Beginners Guide to TikTok for Search - Rachel Pearson - We are Tilt __ Bright...
Wizer
1. WIZER.ME
простий інструмент для
створення інтерактивних
робочих листів
Совгира С. М. - учитель фізики Черкаської
спеціалізованої школи І-ІІІ ступенів №33 ім.
В. Симоненка Черкаської міської ради
7. У відкрите вікно
вставляємо посилання на
відео з YouTube. Можна
також знайти відео за
ключовими словами.
Додаємо назву
відеоролика і, якщо
необхідно, даємо його
опис. Назву та опис
можна форматувати:
змінювати колір, розмір
шрифту, додавати
посилання, зображення,
смайлик і т.д.
Додавання відео
8. Також в робочий лист можна вставити текст(Text), картинку (Image),
посилання ( Link ) і вбудований об’єкт (Embed). Як вбудованого об’єкта
можуть виступати відео з Vimeo, Slideshare презентація, інтерактивне
зображення ThingLink, карта Google.
9. Додавання відкритого питання
Можна додати
аудіопитання (Record
audio question):
записати його прямо в
сервісі або завантажити з
ПК
Можна вибрати кількість
рядків для відповіді. Як
відповідь учні зможуть
додавати текст,
аудіовідповідь,
завантажувати
зображення.
Закінчивши натискаємо
«Done»
10. Правильний варіант
відповіді показуємо,
клацнувши по його
номеру (він буде
відзначений «галочкою»
і пофарбований в інший
колір).
До варіантів відповідей
можна додати
зображення,
завантаживши їх з ПК
(натискаємо на значок
«зображення»).
На закінчення
натискаємо «Done»
11. Завдання з пропуском слова
Натискаємо «Blanks»
У першій графі даємо
інструкцію для учнів.
Текст інструкції можна
форматувати:
змінювати колір, розмір
шрифту, додавати
посилання,
зображення, смайлик і
т.д. У другу графу
додаємо речення з
пропущеним словом,
виділяємо потрібне
слово «мишею» і
натискаємо «Blank It» .
На закінчення
натискаємо «Готово» .
12. Копіювання листів
На головній сторінці сервісу
можна побачити останні робочі
листи, створені за допомогою
Wizer.Me.
Всі робочі листи розсортовані за
предметом. Будь-який лист
можна використовувати і
редагувати. Для цього
натискаємо «Use» , щоб
скопіювати його в свій обліковий
запис для подальшого
редагування.
15. Інструкція для учнів
Учні в адресному рядку набирають:
https://app.wizer.me
У вікні вводять пін-код, який їм повідомив
учитель, і натискають на кнопку «стрілка» .
Далі учні проходять реєстрацію або
здійснюють вхід за допомогою існуючого
акаунта.
Відкривається робочий лист. Учні виконують
завдання і відповідають на запитання.
Закінчивши роботу, натискають«Save» , а
потім «Hand In Work» .