2. Проучи сцене у којима Јона покушава да
саопшти своју тугу.
Објасни ккао се путници опходе према њему.
Уочи Јонино понашање према њима. Зашто је
ведар упркос увредама и малој заради?
3. Са ким Јона прича на крају?
Какво симболичко значење има ова сцена?
Које осећање побуђује: злурадости, беса,
туге, подсмеха...?
4. • На основу свих Јониних “разговора”
формулиши пишчеву поруку.
• Шта нам Чехов саопштава о човеку и
његовом положају у свету?
5. У једном пасусу писац коментарише Јонино
унутрашње стање, његове емоције. Пронађи
тај пасус, а потом образложи зашто нам након
пишчевих опаски кочијашева усамљеност
делује још страшнија и дубља.
Пишчеву поруку допуни новим опаскама.
6. • Анализирај Јонино понашање када нема
посла и када вози, када ради. Шта уочаваш?
7. • Уочи где се прича одвија. Зашто Чехов бира
велики град? Пронађи речи којима он
потцртава његову огромност и
безобличност .
• У истом смислу уочи:Како Чехов именује
путнике?
8. • Поред нарације и дијалога писац развија и
један кратки опис. Анализирај слику
природе дате на самом почетку приче.
• Како зимски пејзађ подстиче причу о
усамљености?
9. • Да ли се слажеш са Чеховљевим виђењем
човековог удеса? Одговор образложи.
• Захваљујући развоју науке комуникација
међу људима је знатно олакшана.
Прокоментариши: Да ли су нове техологије
допринеле смањењу човекове
усамљености?
