SlideShare a Scribd company logo
1 of 12
Математичний маятник. Складне іпростепоруч ФІЗИКА -10 Мірошниченко Олександр Іванович
Світ рухається , чи стає на місці?
Що впливаэ на рух?
В нашому проекті ми розглянемо:Чомуможливовважатищонавколишнійсвіпостійнорухається?
В нашому проекті ми розглянемо:Що таке коливання?
В нашому проекті ми розглянемо:Як коливання впливають на рух?
Перед початком проекту треба пройти тестування (заповнити анкету та відповісти на питання)1. Що таке коливання?2. Кінематика це-3. Що таке Сила?4. Чому молекули рухаються?5. При нагріванні твердого тіла, що відбувається з молекулами?
Для відповіді вище поставлені питання треба об’єднатися в групи:1. Дослідники2. Експериментатори3. Фізико знавці
1. ДослідникиОсновне питання “Чому тіла коливаються?”Основна задача дослідити теоретично чому тіла коливаються. Учні досліджують теоретичну базу підручників, інтернт-сторінок, книг… стосовно даної теми.Результати досліджень представити у вигляді презентації та фото репортажу.
2. Експериментатори Основне питання “Коливанняце складно чилегко?”Основна задача на практиці експериментально дослідити від чого залежить період математичного маятника. Для експременту використати програму “Живафізика”. Результати досліджень представити у вигляді інтернет-сторінки
3. Фізико знавці Основне питання “Хторухаєматематичний маятник?”Основна задача дослідити що штовхає математичний маятник та де знання про математичний маятник використовуються на практиці. Результати досліджень представити у вигляді фото коладжу.
Всю пошукову роботу необхідно провести за тиждень до початку роботи за комп'ютером. 2-3 дні: Співпраця з  батьками; анкетування; опитування; 3-4дні:   Збір  інформації; дослідження 4-5 дні: Узагальнення  та система- тизація матеріалу. 3-4 дні: Підготовка  і проведення презентації  робіт.

More Related Content

Viewers also liked

2009:Banking Perspectives on the Financial Crisis: A View from Africa
2009:Banking Perspectives on the Financial Crisis: A View from Africa2009:Banking Perspectives on the Financial Crisis: A View from Africa
2009:Banking Perspectives on the Financial Crisis: A View from Africaeconsultbw
 
Four – band Odbiorca - Uczniowie szkół gimnazjalnych i ponadgimnazjalnych
Four – band Odbiorca - Uczniowie szkół gimnazjalnych i ponadgimnazjalnychFour – band Odbiorca - Uczniowie szkół gimnazjalnych i ponadgimnazjalnych
Four – band Odbiorca - Uczniowie szkół gimnazjalnych i ponadgimnazjalnychec2e2n
 
Sviluppo di applicazioni mhp per la televisione digitale terrestre
Sviluppo di applicazioni mhp per la televisione digitale terrestreSviluppo di applicazioni mhp per la televisione digitale terrestre
Sviluppo di applicazioni mhp per la televisione digitale terrestreICL - Image Communication Laboratory
 
Studio e realizzazione di un client per l’interoperabilita’ tra un archivio m...
Studio e realizzazione di un client per l’interoperabilita’ tra un archivio m...Studio e realizzazione di un client per l’interoperabilita’ tra un archivio m...
Studio e realizzazione di un client per l’interoperabilita’ tra un archivio m...ICL - Image Communication Laboratory
 
Геореклама_глазами_поиска
Геореклама_глазами_поискаГеореклама_глазами_поиска
Геореклама_глазами_поискаYandex
 
Group1 k high adventure
Group1 k high adventureGroup1 k high adventure
Group1 k high adventureMaria Theresa
 
Advanced Anti Microbial Odour Science Air Freshners
Advanced Anti Microbial Odour Science Air FreshnersAdvanced Anti Microbial Odour Science Air Freshners
Advanced Anti Microbial Odour Science Air FreshnersAnil Amratlal
 
Effexor and klonopin
Effexor and klonopinEffexor and klonopin
Effexor and klonopinBdeen Rud
 
The Business Concept of Future Firm_Finland
The Business Concept of Future Firm_FinlandThe Business Concept of Future Firm_Finland
The Business Concept of Future Firm_FinlandOLEtark
 

Viewers also liked (18)

2009:Banking Perspectives on the Financial Crisis: A View from Africa
2009:Banking Perspectives on the Financial Crisis: A View from Africa2009:Banking Perspectives on the Financial Crisis: A View from Africa
2009:Banking Perspectives on the Financial Crisis: A View from Africa
 
Four – band Odbiorca - Uczniowie szkół gimnazjalnych i ponadgimnazjalnych
Four – band Odbiorca - Uczniowie szkół gimnazjalnych i ponadgimnazjalnychFour – band Odbiorca - Uczniowie szkół gimnazjalnych i ponadgimnazjalnych
Four – band Odbiorca - Uczniowie szkół gimnazjalnych i ponadgimnazjalnych
 
Sviluppo di applicazioni mhp per la televisione digitale terrestre
Sviluppo di applicazioni mhp per la televisione digitale terrestreSviluppo di applicazioni mhp per la televisione digitale terrestre
Sviluppo di applicazioni mhp per la televisione digitale terrestre
 
Mandy Vavrinak - What I Do
Mandy Vavrinak - What I DoMandy Vavrinak - What I Do
Mandy Vavrinak - What I Do
 
Jimc jimcgene
Jimc jimcgeneJimc jimcgene
Jimc jimcgene
 
Form 990 Update
Form 990 Update Form 990 Update
Form 990 Update
 
Xina
XinaXina
Xina
 
Studio e realizzazione di un client per l’interoperabilita’ tra un archivio m...
Studio e realizzazione di un client per l’interoperabilita’ tra un archivio m...Studio e realizzazione di un client per l’interoperabilita’ tra un archivio m...
Studio e realizzazione di un client per l’interoperabilita’ tra un archivio m...
 
Amway plan 2
Amway plan 2Amway plan 2
Amway plan 2
 
Bilboko jaiak
Bilboko jaiakBilboko jaiak
Bilboko jaiak
 
Геореклама_глазами_поиска
Геореклама_глазами_поискаГеореклама_глазами_поиска
Геореклама_глазами_поиска
 
Tableros varios
Tableros variosTableros varios
Tableros varios
 
Ndut punya
Ndut punyaNdut punya
Ndut punya
 
Group1 k high adventure
Group1 k high adventureGroup1 k high adventure
Group1 k high adventure
 
Advanced Anti Microbial Odour Science Air Freshners
Advanced Anti Microbial Odour Science Air FreshnersAdvanced Anti Microbial Odour Science Air Freshners
Advanced Anti Microbial Odour Science Air Freshners
 
Effexor and klonopin
Effexor and klonopinEffexor and klonopin
Effexor and klonopin
 
Rkk3
Rkk3Rkk3
Rkk3
 
The Business Concept of Future Firm_Finland
The Business Concept of Future Firm_FinlandThe Business Concept of Future Firm_Finland
The Business Concept of Future Firm_Finland
 

Similar to математичний маятник

Fiz 10kl mehan
Fiz 10kl mehanFiz 10kl mehan
Fiz 10kl mehantujh88
 
Fizyka 7-klas-bariakhtar-2015
Fizyka 7-klas-bariakhtar-2015Fizyka 7-klas-bariakhtar-2015
Fizyka 7-klas-bariakhtar-2015kreidaros1
 
7 физ бар’яхтар_довгий_2015_укр
7 физ бар’яхтар_довгий_2015_укр7 физ бар’яхтар_довгий_2015_укр
7 физ бар’яхтар_довгий_2015_укрAira_Roo
 
7 f b_2015
7 f b_20157 f b_2015
7 f b_20157klnew
 
тіла обертання навколо нас (2)
тіла обертання навколо нас (2)тіла обертання навколо нас (2)
тіла обертання навколо нас (2)kristina_chepil
 
Fizyka 7-klas-bariakhtar-2020
Fizyka 7-klas-bariakhtar-2020Fizyka 7-klas-bariakhtar-2020
Fizyka 7-klas-bariakhtar-2020kreidaros1
 
10 физ кирик_пособ_станд_2010_укр
10 физ кирик_пособ_станд_2010_укр10 физ кирик_пособ_станд_2010_укр
10 физ кирик_пособ_станд_2010_укрAira_Roo
 
Конспекти уроків фізики в 7 класі
Конспекти уроків фізики в 7 класіКонспекти уроків фізики в 7 класі
Конспекти уроків фізики в 7 класіsveta7940
 
5_pr_m_2022.pdf
5_pr_m_2022.pdf5_pr_m_2022.pdf
5_pr_m_2022.pdf4book9kl
 
7 klas-fizyka-bariakhtar-2020
7 klas-fizyka-bariakhtar-20207 klas-fizyka-bariakhtar-2020
7 klas-fizyka-bariakhtar-2020ssuserf458f8
 
8 klas-fizyka-baryahtar-2021
8 klas-fizyka-baryahtar-20218 klas-fizyka-baryahtar-2021
8 klas-fizyka-baryahtar-2021ssuserf458f8
 
Підручник Фізика 8 клас В.Г. Бар’яхтар, С.О. Довгий, Ф.Я. Божинова, О.О. Кірю...
Підручник Фізика 8 клас В.Г. Бар’яхтар, С.О. Довгий, Ф.Я. Божинова, О.О. Кірю...Підручник Фізика 8 клас В.Г. Бар’яхтар, С.О. Довгий, Ф.Я. Божинова, О.О. Кірю...
Підручник Фізика 8 клас В.Г. Бар’яхтар, С.О. Довгий, Ф.Я. Божинова, О.О. Кірю...12Балів ГДЗ
 
Fizyka 8-klas-bariahtar-2021
Fizyka 8-klas-bariahtar-2021Fizyka 8-klas-bariahtar-2021
Fizyka 8-klas-bariahtar-2021kreidaros1
 
Fizika barjakhtar 10_2018
Fizika barjakhtar 10_2018Fizika barjakhtar 10_2018
Fizika barjakhtar 10_2018ssuserf458f8
 
Fizyka 10-klas-barjakhtar-2018
Fizyka 10-klas-barjakhtar-2018Fizyka 10-klas-barjakhtar-2018
Fizyka 10-klas-barjakhtar-2018kreidaros1
 

Similar to математичний маятник (20)

Fiz 10kl mehan
Fiz 10kl mehanFiz 10kl mehan
Fiz 10kl mehan
 
Fizyka 7-klas-bariakhtar-2015
Fizyka 7-klas-bariakhtar-2015Fizyka 7-klas-bariakhtar-2015
Fizyka 7-klas-bariakhtar-2015
 
7 физ бар’яхтар_довгий_2015_укр
7 физ бар’яхтар_довгий_2015_укр7 физ бар’яхтар_довгий_2015_укр
7 физ бар’яхтар_довгий_2015_укр
 
7 f b_2015
7 f b_20157 f b_2015
7 f b_2015
 
тіла обертання навколо нас (2)
тіла обертання навколо нас (2)тіла обертання навколо нас (2)
тіла обертання навколо нас (2)
 
1
11
1
 
Fizyka 7-klas-bariakhtar-2020
Fizyka 7-klas-bariakhtar-2020Fizyka 7-klas-bariakhtar-2020
Fizyka 7-klas-bariakhtar-2020
 
10 физ кирик_пособ_станд_2010_укр
10 физ кирик_пособ_станд_2010_укр10 физ кирик_пособ_станд_2010_укр
10 физ кирик_пособ_станд_2010_укр
 
Конспекти уроків фізики в 7 класі
Конспекти уроків фізики в 7 класіКонспекти уроків фізики в 7 класі
Конспекти уроків фізики в 7 класі
 
5_pr_m_2022.pdf
5_pr_m_2022.pdf5_pr_m_2022.pdf
5_pr_m_2022.pdf
 
Bilous l
Bilous lBilous l
Bilous l
 
7 klas-fizyka-bariakhtar-2020
7 klas-fizyka-bariakhtar-20207 klas-fizyka-bariakhtar-2020
7 klas-fizyka-bariakhtar-2020
 
1
11
1
 
8 klas-fizyka-baryahtar-2021
8 klas-fizyka-baryahtar-20218 klas-fizyka-baryahtar-2021
8 klas-fizyka-baryahtar-2021
 
1
11
1
 
Підручник Фізика 8 клас В.Г. Бар’яхтар, С.О. Довгий, Ф.Я. Божинова, О.О. Кірю...
Підручник Фізика 8 клас В.Г. Бар’яхтар, С.О. Довгий, Ф.Я. Божинова, О.О. Кірю...Підручник Фізика 8 клас В.Г. Бар’яхтар, С.О. Довгий, Ф.Я. Божинова, О.О. Кірю...
Підручник Фізика 8 клас В.Г. Бар’яхтар, С.О. Довгий, Ф.Я. Божинова, О.О. Кірю...
 
Fizyka 8-klas-bariahtar-2021
Fizyka 8-klas-bariahtar-2021Fizyka 8-klas-bariahtar-2021
Fizyka 8-klas-bariahtar-2021
 
1
11
1
 
Fizika barjakhtar 10_2018
Fizika barjakhtar 10_2018Fizika barjakhtar 10_2018
Fizika barjakhtar 10_2018
 
Fizyka 10-klas-barjakhtar-2018
Fizyka 10-klas-barjakhtar-2018Fizyka 10-klas-barjakhtar-2018
Fizyka 10-klas-barjakhtar-2018
 

математичний маятник

  • 1. Математичний маятник. Складне іпростепоруч ФІЗИКА -10 Мірошниченко Олександр Іванович
  • 2. Світ рухається , чи стає на місці?
  • 4. В нашому проекті ми розглянемо:Чомуможливовважатищонавколишнійсвіпостійнорухається?
  • 5. В нашому проекті ми розглянемо:Що таке коливання?
  • 6. В нашому проекті ми розглянемо:Як коливання впливають на рух?
  • 7. Перед початком проекту треба пройти тестування (заповнити анкету та відповісти на питання)1. Що таке коливання?2. Кінематика це-3. Що таке Сила?4. Чому молекули рухаються?5. При нагріванні твердого тіла, що відбувається з молекулами?
  • 8. Для відповіді вище поставлені питання треба об’єднатися в групи:1. Дослідники2. Експериментатори3. Фізико знавці
  • 9. 1. ДослідникиОсновне питання “Чому тіла коливаються?”Основна задача дослідити теоретично чому тіла коливаються. Учні досліджують теоретичну базу підручників, інтернт-сторінок, книг… стосовно даної теми.Результати досліджень представити у вигляді презентації та фото репортажу.
  • 10. 2. Експериментатори Основне питання “Коливанняце складно чилегко?”Основна задача на практиці експериментально дослідити від чого залежить період математичного маятника. Для експременту використати програму “Живафізика”. Результати досліджень представити у вигляді інтернет-сторінки
  • 11. 3. Фізико знавці Основне питання “Хторухаєматематичний маятник?”Основна задача дослідити що штовхає математичний маятник та де знання про математичний маятник використовуються на практиці. Результати досліджень представити у вигляді фото коладжу.
  • 12. Всю пошукову роботу необхідно провести за тиждень до початку роботи за комп'ютером. 2-3 дні: Співпраця з батьками; анкетування; опитування; 3-4дні: Збір інформації; дослідження 4-5 дні: Узагальнення та система- тизація матеріалу. 3-4 дні: Підготовка і проведення презентації робіт.