SlideShare a Scribd company logo

Job 5

•
•
Mayuree Janpakwaen
Mayuree Janpakwaen
1 of 1
Download to read offline
ใบงานที 5 เรืองความหมายระบบเครือข่ ายอินเตอร์ เน็ต คําสั ง จงตอบคําถามต่ อไปนีให้ สมบูรณ์ ทสุ ด " ี 1.อินเตอร์ เน็ต (Internet) มาจากคําว่าและหมายถึงอะไร ............................................................................................................................................................. .......................................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................................... 2. ประเภทการใช้งานในอินเตอร์ เน็ตมีอะไรบ้าง ............................................................................................................................................................. .......................................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................................... ั 3. การใช้งานและบริ การต่างๆ บนเครื อข่ายอินเตอร์ เน็ตที1นิยมให้กนในปั จจุบนมีอะไรบ้าง ั ............................................................................................................................................................. .......................................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................................... 4. การประยุกต์ใช้อินเตอร์ เน็ตมีท5 งหมดกี1ดานอะไรบ้าง ั ้ ............................................................................................................................................................. .......................................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................................... 5. การเชื1อมต่อสามารถแบ่งประเภทและตามลักษณะแบ่งได้เป็ นกี1แบบอะไรบ้าง ............................................................................................................................................................. .......................................................................................................................................................................... ..........................................................................................................................................................................

Recommended

ใบงาน
ใบงานใบงาน
ใบงานเขมิกา กุลาศรี
 
ใบงานหน่วยที่ 3.1
ใบงานหน่วยที่ 3.1ใบงานหน่วยที่ 3.1
ใบงานหน่วยที่ 3.1Nuunamnoy Singkham
 
แบบฝึกหัด
แบบฝึกหัดแบบฝึกหัด
แบบฝึกหัดSamorn Tara
 
เก็บคะแนนทศนิยมซ้ำ
เก็บคะแนนทศนิยมซ้ำเก็บคะแนนทศนิยมซ้ำ
เก็บคะแนนทศนิยมซ้ำLumyai Pirum
 
เก็บคะแนนจำนวนตรรกยะอตรรกยะ
เก็บคะแนนจำนวนตรรกยะอตรรกยะเก็บคะแนนจำนวนตรรกยะอตรรกยะ
เก็บคะแนนจำนวนตรรกยะอตรรกยะLumyai Pirum
 
Effect of Framing - Secrets of Psychology -part 6
Effect of Framing - Secrets of Psychology -part 6Effect of Framing - Secrets of Psychology -part 6
Effect of Framing - Secrets of Psychology -part 6John Macpherson
 
Yoga + Raw Flyer
Yoga + Raw FlyerYoga + Raw Flyer
Yoga + Raw FlyerDr. Andrea Nestl
 
Design patterns
Design patternsDesign patterns
Design patternsNYversity
 

Recommended

ใบงาน
ใบงานใบงาน
ใบงานเขมิกา กุลาศรี
 
ใบงานหน่วยที่ 3.1
ใบงานหน่วยที่ 3.1ใบงานหน่วยที่ 3.1
ใบงานหน่วยที่ 3.1Nuunamnoy Singkham
 
แบบฝึกหัด
แบบฝึกหัดแบบฝึกหัด
แบบฝึกหัดSamorn Tara
 
เก็บคะแนนทศนิยมซ้ำ
เก็บคะแนนทศนิยมซ้ำเก็บคะแนนทศนิยมซ้ำ
เก็บคะแนนทศนิยมซ้ำLumyai Pirum
 
เก็บคะแนนจำนวนตรรกยะอตรรกยะ
เก็บคะแนนจำนวนตรรกยะอตรรกยะเก็บคะแนนจำนวนตรรกยะอตรรกยะ
เก็บคะแนนจำนวนตรรกยะอตรรกยะLumyai Pirum
 
Effect of Framing - Secrets of Psychology -part 6
Effect of Framing - Secrets of Psychology -part 6Effect of Framing - Secrets of Psychology -part 6
Effect of Framing - Secrets of Psychology -part 6John Macpherson
 
Yoga + Raw Flyer
Yoga + Raw FlyerYoga + Raw Flyer
Yoga + Raw FlyerDr. Andrea Nestl
 
Design patterns
Design patternsDesign patterns
Design patternsNYversity
 
Job10.2
Job10.2Job10.2
Job10.2Mayuree Janpakwaen
 
Chap009
Chap009Chap009
Chap009iDocs
 
Kisho kurokawa lozano+vega
Kisho kurokawa lozano+vegaKisho kurokawa lozano+vega
Kisho kurokawa lozano+vegaComposicio 3 Tarda
 
#9 Comp Plan Mission & Commitments Review
#9 Comp Plan Mission & Commitments Review #9 Comp Plan Mission & Commitments Review
#9 Comp Plan Mission & Commitments Review Coon Creek Watershed District
 
Tipos de importacion .....
Tipos de importacion .....Tipos de importacion .....
Tipos de importacion .....FELIPE GUTIERREZ
 
занятие 4 5
занятие 4 5занятие 4 5
занятие 4 5Аркадий Захаров
 
Design & simulation of low loss circular corrugated waveguide for 42 ghz, 200...
Design & simulation of low loss circular corrugated waveguide for 42 ghz, 200...Design & simulation of low loss circular corrugated waveguide for 42 ghz, 200...
Design & simulation of low loss circular corrugated waveguide for 42 ghz, 200...eSAT Publishing House
 
La reproducción
La reproducciónLa reproducción
La reproducciónsirkoky
 
Manajemen
ManajemenManajemen
Manajemenwildayati1712
 
Leccion: El día de la expiación
Leccion: El día de la expiaciónLeccion: El día de la expiación
Leccion: El día de la expiaciónhttps://gramadal.wordpress.com/
 
Planning choreo
Planning choreoPlanning choreo
Planning choreoGabs1123
 
Forms part 1 : Increasing conversions with good use of forms
Forms part 1 : Increasing conversions with good use of formsForms part 1 : Increasing conversions with good use of forms
Forms part 1 : Increasing conversions with good use of formsJohn Macpherson
 
Menorca, Vive el Mediterráneo
Menorca, Vive el MediterráneoMenorca, Vive el Mediterráneo
Menorca, Vive el Mediterráneoatb20
 
Senior project speech
Senior project speechSenior project speech
Senior project speechGabs1123
 
Fu intl actions_201213
Fu intl actions_201213Fu intl actions_201213
Fu intl actions_201213FERMENTO URBANO - Freestyle Sports Consulting
 
14291135 -
14291135 -14291135 -
14291135 -Αετοί Ολύμπου
 
How Learning Actually Happens
How Learning Actually HappensHow Learning Actually Happens
How Learning Actually HappensGus Wilson
 
Lernning 14
Lernning 14Lernning 14
Lernning 14Mayuree Janpakwaen
 
Capability statement not_print_ready_version
Capability statement not_print_ready_versionCapability statement not_print_ready_version
Capability statement not_print_ready_versionMainstay Group
 
กิจกรรมที่ 1
กิจกรรมที่ 1กิจกรรมที่ 1
กิจกรรมที่ 1thatlada5806
 
1.1
1.11.1
1.1Nuunamnoy Singkham
 
ใบงาน เรื่อง ระบบเครือข่าย
ใบงาน เรื่อง ระบบเครือข่ายใบงาน เรื่อง ระบบเครือข่าย
ใบงาน เรื่อง ระบบเครือข่ายkruumawan
 

More Related Content

Viewers also liked

Chap009
Chap009Chap009
Chap009iDocs
 
Design & simulation of low loss circular corrugated waveguide for 42 ghz, 200...
Design & simulation of low loss circular corrugated waveguide for 42 ghz, 200...Design & simulation of low loss circular corrugated waveguide for 42 ghz, 200...
Design & simulation of low loss circular corrugated waveguide for 42 ghz, 200...eSAT Publishing House
 
La reproducción
La reproducciónLa reproducción
La reproducciónsirkoky
 
Planning choreo
Planning choreoPlanning choreo
Planning choreoGabs1123
 
Forms part 1 : Increasing conversions with good use of forms
Forms part 1 : Increasing conversions with good use of formsForms part 1 : Increasing conversions with good use of forms
Forms part 1 : Increasing conversions with good use of formsJohn Macpherson
 
Menorca, Vive el Mediterráneo
Menorca, Vive el MediterráneoMenorca, Vive el Mediterráneo
Menorca, Vive el Mediterráneoatb20
 
Senior project speech
Senior project speechSenior project speech
Senior project speechGabs1123
 
How Learning Actually Happens
How Learning Actually HappensHow Learning Actually Happens
How Learning Actually HappensGus Wilson
 
Capability statement not_print_ready_version
Capability statement not_print_ready_versionCapability statement not_print_ready_version
Capability statement not_print_ready_versionMainstay Group
 

Viewers also liked (19)

Job10.2
Job10.2Job10.2
Job10.2
 
Chap009
Chap009Chap009
Chap009
 
Kisho kurokawa lozano+vega
Kisho kurokawa lozano+vegaKisho kurokawa lozano+vega
Kisho kurokawa lozano+vega
 
#9 Comp Plan Mission & Commitments Review
#9 Comp Plan Mission & Commitments Review #9 Comp Plan Mission & Commitments Review
#9 Comp Plan Mission & Commitments Review
 
Tipos de importacion .....
Tipos de importacion .....Tipos de importacion .....
Tipos de importacion .....
 
занятие 4 5
занятие 4 5занятие 4 5
занятие 4 5
 
Design & simulation of low loss circular corrugated waveguide for 42 ghz, 200...
Design & simulation of low loss circular corrugated waveguide for 42 ghz, 200...Design & simulation of low loss circular corrugated waveguide for 42 ghz, 200...
Design & simulation of low loss circular corrugated waveguide for 42 ghz, 200...
 
La reproducción
La reproducciónLa reproducción
La reproducción
 
Manajemen
ManajemenManajemen
Manajemen
 
Leccion: El día de la expiación
Leccion: El día de la expiaciónLeccion: El día de la expiación
Leccion: El día de la expiación
 
Planning choreo
Planning choreoPlanning choreo
Planning choreo
 
Forms part 1 : Increasing conversions with good use of forms
Forms part 1 : Increasing conversions with good use of formsForms part 1 : Increasing conversions with good use of forms
Forms part 1 : Increasing conversions with good use of forms
 
Menorca, Vive el Mediterráneo
Menorca, Vive el MediterráneoMenorca, Vive el Mediterráneo
Menorca, Vive el Mediterráneo
 
Senior project speech
Senior project speechSenior project speech
Senior project speech
 
Fu intl actions_201213
Fu intl actions_201213Fu intl actions_201213
Fu intl actions_201213
 
14291135 -
14291135 -14291135 -
14291135 -
 
How Learning Actually Happens
How Learning Actually HappensHow Learning Actually Happens
How Learning Actually Happens
 
Lernning 14
Lernning 14Lernning 14
Lernning 14
 
Capability statement not_print_ready_version
Capability statement not_print_ready_versionCapability statement not_print_ready_version
Capability statement not_print_ready_version
 

Similar to Job 5

กิจกรรมที่ 1
กิจกรรมที่ 1กิจกรรมที่ 1
กิจกรรมที่ 1thatlada5806
 
ใบงาน เรื่อง ระบบเครือข่าย
ใบงาน เรื่อง ระบบเครือข่ายใบงาน เรื่อง ระบบเครือข่าย
ใบงาน เรื่อง ระบบเครือข่ายkruumawan
 
มิดเทอม๑.๕๔
มิดเทอม๑.๕๔มิดเทอม๑.๕๔
มิดเทอม๑.๕๔busarakorn
 
ใบงานที่ 2 ประเภทขององค์ประกอบของระบบสารสนเทศ.pdf
ใบงานที่ 2 ประเภทขององค์ประกอบของระบบสารสนเทศ.pdfใบงานที่ 2 ประเภทขององค์ประกอบของระบบสารสนเทศ.pdf
ใบงานที่ 2 ประเภทขององค์ประกอบของระบบสารสนเทศ.pdfNattapon
 
กิจกรรม ตารางข้อมูล
กิจกรรม ตารางข้อมูลกิจกรรม ตารางข้อมูล
กิจกรรม ตารางข้อมูลdechathon
 
ใบงาน ความหมายและประเภทของคอมพิวเตอร์
ใบงาน ความหมายและประเภทของคอมพิวเตอร์ใบงาน ความหมายและประเภทของคอมพิวเตอร์
ใบงาน ความหมายและประเภทของคอมพิวเตอร์ฉลาม แดนนาวิน
 
ใบงานประวัติ 3
ใบงานประวัติ 3ใบงานประวัติ 3
ใบงานประวัติ 3poomarin
 
เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร
เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสารเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร
เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสารanusara5837
 
ลิมิตของลำดับ
ลิมิตของลำดับลิมิตของลำดับ
ลิมิตของลำดับaoynattaya
 
ไบงานที่ 9
ไบงานที่ 9ไบงานที่ 9
ไบงานที่ 9thatlada5806
 
ไบงานที่ 9
ไบงานที่ 9ไบงานที่ 9
ไบงานที่ 9thatlada5806
 
14 ตัวอย่างการประเมินผลนานาชาติ คณิตศาสตร์
14 ตัวอย่างการประเมินผลนานาชาติ คณิตศาสตร์14 ตัวอย่างการประเมินผลนานาชาติ คณิตศาสตร์
14 ตัวอย่างการประเมินผลนานาชาติ คณิตศาสตร์Nirut Uthatip
 

Similar to Job 5 (20)

กิจกรรมที่ 1
กิจกรรมที่ 1กิจกรรมที่ 1
กิจกรรมที่ 1
 
1.1
1.11.1
1.1
 
ใบงาน เรื่อง ระบบเครือข่าย
ใบงาน เรื่อง ระบบเครือข่ายใบงาน เรื่อง ระบบเครือข่าย
ใบงาน เรื่อง ระบบเครือข่าย
 
มิดเทอม๑.๕๔
มิดเทอม๑.๕๔มิดเทอม๑.๕๔
มิดเทอม๑.๕๔
 
ใบงานที่ 2 ประเภทขององค์ประกอบของระบบสารสนเทศ.pdf
ใบงานที่ 2 ประเภทขององค์ประกอบของระบบสารสนเทศ.pdfใบงานที่ 2 ประเภทขององค์ประกอบของระบบสารสนเทศ.pdf
ใบงานที่ 2 ประเภทขององค์ประกอบของระบบสารสนเทศ.pdf
 
กิจกรรม ตารางข้อมูล
กิจกรรม ตารางข้อมูลกิจกรรม ตารางข้อมูล
กิจกรรม ตารางข้อมูล
 
ใบงาน
ใบงานใบงาน
ใบงาน
 
ใบงาน ความหมายและประเภทของคอมพิวเตอร์
ใบงาน ความหมายและประเภทของคอมพิวเตอร์ใบงาน ความหมายและประเภทของคอมพิวเตอร์
ใบงาน ความหมายและประเภทของคอมพิวเตอร์
 
ใบงานที่ 2.1
ใบงานที่ 2.1ใบงานที่ 2.1
ใบงานที่ 2.1
 
คำใหม่ ป.๕ รวม ๑๐๔๙ คำ
คำใหม่ ป.๕ รวม ๑๐๔๙ คำคำใหม่ ป.๕ รวม ๑๐๔๙ คำ
คำใหม่ ป.๕ รวม ๑๐๔๙ คำ
 
คำใหม่ ป.๕ รวม ๑๐๔๙ คำ
คำใหม่ ป.๕ รวม ๑๐๔๙ คำคำใหม่ ป.๕ รวม ๑๐๔๙ คำ
คำใหม่ ป.๕ รวม ๑๐๔๙ คำ
 
คำใหม่ ป.๕ รวม ๑๐๔๙ คำ
คำใหม่ ป.๕ รวม ๑๐๔๙ คำคำใหม่ ป.๕ รวม ๑๐๔๙ คำ
คำใหม่ ป.๕ รวม ๑๐๔๙ คำ
 
456
456456
456
 
ใบงานประวัติ 3
ใบงานประวัติ 3ใบงานประวัติ 3
ใบงานประวัติ 3
 
เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร
เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสารเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร
เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร
 
Computer12
Computer12Computer12
Computer12
 
ลิมิตของลำดับ
ลิมิตของลำดับลิมิตของลำดับ
ลิมิตของลำดับ
 
ไบงานที่ 9
ไบงานที่ 9ไบงานที่ 9
ไบงานที่ 9
 
ไบงานที่ 9
ไบงานที่ 9ไบงานที่ 9
ไบงานที่ 9
 
14 ตัวอย่างการประเมินผลนานาชาติ คณิตศาสตร์
14 ตัวอย่างการประเมินผลนานาชาติ คณิตศาสตร์14 ตัวอย่างการประเมินผลนานาชาติ คณิตศาสตร์
14 ตัวอย่างการประเมินผลนานาชาติ คณิตศาสตร์
 

More from Mayuree Janpakwaen

แบบทดสอบหลังเรียนประจำหน่วย
แบบทดสอบหลังเรียนประจำหน่วยแบบทดสอบหลังเรียนประจำหน่วย
แบบทดสอบหลังเรียนประจำหน่วยMayuree Janpakwaen
 
แบบทดสอบก่อนเรียนประจำหน่วย
แบบทดสอบก่อนเรียนประจำหน่วยแบบทดสอบก่อนเรียนประจำหน่วย
แบบทดสอบก่อนเรียนประจำหน่วยMayuree Janpakwaen
 
แบบทดสอบหลังเรียนประจำหน่วย
แบบทดสอบหลังเรียนประจำหน่วยแบบทดสอบหลังเรียนประจำหน่วย
แบบทดสอบหลังเรียนประจำหน่วยMayuree Janpakwaen
 
แบบทดสอบก่อนเรียนประจำหน่วย
แบบทดสอบก่อนเรียนประจำหน่วยแบบทดสอบก่อนเรียนประจำหน่วย
แบบทดสอบก่อนเรียนประจำหน่วยMayuree Janpakwaen
 
แบบทดสอบหลังเรียน
แบบทดสอบหลังเรียนแบบทดสอบหลังเรียน
แบบทดสอบหลังเรียนMayuree Janpakwaen
 

More from Mayuree Janpakwaen (20)

Job 15
Job 15Job 15
Job 15
 
Lernning 15
Lernning 15Lernning 15
Lernning 15
 
แบบทดสอบหลังเรียนประจำหน่วย
แบบทดสอบหลังเรียนประจำหน่วยแบบทดสอบหลังเรียนประจำหน่วย
แบบทดสอบหลังเรียนประจำหน่วย
 
Job 14
Job 14Job 14
Job 14
 
Job 13
Job 13Job 13
Job 13
 
Lernning 13
Lernning 13Lernning 13
Lernning 13
 
แบบทดสอบก่อนเรียนประจำหน่วย
แบบทดสอบก่อนเรียนประจำหน่วยแบบทดสอบก่อนเรียนประจำหน่วย
แบบทดสอบก่อนเรียนประจำหน่วย
 
แบบทดสอบหลังเรียนประจำหน่วย
แบบทดสอบหลังเรียนประจำหน่วยแบบทดสอบหลังเรียนประจำหน่วย
แบบทดสอบหลังเรียนประจำหน่วย
 
Job 08
Job 08Job 08
Job 08
 
Lernning 08
Lernning 08Lernning 08
Lernning 08
 
Job 07
Job 07Job 07
Job 07
 
Lernning 07
Lernning 07Lernning 07
Lernning 07
 
Job 5
Job 5Job 5
Job 5
 
Lernning 05
Lernning 05Lernning 05
Lernning 05
 
แบบทดสอบก่อนเรียนประจำหน่วย
แบบทดสอบก่อนเรียนประจำหน่วยแบบทดสอบก่อนเรียนประจำหน่วย
แบบทดสอบก่อนเรียนประจำหน่วย
 
แบบทดสอบหลังเรียน
แบบทดสอบหลังเรียนแบบทดสอบหลังเรียน
แบบทดสอบหลังเรียน
 
Job 4
Job 4Job 4
Job 4
 
Learnning 04
Learnning 04Learnning 04
Learnning 04
 
Learnning03
Learnning03Learnning03
Learnning03
 
Job 03
Job 03Job 03
Job 03
 

Job 5

  • 1. ใบงานที 5 เรืองความหมายระบบเครือข่ ายอินเตอร์ เน็ต คําสั ง จงตอบคําถามต่ อไปนีให้ สมบูรณ์ ทสุ ด " ี 1.อินเตอร์ เน็ต (Internet) มาจากคําว่าและหมายถึงอะไร ............................................................................................................................................................. .......................................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................................... 2. ประเภทการใช้งานในอินเตอร์ เน็ตมีอะไรบ้าง ............................................................................................................................................................. .......................................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................................... ั 3. การใช้งานและบริ การต่างๆ บนเครื อข่ายอินเตอร์ เน็ตที1นิยมให้กนในปั จจุบนมีอะไรบ้าง ั ............................................................................................................................................................. .......................................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................................... 4. การประยุกต์ใช้อินเตอร์ เน็ตมีท5 งหมดกี1ดานอะไรบ้าง ั ้ ............................................................................................................................................................. .......................................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................................... 5. การเชื1อมต่อสามารถแบ่งประเภทและตามลักษณะแบ่งได้เป็ นกี1แบบอะไรบ้าง ............................................................................................................................................................. .......................................................................................................................................................................... ..........................................................................................................................................................................