SlideShare a Scribd company logo
1 of 13
KEIMENA NΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗΣ
    ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑΣ


   2ο ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ
   ΛΟΓΟΤΕΧΝΕΣ ΓΙΑ ΤΟ
       ΠΟΔΟΣΦΑΙΡΟ
ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ
•   Τα παιδιά που εργαστήκαν
•   Το κείμενο στο οποίο δούλεψαν
•   Εισαγωγικό σημείωμα για το κείμενο
•   Η περίληψη του κειμένου
•   Νοηματική απόδοση
•   Χαρακτηρισμός πρωταγωνιστών
•   Πλαγιότιτλοι
•   Σχήματα λόγου
•   Συγγραφέας
ΤΑ ΜΕΛΗ ΤΗΣ ΟΜΑΔΑΣ ΜΑΣ
•   Μαλέτσκος Αναστάσιος
•   Δώρα Κωτούλα
•   Μαμάτσιος Δημήτριος
•   Μαυροπούλου Νικολέττα
<<ΤΟΠΙΚΗ ΟΜΑΔΑ>>
Ανάμεσα στο πλήθος και εγώ σας χαιρετώ, ερυθρόλευκοι
λογχοφόροι της Τεργέστης.
Εβγήκατε από τα σωθικά της πάτριας γης,
και μια συνοικία ολόκληρη σας έχει λατρέψει.
Σαν ξεκινά το παιχνίδι με κυριεύει ταραχή .
Πάνω στην άσπρη χλόη, κάτω από τον λαμπερό
σαν ξεκινά το παιχνίδι με κυριεύει η ταραχή.
Πάνω στην πράσινη χλόη, κάτω από τον λαμπερό ήλιο του χειμώνα
αλλά εκφράζετε πανάρχαιες ορμές
θαυμαστές του ανθρώπου
τα βάσανα που ξάφνου κάνουν τα μαλλιά και ασπρίζουν
δε σας ταιριάζουν! η δόξα
σκάει ένα χαμόγελο για σας
εφήμερο: το καλύτερο δώρο της. Ζωή σας
τα αγκαλιάσματα, τα πρόσχαρα νεύματα..
Έχετε νιάτα, θέρμη και στα πόδια φτερά
για τη μητέρα-ομάδα που σας έχει αναθρέψει.
Για όλα τούτα ο ποιητής σας λατρεύει,
αλλιώτικα από τους πολλούς                        ΟΜΠΡΕΡΤΟ
εξίσου συγκινημένος.                              ΣΑΜΠΑ
EΙΣΑΓΩΓΙΚΟ ΣHMEIΩMA ΓIA TO
           EPΓO
Ο ποιητής δηλώνει τα αισθήματα θαυμασμού
που νιώθει για την τοπική ποδοσφαιρική ομάδα
πλέκοντας το εγκώμιο της δόξας της και
αναδεικνύοντας τη μεγάλη προσφορά του
ποδοσφαίρου σε όλα τα κοινωνικά στρώματα και
τάξεις. Το ποίημα πραγματεύεται το χαιρετισμό
του ποιητή προς την ποδο-σφαιρική ομάδα της
πόλης του Τεργέστης, με τον οποίο εκφράζει το
θαυμασμό του και τη λατρεία προς αυτήν.
Νοηματική απόδοση
• 1η ενότητα,
• στίχο. 1-4: Ο ποιητής χαιρετά με θαυμασμό τους παίκτες της
  τοπικής ομάδας ποδοσφαίρου, που όλοι τους είναι
  συνδεδεμένοι με την πόλη τους και λατρεύονται από τους
  συμπολίτες τους.
• 2η ενότητα,
• στίχο. 5-10: Η ταραχή που νιώθει ο ποιητής όταν ξεκινά ένας
  ποδοσφαιρικός αγώνας είναι μεγάλη, επειδή οι παίκτες
  εκφράζουν πανάρχαια και γνήσια αισθήματα και ορμές.
• 3η ενότητα,
• στίχο. 11-21: Τα βάσανα δεν ταιριάζουν σε αυτούς τους
  ποδοσφαιριστές επειδή περιβάλλονται από δόξα. Ο ποιητής
  επαινεί τα νιάτα και τη θέρμη τους, την άμιλλα και τη συνοχή
  τους με την μητέρα – ομάδα. Για τα παραπάνω
  χαρακτηριστικά τους, ο ποιητής λατρευτούς παίκτες,
  διαφορετικά από τους υπόλοιπους φιλάθλους αλλά το ίδιο
  συγκινημένος
ΠΕΡΙΛΗΨΗ ΚΕΙΜΕΝΟΥ
 Το υπέροχο ποίημα είναι μια δημιουργία του συγγραφέα
Ομπέρτο Σάμπα. Το κείμενο μας μιλάει για μια ομάδα
ποδοσφαίρου, μια μικρής πόλης που λαμβάνει μέρος σε
ένα τουρνουά ποδοσφαίρου. Ο ποιητής μας διηγείται τα
συναισθήματα και τις αντιδράσεις των ποδοσφαιριστών
κατά την διάρκεια του αγώνα. Ο αγώνας διαδραματίζεται
σε άγριες συνθήκες, μιας και είναι χειμώνας. Τέλος ο
ποιητής μας εκφράζει και τα υποκειμενικά του
συναισθήματα κατά την διάρκεια του αγώνα και από
αυτό διαπιστώνουμε ότι ήταν παρών στο γήπεδο από τις
 απόψεις του και τα λόγια του.
Χαρακτηρισμός πρωταγωνιστών
• Οι ποδοσφαιριστές:
  Οι ποδοσφαιριστές της τοπικής ομάδας
  επαινούνται από τον ποιητή όχι μονάχα λόγω
  της κοινής καταγωγής και των επιτυχιών της
  ομάδας τους, που τους προσφέρει χαρά και
  συγκίνηση, αλλά κυρίως επειδή διαθέτουν
  χαρακτηριστικά όπως τα νιάτα, η θερμότητα και
  η γρηγοράδα, το υψηλό αγωνιστικό φρόνημα και
  ήθος, η συνεργασία και η πίστη τους στην
  ομάδα. Έτσι, η λατρεία που τους δείχνουν οι
  φίλαθλοι θυμίζει τη λατρεία που έδειχναν οι
  αρχαίοι Έλληνες στους αθλητές τους.
Επιμέρους πλαγιότιτλοι
• 1η ενότητα
• στίχο. 1-4 «Ανάμεσα… σας έχει λατρέψει»: Ο
  χαιρετισμός του ποιητή προς την τοπική ομάδα της
  πόλης του.
• 2η ενότητα,
• στίχο. 5-10 «Σαν ξεκινά.. του ανθρώπου»: Tα
  συναισθήματα του ποιητή για τις χάρες των
  ποδοσφαιριστών και η σύγκρισή τους με τους αρχαίους
  αθλητές.
• 3η ενότητα,
• στίχο. 11-21 «Τα βάσανα … συγκινημένος»: Τα
  χαρίσματα των παικτών και το εγκώμιό τους από τον
  ποιητή.
Σχήματα λόγου
• Προσωποποιήσεις / Μεταφορές:
• στιχ. 3 «Εβγήκατε απ’ τα σωθικά της πάτριας γης», στιχ.
  5 «.. με κυριεύει η ταραχή», στιχ. 9 «… πανάρχαιες
  ορμές» στιχ. 13-14 «H δόξα σκάει ένα χαμόγελο …»,
  στιχ. 15-16«… Zωή σας .. νεύματα…» στιχ. 17 «… στα
  πόδια φτερά», στιχ. 18 « …για τη μητέρα – ομάδα που
  σας έχει αναθρέψει».
• Εικόνες (Περιγραφές προσώπων, τοπίων, αντικειμένων):
• στιχ. 1«Ανάμεσα στο πλήθος κι εγώ….», στιχ. 6-7 «…
  Πάνω στην πράσινηχλόη… του χειμώνα».
• Αντιθέσεις (Λεκτικές / Νοηματικές):
• στιχ. 6-7 «… λαμπερό ήλιο του χειμώνα …» στιχ. 8-9 «..
  το αγνοείτε αλλ’ εκφράζετε...» στιχ. 19-20 «.. Ο ποιητής
  σάς λατρεύει, αλλιώτικα από τους πολλούς…».
ΟΥΜΠΕΡΤΟ ΣΑΜΠΑ
• Ιταλός ποιητής που γεννήθηκε στην Τεργέστη το
  1883 και πέθανε το1957 στη Γκορίτσια. Το
  πραγματικό του όνομα ήταν Ουμπέρτο Πόλι,
  ενώ το «Σάμπα» ψευδώνυμο με το οποίο
  τιμούσε τη μητέρα του, που ο πατέρας του την
  είχε εγκαταλείψει. Τα ποιήματά του εκδόθηκαν
  με τον τίτλο
• Συλλογή
• (1921, 1945, 1961). Επίσης έγραψε ένα
  ανολοκλήρωτο αυτοβιογραφικό μυθιστόρημα,
  τον
• Ερνέστο.
2
2

More Related Content

What's hot

σεφέρης Ppt
σεφέρης Pptσεφέρης Ppt
σεφέρης Ppt
blahou
 
παπαδιαμάντης
παπαδιαμάντηςπαπαδιαμάντης
παπαδιαμάντης
atheodor
 
μια εικόνα χίλιες λέξεις αντίγραφο
μια εικόνα χίλιες λέξεις   αντίγραφομια εικόνα χίλιες λέξεις   αντίγραφο
μια εικόνα χίλιες λέξεις αντίγραφο
Stella Sigourtsidou
 

What's hot (13)

σεφέρης Ppt
σεφέρης Pptσεφέρης Ppt
σεφέρης Ppt
 
ΤΟ ΒΙΒΛΙΟ ΜΑΚΡΥΧΩΡΙ ΛΑΡΙΣΑΣ 'γαία πατρίς" του ΘΩΜΑ ΑΣΤ. ΤΣΕΤΣΙΛΑ
ΤΟ ΒΙΒΛΙΟ ΜΑΚΡΥΧΩΡΙ ΛΑΡΙΣΑΣ 'γαία πατρίς" του ΘΩΜΑ ΑΣΤ. ΤΣΕΤΣΙΛΑΤΟ ΒΙΒΛΙΟ ΜΑΚΡΥΧΩΡΙ ΛΑΡΙΣΑΣ 'γαία πατρίς" του ΘΩΜΑ ΑΣΤ. ΤΣΕΤΣΙΛΑ
ΤΟ ΒΙΒΛΙΟ ΜΑΚΡΥΧΩΡΙ ΛΑΡΙΣΑΣ 'γαία πατρίς" του ΘΩΜΑ ΑΣΤ. ΤΣΕΤΣΙΛΑ
 
παπαδιαμάντης
παπαδιαμάντηςπαπαδιαμάντης
παπαδιαμάντης
 
Asuracenturix
AsuracenturixAsuracenturix
Asuracenturix
 
Π. Φαλάρας
Π. ΦαλάραςΠ. Φαλάρας
Π. Φαλάρας
 
ΙΠΠΟΣ ΣΤΡΑΤΙΩΤΗΣ ΒΑΣΙΛΙΑΣ,ΣΚΑΚΙ
ΙΠΠΟΣ ΣΤΡΑΤΙΩΤΗΣ ΒΑΣΙΛΙΑΣ,ΣΚΑΚΙΙΠΠΟΣ ΣΤΡΑΤΙΩΤΗΣ ΒΑΣΙΛΙΑΣ,ΣΚΑΚΙ
ΙΠΠΟΣ ΣΤΡΑΤΙΩΤΗΣ ΒΑΣΙΛΙΑΣ,ΣΚΑΚΙ
 
Pontiki1
Pontiki1Pontiki1
Pontiki1
 
Η ποίηση μας εμπνέει και...φωτογραφίζουμε
Η ποίηση μας εμπνέει και...φωτογραφίζουμεΗ ποίηση μας εμπνέει και...φωτογραφίζουμε
Η ποίηση μας εμπνέει και...φωτογραφίζουμε
 
Το κινητό αυτόματο του Ήρωνα
Το κινητό αυτόματο του ΉρωναΤο κινητό αυτόματο του Ήρωνα
Το κινητό αυτόματο του Ήρωνα
 
μια εικόνα χίλιες λέξεις αντίγραφο
μια εικόνα χίλιες λέξεις   αντίγραφομια εικόνα χίλιες λέξεις   αντίγραφο
μια εικόνα χίλιες λέξεις αντίγραφο
 
ποιηματα σεφέρης
ποιηματα σεφέρηςποιηματα σεφέρης
ποιηματα σεφέρης
 
Ρομαντική Σχολή Αθηνών & Επτανησιακή Σχολή
Ρομαντική Σχολή Αθηνών & Επτανησιακή ΣχολήΡομαντική Σχολή Αθηνών & Επτανησιακή Σχολή
Ρομαντική Σχολή Αθηνών & Επτανησιακή Σχολή
 
Γιώργος Σεφέρης
Γιώργος ΣεφέρηςΓιώργος Σεφέρης
Γιώργος Σεφέρης
 

Viewers also liked

ποδόσφαιρο.Ppt Αντιοπη-Αγγελικη
ποδόσφαιρο.Ppt  Αντιοπη-Αγγελικηποδόσφαιρο.Ppt  Αντιοπη-Αγγελικη
ποδόσφαιρο.Ppt Αντιοπη-Αγγελικη
Μαρία Τσουκανέλη
 
K.Καρυωτάκης είμαστε κάτι... φύλλο εργασίας
K.Καρυωτάκης είμαστε κάτι... φύλλο εργασίαςK.Καρυωτάκης είμαστε κάτι... φύλλο εργασίας
K.Καρυωτάκης είμαστε κάτι... φύλλο εργασίας
statsakiri
 
Διονύσιος Σολωμός, "Ο Κρητικός". Τα αυτόγραφα του ποιήματος
Διονύσιος Σολωμός,  "Ο Κρητικός". Τα αυτόγραφα του ποιήματοςΔιονύσιος Σολωμός,  "Ο Κρητικός". Τα αυτόγραφα του ποιήματος
Διονύσιος Σολωμός, "Ο Κρητικός". Τα αυτόγραφα του ποιήματος
evstamou
 
B Lyk Didakt Protaseis O Topos Mas Ritsos
B Lyk Didakt Protaseis O Topos Mas RitsosB Lyk Didakt Protaseis O Topos Mas Ritsos
B Lyk Didakt Protaseis O Topos Mas Ritsos
swtia
 
παραπληροφορηση
παραπληροφορησηπαραπληροφορηση
παραπληροφορηση
panosfilologos
 
τρόποι ανάπτυξης παραγράφου παραδείγματα ασκήσεις
τρόποι ανάπτυξης παραγράφου παραδείγματα ασκήσειςτρόποι ανάπτυξης παραγράφου παραδείγματα ασκήσεις
τρόποι ανάπτυξης παραγράφου παραδείγματα ασκήσεις
Anna Boukouvala
 

Viewers also liked (18)

1
11
1
 
Νίκος Χουλιαράς, Η εσχάτη των ποινών, Νεοελληνική Λογοτεχνία Β΄ Γυμνασίου
Νίκος Χουλιαράς, Η εσχάτη των ποινών, Νεοελληνική Λογοτεχνία Β΄ ΓυμνασίουΝίκος Χουλιαράς, Η εσχάτη των ποινών, Νεοελληνική Λογοτεχνία Β΄ Γυμνασίου
Νίκος Χουλιαράς, Η εσχάτη των ποινών, Νεοελληνική Λογοτεχνία Β΄ Γυμνασίου
 
ποδόσφαιρο.Ppt Αντιοπη-Αγγελικη
ποδόσφαιρο.Ppt  Αντιοπη-Αγγελικηποδόσφαιρο.Ppt  Αντιοπη-Αγγελικη
ποδόσφαιρο.Ppt Αντιοπη-Αγγελικη
 
5
55
5
 
3
33
3
 
4
44
4
 
K.Καρυωτάκης είμαστε κάτι... φύλλο εργασίας
K.Καρυωτάκης είμαστε κάτι... φύλλο εργασίαςK.Καρυωτάκης είμαστε κάτι... φύλλο εργασίας
K.Καρυωτάκης είμαστε κάτι... φύλλο εργασίας
 
Διονύσιος Σολωμός, "Ο Κρητικός". Τα αυτόγραφα του ποιήματος
Διονύσιος Σολωμός,  "Ο Κρητικός". Τα αυτόγραφα του ποιήματοςΔιονύσιος Σολωμός,  "Ο Κρητικός". Τα αυτόγραφα του ποιήματος
Διονύσιος Σολωμός, "Ο Κρητικός". Τα αυτόγραφα του ποιήματος
 
B Lyk Didakt Protaseis O Topos Mas Ritsos
B Lyk Didakt Protaseis O Topos Mas RitsosB Lyk Didakt Protaseis O Topos Mas Ritsos
B Lyk Didakt Protaseis O Topos Mas Ritsos
 
παραπληροφορηση
παραπληροφορησηπαραπληροφορηση
παραπληροφορηση
 
Η ΤΕΧΝΙΚΗ ΤΩΝ ΠΛΑΓΙΟΤΙΤΛΩΝ-Η ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΚΑΙ Η ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΤΗΣ ΠΕΡΙΛΗΨΗΣ
Η ΤΕΧΝΙΚΗ ΤΩΝ ΠΛΑΓΙΟΤΙΤΛΩΝ-Η ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΚΑΙ Η ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΤΗΣ ΠΕΡΙΛΗΨΗΣΗ ΤΕΧΝΙΚΗ ΤΩΝ ΠΛΑΓΙΟΤΙΤΛΩΝ-Η ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΚΑΙ Η ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΤΗΣ ΠΕΡΙΛΗΨΗΣ
Η ΤΕΧΝΙΚΗ ΤΩΝ ΠΛΑΓΙΟΤΙΤΛΩΝ-Η ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΚΑΙ Η ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΤΗΣ ΠΕΡΙΛΗΨΗΣ
 
Εισαγωγή στη Δραματική Ποίηση
Εισαγωγή στη Δραματική Ποίηση Εισαγωγή στη Δραματική Ποίηση
Εισαγωγή στη Δραματική Ποίηση
 
τρόποι ανάπτυξης παραγράφου παραδείγματα ασκήσεις
τρόποι ανάπτυξης παραγράφου παραδείγματα ασκήσειςτρόποι ανάπτυξης παραγράφου παραδείγματα ασκήσεις
τρόποι ανάπτυξης παραγράφου παραδείγματα ασκήσεις
 
Eλένη Ευριπίδη: εισαγωγή
Eλένη Ευριπίδη:  εισαγωγήEλένη Ευριπίδη:  εισαγωγή
Eλένη Ευριπίδη: εισαγωγή
 
Ενότητα 30, Η Ελλάδα και τα Βαλκάνια αμέσως μετά τους βαλκανικούς πολέμους. Ι...
Ενότητα 30, Η Ελλάδα και τα Βαλκάνια αμέσως μετά τους βαλκανικούς πολέμους. Ι...Ενότητα 30, Η Ελλάδα και τα Βαλκάνια αμέσως μετά τους βαλκανικούς πολέμους. Ι...
Ενότητα 30, Η Ελλάδα και τα Βαλκάνια αμέσως μετά τους βαλκανικούς πολέμους. Ι...
 
101 ιδέες για πρωτοπόρους εκπαιδευτικούς φιλολογικά
101 ιδέες για πρωτοπόρους εκπαιδευτικούς φιλολογικά101 ιδέες για πρωτοπόρους εκπαιδευτικούς φιλολογικά
101 ιδέες για πρωτοπόρους εκπαιδευτικούς φιλολογικά
 
ενδυμασια μοδα
ενδυμασια  μοδαενδυμασια  μοδα
ενδυμασια μοδα
 
Ευριπίδης, Ελένη
Ευριπίδης, ΕλένηΕυριπίδης, Ελένη
Ευριπίδης, Ελένη
 

More from Μαρία Τσουκανέλη

ΑΡΠΑΓΕΣ ΓΥΝΑΙΚΩΝ ΣΤΗΝ ΑΡΧΑΙΟΤΗΤΑ
ΑΡΠΑΓΕΣ ΓΥΝΑΙΚΩΝ ΣΤΗΝ ΑΡΧΑΙΟΤΗΤΑΑΡΠΑΓΕΣ ΓΥΝΑΙΚΩΝ ΣΤΗΝ ΑΡΧΑΙΟΤΗΤΑ
ΑΡΠΑΓΕΣ ΓΥΝΑΙΚΩΝ ΣΤΗΝ ΑΡΧΑΙΟΤΗΤΑ
Μαρία Τσουκανέλη
 
φιλια εργασια γλωσσας β γυμνασιου σοφια λιακου
φιλια  εργασια γλωσσας β γυμνασιου σοφια λιακουφιλια  εργασια γλωσσας β γυμνασιου σοφια λιακου
φιλια εργασια γλωσσας β γυμνασιου σοφια λιακου
Μαρία Τσουκανέλη
 
Η ιστοριία του δαχτυλιδιού (ναθαν ο φιλοσοφος) γκότχολντ εφραίμ λέσσινγκ
Η ιστοριία του δαχτυλιδιού (ναθαν ο φιλοσοφος) γκότχολντ εφραίμ λέσσινγκΗ ιστοριία του δαχτυλιδιού (ναθαν ο φιλοσοφος) γκότχολντ εφραίμ λέσσινγκ
Η ιστοριία του δαχτυλιδιού (ναθαν ο φιλοσοφος) γκότχολντ εφραίμ λέσσινγκ
Μαρία Τσουκανέλη
 

More from Μαρία Τσουκανέλη (20)

Το ηλιακό μας σύστημα
 Το ηλιακό μας σύστημα Το ηλιακό μας σύστημα
Το ηλιακό μας σύστημα
 
ΛΑΟΓΡΑΦΙΚΟ ΜΟΥΣΕΙΟ ΚΟΖΑΝΗΣ
ΛΑΟΓΡΑΦΙΚΟ ΜΟΥΣΕΙΟ ΚΟΖΑΝΗΣΛΑΟΓΡΑΦΙΚΟ ΜΟΥΣΕΙΟ ΚΟΖΑΝΗΣ
ΛΑΟΓΡΑΦΙΚΟ ΜΟΥΣΕΙΟ ΚΟΖΑΝΗΣ
 
ΑΡΠΑΓΕΣ ΓΥΝΑΙΚΩΝ ΣΤΗΝ ΑΡΧΑΙΟΤΗΤΑ
ΑΡΠΑΓΕΣ ΓΥΝΑΙΚΩΝ ΣΤΗΝ ΑΡΧΑΙΟΤΗΤΑΑΡΠΑΓΕΣ ΓΥΝΑΙΚΩΝ ΣΤΗΝ ΑΡΧΑΙΟΤΗΤΑ
ΑΡΠΑΓΕΣ ΓΥΝΑΙΚΩΝ ΣΤΗΝ ΑΡΧΑΙΟΤΗΤΑ
 
Oλυμπιακοί αγώνες
Oλυμπιακοί αγώνεςOλυμπιακοί αγώνες
Oλυμπιακοί αγώνες
 
Ο ΜΙΚΡΟΣ ΠΡΙΓΚΗΠΑΣ, Α. ΕΞΥΠΕΡΥ
Ο ΜΙΚΡΟΣ ΠΡΙΓΚΗΠΑΣ, Α. ΕΞΥΠΕΡΥΟ ΜΙΚΡΟΣ ΠΡΙΓΚΗΠΑΣ, Α. ΕΞΥΠΕΡΥ
Ο ΜΙΚΡΟΣ ΠΡΙΓΚΗΠΑΣ, Α. ΕΞΥΠΕΡΥ
 
"ΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΣΤΟ ΜΕΛΛΟΝ"
"ΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΣΤΟ ΜΕΛΛΟΝ""ΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΣΤΟ ΜΕΛΛΟΝ"
"ΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΣΤΟ ΜΕΛΛΟΝ"
 
ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ Β΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΒΑΛΤΑΔΩΡΕΙΟ-Μ. ΤΣΟΥΚΑΝΕΛΗ 2015-16
ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ Β΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΒΑΛΤΑΔΩΡΕΙΟ-Μ. ΤΣΟΥΚΑΝΕΛΗ 2015-16ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ Β΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΒΑΛΤΑΔΩΡΕΙΟ-Μ. ΤΣΟΥΚΑΝΕΛΗ 2015-16
ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ Β΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΒΑΛΤΑΔΩΡΕΙΟ-Μ. ΤΣΟΥΚΑΝΕΛΗ 2015-16
 
ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΒΑΛΤΑΔΩΡΕΙΟΥ 2015
ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΒΑΛΤΑΔΩΡΕΙΟΥ 2015ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΒΑΛΤΑΔΩΡΕΙΟΥ 2015
ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΒΑΛΤΑΔΩΡΕΙΟΥ 2015
 
ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ
ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ
ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ
 
Ο ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ ΤΗΣ ΙΑΠΩΝΙΑΣ
Ο ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ ΤΗΣ ΙΑΠΩΝΙΑΣΟ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ ΤΗΣ ΙΑΠΩΝΙΑΣ
Ο ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ ΤΗΣ ΙΑΠΩΝΙΑΣ
 
ΕΡΓΑΣΙΑ ΓΙΑ "ΤΟΚΥΟ"
ΕΡΓΑΣΙΑ ΓΙΑ "ΤΟΚΥΟ"ΕΡΓΑΣΙΑ ΓΙΑ "ΤΟΚΥΟ"
ΕΡΓΑΣΙΑ ΓΙΑ "ΤΟΚΥΟ"
 
φιλια εργασια γλωσσας β γυμνασιου σοφια λιακου
φιλια  εργασια γλωσσας β γυμνασιου σοφια λιακουφιλια  εργασια γλωσσας β γυμνασιου σοφια λιακου
φιλια εργασια γλωσσας β γυμνασιου σοφια λιακου
 
η ιστορια του δαχτυλιδιου
η ιστορια του δαχτυλιδιουη ιστορια του δαχτυλιδιου
η ιστορια του δαχτυλιδιου
 
Η ιστοριία του δαχτυλιδιού (ναθαν ο φιλοσοφος) γκότχολντ εφραίμ λέσσινγκ
Η ιστοριία του δαχτυλιδιού (ναθαν ο φιλοσοφος) γκότχολντ εφραίμ λέσσινγκΗ ιστοριία του δαχτυλιδιού (ναθαν ο φιλοσοφος) γκότχολντ εφραίμ λέσσινγκ
Η ιστοριία του δαχτυλιδιού (ναθαν ο φιλοσοφος) γκότχολντ εφραίμ λέσσινγκ
 
ΕΡΓΑΣΙΑ ΣΤΗ ΓΛΩΣΣΙΚΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ
ΕΡΓΑΣΙΑ ΣΤΗ ΓΛΩΣΣΙΚΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑΕΡΓΑΣΙΑ ΣΤΗ ΓΛΩΣΣΙΚΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ
ΕΡΓΑΣΙΑ ΣΤΗ ΓΛΩΣΣΙΚΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ
 
ΜΑΘΗΤΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ
ΜΑΘΗΤΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑΜΑΘΗΤΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ
ΜΑΘΗΤΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ
 
"ΓΙΑΤΙ", Γ. ΜΑΓΚΛΗ
"ΓΙΑΤΙ", Γ. ΜΑΓΚΛΗ"ΓΙΑΤΙ", Γ. ΜΑΓΚΛΗ
"ΓΙΑΤΙ", Γ. ΜΑΓΚΛΗ
 
1η ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΑ ΗΜΕΡΑ ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΥ
1η ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΑ ΗΜΕΡΑ ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΥ1η ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΑ ΗΜΕΡΑ ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΥ
1η ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΑ ΗΜΕΡΑ ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΥ
 
ΕΡΓΑΣΙΑ ΜΑΘΗΤΩΝ 2014-15, ΒΑΛΤΑΔΩΡΕΙΟ
ΕΡΓΑΣΙΑ ΜΑΘΗΤΩΝ 2014-15, ΒΑΛΤΑΔΩΡΕΙΟΕΡΓΑΣΙΑ ΜΑΘΗΤΩΝ 2014-15, ΒΑΛΤΑΔΩΡΕΙΟ
ΕΡΓΑΣΙΑ ΜΑΘΗΤΩΝ 2014-15, ΒΑΛΤΑΔΩΡΕΙΟ
 
ΜΑΘΗΤΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ
ΜΑΘΗΤΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ ΜΑΘΗΤΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ
ΜΑΘΗΤΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ
 

Recently uploaded

5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
Athina Tziaki
 

Recently uploaded (9)

ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2ο
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2οΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2ο
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2ο
 
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 1ο
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ  ΜΕΡΟΣ 1ο ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ  ΜΕΡΟΣ 1ο
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 1ο
 
Σουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνη
Σουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνηΣουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνη
Σουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνη
 
Μαθητικά συμβούλια .
Μαθητικά συμβούλια                                  .Μαθητικά συμβούλια                                  .
Μαθητικά συμβούλια .
 
ΙΣΤΟΡΙΑ Α΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024
ΙΣΤΟΡΙΑ Α΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ  : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024ΙΣΤΟΡΙΑ Α΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ  : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024
ΙΣΤΟΡΙΑ Α΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024
 
Σεβασμός .
Σεβασμός                                   .Σεβασμός                                   .
Σεβασμός .
 
Μαθητικές καταλήψεις
Μαθητικές                                  καταλήψειςΜαθητικές                                  καταλήψεις
Μαθητικές καταλήψεις
 
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
 
-Διψήφιοι αριθμοί-δεκαδες μονάδες-θέση ψηφίου Α- Β τάξη
-Διψήφιοι  αριθμοί-δεκαδες μονάδες-θέση ψηφίου Α- Β τάξη-Διψήφιοι  αριθμοί-δεκαδες μονάδες-θέση ψηφίου Α- Β τάξη
-Διψήφιοι αριθμοί-δεκαδες μονάδες-θέση ψηφίου Α- Β τάξη
 

2

  • 1. KEIMENA NΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑΣ 2ο ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΛΟΓΟΤΕΧΝΕΣ ΓΙΑ ΤΟ ΠΟΔΟΣΦΑΙΡΟ
  • 2. ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ • Τα παιδιά που εργαστήκαν • Το κείμενο στο οποίο δούλεψαν • Εισαγωγικό σημείωμα για το κείμενο • Η περίληψη του κειμένου • Νοηματική απόδοση • Χαρακτηρισμός πρωταγωνιστών • Πλαγιότιτλοι • Σχήματα λόγου • Συγγραφέας
  • 3. ΤΑ ΜΕΛΗ ΤΗΣ ΟΜΑΔΑΣ ΜΑΣ • Μαλέτσκος Αναστάσιος • Δώρα Κωτούλα • Μαμάτσιος Δημήτριος • Μαυροπούλου Νικολέττα
  • 4. <<ΤΟΠΙΚΗ ΟΜΑΔΑ>> Ανάμεσα στο πλήθος και εγώ σας χαιρετώ, ερυθρόλευκοι λογχοφόροι της Τεργέστης. Εβγήκατε από τα σωθικά της πάτριας γης, και μια συνοικία ολόκληρη σας έχει λατρέψει. Σαν ξεκινά το παιχνίδι με κυριεύει ταραχή . Πάνω στην άσπρη χλόη, κάτω από τον λαμπερό σαν ξεκινά το παιχνίδι με κυριεύει η ταραχή. Πάνω στην πράσινη χλόη, κάτω από τον λαμπερό ήλιο του χειμώνα αλλά εκφράζετε πανάρχαιες ορμές θαυμαστές του ανθρώπου τα βάσανα που ξάφνου κάνουν τα μαλλιά και ασπρίζουν δε σας ταιριάζουν! η δόξα σκάει ένα χαμόγελο για σας εφήμερο: το καλύτερο δώρο της. Ζωή σας τα αγκαλιάσματα, τα πρόσχαρα νεύματα.. Έχετε νιάτα, θέρμη και στα πόδια φτερά για τη μητέρα-ομάδα που σας έχει αναθρέψει. Για όλα τούτα ο ποιητής σας λατρεύει, αλλιώτικα από τους πολλούς ΟΜΠΡΕΡΤΟ εξίσου συγκινημένος. ΣΑΜΠΑ
  • 5. EΙΣΑΓΩΓΙΚΟ ΣHMEIΩMA ΓIA TO EPΓO Ο ποιητής δηλώνει τα αισθήματα θαυμασμού που νιώθει για την τοπική ποδοσφαιρική ομάδα πλέκοντας το εγκώμιο της δόξας της και αναδεικνύοντας τη μεγάλη προσφορά του ποδοσφαίρου σε όλα τα κοινωνικά στρώματα και τάξεις. Το ποίημα πραγματεύεται το χαιρετισμό του ποιητή προς την ποδο-σφαιρική ομάδα της πόλης του Τεργέστης, με τον οποίο εκφράζει το θαυμασμό του και τη λατρεία προς αυτήν.
  • 6. Νοηματική απόδοση • 1η ενότητα, • στίχο. 1-4: Ο ποιητής χαιρετά με θαυμασμό τους παίκτες της τοπικής ομάδας ποδοσφαίρου, που όλοι τους είναι συνδεδεμένοι με την πόλη τους και λατρεύονται από τους συμπολίτες τους. • 2η ενότητα, • στίχο. 5-10: Η ταραχή που νιώθει ο ποιητής όταν ξεκινά ένας ποδοσφαιρικός αγώνας είναι μεγάλη, επειδή οι παίκτες εκφράζουν πανάρχαια και γνήσια αισθήματα και ορμές. • 3η ενότητα, • στίχο. 11-21: Τα βάσανα δεν ταιριάζουν σε αυτούς τους ποδοσφαιριστές επειδή περιβάλλονται από δόξα. Ο ποιητής επαινεί τα νιάτα και τη θέρμη τους, την άμιλλα και τη συνοχή τους με την μητέρα – ομάδα. Για τα παραπάνω χαρακτηριστικά τους, ο ποιητής λατρευτούς παίκτες, διαφορετικά από τους υπόλοιπους φιλάθλους αλλά το ίδιο συγκινημένος
  • 7. ΠΕΡΙΛΗΨΗ ΚΕΙΜΕΝΟΥ Το υπέροχο ποίημα είναι μια δημιουργία του συγγραφέα Ομπέρτο Σάμπα. Το κείμενο μας μιλάει για μια ομάδα ποδοσφαίρου, μια μικρής πόλης που λαμβάνει μέρος σε ένα τουρνουά ποδοσφαίρου. Ο ποιητής μας διηγείται τα συναισθήματα και τις αντιδράσεις των ποδοσφαιριστών κατά την διάρκεια του αγώνα. Ο αγώνας διαδραματίζεται σε άγριες συνθήκες, μιας και είναι χειμώνας. Τέλος ο ποιητής μας εκφράζει και τα υποκειμενικά του συναισθήματα κατά την διάρκεια του αγώνα και από αυτό διαπιστώνουμε ότι ήταν παρών στο γήπεδο από τις απόψεις του και τα λόγια του.
  • 8. Χαρακτηρισμός πρωταγωνιστών • Οι ποδοσφαιριστές: Οι ποδοσφαιριστές της τοπικής ομάδας επαινούνται από τον ποιητή όχι μονάχα λόγω της κοινής καταγωγής και των επιτυχιών της ομάδας τους, που τους προσφέρει χαρά και συγκίνηση, αλλά κυρίως επειδή διαθέτουν χαρακτηριστικά όπως τα νιάτα, η θερμότητα και η γρηγοράδα, το υψηλό αγωνιστικό φρόνημα και ήθος, η συνεργασία και η πίστη τους στην ομάδα. Έτσι, η λατρεία που τους δείχνουν οι φίλαθλοι θυμίζει τη λατρεία που έδειχναν οι αρχαίοι Έλληνες στους αθλητές τους.
  • 9. Επιμέρους πλαγιότιτλοι • 1η ενότητα • στίχο. 1-4 «Ανάμεσα… σας έχει λατρέψει»: Ο χαιρετισμός του ποιητή προς την τοπική ομάδα της πόλης του. • 2η ενότητα, • στίχο. 5-10 «Σαν ξεκινά.. του ανθρώπου»: Tα συναισθήματα του ποιητή για τις χάρες των ποδοσφαιριστών και η σύγκρισή τους με τους αρχαίους αθλητές. • 3η ενότητα, • στίχο. 11-21 «Τα βάσανα … συγκινημένος»: Τα χαρίσματα των παικτών και το εγκώμιό τους από τον ποιητή.
  • 10. Σχήματα λόγου • Προσωποποιήσεις / Μεταφορές: • στιχ. 3 «Εβγήκατε απ’ τα σωθικά της πάτριας γης», στιχ. 5 «.. με κυριεύει η ταραχή», στιχ. 9 «… πανάρχαιες ορμές» στιχ. 13-14 «H δόξα σκάει ένα χαμόγελο …», στιχ. 15-16«… Zωή σας .. νεύματα…» στιχ. 17 «… στα πόδια φτερά», στιχ. 18 « …για τη μητέρα – ομάδα που σας έχει αναθρέψει». • Εικόνες (Περιγραφές προσώπων, τοπίων, αντικειμένων): • στιχ. 1«Ανάμεσα στο πλήθος κι εγώ….», στιχ. 6-7 «… Πάνω στην πράσινηχλόη… του χειμώνα». • Αντιθέσεις (Λεκτικές / Νοηματικές): • στιχ. 6-7 «… λαμπερό ήλιο του χειμώνα …» στιχ. 8-9 «.. το αγνοείτε αλλ’ εκφράζετε...» στιχ. 19-20 «.. Ο ποιητής σάς λατρεύει, αλλιώτικα από τους πολλούς…».
  • 11. ΟΥΜΠΕΡΤΟ ΣΑΜΠΑ • Ιταλός ποιητής που γεννήθηκε στην Τεργέστη το 1883 και πέθανε το1957 στη Γκορίτσια. Το πραγματικό του όνομα ήταν Ουμπέρτο Πόλι, ενώ το «Σάμπα» ψευδώνυμο με το οποίο τιμούσε τη μητέρα του, που ο πατέρας του την είχε εγκαταλείψει. Τα ποιήματά του εκδόθηκαν με τον τίτλο • Συλλογή • (1921, 1945, 1961). Επίσης έγραψε ένα ανολοκλήρωτο αυτοβιογραφικό μυθιστόρημα, τον • Ερνέστο.