Prezentacija radjena za Sabor ucitelja

1. ПРИМЕР ДОБРЕ ПРАКСЕ
ВАЗДУХ- ГАСОВИТА МАТЕРИЈА
Кликните овде
за унос приказа
часа у Wорд
документу!
Microsoft Word
Document
Миланка Чабрило
ОШ” Свети Сава” – Младеновац
Удружени учитељи у пракси

2. ВАЗДУХ ЈЕ СВУДА ОКО НАС

4. КАРАКТЕРИСТИКЕ ВАЗДУХА
ВАЗДУХ ПРИТИСКА И ПОКРЕЋЕ
КАРАКТЕРИСТКИКЕ ВАЗДУХА
1.ГРУПА – ВАЗДУХ ЗАУЗИМА ПРОСТОР
2. ГРУПА - ЗАГРЕВАЊЕ И ХЛАЂЕЊE ВАЗДУХА
3. ГРУПА- ХЛАДАН ВАЗДУХ ЈЕ ГУШЋИ И ТЕЖИ А
ТОПАО ЛАКШИ И РЕЂИ
4. ГРУПА-ВAЗДУХ ЈЕ НEОПХOДАН ЗА ГОРЕЊE
5. ГРУПА- СТРУЈАЊЕ ВАЗДУХА
6. ГРУПА-ЗAГАЂИВАЧИ ВАЗДУХА

5. ВАЗДУХ ЗАУЗИМА ПРОСТОР
• циљ
експеримента:
желимо да вода
буде изнад
марамице, а да
марамица
остане сува.

6. •НАГИЊЕМО ЧАШУ ВОДА УЛАЗИ У ЧАШУ А ИЗ ЊЕ ИЗЛАЗЕ
МЕХУРОВИ

7. ЗАГРЕВАЊЕ ВАЗДУХА
• шта се дешава када
се боца с ваздухом
зарони у суд с
топлом водом?
• ПРЕ ИЗВОЂЕЊА
EКСПEРИМEНТА
ПРЕPОрУЧУЈE СE ДА СE
БОЦA ДрЖИ У ФриЖиДEру
дA сЕ ВAЗдуХ ОХЛАдИ
Боца напуњена
ваздухом
Топла
вода

8. Ваздух заузима већу запремину када је
загрејан
Топла и
хладна
вода
Топла вода пушта
мехурове у суду са
топлом водом
Хладна обојена се подиже у
сламки
Празна боца
Обојена
вода
сламка

9. Ређи гас се подиже изнад гушћег
Зашто се звонца окрећу?
Шта се дешава када се свеће упале?
Загревају околни ваздух.
Шта се дешава када је ваздух топао?
Заузима више места (постаје ређи)
Зато се пење увис?.
ЗВОНЦА СЕ ОКРЕЋУ

10. ВАЗДУХ ЈЕ НЕОПХОДАН ЗА ГОРЕЊЕ
Довољно је да се свећа покрије бокалом.
Свећа се гаси.
Да би свећа горела, потребан јоj је ваздух.
Она је при том потрошила већи део садржаја ваздуха у бокалу
Што касније спречава даље сагоревање свеће.
Стаклена боца

11. СТРУЈАЊЕ ВАЗДУХА
сламка балон
кутија
Пластични и плутани чепови
сламка
чеп
штапичи

12. Ученици надувавају балоне (ваздухом),а затим их пуштају да се издувају
Балони се крећу у свим правцима.
Како се балон креће у односу на ваздух који излази из њега.
КРЕТАЊЕ ВАЗДУХА НАЗИВА СЕ- ВЕТАР
Затегнути конопац
Сламка за коју је селотејпом прилепљен
балон долазак
полазак
Балон за дување

13. ЗАГАЂИВАЧИ ВАЗДУХА
Шта утиче на загађивање ваздуха?
Који су главни загађивачи ваздуха?
Како можемо спречити загађивање ваздуха?

14. Чист ваздух је основ за здравље и живот људи
и читавог екосистема
Загађени ваздух утиче на:
различите начине на здравље
људи -
и читав
екосистем.

15. Чист ваздух
Зашто је ваздух на планинама чист?

16. ИЗВЕШТАВАЊЕ
И
ДИСКУСИЈА

17. Да поновимо
• Ваздух је гас без боје, укуса и мириса
• Загревањем се шири, постаје лакши и диже
се увис
• Хлађењем се стеже и постаје тежи
• Због неједнаке температуре ваздуха, у
природи настаје кретање ваздуха које
називамо- ветар.
• Што је разлика у температури већа то је
ветар јачи.
• Справа помоћу које се одређује правац и
јачина ветра назива се ветроказ.

18. Да проверимо
• У каквом се облику јавља ваздух?
• Шта све покреће ваздух?
• Зашто је у учионоци и соби хладније ближе поду него
на већој висини?
• Зашто се топао ваздух диже?
• Зашто хладан ваздух тоне, пада доле?
• Како се другачије зове кретање ваздуха?
• Како се зову ветрови у вашем крају?

19. Повратна информација
• Ваздух је гас без боје, мириса и укуса
• Ваздух покреће: ветрењаче,
једрењаке,балоне за летење...
• Хладан ваздух се спушта доле
• Топао ваздух је лакши и подиже се увис
• Хладан ваздух је тежи
• Струјање ваздуха назива се ветар
• Кошава, северац, лахор,поветарац...

20. Испремештај слова да би добио називе ветрова у
описаним стиховима
Једва га осећамо,
Јер ако пирка тамо-амо
Покреће само
Лишће лагано
ЛАХОР
Овај ветар гране повија
Док несташно ћарлија.
Лети нас освежава
И зато нам прија.
хорал тавепорац
ПОВЕТАРАЦ
То је ветар брз и јак.
Савија и ломи гране, чак!
Често дува око Дунава
И понекад скине цреп са
крова.
овашка
КОШАВА
Реши ребус:
ВЕТРОКАЗ

21. Чувајмо планету јер другу немамо

22. Удружени учитељи у пракси
ПРИМЕР ДОБРЕ ПРАКСЕ