ICT IN EDUCATION1. K.L.E SOCIETY’S OF EDUCATION
VIDYANAGAR HUBLI-31
SEMINAR IN
INFORMATION AND COMMUNICATION TECHNOLOGY
IN EDUCATION
SUBMITTED TO:
Pradeep . A. Laxetti
(Assistant Professor)
SUBMITTED BY:
Megha Bevoor- 67
Class: B.Ed 1st year
2. ªÀiÁ»w ªÀÄvÀÄÛ ¸ÀAªÀºÀ£À vÀAvÀæeÁÕ£À
JAzÀgÉãÀÄ?
ªÀiÁ»wªÀÄvÀÄÛ ¸ÀAªÀºÀ£À vÀAvÀæeÁÕ£À(L¹n) F ±À§ÞªÀÅ
ªÀiÁ»w¸ÀAªÀºÀ£À vÀAvÀæeÁÕ£À JA§ JgÀqÀÄ ¥ÀzÀUÀ½AzÁVzÉ. EzÀÄ
ªÀiÁ»wAiÀÄ£ÀÄß «zÀÄå£Áä£ÀzÀ ªÀÄÆ®PÀ ¥Àæ¸Àj¸À®Ä, ¸ÀAUÀ滸À®Ä,
¤«Äð¸À®Ä, ºÀAZÀ®Ä ªÀÄvÀÄÛ «¤ªÀÄAiÀÄ ªÀiÁrPÉƼÀîªÀ
vÀAvÀæeÁÕ£ÀªÁVzÉ.
ªÀiÁ»w ¸ÀAªÀºÀ£À vÀAvÀæeÁÕ£ÀzÀ F ¸ÀÆÜ® ¤gÀÆ¥ÀuÉAiÀÄÄ,
gÉÃrAiÉÆÃ, n«, «rAiÉÆÃ, r«r, zÀÆgÀªÁtÂ, G¥ÀUÀæºÀ
ªÀåªÀ¸ÉÜUÀ½AzÁUÀĪÀÅzÀÄ.
3. ªÀiÁ»wªÀÄvÀÄÛ¸ÀAªÀºÀ£À
vÀAvÀæeÁÕ£À
• ªÀiÁ»w vÀAvÀæeÁÕ£ÀªÀÅ E¯ÉPÁÖç¤Pï ¸ÁzsÀ£ÀUÀ¼À §¼ÀPÉ,
PÀA¥ÀÆålgïUÀ¼À°è ªÀiÁ»w ¸ÀAUÀæºÀuÉ ªÀiÁqÀÄ«PÉ,
¸ÀAWÀn¸ÀÄ«PÉ ªÀÄvÀÄÛ ªÀiÁ»w ¥Àæ¸ÁgÀ ªÀiÁqÀĪÀÅzÁVzÉ.
• ¸ÀAªÀºÀ£À vÀAvÀæeÁÕ£ÀªÀÅ ¸ÀAUÀæºÀuÉAiÀiÁzÀ
ªÀiÁ»wAiÀÄ£ÀÄß PÀ½¸ÀĪÀÅzÀÄ, ¹éPÀj¸ÀĪÀÅzÀÄ ªÀÄvÀÄÛ
ªÀUÁð¬Ä¸ÀĪÀÅzÁVzÉ.
4. ²PÀëtzÀ°è L¹nAiÀÄ ªÁå¦Û
1. ºÀ½îUÁqÀÄ ¥ÀæzÉñÀ¢AzÀ §AzÀ ªÀåQÛAiÀÄĸÀºÀ DzsÀĤPÀ
ªÀiÁ»wAiÀÄ£ÀÄß ªÀÄvÀÄÛ ¥Àæw¢£À ¸ÀA±ÉÆÃzsÀ£É
«µÀAiÀÄUÀ¼À §UÉÎ w½¸ÀÄvÁÛ£É.
2. zÀÆgÀzÀ±Àð£À ¥Àæ¸ÁgÀªÀÅ «zÁåyðUÀ¼À eÁÕ£Ádð£ÉUÉ
gÉÊvÀjUɪÀÄvÀÄÛ QæqÁ¥ÀqÀÄUÀ½UÉ MAzÀÄ GvÀÛªÀĪÁzÀ
¸ÀAªÀºÀ£À ªÀiÁzsÀåªÀĪÁVzÉ.
3. J¯ï ¹ r ¥ÉÆæeÉPÀÖgïUÀ¼ÀÄ GvÀÛªÀĪÁzÀ PÀ°PÉ ¤ÃqÀĪÀ°è
PÁAiÀÄ𠤪Àð»¸ÀÄvÀÛªÉ.
4. ªÉÊzÀåQÃAiÀÄPÉëÃvÀæzÀ°è «zÁåyðUÀ½UÉ ªÀÄÄAzÀĪÀjzÀ
±À¸ÀÛçaQvÉìUÀ½UÉ, PÀpt ¥ÀæAiÉÆÃUÀUÀ¼À°è
G¥ÀAiÀÄÄPÀÛªÁVªÉ.
5. D£ï¯ÉÊ£ï ¥ÀjÃPÉëUÀ¼À°è L¹n GvÀÛªÀÄ jÃwAiÀÄ ¥Àæ¨sÁªÀ ©ÃjzÉ.
5. ²PÀëtzÀ ªÉÄÃ¯É L¹nAiÀÄ ¥ÀjuÁªÀÄ
• zsÀ£ÁvÀäPÀ ¥ÀjuÁªÀÄ:
1. E -PÀ°PÉ CxÀªÁ E -²PÀët fêÀ£À ¥ÀAiÀÄðAvÀ PÀ°PÉ RavÀ¥Àr¹zÉ.
2. zÀÆgÀ ²PÀëtªÀ£ÀÄß ¸ÀQæÃAiÀÄUÉƽ¹zÉ.
3. ¨ÉÆÃzsÀ£É ªÀÄvÀÄÛ PÀ°PÉÆÃ¥ÀPÀgÀtUÀ¼À §UÉÎ zÉñÀzÀ ««zsÀ
¨sÁUÀUÀ½AzÀ ¥ÀqÉAiÀÄÄvÉÃÛªÉ.
4. «zÁåyðUÀ¼À°è ¸ÀéAiÀÄA PÀ°PÉAiÀÄ ¸ÁªÀÄxÀåð ¨É¯É¸ÀÄvÀÛzÉ.
5. ¥ÀoÀåPÀæªÀÄ, ¥ÀoÀå¥ÀĸÀÛPÀUÀ½UÉ ¸ÀA§A¢¹zÀ
DzsÁgÀUÀæAxÀUÀ¼ÀÄ L¹n AiÀÄ ªÀÄÆ®PÀ MzÀVzÉ.
6. • IÄuÁvÀäPÀ ¥ÀjuÁªÀÄ:
1. EzÀÄ ¨É¯É¨Á¼ÀĪÀ ªÀÄvÀÄÛ zÀĨÁj DVzÉ.
2. «zÁåyðUÀ¼ÀÄ ªÀÄvÀÄÛ ²PÀëPÀgÀÄ PÉ®ªÉÇAzÀÄ ¸Áj
vÀAvÀæeÁÕ£À ¸ÀA§A¢üvÀ ¸ÀªÀĸÉåUÀ½UÉM¼ÀUÁUÀÄvÁÛgÉ.
3. ªÀÄUÀÄ«£À PÀ®à£Á ±ÀQÛ PÀrªÉÄAiÀiÁUÀÄvÀÛzÉ, C®èzÉÃ
ªÀÄUÀÄ«£À PÁ®à¤PÀvÉ ªÀiÁAiÀĪÁUÀÄvÀÛzÉ.
7. ¥ÀoÀåPÀæªÀÄzÀ ªÉÄÃ¯É L¹n ¥ÀjuÁªÀÄ
1. ¤UÀ¢vÀ «µÀAiÀÄzÀ DzsÁgÀzÀ ªÉÄïɫzsÁåyðUÀ¼ÀÄ
CUÀvÀåªÁzÀÄzÀ£ÀÄß PÀ°AiÀÄÄvÁÛgÉ ªÀÄvÀÄÛ ¥ÀÄ£ÀgÀÄvÁàzÀ£É
ªÀiÁqÀÄvÁÛgÉ.
2. eÁÕ£ÀªÀ£ÀÄß ¤«Äð¸À®Ä ªÀÄvÀÄÛ ¸ÀAªÀºÀ£À ªÀiÁqÀ®Ä
CUÀvÀåªÁzÀ P˱À®åUÀ¼À£ÀÄß PÉÃA¢æÃPÀj¸ÀÄvÀÛzÉ.
3. PÀ°AiÀÄĪÀªÀgÀ CUÀvÀåvÉUÀ¼À ¥ÀæPÁgÀ UÀÄj DzsÁjvÀ
¥ÀoÀåPÀæªÀÄ ªÀÄvÀÄÛ ¥ÀoÀåPÀæªÀÄzÀ «µÀAiÀĪÀ£ÀÄß
§zÀ¯Á¬Ä¸À§ºÀÄzÀÄ.
8. ²PÀëPÀgÀªÉÄÃ¯É L¹n¥Àæ¨sÁªÀ
1. ¥ÁoÀ AiÉÆÃd£ÉUÀ¼À£ÀÄß vÀAiÀiÁj¸ÀĪÀ°è §ºÀ¼À
G¥ÀAiÀÄÄPÀÛ.
2. ²PÀëPÀgÀ eÁ®§AzsÀªÀ£ÀÄß gÀƦ¸ÀÄvÀÛzÉ.
3. ²PÀëtzÀ vÀAvÀæUÀ¼À£ÀÄß MzÀV¸ÀÄvÀÛzÉ.
4. ªÀiÁ»w ¸ÀA¥À£ÀÆä®UÀ¼À ¸ÀA¥ÀPÀð ¥ÀzÉAiÀÄ®Ä
¸ÁzsÀåªÁV¹zÉ.
9. ¨sÉÆÃzsÀ£Á- PÀ°PÉAiÀÄ°è L¹n
5
eÁÕ£ÉÃA¢æAiÀÄUÀ¼ÀÄ
zÀȶ×
D°¸ÀÄ«PÉ
gÀÄ
a
¸Àà±Àð
ªÁ¸À£É
5 eÁÕ£ÉÃA¢æAiÀÄUÀ¼À ªÀÄÆ®PÀ
¥ÀjuÁªÀÄ PÁj PÀ°PÉ DUÀÄvÀÛzÉ.
ªÀÄ£ÉÆëeÁÕ£ÀzÀ ¥ÀæPÁgÀ
ªÀÄ£ÀĵÀå£ÀÄ 80% eÁÕ£ÀªÀ£ÀÄß
«PÀëuɬÄAzÀ, 15% D°¸ÀÄ«PɬÄAzÀ
ªÀÄvÀÄÛ 5% E£ÀÄß½zÀ
EA¢æÃAiÀÄUÀ¼À ªÀÄÆ®PÀ
¥ÀqÉAiÀÄÄvÁÛ£É.
11. G¥À¸ÀAºÁgÀ
ªÀiÁ»w ªÀÄvÀÄÛ ¸ÀAªÀºÀ£À vÀAvÀæeÁÕ£ÀªÀÅ J¯Áè
PÉëÃvÀæUÀ¼À°è vÀ£Àß bÁ¥ÀÄ ªÀÄÆr¹zÉ. ºÁUÉAiÉÄòPÀët
PÉëÃvÀæzÀ°è PÀ°PÉ, ¨sÉÆÃzsÀ£É, ²PÀëPÀgÀÄ, ¥ÀoÀåPÀæªÀÄ
J¯ÁèzÀgÀ®Æè vÀ£Àß ¥Àæ¨sÁªÀªÀ£ÀÄß ©ÃjzÉ. L¹n AiÀÄ ªÀÄÆ®PÀ
«zÁåyðUÀ¼À PÀ°PÉAiÀÄ D¸ÀQÛ ºÉZÀÄÑwÛzÉ. »ÃUÉ L¹n AiÀÄÄ
ªÀiÁ»wAiÀÄ£ÀÄß ¸ÀAUÀ滹 ºÀ®ªÀÅ ¸ÁzsÀ£ÉUÀ¼À ªÀÄÆ®PÀ J®èjUÀÆ,
J¯Áè¨sÁUÀPÀÆÌ vÀ®¥ÀĪÀAvÉ ªÀiÁqÀÄvÀÛzÉ.