درک مفهوم ین که دست چپ با دست راست فرق دارد و نمی‌تواند پای راست را در کفش سمت چپی بکند؛ مفهومی است که تقریبا از اوایل سه سالگی ذهن کودک را مشغول می‌کند و او فقط می‌فهمد که چیزی در این بین وجود دارد که او نمی‌داند؛ البته هنوز نمی‌تواند درکش کند! او کم کم شروع به شناختن جهت‌ها می‌کند و می‌فهمد نام هر جهت چیست و چرا دو دستش با هم فرق دارند. شما بهتر است از همان ابتدای خردسالی و سه سالگی کم کم بازی‌هایی را با او شروع کنید تا جهت چپ و راست را کم کم در ذهنش جا بیندازید. اما بدانید که گیجی در تشخیص جهت‌ها تا سن 6 سالگی در بین کودکان کاملا طبیعی است و شما باید صبر و حوصله داشته باشید تا بتوانید جهت‌ها را به طور مناسب به فرزندتان بیاموزید!

1. ‫کودکان‬ ‫به‬ ‫راست‬ ‫و‬ ‫چپ‬ ‫آموزش‬

2. • ‫احتماال‬ ‫باشید؛‬ ‫داشته‬ ‫خانه‬ ‫در‬ ‫خردسالی‬ ‫کودک‬ ‫من‬ ‫مانند‬ ‫هم‬ ‫شما‬ ‫اگر‬
‫بود‬ ‫خواهد‬ ‫مهمی‬ ‫چالش‬ ‫برایتان‬ ،‫او‬ ‫به‬ ‫راست‬ ‫و‬ ‫چپ‬ ‫مفهوم‬ ‫آموزش‬
.
‫های‬‫مهارت‬ ‫ترین‬‫مهم‬ ‫از‬ ‫یکی‬ ‫کودکان‬ ‫به‬ ‫راست‬ ‫و‬ ‫چپ‬ ‫مفهوم‬ ‫آموزش‬
‫از‬ ‫دیگر‬ ‫بسیاری‬ ‫آینده‬ ‫در‬ ‫و‬ ‫بگیرند‬ ‫یاد‬ ‫باید‬ ‫ها‬‫آن‬ ‫که‬ ‫است‬ ‫ای‬‫پایه‬
‫داد‬ ‫خواهد‬ ‫قرار‬ ‫تاثیر‬ ‫تحت‬ ‫را‬ ‫ریاضیاشان‬ ‫دیگر‬ ‫های‬‫مهارت‬
!
‫ها‬‫روش‬ ‫کارآمدترین‬ ‫و‬ ‫بهترین‬ ‫از‬ ‫نمونه‬ ‫چند‬ ‫داریم‬ ‫تصمیم‬ ‫مقاله‬ ‫این‬ ‫در‬ ‫ما‬
‫بازی‬ ‫چندین‬ ‫و‬ ‫کنیم‬ ‫معرفی‬ ‫فرزندتان‬ ‫به‬ ‫راست‬ ‫و‬ ‫چپ‬ ‫آموزش‬ ‫برای‬ ‫را‬
‫بیاوریم‬ ‫برایتان‬ ‫مفهوم‬ ‫این‬ ‫یادگیری‬ ‫برای‬ ‫هم‬ ‫داشتنی‬ ‫دوست‬ ‫و‬ ‫محبوب‬
!
‫هم‬ ‫مقاله‬ ‫این‬ ‫انتهای‬ ‫بگیرید؛تا‬ ‫یاد‬ ‫و‬ ‫بدانید‬ ‫بیشتر‬ ‫دارید‬ ‫عالقه‬ ‫اگر‬ ‫پس‬
‫راه‬
‫بمانید‬ ‫ما‬
!
‫کودکان‬ ‫به‬ ‫راست‬ ‫و‬ ‫چپ‬ ‫آموزش‬

3. • ‫کنند؟‬‫می‬ ‫درک‬ ‫را‬ ‫راست‬ ‫و‬ ‫چپ‬ ‫مفهوم‬ ‫سنی‬ ‫چه‬ ‫از‬ ‫کودکان‬
• ‫پای‬ ‫تواند‬‫نمی‬ ‫و‬ ‫دارد‬ ‫فرق‬ ‫راست‬ ‫دست‬ ‫با‬ ‫چپ‬ ‫دست‬ ‫که‬ ‫ین‬ ‫مفهوم‬ ‫درک‬
‫سه‬ ‫اوایل‬ ‫از‬ ‫تقریبا‬ ‫که‬ ‫است‬ ‫مفهومی‬ ‫بکند؛‬ ‫چپی‬ ‫سمت‬ ‫کفش‬ ‫در‬ ‫را‬ ‫راست‬
‫این‬ ‫در‬ ‫چیزی‬ ‫که‬ ‫فهمد‬‫می‬ ‫فقط‬ ‫او‬ ‫و‬ ‫کند‬‫می‬ ‫مشغول‬ ‫را‬ ‫کودک‬ ‫ذهن‬ ‫سالگی‬
‫کند‬ ‫درکش‬ ‫تواند‬‫نمی‬ ‫هنوز‬ ‫البته‬ ‫داند؛‬‫نمی‬ ‫او‬ ‫که‬ ‫دارد‬ ‫وجود‬ ‫بین‬
!
‫چیست‬ ‫جهت‬ ‫هر‬ ‫نام‬ ‫فهمد‬‫می‬ ‫و‬ ‫کند‬‫می‬ ‫ها‬‫جهت‬ ‫شناختن‬ ‫به‬ ‫شروع‬ ‫کم‬ ‫کم‬ ‫او‬
‫دارند‬ ‫فرق‬ ‫هم‬ ‫با‬ ‫دستش‬ ‫دو‬ ‫چرا‬ ‫و‬
.
‫هایی‬‫بازی‬ ‫کم‬ ‫کم‬ ‫سالگی‬ ‫سه‬ ‫و‬ ‫خردسالی‬ ‫ابتدای‬ ‫همان‬ ‫از‬ ‫است‬ ‫بهتر‬ ‫شما‬
‫جا‬ ‫ذهنش‬ ‫در‬ ‫کم‬ ‫کم‬ ‫را‬ ‫راست‬ ‫و‬ ‫چپ‬ ‫جهت‬ ‫تا‬ ‫کنید‬ ‫شروع‬ ‫او‬ ‫با‬ ‫را‬
‫بیندازید‬
.
‫سن‬ ‫تا‬ ‫ها‬‫جهت‬ ‫تشخیص‬ ‫در‬ ‫گیجی‬ ‫که‬ ‫بدانید‬ ‫اما‬
6
‫کودکان‬ ‫بین‬ ‫در‬ ‫سالگی‬
‫بتوانید‬ ‫تا‬ ‫باشید‬ ‫داشته‬ ‫حوصله‬ ‫و‬ ‫صبر‬ ‫باید‬ ‫شما‬ ‫و‬ ‫است‬ ‫طبیعی‬ ‫کامال‬
‫بیاموزید‬ ‫فرزندتان‬ ‫به‬ ‫مناسب‬ ‫طور‬ ‫به‬ ‫را‬ ‫ها‬‫جهت‬
!
‫کودکان‬ ‫به‬ ‫راست‬ ‫و‬ ‫چپ‬ ‫آموزش‬

4. • ‫راست‬ ‫و‬ ‫چپ‬ ‫آموزش‬ ‫انیمیشن‬
• ‫و‬ ‫چپ‬ ‫مفهوم‬ ‫آموزش‬ ‫برای‬ ‫روز‬ ‫به‬ ‫و‬ ‫کارآمد‬ ‫روشی‬ ‫دنبال‬ ‫به‬ ‫اگر‬
‫ا‬ ‫را‬ ‫زیر‬ ‫ویدئوی‬ ‫تماشای‬ ‫کنم‬‫می‬ ‫پیشنهاد‬ ‫هستید؛‬ ‫کودکتان‬ ‫به‬ ‫راست‬
‫ز‬
‫ندهید‬ ‫دست‬
!
‫مفهوم‬ ‫آموزش‬ ‫برای‬ ‫پرکاربرد‬ ‫و‬ ‫سریع‬ ‫راه‬ ‫تعدادی‬ ‫ویدئو‬ ‫این‬ ‫در‬
‫است‬ ‫شده‬ ‫آورده‬ ‫شما‬ ‫دلبند‬ ‫کودک‬ ‫به‬ ‫راست‬ ‫و‬ ‫چپ‬
!
‫کودکان‬ ‫به‬ ‫راست‬ ‫و‬ ‫چپ‬ ‫آموزش‬

5. •‫راست‬ ‫و‬ ‫چپ‬ ‫آموزش‬
‫کودکان‬ ‫به‬ ‫راست‬ ‫و‬ ‫چپ‬ ‫آموزش‬