‬ ‫ثذٝس‬ ّٞ‫رو‬ ‫ًبٗذ‬ )
‫؟‬ ‫رُي‬ ‫ٝظؼ‬
‫ط‬ٗ‫؟‬ ‫ًا‬‫ذ‬٣‫شذ‬ ‫ًب‬‫ج‬‫ؽ‬ ‫سه٤خ‬ ٚ‫اث٘ز‬ ) ِْ‫ٝع‬ ٚ٤ِ‫ػ‬ ‫اهلل‬ ٢ِ‫ص‬ ( ٍٞ‫اُشع‬ ‫أؽت‬ ‫ُٔبرا‬ :
‫ط‬٘‫؟‬ ‫سه٤خ‬ ٚ‫اث٘ز‬ ‫رٞك٤ذ‬ ‫ػ٘ذٓب‬ ) ِْ‫ٝع‬ ٚ٤ِ‫ػ‬ ‫اهلل‬ ٢ِ‫ص‬ ( ٍٞ‫اُشع‬ ‫أؽظ‬ ْ‫ث‬ :
‫ط‬ٙ‫ص‬ ( ٢‫اُ٘ج‬ ٕ‫ًب‬ :‫خذ٣غخ‬ ‫ُِغ٤ذح‬ ‫ًب‬٤‫ٝك‬ ) ِْ‫ٝع‬ ٚ٤ِ‫ػ‬ ‫اهلل‬ ٢ِ–‫ػٜ٘ب‬ ‫اهلل‬ ٢‫سظ‬–. ‫ٓٞرٜب‬ ‫ثؼذ‬
. ‫رُي‬ ٢ِ‫ػ‬ ٍ‫رذ‬ ٢‫اُز‬ ‫أُٞاهق‬ ‫ثؼط‬ ‫ارًش‬

8. ‫إسالمية‬ ‫تربية‬
‫ال‬ ‫الصف‬‫سادس‬‫االبتدائى‬
(8)‫م‬‫راجعة‬‫ال‬‫الثانى‬ ‫الدراسى‬ ‫فصل‬
‫الثانى‬ ‫الدراسي‬ ‫الفصل‬‫الثانى‬ ‫الدراسي‬ ‫الفصل‬
‫ا‬‫ا‬‫إل‬‫إل‬‫ج‬‫ج‬‫ا‬‫ا‬‫ب‬‫ب‬‫ة‬‫ة‬
(1: ‫اآلخر‬ ‫باليىم‬ ‫اإليواى‬ )
ٔ-‫ٓؼص٤خ‬ ٖ‫ػ‬ ‫اُجؼذ‬ ، ‫اُو٤بٓخ‬ ّٞ٣. ٙ‫ثأٝآش‬ ّ‫ٝاالُزضا‬ ‫اهلل‬
ٕ-ٖ‫ُ٤ؽٔئ‬ُ‫أ‬ ‫ُٝ٤وؽغ‬ ، ٚ‫هِج‬٤‫اُؾ‬ ٠‫ك‬ ٌٕٞ‫٣ش‬ ٖ٣‫اُز‬ ٖ٣‫اُغبؽذ‬ ‫غ٘خ‬. ‫ٝ٣ٌ٘شٜٝٗب‬ ‫أُٞد‬ ‫ثؼذ‬ ‫بح‬
ٖ-‫اُ٘بط‬ )‫أ‬–ٖ٤٘ٓ‫أُإ‬–‫اُ٘بس‬
ٖ٤ِٔ‫أُغ‬ )‫ة‬–ّٞ٤ُ‫ثب‬–‫اُجؼش‬–‫اُضٞاة‬–‫اُ٘بس‬
(2: ‫بالرسل‬ ‫ًؤهي‬ )
ٔ-. ْٜٓٞ‫ه‬ ‫ئ٣زاء‬ ٠ِ‫ػ‬ ‫ًا‬‫ش‬‫صج‬ َ‫اُشع‬ ‫أًضش‬ ْٜٗ‫أل‬
ٕ-ٝ ‫ٝاُزجِ٤ؾ‬ ‫ٝاألٓبٗخ‬ ‫ٝاُصذم‬ ‫اُ٘غت‬ ‫ششف‬‫سهخ‬ ٝ ‫اُلؽ٘خ‬‫ُِشعبُخ‬ ٖ٤ِٛ‫ٓإ‬ ‫ُ٤ٌٞٗٞا‬ ، ‫اُشؼٞس‬.
ٖ-ٝ ْٜ‫ث‬ ٕ‫ٝاإل٣ٔب‬ ُْٜ‫ٝأكؼب‬ ْٜ‫صلبر‬ ٠‫ك‬ ْٜ‫ث‬ ‫االهزذاء‬. ْٜ‫ثٌزج‬
ٗ-‫ٛذا٣خ‬ )‫أ‬–‫ٝاُخ٤ش‬ ‫اُؾن‬ٚ٤‫ٝؽ‬ )‫ة‬ٚ‫ًٝزج‬
(3‫ي‬ .... ‫عولنن‬ ‫أحقٌىا‬ )‫حبب‬‫اهلل‬ ‫نن‬
ٔ-. ‫أػٔبُ٘ب‬ ٠‫ك‬ ‫ُ٘ب‬ ‫اهلل‬ ‫ُ٤جبسى‬
ٕ-‫اُ٤ذ‬ ٠ٛ ُٚٞ‫ٝسع‬ ‫اهلل‬ ‫٣ؾجٜب‬ ٠‫اُز‬ ‫اُ٤ذ‬ ٕ‫أ‬ٚ٤ِ‫ػ‬ ‫اهلل‬ ٠ِ‫ص‬ ٍٞ‫اُشع‬ ٍ‫ٝهب‬ ‫ػِٜٔب‬ ٖ‫ٝرزو‬ َٔ‫رؼ‬ ٠‫اُز‬
‫ع٤إد‬ ‫ٝٛزا‬ ، ٙ‫٣ذ‬ ٠ِ‫ػ‬ ‫اُضساػخ‬ ‫أصش‬ ٟ‫سأ‬ ٖ٤‫ؽ‬ َ‫عج‬ ٖ‫ث‬ ‫ُٔؼبر‬ ِْ‫ٝع‬‫أُغزٔغ‬ ٠‫ك‬ ٠‫ٝاُشه‬ ّ‫اُزوذ‬ ٠ُ‫ئ‬ ٟ
ٖ-. ٖ٤‫أُلِؾ‬ ٖٓ ٌٕٞٗ ٠‫ؽز‬ ‫اُصالح‬ ‫ثؼذ‬ ‫اُشصم‬ ‫ُؽِت‬ ، ‫األسض‬ ٠‫ك‬ ‫ثبالٗزشبس‬ ‫رأٓشٗب‬ )‫أ‬
ٍ‫األػٔب‬ ‫أداء‬ ٠ُ‫ئ‬ ‫ارٛجٞا‬ )‫ة‬–ُ‫ا‬ ‫اؼِجٞا‬. ‫شصم‬

9. ‫إسالمية‬ ‫تربية‬
‫ال‬ ‫الصف‬‫سادس‬‫االبتدائى‬
(9)‫م‬‫راجعة‬‫ال‬‫الثانى‬ ‫الدراسى‬ ‫فصل‬
(4: ‫الوىاعيد‬ ‫احخرام‬ )
ٔ-‫أُ٘بكن‬ )‫أ‬–‫ؽذس‬–‫أخِق‬–ٖٔ‫اؤر‬
‫األخالم‬ )‫ة‬–‫اُؾٔ٤ذح‬–ِْ‫أُغ‬–‫صبُؾخ‬
ٕ-َٓ‫شب‬ ‫ثزغذ٣ذ‬ ّٞ‫ع٤و‬ ‫أُؾبكظ‬ ٕ‫ٝأ‬ ، ‫ٓصش‬ ٠‫ك‬ ‫اُغ٤بؽخ‬ ‫ُزؽٞ٣ش‬ ‫خؽخ‬ ‫ٝظؼذ‬ ‫اُذُٝخ‬ ٕ‫أ‬
. ‫اُغ٤بؽ٤خ‬ ‫ُِٔ٘بؼن‬
ٖ-. ٠ٓٞ‫اُو‬ َ‫اُذخ‬ ٖٓ ‫رض٣ذ‬ ‫ألٜٗب‬
(5: ‫البيج‬ ‫حج‬ )
ٔ-‫ٓغ‬ ًَ. ٚ٤ِ‫ػ‬ ‫هبدس‬ َ‫ػبه‬ ‫ثبُؾ‬ ِْ
ٕ-ّ‫آد‬ ‫خِن‬ َ‫هج‬–‫أُالئٌخ‬
ٖ-‫ٛبعش‬ ‫ثبُغ٤ذح‬ ‫أعٞح‬ )‫أ‬ٕ‫اُش٤ؽب‬ ‫٣ؽشد‬ ٚٗ‫ًأ‬ )‫ة‬
ٗ-. ٚ‫رٗٞث‬ ُٚ ‫ٝ٣ـلش‬ ٚ٘‫ػ‬ ٠‫٣شظ‬ ٝ ٚ‫ؽ٤بر‬ ٠‫ك‬ ‫اهلل‬ ٚ‫٣ٞكو‬ ٕ‫أل‬ ، ‫ٓجبششح‬ ‫ٌٓخ‬ ‫ٓـبدسح‬ َ‫هج‬
٘-‫االرؾبد‬ )‫أ‬–‫أُغبٝاح‬–‫اُزٗٞة‬ ‫ٓـلشح‬
ٟ‫اُوش‬ ّ‫أ‬ )‫ة‬–ّ‫اُؾشا‬ ‫اُجِذ‬–‫اُجِذ‬ٖ٤ٓ‫األ‬
ٙ-ٔ‫اُ٘٤خ‬ .ّٕ‫االؽشا‬ .ٖ‫أشٞاغ‬ ‫عجؼخ‬ ‫اٌُؼجخ‬ ٍٞ‫ؽ‬ ‫اُؽٞاف‬ .
ٗ‫ٓشاد‬ ‫عجؼخ‬ ‫ٝأُشٝح‬ ‫اُصلب‬ ٖ٤‫ث‬ ٢‫اُغؼ‬ .٘‫ثؼشكخ‬ ‫اُٞهٞف‬ .
ٙ‫اُغٔبس‬ ٢ٓ‫س‬ .7‫أشٞاغ‬ ‫عجؼخ‬ ‫اإلكبظخ‬ ‫ؼٞاف‬ .
7-.ْٜ‫ٗلوبر‬ ْٜ٤ِ‫ػ‬ ‫٣غت‬ ٖٓ ‫ٝؽبعخ‬ ٚ‫ؽبعز‬ ٢ِ‫ػ‬ ‫٣ض٣ذ‬ ‫ٓب‬ ‫٣ِٔي‬ ٚ٤ِ‫ػ‬ ‫هبدس‬ َ‫اُؼبه‬ ‫اُجبُؾ‬ ِْ‫أُغ‬
8-ُٔ‫ا‬ .‫٘ظبكخ‬
ٕ‫اُؼبد٣خ‬ ‫أُخ٤ؽخ‬ ‫اُض٤بة‬ ‫رِجظ‬ ‫ٌُٜٝ٘ب‬ ‫أُشأح‬ ّ‫ٝرؾش‬ ‫أُخ٤ػ‬ ٖٓ ٍ‫اُشعب‬ ‫رغشد‬ .
ٖ‫اُزِج٤خ‬ .

10. ‫إسالمية‬ ‫تربية‬
‫ال‬ ‫الصف‬‫سادس‬‫االبتدائى‬
(11)‫م‬‫راجعة‬‫ال‬‫الثانى‬ ‫الدراسى‬ ‫فصل‬
9-ْ‫ٗؼ‬
ٔٓ-‫اُٜغشح‬ ‫ثؼذ‬ ‫عذ‬ ‫ع٘خ‬ ‫كشض‬
ٔٔ-‫اٌُؼجخ‬–‫ثٌخ‬–ّ‫اُؾشا‬ ‫أُغغذ‬–‫هبدط‬–‫ٗبرس‬–‫اُؼز٤ن‬ ‫اُج٤ذ‬–‫ّخ‬٤َِ٘‫ج‬ُ‫ا‬–‫اُذٝاس‬
ٕٔ-‫ئعزغبثخ‬ ‫اُؾظ‬ ‫ٓ٘بعي‬ ‫ألداء‬ ‫ٌٓخ‬ ٢ُ‫ئ‬ ٚ‫اُزٞع‬ ٞٛ‫هلل‬
ٖٔ-ٍٞ‫٣ؼ‬ ٖٓ ‫ٝؽبعخ‬ ٚ‫ؽبعز‬ ٢ِ‫ػ‬ ‫٣ض٣ذ‬ ‫ٓب‬ ‫٣ِٔي‬ ٚ٤ِ‫ػ‬ ‫هبدس‬ َ‫ػبه‬ ‫هبدس‬ ِْ‫ٓغ‬ ًَ ٢ِ‫ػ‬ ‫كوػ‬ ‫٣غت‬ . ‫ال‬
(6: ‫الجي‬ ‫سىرة‬ )
ٔ-‫أؽٔن‬ / َٛ‫عب‬–‫اُؾن‬ ٖ‫ػ‬ ‫ًا‬‫ذ‬٤‫ثؼ‬–‫ٓخزِلخ‬ ‫ٓزاٛت‬–‫ًب‬ٗ‫ٝػذٝا‬ ‫ًب‬ٗ‫ؼـ٤ب‬–ٖ٤ٔ‫ٓضدؽ‬–‫ٗص٤شا‬
ٕ-‫ٝاُؼوبة‬ ‫اُضٞاة‬ َٛ‫أ‬ ْٜٗ‫ٝأ‬ ‫ال‬
ٖ-‫اإلٗظ‬ ٢ُ‫ئ‬ ‫ٓؾٔذ‬ ‫ع٤ذٗب‬ ‫سعبُخ‬ ‫ال‬ٖ‫ٝاُغ‬
ٗ-ْٔ٣‫اٌُش‬ ٕ‫ثبُوشآ‬ ٖ‫اُغ‬ ‫ئػغبة‬ .
ٕ‫اُصبُؼ‬ ‫ٝؿ٤ش‬ ‫اُصبُؼ‬ ْٜ٘ٓ ٖ‫اُغ‬ .
ٖ‫اُـ٤ت‬ ِٕٞٔ‫٣ؼ‬ ‫ال‬ ٖ‫اُغ‬ .
ٖٗ‫ٝاُغ‬ ‫اإلٗظ‬ ٢ُ‫ئ‬ ‫ٓؾٔذ‬ ٍٞ‫اُشع‬ ‫سعبُخ‬ .
٘-( / ‫٣ظ‬ َ‫ٝهج‬ ‫األػشاف‬ ‫ثؼذ‬ ‫ٗضُذ‬ / ‫ٌٓخ‬ ٢‫ك‬ٕ8( ‫أُصؾق‬ ٢‫ك‬ ‫سهٜٔب‬ ‫آ٣خ‬ )7ٕ‫عٞس‬ ‫رشر٤ت‬ ٢‫ك‬ )
‫أُصؾق‬
ٙ-ْ‫ٗؼ‬
7-‫ٗبس‬ ٖٓ ‫ٓبسط‬ ٖٓ ‫خِن‬
8-‫اهلل‬ ٢ِ‫ػ‬ ًَٞ‫أُز‬ ٖٓ‫أُإ‬ ٢ِ‫ػ‬ ٖ‫ُِغ‬ ٕ‫عِؽب‬ ‫ال‬
(7:‫أحد‬ ‫غزوة‬ )
ٔ-‫اُٜغشح‬ ٖٓ ‫اُضبُضخ‬ ‫اُغ٘خ‬ ٢‫ك‬
ٕ-‫ثذس‬ ٢‫ك‬ ْٛ‫هزال‬ ‫ثغجت‬ ‫ثبُضأس‬ ‫األخز‬ ‫ظشٝسح‬ ٢ِ‫ػ‬ ‫هش٣ش‬ ‫صػٔبء‬ ‫اعزٔغ‬ ‫ػ٘ذٓب‬

11. ‫إسالمية‬ ‫تربية‬
‫ال‬ ‫الصف‬‫سادس‬‫االبتدائى‬
(11)‫م‬‫راجعة‬‫ال‬‫الثانى‬ ‫الدراسى‬ ‫فصل‬
ٖ-‫ًا‬‫ش‬٤‫ًج‬ ‫ًب‬‫ش‬٤‫ع‬ ‫أػذٝا‬–َ‫ٓوبر‬ ‫آالف‬ ‫صالصخ‬ ٢ُ‫ؽٞا‬ ‫ثِؾ‬
ٗ-‫أُذ٣٘خ‬ ٢‫ك‬ ‫اُجوبء‬ ‫اُش٤ٞؿ‬ ١‫سأ‬
ٝ‫اُخش‬ ‫اُشجبة‬ ١‫سأ‬‫اٌُلبس‬ ‫ُٔالهبح‬ ‫ط‬
‫اُشجبة‬ ١‫ُشأ‬ ٍٞ‫اُشع‬ ‫اعزغبة‬ ‫ًا‬‫ش‬٤‫ٝأع‬
٘-‫ًب‬٤ٓ‫سا‬ ٖ٤‫خٔغ‬–ٖ٤ِٔ‫أُغ‬ ‫ظٜٞس‬ ٕٞٔ‫٣ؾ‬ ْٛ‫دٝس‬
ٙ-ًْٜ٘‫أٓب‬ ‫رشى‬ ّ‫ثؼذ‬ ْٛ‫أٓش‬
7-) ِْ‫ٝع‬ ٚ٤ِ‫ػ‬ ‫اهلل‬ ٢ِ‫ص‬ ( ٍٞ‫اُشع‬ ‫ألٝآش‬ ‫اُشٓبح‬ ‫ؼبػخ‬ ّ‫ػذ‬ ‫ثغجت‬
8-‫ًب‬٤ً‫ر‬ ‫ًا‬‫ذ‬‫هبئ‬ ٕ‫ًٝب‬ .. ‫اُُٞ٤ذ‬ ٖ‫ث‬ ‫خبُذ‬
ُ‫خب‬ َ‫اُغج‬ ١‫سأ‬ ‫ػ٘ذٓب‬ : ‫اُ٘صش‬ ٢‫ك‬ ٙ‫دٝس‬ٖ٤ِٔ‫أُغ‬ ٢ِ‫ػ‬ ‫ًٝش‬ ٖ٤ً‫أُشش‬ ‫ثغ٤ش‬ ‫اعزذاس‬ ‫اُشٓبح‬ ٖٓ ‫ًب‬٤
) ِْ‫ٝع‬ ٚ٤ِ‫ػ‬ ‫اهلل‬ ٢ِ‫ص‬ ( ٍٞ‫اُشع‬ ‫أٝآش‬ ‫خبُلٞا‬ ‫اُشٓبح‬ ‫ثؼط‬ ٕ‫أل‬ ‫اُ٘صش‬ ‫ٝظبع‬ ِٕٞٔ‫أُغ‬ ّ‫كبٜٗض‬
9-‫ًؼت‬ ‫ث٘ذ‬ ‫ٗغ٤جخ‬
ٔٓ-، ‫عج٤ش‬ ٖ‫ث‬ ‫اهلل‬ ‫ػجذ‬ ، ‫ػٔ٤ش‬ ٖ‫ث‬ ‫ٓصؼت‬ ، ) ِْ‫ٝع‬ ٚ٤ِ‫ػ‬ ‫اهلل‬ ٢ِ‫ص‬ ( ٍٞ‫اُشع‬ ْ‫ػ‬ ‫ؽٔضح‬
‫اُ٘عش‬ ٖ‫ث‬ ‫أٗظ‬
(8‫سىرة‬ ):‫الرحوي‬
ٔ-‫ٌٓ٤خ‬ ‫أٜٗب‬ َ٤‫ٝه‬ ‫عٞسح‬ ‫ثؼذ‬ ‫أُذ٣٘خ‬ ٢‫ك‬ ‫ٗضُذ‬
ٕ-7٘‫آ٣خ‬
ٖ-٘٘‫أُصؾق‬ ‫عٞس‬ ‫رشر٤ت‬ ٢‫ك‬
ٗ-‫رٌشسد‬ٖٔ‫اهلل‬ ْ‫ٗؼ‬ ٖٓ ‫ٗؼٔخ‬ ًَ ‫رًش‬ ‫ؿعت‬ ‫ٓشح‬
٘-ٚ٤ِ‫ػ‬ ٙٝ‫٣شٌش‬ ٢ً ‫اهلل‬ ْ‫ث٘ؼ‬ ‫اُخِن‬ ‫ُززً٤ش‬
ٙ-‫اُؾٔذ‬ ‫كِي‬ ‫ٌٗزة‬ ‫سث٘ب‬ ‫ٗؼٔي‬ ٖٓ ‫ثش٠ء‬ ‫ٝال‬

12. ‫إسالمية‬ ‫تربية‬
‫ال‬ ‫الصف‬‫سادس‬‫االبتدائى‬
(12)‫م‬‫راجعة‬‫ال‬‫الثانى‬ ‫الدراسى‬ ‫فصل‬
-‫ا‬‫ل‬‫ق‬‫ص‬‫ت‬:-:)‫بالدعىة‬ ‫والجهر‬ ‫الوؤهٌيي‬ ‫(أم‬ ‫فصل‬ ‫هي‬-
َ‫هبئ‬ )‫أ‬‫ع٤ذٗب‬ ‫اهلل‬ ‫اخزبس‬ ‫ػ٘ذٓب‬ ‫ٝأُ٘بعجخ‬ ِْ‫ٝع‬ ٚ٤ِ‫ػ‬ ‫اهلل‬ ٠ِ‫ص‬ ‫ٓؾٔذ‬ ‫ع٤ذٗب‬ ‫اُؼجبسح‬
‫ػج‬‫ٝٓبد‬ ٙ‫ُغٞاس‬ ‫ٓؾٔذ‬ ‫ع٤ذٗب‬ ٖ‫ث‬ ‫ذاهلل‬.
ٙ‫أٓش‬ ‫هذ‬ ‫اهلل‬ ٕ‫ثأ‬ ‫أخجشٛب‬ ‫ػ٘ذٓب‬ : ُٚ ‫ٝهبُذ‬ ‫ثٔبُٜب‬ ٙ‫ٝرغبػذ‬ ٚ‫ثغبٗج‬ ‫روق‬ ‫ًبٗذ‬ )‫ة‬
‫رص٘غ‬ ‫ًٝبٗذ‬ ٖ٤‫األهشث‬ ‫ػش٤شري‬ ‫ئٗزاس‬ ٖٓ ‫الثذ‬ ‫اهلل‬ ٍٞ‫سع‬ ‫٣ب‬ ً‫ب‬‫ؽو‬ ً‫ا‬‫عٜش‬ ‫ثبُذػٞح‬
.ِْ‫ٝع‬ ٚ٤ِ‫ػ‬ ‫اهلل‬ ٠ِ‫ص‬ ٠‫اُ٘ج‬ ‫أصؾبة‬ ٌَُ ً‫ب‬ٓ‫ؼؼب‬
"‫عٔؼز٘ب‬ ‫أُٜزا‬ ً‫ب‬‫"رج‬ ‫أثُٜٞت‬ : ٍ‫هب‬ ٠‫ؽز‬ ‫ثشذح‬ ‫اُذػٞح‬ ٙ‫ٛز‬ ‫سكعٞا‬ )‫عـ‬
. ٚ‫ثذػٞر‬ ْٛ‫ٝأخجش‬ ِْ‫ٝع‬ ٚ٤ِ‫ػ‬ ‫اهلل‬ ٠ِ‫ص‬ ٠‫اُ٘ج‬ ْٜ‫عٔؼ‬ ‫ػ٘ذٓب‬
.‫ٝاعؼخ‬ ‫سؽٔخ‬ ‫ٝسؽٔ٘ب‬ ً‫ا‬‫ًج٤ش‬ ً‫ا‬‫شش‬ ‫َّب‬٘‫ػ‬ ٍ‫أصا‬ ‫هلل‬ ‫اُؾٔذ‬ " )‫ء‬
: ) ‫الحصار‬ ‫هىاجهت‬ ‫فى‬ ( ‫السابع‬ ‫الفصل‬
ٔ-‫أ‬‫هش٣ش‬ )-ٚ‫دػٞر‬
‫أرجبع‬ )‫ة‬-‫ػجشح‬
ٕ-ٕ‫أ‬ ُٕٞٝ‫٣ؾب‬ ‫ٓب‬ ٞٛٝ ، ٚ‫دػٞر‬ ‫كزٔٞد‬ ، ٙ‫ٝؽذ‬ ‫ًا‬‫ذ‬ٔ‫ٓؾ‬ ‫٣زشًٞا‬ ٝ‫أ‬ ٖ٤ِٔ‫أُغ‬ ٠ِ‫ػ‬ ‫٣وعٞا‬ ٠‫ؽز‬ )‫أ‬
. ٙٞ‫٣جِـ‬
. ‫اُؾصبس‬ َ‫داخ‬ ٠ٛٝ ، ًِٚ ِْٜٔ‫ػ‬ ٚ‫ث‬ ‫عزلغذ‬ ‫أٜٗب‬ ٠‫ك‬ ٌٕٞ‫٣ش‬ ‫ال‬ ْٜٗ‫كا‬ ‫رذث٤شٛب‬ ٖٓ ‫ًب‬‫ك‬ٞ‫خ‬ )‫ة‬
: ) ‫طالب‬ ‫أبي‬ ‫وفاة‬ ( ‫الثاهي‬ ‫الفصل‬
‫أ‬–٘ٔٛ‫أ‬ ‫ٓعبد‬٢٘‫أكشؽ‬ : ٢–. ‫٣زؼت‬ : ٢٘‫٣ع‬ ‫ٓشادف‬
‫ة‬-. ‫ٓؾٔذ‬ ‫ع٤ذٗب‬ : ٞٛ َ‫اُوبئ‬
‫عـ‬-‫رؼز٣ت‬ ٖٓ ْٜ٣‫ُذ‬ ‫ٓب‬ ًَ ‫ػِ٤٘ب‬ ‫ُ٤صجٞا‬ ٚ‫ٝكبر‬ ٕٝ‫٣٘زظش‬ ‫ٝاٌُلبس‬ ‫أُٞد‬ ٠ِ‫ػ‬ ‫ٓششف‬ ‫ؼبُت‬ ‫أثب‬ ٕ‫ئ‬

13. ‫إسالمية‬ ‫تربية‬
‫ال‬ ‫الصف‬‫سادس‬‫االبتدائى‬
(13)‫م‬‫راجعة‬‫ال‬‫الثانى‬ ‫الدراسى‬ ‫فصل‬
‫د‬–‫أثذا‬ ٕٜٞ‫٣شز‬ ‫ٓب‬ ٠ُ‫ئ‬ ‫٣صِٞا‬ ِٖ‫ك‬ ‫اهلل‬ ٍٞ‫سع‬ ‫٣ب‬ ‫ػِ٤ي‬ ٕٞٛ " ‫ٓجزغٔخ‬ ‫خذ٣غخ‬ ‫اُغ٤ذح‬ ‫هبُذ‬
‫اُج‬ ‫٣زشى‬ ُٖٝ ‫ٓؼ٘ب‬ ‫اهلل‬" ‫اُؾن‬ ٠ِ‫ػ‬ ٠‫٣ؽـ‬ َ‫بؼ‬
‫ٛـ‬-
ٔ-. ‫ًِٜب‬ ‫اُذٗ٤ب‬ ْ‫٣ؼ‬ ‫اهلل‬ ٖ٣‫د‬ ٟ‫رش‬ ٠‫ؽز‬
ٕ-. ‫هش٣ش‬ ٟ‫أر‬ ٚ٘‫ػ‬ ‫٣ذكغ‬ ٕ‫ًب‬ ‫ٝهذ‬ ‫اٜٗذ‬ ‫هذ‬ ً‫ا‬‫ًج٤ش‬ ً‫ب‬ً٘‫س‬ ٕ‫ثأ‬ ‫أؽظ‬ ٚٗ‫أل‬
ٖ-. ‫رُي‬ ٕ‫٣ٌشٛب‬ ‫ٝٛٔب‬ ‫خذ٣غخ‬ ‫ث٤ذ‬ ٖٓ ‫أُ٘جؼضخ‬ ٕ‫اُوشآ‬ ‫آ٣بد‬ ٞٛ ‫اُغجت‬
( : ‫الخاسع‬ ‫الفصل‬‫وأسي‬ ‫وداع‬: )
ٔ-‫ر‬ ‫ك٤ٔب‬ ‫ٗشبؼٜب‬ ‫صاد‬ّ‫اٌُال‬ ‫ٝؼ٤ت‬ ٍٞ‫اُو‬ ‫ثش٣ن‬ ، ٚ‫ٝٓٞاعبر‬ ٚ‫ٝٓؼبٝٗز‬ ٚ‫ث‬ ّٞ‫و‬
ٕ-‫اهلل‬ ‫ٗصش‬ ١‫رش‬ ٢‫ؽز‬
ٖ-‫ٓؾٔذ‬ ‫ع٤ذٗب‬ : ‫هبئِٜب‬) ِْ‫ٝع‬ ٚ٤ِ‫ػ‬ ‫اهلل‬ ٢ِ‫ص‬ (‫ًا‬‫ش‬٤‫كو‬ ٕ‫ًب‬ ٚٗ‫أ‬ ٞٛ ‫اُؾن‬ ‫ٝٛزا‬ ، ‫خذ٣غخ‬ ‫ُِغ٤ذح‬
‫ٝاُضٝعخ‬ ‫ٝاألخذ‬ ّ‫األ‬ ُٚ ‫ًٝبٗذ‬ ، ‫ٝاُ٘صش‬ ‫اُؾٔب٣خ‬ ‫داسٛب‬ ٢‫ك‬ ‫كٞعذ‬ ‫ًا‬‫د‬‫ٜٝٓذ‬ ، ‫اهلل‬ ٙ‫كأؿ٘ب‬.
( ‫العاشر‬ ‫الفصل‬‫ووفاء‬ ‫ذمرياث‬: )
ٔ-ٕ‫اُؾض‬ ٚ‫ث‬ ‫اشزذ‬ ‫ٝػؽلٜب‬ ‫عٜبدٛب‬ ‫رزًش‬ ‫ًِٝٔب‬ ‫ٝٝؽش٤خ‬ ‫ثلشاؽ‬ ‫أؽظ‬
ٕ-‫خذ٣غخ‬ ‫ٝال‬ ‫ؼبُت‬ ٞ‫أث‬ ٌْٓ‫أٓب‬ ‫٣جن‬ ُْ : ‫ُجؼط‬ ْٜ‫ثؼع‬ ٍ‫ٝهب‬ ، ‫ُٔٞرٜب‬ ‫اُلشػ‬ ْٛ‫ٛض‬
ٖ-ٚ‫ػض٣ٔز‬ ٖٓ ١ٞ‫ٝرو‬ ٙ‫رغبٗذ‬ ‫ًبٗذ‬
ٗ-‫خذ٣غخ‬ ‫ثأٜٓب‬ ٚ‫اُشج‬ ‫شذ٣ذح‬ ‫ًبٗذ‬ ‫ألٜٗب‬
٘-‫٣ذكٜ٘ب‬ ٞٛٝ ‫ٝشؼش‬ ‫ًا‬‫ذ‬٣‫شذ‬ ‫ًب‬ٗ‫ؽض‬ ‫أؽظ‬‫اُٞهذ‬ ‫ٗلظ‬ ٢‫ك‬ ٚ‫ٝاث٘ز‬ ٚ‫صٝعز‬ ٖ‫٣ذك‬ ٚٗ‫أ‬
ٙ-ُٚ ‫رلشػ‬ ‫ًبٗذ‬ ٢‫اُز‬ ‫خذ٣غخ‬ ‫ثبُغ٤ذح‬ ٙ‫٣زًش‬ ‫ٗصش‬ ًَ ٕ‫ًب‬ *
ُٚ ُْ‫رزأ‬ ‫ًبٗذ‬ ٢‫اُز‬ ‫خذ٣غخ‬ ‫ثبُغ٤ذح‬ ٙ‫رزًش‬ ‫ٛض٣ٔخ‬ ًَ *
‫ؽج٤جبرٜب‬ ‫ٝ٣جش‬ ، ‫صذ٣وبرٜب‬ َ‫ٝ٣ص‬ ، ‫ٓٞاُ٤ٜب‬ ٢‫٣ؼؽ‬ ٕ‫ًب‬ *
‫ٝؽج٤جبرٜب‬ ‫ُصذ٣وبرٜب‬ َ‫٣شع‬ ٙ‫شب‬ ‫رثؼ‬ ‫ئرا‬ ٕ‫ًب‬ *