SlideShare a Scribd company logo
1 of 10
Уч. стр.38-43
Рт стр.23-27
 Талломы чисто-зеленого
цвета.
 В хроматофорах клеток
содержатся пигменты
хлорофилл, каротин.
 Встречаются различные
формы: колониальные,
нитчатые, пластинчатые,
сифоновые и довольно
сложно устроенные
харовые водоросли.
 Размножаются эти
растения вегетативно,
бесполым и половым
путем.
 Продукт запаса у зеленых
водорослей — крахмал.
 Зеленые водоросли —
обитатели пресных и
соленых вод.
 обладают характерной
красной окраской
 содержат пигменты
фикоэритрин и
фикоцианы.
 формы жизни:
нитевидные,
листовидные,
кустистые или
корковые .
 запасное вещество-
багрянковый
крахмал (близок по
составу к гликогену
животных).
 обитают в основном
в морской
придонной
растительности.
 обитают в море
 слоевища от
оливково-зелёного
до темно-бурого
цвета из-за
присутствия в
хроматофорах
особого бурого
пигмента
фукоксантина
 разнообразны по
форме и размерам (от
микроскопических до
40-метровых
растений).
 у высших
наблюдаются
дифференциация
тканей и появление
проводящих
элементов.
10 урок многообразие водорослей
10 урок многообразие водорослей

More Related Content

Viewers also liked (6)

экскурсии5
экскурсии5экскурсии5
экскурсии5
 
мак лапландский 2003
мак лапландский 2003мак лапландский 2003
мак лапландский 2003
 
Оленеводство
ОленеводствоОленеводство
Оленеводство
 
механизмы регуляции цветения
механизмы регуляции цветениямеханизмы регуляции цветения
механизмы регуляции цветения
 
царство бактерии
царство бактериицарство бактерии
царство бактерии
 
биология как наука
биология как наукабиология как наука
биология как наука
 

More from Marina Bodrova

18 урок корневая система
18 урок корневая система18 урок корневая система
18 урок корневая системаMarina Bodrova
 
17 урок строение семян
17 урок строение семян17 урок строение семян
17 урок строение семянMarina Bodrova
 
16 урок отдел покрытосеменные
16 урок отдел покрытосеменные16 урок отдел покрытосеменные
16 урок отдел покрытосеменныеMarina Bodrova
 
15 урок отдел голосеменные растения
15 урок отдел голосеменные растения15 урок отдел голосеменные растения
15 урок отдел голосеменные растенияMarina Bodrova
 
14 урок отдел хвощи и плауны
14 урок отдел хвощи и плауны14 урок отдел хвощи и плауны
14 урок отдел хвощи и плауныMarina Bodrova
 
13 урок отдел папоротниковидные
13 урок отдел папоротниковидные13 урок отдел папоротниковидные
13 урок отдел папоротниковидныеMarina Bodrova
 
12 урок отдел моховидные
12 урок отдел моховидные12 урок отдел моховидные
12 урок отдел моховидныеMarina Bodrova
 
11 урок высшие растения
11  урок высшие растения11  урок высшие растения
11 урок высшие растенияMarina Bodrova
 
9 урок водоросли
9 урок водоросли9 урок водоросли
9 урок водорослиMarina Bodrova
 
8 урок лишайники
8  урок лишайники8  урок лишайники
8 урок лишайникиMarina Bodrova
 
6 урок многообразие грибов
6 урок многообразие грибов6 урок многообразие грибов
6 урок многообразие грибовMarina Bodrova
 
5 урок роль грибов
5 урок роль грибов5 урок роль грибов
5 урок роль грибовMarina Bodrova
 
4 урок роль бактерий
4  урок роль бактерий4  урок роль бактерий
4 урок роль бактерийMarina Bodrova
 
3 урок бактерии
3 урок бактерии3 урок бактерии
3 урок бактерииMarina Bodrova
 
1 урок многообразие организмов
1 урок многообразие организмов1 урок многообразие организмов
1 урок многообразие организмовMarina Bodrova
 
11 урок бактерии
11 урок бактерии11 урок бактерии
11 урок бактерииMarina Bodrova
 
10 урок классификация организмов
10 урок классификация организмов10 урок классификация организмов
10 урок классификация организмовMarina Bodrova
 
10 урок классификация организмов
10 урок классификация организмов10 урок классификация организмов
10 урок классификация организмовMarina Bodrova
 
9 урок жд клетки
9 урок жд клетки9 урок жд клетки
9 урок жд клеткиMarina Bodrova
 

More from Marina Bodrova (20)

18 урок корневая система
18 урок корневая система18 урок корневая система
18 урок корневая система
 
17 урок строение семян
17 урок строение семян17 урок строение семян
17 урок строение семян
 
16 урок отдел покрытосеменные
16 урок отдел покрытосеменные16 урок отдел покрытосеменные
16 урок отдел покрытосеменные
 
15 урок отдел голосеменные растения
15 урок отдел голосеменные растения15 урок отдел голосеменные растения
15 урок отдел голосеменные растения
 
14 урок отдел хвощи и плауны
14 урок отдел хвощи и плауны14 урок отдел хвощи и плауны
14 урок отдел хвощи и плауны
 
13 урок отдел папоротниковидные
13 урок отдел папоротниковидные13 урок отдел папоротниковидные
13 урок отдел папоротниковидные
 
12 урок отдел моховидные
12 урок отдел моховидные12 урок отдел моховидные
12 урок отдел моховидные
 
11 урок высшие растения
11  урок высшие растения11  урок высшие растения
11 урок высшие растения
 
9 урок водоросли
9 урок водоросли9 урок водоросли
9 урок водоросли
 
8 урок лишайники
8  урок лишайники8  урок лишайники
8 урок лишайники
 
6 урок многообразие грибов
6 урок многообразие грибов6 урок многообразие грибов
6 урок многообразие грибов
 
5 урок роль грибов
5 урок роль грибов5 урок роль грибов
5 урок роль грибов
 
4 урок роль бактерий
4  урок роль бактерий4  урок роль бактерий
4 урок роль бактерий
 
3 урок бактерии
3 урок бактерии3 урок бактерии
3 урок бактерии
 
2 урок вид
2 урок вид2 урок вид
2 урок вид
 
1 урок многообразие организмов
1 урок многообразие организмов1 урок многообразие организмов
1 урок многообразие организмов
 
11 урок бактерии
11 урок бактерии11 урок бактерии
11 урок бактерии
 
10 урок классификация организмов
10 урок классификация организмов10 урок классификация организмов
10 урок классификация организмов
 
10 урок классификация организмов
10 урок классификация организмов10 урок классификация организмов
10 урок классификация организмов
 
9 урок жд клетки
9 урок жд клетки9 урок жд клетки
9 урок жд клетки
 

10 урок многообразие водорослей

  • 1.
  • 3.  Талломы чисто-зеленого цвета.  В хроматофорах клеток содержатся пигменты хлорофилл, каротин.  Встречаются различные формы: колониальные, нитчатые, пластинчатые, сифоновые и довольно сложно устроенные харовые водоросли.
  • 4.  Размножаются эти растения вегетативно, бесполым и половым путем.  Продукт запаса у зеленых водорослей — крахмал.  Зеленые водоросли — обитатели пресных и соленых вод.
  • 5.  обладают характерной красной окраской  содержат пигменты фикоэритрин и фикоцианы.  формы жизни: нитевидные, листовидные, кустистые или корковые .
  • 6.  запасное вещество- багрянковый крахмал (близок по составу к гликогену животных).  обитают в основном в морской придонной растительности.
  • 7.  обитают в море  слоевища от оливково-зелёного до темно-бурого цвета из-за присутствия в хроматофорах особого бурого пигмента фукоксантина
  • 8.  разнообразны по форме и размерам (от микроскопических до 40-метровых растений).  у высших наблюдаются дифференциация тканей и появление проводящих элементов.